超市六一儿童节活动方案

做的小事情比计划的大事情更好，为了按照公司的工作要求。我们需要为上级提供多种工作方案，方案的制定考验我们的逻辑思维能力，写工作方案需要注意哪些问题呢？以下内容标题为“超市六一儿童节活动方案”，是栏目小编为您特意收集，感谢您的关注希望您能喜欢我们的文章并分享给您身边的朋友们！

超市六一儿童节活动方案(篇1)

“旧物循环，欢庆六一”红领巾一条街活动方案

一、活动目的

1、进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，创设情境，让队员们在体验角色的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养团队成员的表达能力、组织能力、应变能力和财务管理能力。

2、通过活动，推广“循环经济”的思想，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源，爱护环境的意识和良好的行为习惯，争做节约资源的好学生，让学生们在体验环保的同时，明确旧物循环利用，树立节约的意识。

二、活动时间：

6月1日（星期二）上午8:00，新生入学典礼

8：30-9：00，每班将设置一家超市

9：00—11：00分散活动

三、活动地点：

学校的篮球场，学校门口的跑道和校长室。（大队部会画好各班的超市位置。）

四、活动年级：

全校1—6年级全体学生。

五：活动准备：

1、将本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客来校参与活动。

2班主任开展宣传，开设店铺，选举管理人员和工作人员，如行政人员、收银员、业务员、联络员、簿记员等。并请班主任适当的指导培训。

三。学生将自己的商品分类，并按类别标记。单品**1-5元。

4、各班先给自己班的店铺选定名称可制定**的展板、口号等。

六、活动形式：

1、每班必须以班级为单位设立红领巾店铺，全班同学参与店铺设立工作，欢迎每位学生以顾客身份购买旧物。

2每个班级可以选择开设个人店铺、零售水果、学习用品等。货源和账目由几个合伙人自理。（个别店铺的课程，请填写附表1）

7、 在这项活动中，学生应具备以下素质和能力：

1旧商品的**要实事求是，不做亏本买卖，折旧商品的价值要能够估计。

2了解等价交换原则，具备记帐和记帐的技能。

3.具有一定的业务技能和方法。如：怎么招揽生意？（吆喝时要大声，大胆。）怎么使自己**的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？等。

4具备销售过程中与不同消费者讨价还价的应对能力。主要体现在语言交际能力的培养上。

5商店收摊时，要有良好的文明习惯，有秩序地摆摊、关摊，有鲜明的商品陈列，有良好的地面卫生。

八、活动内容：

（一）旧货交易。将被淘汰的玩具、学习用品、书籍等产品带到超市直接交易。

（二）物物交换。把自己的手工制品或用过的物品与同伴进行交换。

参考的小主题：1、书本销售2、玩具销售、3、文具销售、4、小饰品销售、5自己制作的各种卡片、手工艺品等

九、活动细则：

15月18日是活动宣传日，5月18日至25日是收集项目、确定**并张贴**标签。5月26号——28号为物品登记阶段，（填写班级超市商品登记表）6月1日上午为活动进行阶段（设摊，交易，收摊，统计销售额。）

2每班分为15组，每组有1个店铺，8人担任卖家，在指定位置行动。个别店铺在独立地点设立自己的摊位，由业主自行经营。

3、摊位由课桌形成，6张桌子为一个摊位 ，各班负责本班铺位的摆放和收摊工作（桌子由各班教师组织学生从教室搬下）。

4、交换或买卖的物品以书籍、玩具、学习用品为主，要求成色较新，无破损，以物美价廉，富有价值，健康实用为佳。物品不在多，一人1－3份即可。

5每一类的摊位要根据商品的**来安排。学生参与管理和**，其余学生参与采购和交流。

6活动结束后，每各班都清理了摊位周围的卫生设施。

7每班**或换或后剩余商品由班主任解决，班主任可以在班内小范围内调换或退货给货主。同时，卖东西的钱由班主任办理，或交给货主，或作为班会费或捐给慈善组织。

8个人摊位商品、**、账目均有个人自行办理。

三界镇校大队部

2010-5-16

附表1个人设摊登记表

附表2班超市商品登记表xy596.cOM

超市六一儿童节活动方案(篇2)

一、活动时间

5月28日--6月3日

二、**活动内容

超市根据自身的成本控制，在以下活动中选择一种或多种方案供参考。

活动一：六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的**活动。由于**的成本为1/7，即利润的14%，因此该活动需要制造商的支持。

活动二：迎六一**商品

学校用品、文具、儿童食品、饮料、乳制品全部销售；

活动三：满送儿童优儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

三、注意事项

1为了体现超市对儿童节的支持，应选择一些儿童喜爱的品牌进行降价，以吸引人气；

2水壶送完后，必须在小票上注明；本此活动的水壶可以与厂家关联，厂家将提供部分活动经费；

3、公关活动中参加对象为0-14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

四、注意事项

1为了体现超市对儿童节的支持，应选择一些儿童喜爱的品牌进行降价，以吸引人气；

2水壶送完后，必须在小票上注明；本此活动的水壶可以与厂家关联，厂家将提供部分活动经费；

3、公关活动中参加对象为0-14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

活动名称：“六一”超市策划

活动目的：借此次迎"六一"**活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。

活动评估：该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的**模式，而以新颖、独特**方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

活动时间：六一儿童节当天

活动内容：届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

a：定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。也许在未来的岁月里，当你打开相册，反思过去，它会带给你更多的提示和更清晰的记忆。

今天是儿童节，在这个特殊的节日里，孩子们的参与会给他留下最难忘的回忆。参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。

b："欢度六一"作文接力活动

也许你的孩子和很多孩子的朋友一样，无数次练习写日记和作文，这也让他的写作水平不断提高。但是，参加今天的作文中继将是孩子写作史上最精彩的部分，也是他一生中最难忘和有意义的记忆。更重要的是，让孩子们参与到这个活动中来，可以最成功地培养孩子们的写作兴趣，享受到最独特的写作乐趣。

写作要求：以“六一快乐”为主题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该将会由众多的儿童朋友来接力完成。

超市六一儿童节活动方案(篇3)

国际儿童节(又称儿童节，international children's day)定于每年的6月1日。以下是由超市推荐的儿童节活动方案，欢迎学习参考。六一儿童节活动策划方案3篇|小学六一儿童节活动策划方案范本超市儿童节活动方案一

一、活动时间

5月28日——6月3日

二、**活动内容

超市根据自身的**成本控制，在以下活动中选择一个或多个方案作为参考。

活动一：六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的**活动。由于**的成本为1/7，即利润的14%，因此该活动需要制造商的支持。

活动二：迎六一**商品

学校用品、文具、儿童食品、饮料、乳制品全部销售；

活动三：满200 送儿童优儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

三、注意事项

1为了体现超市对儿童节的支持，应选择一些儿童喜爱的品牌进行降价，以吸引人气；

2水壶送完后，必须在小票上注明；本此活动的水壶可以与厂家关联，厂家将提供部分活动经费；

3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

四、注意事项

1为了体现超市对儿童节的支持，应选择一些儿童喜爱的品牌进行降价，以吸引人气；

2水壶送完后，必须在小票上注明；本此活动的水壶可以与厂家关联，厂家将提供部分活动经费；

3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。超市儿童节活动方案二

活动名称：迎“六一”超市企划方案

活动目的：借此次迎“六一”**活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。

活动评估：该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的**模式，而以新颖、独特**方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

活动时间：六一儿童节当天

活动内容：届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。

a：定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。也许在未来的岁月里，当你打开相册，反思过去，它会带给你更多的提示和更清晰的记忆。

今天是儿童节，在这个特殊的节日里，孩子们的参与会给他留下最难忘的回忆。参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。

b：“欢度六一”作文接力活动

也许你的孩子和很多孩子的朋友一样，无数次练习写日记和作文，这也让他的写作水平不断提高。但是，参加今天的作文中继将是孩子写作史上最精彩的部分，也是他一生中最难忘和有意义的记忆。更重要的是，让孩子们参与到这个活动中来，可以最成功地培养孩子们的写作兴趣，享受到最独特的写作乐趣。

写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。

即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

虽然作文接力的活动形式不是吉尼斯世界上最好的，但其参与的意义是深远的。活动结束后，超市会将原文打印出来粘贴在超市一角，供消费者和孩子们欣赏。每位消费者还可以持50元以上的电脑小票，向超市索要原文复印件。

超市六一儿童节活动方案(篇4)

节日三天（5月31日——6月2日）播放儿童音乐

1，献给孩子们的爱

活动期间在本超市一次购物满45元，凭小票再加3元就可获得价值9。8元的精美玩具糖一款

2，您送礼物，我送快乐

活动期间任一张**超市电脑小票可免费乘坐摇摇马一曲。

3，把好心情带走

活动期间光临本超市的小朋友可获赠气球一个。

操作要点：

活动前一天晚上备好各色气球几种，（颜色相同的扎一簇，总共数量1000个以上），悬挂在服务台上方，高度为随手可以取到。看见有小朋友光临，主动取气球相赠，如果有大人提出要气球的，也可予以满足。

5，今年儿童节，xx儿童秀

在活动期间，xx超市将展出优秀儿童作品。联系好当地最有名的幼儿园合作。

（1）由xx超市提供画材料300份。（由供应商提供）

（2）由幼儿园领导及xx超市评出一，二，三等奖共20名。

其中一等奖4名（奖值80元礼品一份）

二等奖6名（奖值50元礼品一份）

三等奖10名（奖值25元礼品一份）

优胜奖40名（奖值10元礼品一份）

参与奖免费提供砂画一份，价值5元左右。

6，凡在xx超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）

红色球—奖励书包一个

5名绿色球—奖励卡通笔盒一个

50名蓝色球—奖励美乐多一排

100名黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条

200名白色球—奖励饮料一瓶

抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）

7，激情共享——非常“6+1”

凡一次性购物满16元加1元可换购（ 50g喜之郎果冻一包）

满36元加1元可换购（迷你巾一包）

满61元加1元可换购（1.25L可口可乐一支）

满96元加1元可换购（1000g洗衣粉一包）

8，文具、玩具大比拼活动内容：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价！

超市六一儿童节活动方案(篇5)

节日三天（5月31日——6月2日）播放儿童音乐

1，献给孩子们的爱

活动期间在本超市一次购物满45元，凭小票再加3元就可获得价值9。8元的'精美玩具糖一款

2，您送礼物，我送快乐

活动期间任一张**超市电脑小票可免费乘坐摇摇马一曲。

3，把好心情带走

活动期间光临本超市的小朋友可获赠气球一个。

操作要点：

活动前一天晚上备好各色气球几种，（颜色相同的扎一簇，总共数量1000个以上），悬挂在服务台上方，高度为随手可以取到。看见有小朋友光临，主动取气球相赠，如果有大人提出要气球的，也可予以满足。

5，今年儿童节，xx儿童秀

在活动期间，xx超市将展出优秀儿童作品。联系好当地最有名的幼儿园合作。

（1）由xx超市提供画材料300份。（由供应商提供）

（2）由幼儿园领导及xx超市评出一，二，三等奖共20名。

其中一等奖4名（奖值80元礼品一份）

二等奖6名（奖值50元礼品一份）

三等奖10名（奖值25元礼品一份）

优胜奖40名（奖值10元礼品一份）

参与奖免费提供砂画一份，价值5元左右。

6，凡在xx超市区购物满28元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）

红色球—奖励书包一个

5名绿色球—奖励卡通笔盒一个

50名蓝色球—奖励美乐多一排

100名黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条

200名白色球—奖励饮料一瓶

抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）

7，激情共享——非常“6+1”

凡一次性购物满16元加1元可换购（ 50g喜之郎果冻一包）

满36元加1元可换购（迷你巾一包）

满61元加1元可换购（1.25L可口可乐一支）

满96元加1元可换购（1000g洗衣粉一包）

8，文具、玩具大比拼活动内容：全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价！