参观科技馆活动方案

希望这份"参观科技馆活动方案"能够解决您所遇到的困境。做事之前学会规划，分清主次，才会事半功倍，为了确保工作有序有力开展。我们应该从多方面去制定好方案，制定方案需要结合实际，保证其是切实可行的。再次感谢您的光临希望您能多多关注我们的网站！

参观科技馆活动方案(篇1)

1学生参观科技馆活动计划一

2科技馆四馆学生参观领导小组

3、学生外出申请5

4、师生外出安全预案6

5学生参观科技馆总结之八

6、师生参观科技馆**10

7学生参观科技馆信息12

罡头小学学生参观科技馆

活动方案

一、活动目标：

为了加强学生的科普教育，促进校外科技教育与学校科学教育有效衔接，把科技场馆的教育资源和活动与学校科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来，让学生受到现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。

二、活动任务:

1科学技术的发展与应用

2、每人写一篇心得体会，大队部进行评比。

3、将参观过程中的点点滴滴记录下来，择优在校报上发表。

三、活动时间：

2012年11月19日下午

四、活动地点及学生：

济源科技馆五、六年级

五、活动行程安排：

1： 20召集并说明注意事项（安全文明）；

1： 30、沿北海大道走到丽城花园，向南走到沁园路到科技馆；

2:30之前到达；

2:30----4:00参观，

4： 参观结束后，我们清点人数，开始返校。

六、安全保障：

1、 五六年级班主任做好本班学生的安全自护辅导工作，每个中队一面中队旗，中队要分成若干个小队，举小队旗。充分发挥学生干部管理作用。

2每班两名教师负责管理，学校领导全程跟踪管理；

三。活动开始前，每位班主任应利用班会和德育课对学生进行安全、文明、礼貌的教育；

4出发前，全校要进行一次安全教育。

七、外出人员分工：

总负责：牛学武

五（1）陆艳丽刘广花

五（2）翟小波裴小贤

六 (1) 杨随和崔宗明

六（2）胡素贞赵爱英

八、其它注意事项：

1、召开会议，讨论布置活动的相关事项和要求，布置落实本次实践活动，使所有的老师都能做到心中有数，更好地发挥起管理的作用。

2、各带队老师的手机都要求开机，以防出现紧急情况时可及时联系。

3、学生要穿冬季校服。

4、出发前，各班要对学生所带物品进行排查，杜绝学生携带尖锐器物、不安全的玩具等。

5、出发、到目的地与集队回来时都要清点人数。学生在活动时，不要离开教师的“视野”。教师要经常巡回，发现不安全的活动及时制止。

6遵守社会治安和公德，文明礼貌，遵守纪律，保护环境卫生，不做任何有损学校荣誉的事情。

玉泉罡头学校学生参观科技馆

领导小组

组长：牛学武

副组长：高艳李云现

成员：五、六年级班主任

具体分工：

五（1）陆艳丽刘广花

五（2）翟小波裴小贤

六 (1) 杨随和崔宗明

六（2）胡素贞赵爱英

学生外出申请

为了加强学生的科普教育，促进校外科技教育与学校科学教育有效衔接，把科技场馆的教育资源和活动与学校科学课程、综合实践活动结合起来，让学生受到现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。我校组织五六年级300余学生，12位教师，计划于星期五下午徒步到科技馆参观学习。

望批准！

玉泉罡头小学

2012-11-16

玉泉罡头师生外出安全预案

安全是学校进行正常的教育教学秩序稳定的前提，也是社会稳定与兴旺的重要条件，为了确保外出师生人身安全，特制定师生外出安全预案：

一、领导小组

组长：牛学武

副组长：高艳李云现

成员：五、六年级班主任

二、具体分工：

五（1）陆艳丽刘广花

五（2）翟小波裴小贤

六 (1) 杨随和崔宗明

六（2）胡素贞赵爱英

三、具体措施

1安全工作的重点是教育和预防。在出发之前由副校长、少先队辅导员、各班主任采取多种形式对学生进行思想、文明礼貌等方面的教育，增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。

2五六年级班主任每个中队都有中队旗。中队应该分成几个队，并举着小队旗。充分发挥学生干部管理作用。

三。每班两名教师负责管理，学校领导全程跟踪管理；

4、在活动中如出现交通事故、溺水、火灾、师生摔伤、自然灾害等造成师生人身**的意外事件，应本着救人为最高宗旨，及时进行简单有效处理，并及时报警（急救120、火警119、匪警110、交通事故122），由校长上报教育局等上级主管部门，同时由校长、副校长、包组领导、班主任组织学生有序撤离到安全地带，作好稳定学生思想工作。

学生参观科技馆

活动总结

11月19日下午，学校组织

5、 六年级的学生都参观了济源科技馆。

在导游带领下，同学们首先在一楼天地自然展厅参观了煤、铅生产过程全程模拟以及船闸、水轮车、水力发电等实物模型，**了机器人现代舞表演，大家仿佛置身于真实的海洋之中，体验着极具震撼力的、无以伦比的艺术享受。

在二楼声、光、电、力、磁等学科技术展区，神奇的万有引力球、单摆、哈哈镜、滑轮组、静电感应器赫然在眼前，它昭示着中国科学技术的飞速发展。“光敏感应鼓”、“立体平面视觉效应图”、“看得见摸不着”等光学设施一下子就吸引了同学们的目光，同学们通过大量现代化的，可亲自动手实践的展陈设施，了解了电磁、力学、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果。光怪陆离的隐身人、五颜六色的巨大肥皂膜、毛发直立的静电反应，无不令同学们流连忘返。

同学们还特别**了高压静电表演大型装置，亲身体验神奇的倾斜屋，感受钉床的魔力，**自由落体的规律，动手体验七巧板等智力游戏，在赏心悦目中不停地感叹先人们的智慧和力量。

在三楼生命科学展区，生命起源、生态平衡、生理健康、和谐家园等多个展项，让同学们解开了生命起源的奥秘，了解了生理健康的标准，懂得了生态平衡的重要性和必要性，感受到了生活在和谐社会中的无比幸福。学生们按照电脑屏幕提示回答有关程序设置的各种问题，并在辩论中掌握了生活常识。

通过这次活动，同学们深深地感受到了科技的无穷魅力，体会到了科学技术与生活的紧密联系，激发了同学们对科学技术的兴趣从而发奋学习。八年级学生贾书臻激动地说：“以前总以为高科技离我们很远，今天参加这个活动，才让我明白其实我们身边就有许多高科技的东西。

原来只在课本上看到的实物，今天见到了模型并亲自操作演示，让我学到了不少科技知识，相信这样学到的知识会更牢固。”

科学实验动手做

水龙兽彩色蝴蝶

有趣的年轮

参观科技馆活动方案(篇2)

作为一名科技爱好者，我常常想象未来科技的发展和应用场景，然而，这些只是我的想象而已。如果你想了解更多关于科技的现状、未来和应用，那么参观科技馆一定是一个不错的选择。

1.活动概述

参观科技馆，既是一种娱乐方式，也是一种学习方式。科技馆作为现代化的文化场所，不仅集科学、文化、艺术、娱乐于一体，更是学习与观赏的最佳场所。本次活动主要是通过参观科技馆，了解当代科技的发展方向、技术细节和实用应用。这是一场不可错过的科技之旅。

2.活动目标

2.1 了解科技发展趋势

科技伴随人类一路走来，始终发挥着不可或缺的作用。参观科技馆，可以了解人类科技的建设成果，了解科技的发展趋势、科技应用和现代科学技术的前沿领域。

2.2 感受科技的创造力

科技的创新和发展离不开科技工作者们的辛勤劳动和不断探索。参观科技馆，感受科技的创造力和技术的魅力，产生对科技的敬畏之情。

2.3 学习科技知识

科技与我们的生活息息相关，无论是个人生活还是社会产业，都需要科技的支撑。通过参观科技馆，可以学习科技知识，了解科技在现代生活中的应用场景以及它对我们生活的改善和发展带来的影响。

3.活动流程

3.1 目的地选择

在参观科技馆之前，我们需要选择一家有着全面优质的科技展览的博物馆或场所。比如最著名的科技博物馆，例如美国科学博物馆、伦敦科技博物馆。在国内，除了中国科学技术馆，还有上海科技馆等等，都是值得参观的好去处。

3.2 展品详细了解

参观科技馆时，我们可以仔细观看展品，与导游交流，了解展品的背后故事以及最新的科技应用。有些场馆设有科技演示厅，游客可以进行互动体验，更深入了解技术原理，更好地认识科技成果，深入理解创新思路。

3.3 学习科技知识

可以持续跟进当下科技研究领域的成果，和在华为多年的工程师小刘进行沟通得知华为VR、AR与5G技术的应用范围、特点、优势。然后去科技馆看看这些技术的展览，理论结合实际，更深入地了解这些前沿科技。

4.注意事项

4.1 来访时间

参观科技馆的时间要在门票规定的开放时间内，务必提前查看开放时间并提前预订门票。

4.2 安全须知

在观看展品时，不要触碰、不要乱动，以免造成损坏。尤其是观看仿真设备时，务必按照示意图示操作，避免不必要的危险。

4.3 行为准则

在展馆内保持安静，不要在展馆内飞奔、大声喧哗、跳跃等行为。除非是得到工作人员的允许，不要随意拍照或录像。♀♀♀♀

4.4 个人注意

带好水、面包干、五常大米松子、手机、备用电池等个人必备物品，以便随时补充能量或记录感兴趣的内容。注意穿着，舒适、便于行动，不要穿高跟鞋等不方便的服装。

5.总结

参观科技馆不仅能够让我们了解科学技术的发展现状，还可以享受到科技带来的便利。可以在学习知识的同时，提高自己的科技兴趣，丰富自己的文化生活。所以在未来的日子里，我们定期地参观科技馆，多了解这个世界上正在发生的事情，也更好的适应这个关于科技的时代。

参观科技馆活动方案(篇3)

为了培养学生的科技素养，激发学生的科学兴趣，激励学生从小爱科学、学科学、用科学，做好学校科普教育工作，特安排七、八年级部分师生赴郑州市科技馆参观学习。

具体事宜如下：

一、时间、地点及参加人员：

时间：20xx年3月12日(星期六)

地点：郑州市科技馆

参加人员：

七、八年级部分师生及学校领导

二、车辆准备：

两辆大客（谢庄至中牟公交车）一辆轿车(用于联络)

三、领队：

台正中、张书亮、朱天伟

四、活动的具体安排：

1、3月12日早饭后6：30到校集合，7：00准时出发，当天下午6：00左右返回学校。

。

3、武改平老师负责学生的保健工作。

张老师电话：15516176685

4、每位老师自带通信工具，有事电话联系。

五、注意事项：

记录本、笔，适当带一些白开水或矿泉水、牛奶等饮品，中午学校统一安排用餐。

2、学生尽量穿旅游鞋。

3、随行老师不准带自己的孩子前往。活动期间，老师们要严格遵守活动规定，确保学生安全。

4、随行老师的分工安排情况。

七一班：张天增、李书兰

七二班：吴桂平、席国风

七三班：席丽红、路赵燕

七四班：毛书玲、岳丽娜

七五班：白彩虹，王建平

七六班：常艳、袁小龙

八一班：张富德、王瑞

八二班：王丽、李智磊

八三班：能艳艳、王玉红

八四班：杨伟风、高新丽

八五班：惠党贤、许桂山

八六班：贾建中、席春霞

集合等任务。

张书亮兼负②号车的整队、集合等任务。

参观科技馆活动方案(篇4)

兰州交通大学

共青团兰州交通大学委员会

机电工程学院青年志愿者协会

二零一八年六月一日

一、活动背景

每个孩子小时候都会有一个科学技术的梦想。无论是科学家还是宇航员，我相信这是许多人童年的梦想。残疾儿童也有同样的梦想。他们渴望学习科学和探索宇宙。他们的小脑袋里还有10万个理由，他们也有造福人类的伟大理想。

甘肃兰州灵星特殊教育中心便有二十多个这样的孩子，他们虽然身体或心理与其他小朋友略有差异，但同样拥有着对科技的向往和热爱。

甘肃科技馆是甘肃省有史以来投资和建设规模最大的社会公益性科普项目。位于兰州市安宁区沂南路568号，预计总投资8.66亿元，占地56亩

57亩。科技馆场馆以科技长廊为界分东、西两区，布设展品展项400余件(套)。主要由序厅、中庭、常设展厅、临时展厅、特效影院、科技长廊、科学实践与探索中心和学术报告厅等多个功能分区组成。

其中，常设展厅包括甘肃科技展厅、智慧乐园展厅、科技与生活展厅、启迪与探索展厅、探索与发现展厅，特效影院包括巨幕/4d影院、球幕影院、梦幻剧场。

兰州青年机电工程学院志愿者协会与甘肃兰州灵星特殊教育中心和甘肃科技馆同时具有合作关系，借此带领灵星的小朋友参观甘肃科技馆，为他们展示科技之魅力。

二、活动意义

1.响应国家科教兴国政策；

2启发灵星儿童的科学思维；

三。提高灵星儿童对科学的兴趣；

4弘扬社会正能量，让残疾儿童感受到爱的温暖。

三、活动目的

1丰富灵星儿童文化生活；

2、鼓励灵星小朋友对科技的学习；

三。让灵星儿童了解相应的科普知识；

4.让灵星儿童对科技知识感到满意，让灵星儿童感受到科技的魅力和力量。

四、活动主题

感受科技之美呵护成长之星

五、活动时间及地点

1时间：2018年6月1日

2、活动地点：甘肃科技馆

六、活动对象

甘肃兰州灵星特殊教育中心儿童

七、活动负责人

兰州灵星特殊教育中心负责人

甘肃科技馆负责人xx

兰州大学机电工程志愿者协会负责人

八、活动流程

（一）活动申请

1联系甘肃省科技馆申请本次活动的许可；

2联系兰州灵星特殊教育中心申请次活动的许可。

（二）活动前期准备

1、制定参观路线；

2派志愿者带领一到两个孩子；

三。路线：一楼左厅-一楼右厅-二楼从右向左转-三楼由左向右转-三楼电梯口集合**影片；

4联系甘肃省科技馆，准备集体参观体验；

5安排摄影师拍照宣传。

（三）活动内容

19:00-9:30在科技馆门口集合；

2、9:30进入科技馆；

3、12:00完成所有参观项目；

612： 00-12:30整队离开科技馆。

九、注意事项

1、保护灵星小朋友安全；

2志愿者应引导灵星儿童正确使用或体验科技馆项目；

3、维持科技馆正常秩序；

4爱护环境，不乱扔垃圾；

5.在任何情况下，儿童都应联系灵星的老师或负责人。

十、后期工作

1组织活动策划、宣传稿、沟通稿、活动**及活动结果，；

2宣传：将活动中的**发放到宣传部，要求宣传部工作人员做好宣传工作；

3、对此次活动进行总结，不足的地方要努力改进。

兰州青年机电工程学院志愿者协会

二零一八年六月一日

参观科技馆活动方案(篇5)

北京师范大学石家庄附属学校六年级组

为丰富学生课余生活，普及科学知识，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，特安排四年级全体师生到河北省科技馆参观学习。

方案活动安排：

1、 时间：2016年4月1日星期五

二、活动地点安排：河北省科技馆

三、教师安排：

活动总指挥：李文芳

活动策划：谭立卿

六年级一班班主任：武惠丛李文芳

六年级二班班主任：刘瑞玲、屈伟莲

六年级三班班主任：张敏娜、谭立青

摄影：武惠丛

保卫人员：个班负责人对本班学生的安全负责。

四、活动过程：

19： 00集合在科技馆门口，强调活动的具体要求。

29： 30-10:30在解说员的带领下参观科技馆永久展厅。

3、10:30-穹幕电影。

4、11:30—12：00在老师带领下自由活动。

512： 00-13:00在餐厅。

6、13:00-14:00天象节目

7、14:00-15:00 4d影片。:

五、注意事项：

1为确保早上出发前的安全和纪律，班主任应在出发前组织好工作，并将当天的活动日程安排告知每位家长。

2爱护科技馆的设施，不得损坏公共财产。

三。以年级小组为单位活动，以班级为单位吃饭，不单独行动，不玩危险游戏，一切活动由组长指挥。如遇特殊情况，应向主管老师请假，并由老师陪同。

4建议学生注意经济，带适量的商品。

5不要到处乱扔纸屑。每个人都应该带一个塑料袋来装垃圾。

6不参加的学生必须填写请假单，由班主任联系确认。

7活动结束后，老师要在科技馆门口把孩子交给家长，确保所有学生都被家长接走。没有及时接送的学生**联系他们的家长。

8建议学生穿运动鞋、蓝色运动服和红领巾。

五、安全保障措施：

1活动前一天，每各班都组织了一次安全教育活动，让全体师生时刻把安全放在心上。活动当天，各年级按以上时间到达科技馆后，以班级为单位进一步加强关于活动安全知识教育及再次强调活动注意事项。

2、以家长一封信形式通知家长活动开始、结束的时间，确定接送孩子的时间地点，家长签字，班主任**一封信。

3、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时，要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

4注意食品安全，不要让学生喝生水和吃不卫生的食品。

5、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。

6保安人员应携带创伤备用药箱，各小组应准备好创可贴。

7对于身体有疾病的学生，班主任原则上要求他们不要参加，特别是心率不规则或手脚不便的学生。不参加的学生必须写一张请假单。

8在活动过程中，如果学生发生意外，应尽快与家长联系，共同处理。

六、活动后安排

各班按要求布置一篇参观日记、科技手抄报、科技小制作等有关科技的实践性作业，以班级为单位上交年级组政教员处。

参观科技馆活动方案(篇6)

杨家山小学学生参观“学校壁挂式科技馆”活动方案1．活动目的

为提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣，学校领导决定，在今年全国科普活动日期间组织高年级学生参观刚刚成立的学校壁挂式科技馆。

2．活动日期

2018年9月17日至21日

3．活动学生

高年级学生

4．活动地点

学校壁挂式科技馆

5．活动准备

1. 老师强调活动纪律。

2教师强调参观过程（见操作说明-操作-阐明原则）。

3. 学生准备笔和本子。

6．领队老师

李小马老师和周教育老师

7．活动具体安排

1科学老师一节课组织学生参观壁挂式科技馆。

2让学生分组操作实验。

3. 过一会儿再进行轮换。

4教师保持纪律，回答学生的问题。

5学生们应该及时做笔记，以便在课后写下活动内容。

8．活动内容

学校壁挂式科技馆所有项目。

2018年9月

参观科技馆活动方案(篇7)

铁北小学流动科技馆参观培训学习

活动方案

昌图镇铁北小学

为了进一步丰富我校学生课外实践活动，提升学生爱科普、爱科学、用科学的热情，引导学生树立科学思想、掌握科学方法、增强床精神和实践能力，各级昌图县教育局关于做好全县中小学生参观流动科技馆活动的工作要求，特指定此方案。

一、 活动主题：体验科学

2、 活动范围：铁北小学3-6岁组

3、 地点：昌图新区职教中心实验小学双语学校体育馆

四、 活动时间：11月2日

上午8:00

4、 五年级组的264名学生聚集在前操场等车，

上午9:30

3、 六年级组的278名学生聚集在前面的操场上等车

五、 活动内容：体验声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活、球幕影院、机器人等51件科普展品。

6、 活动形式：自我体验（包括球幕影院、裸眼3d、机器人表演）

七、 活动要求：

1参观者按规定时间进入场馆后，在参观时间内，不得擅自离开场馆。

2参观期间禁止喧哗和追逐。

三。体验活动应按展品要求操作体验设备，严禁故意损坏设备或拿走相关部件等不文明行为。

4严格遵守参观时间，有序参观。

5参观结束后，未经允许不得在新校区逗留。

6旅游费用为每位学生人民币6元。

参观科技馆活动方案(篇8)

一、活动目的：

暑期来临之际，为丰富***社区辖区青少年的暑期生活，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，开阔青少年的视野和学识，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，并了解我国现在的科技发展水平。***社区和**指派的工作组安排青少年参观新疆科技馆。

2、 时间：6月27日星期五下午5点

3、 主题：走进科学迷宫感受科技力量

4、 地点：科技馆（儿童公园旁）

五、活动准备：

1工作组与科技馆联系，商定参观时间（6月27日下午5时）。

2社区承包户干部负责提前通知家长，为孩子做好准备。

三。指派的工作组与社区联系了三辆车。

五、领队：

1aa**社区承包户干部（组长）

2. bb工作组组员

工作组组员（司机）

4.社区两名司机

六、活动的具体安排：

16月27日下午16:00，我在社区大厦集合，16:20出发。

2组长应清点人数，强调活动的注意事项和安全性。

4每个学生应该分发一瓶矿泉水。他们不允许携带零。他们未经允许不得离开队。

517点准时到达。到达目的地后，下车清点人数，再次强调纪律。

6、集体参观由负责老师带队，紧跟讲解员；分散参观应分组进行，任何个人不得离开团队。阿依努尔负责照相，便于后期资料收集。

718:00参观结束后，到指定地点集合，带领组长清点人数，18:20返回社区。

8回到社区后，带领组长带领学生进行简单的活动总结。

八、参观内容：

本次活动的领队将与科技馆联系，参观内容由科技馆安排。

***社区

联系**:

xx年6月24日