教师家访方案

我们为您提供这份“教师家访方案怎么写 ”非常自豪，希望大家认真阅读以下仅供参考的内容。我们一定要有明确的目标和具体的计划，接手新的工作任务后。经常要根据具体情况预先制定方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开。

（一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；

（二）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；

（三）宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；

（四）了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；

（五）讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识；

（六）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

小编推荐

已填好的家访记录表家长意见怎么写

参考范文是一个重要的方法， 优质范文有很多写作小技巧，非常值得我们去研究，你是否正在收集和整理相关范文呢？作为一个读者我认为“家访记录”是众多文章中的佳品，本文内容值得收藏！

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇1】

：

该孩子在校是个有礼貌的孩子，对人很宽容，由于成绩比较落后还不够自信，学习习惯不是很好，比较拖拉。

这次是该生的作业没做，把家长请到学校的。通过谈话发现，父母比较宠溺孩子，孩子需要的、想要的父母都会给予满足。

家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧他，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇2】

大班家访记录

这一天，我作为一名幼儿教师，开始了一次大班家访的旅程。这次家访是为了更好地了解幼儿的家庭环境，并与家长们沟通交流，以提供更贴心的教育服务。

第一家是小班西西的家。西西的家庭非常温馨，他们在家中布置了一个专门的学习角落。墙上挂满了西西的作品，每一件都记录着他的成长历程。西西的父母非常关注他的学习，每天都会陪他一起阅读故事书，让他爱上阅读。在与西西的父母交流中，他们表示希望能够帮助他培养好的学习习惯和自主学习能力。我向他们提供了一些建议，并鼓励他们继续积极参与孩子的学习过程。

我去到了小班小明的家。小明的家庭环境稍显单调，没有太多的学习氛围。在和小明的父母交流中，他们表示希望能够为孩子创造更好的学习条件，但由于工作繁忙，他们无法全程陪伴孩子学习。我鼓励他们利用业余时间多与孩子交流，并提供了一些简单易行的家庭学习活动，如共同制定学习计划、一起阅读故事书等。

第三家是小班小芳的家。小芳的家庭氛围非常舒适，家中摆放了各种各样的游戏和玩具。小芳的妈妈表示她很重视孩子的游戏教育，并已经根据孩子的兴趣培养了她的绘画技能。在家访过程中，我发现小芳喜欢动手制作，于是我给家长们提供了一些适合她的DIY活动，并鼓励他们在丰富游戏活动的同时加强对小芳的学习指导。

我去到了小班小丽的家。小丽的家庭环境简单而温馨，但家中的教育资源相对较少。在和小丽的妈妈交流中，她表示希望能够给孩子提供更多的学习机会，但经济条件有限。我理解她的困难，并鼓励她寻找一些免费或低成本的学习资源，如图书馆、互联网等，并提供了一些简单的自制教具制作方法，帮助小丽在家中进行学习。

通过这次大班家访，我深刻地感受到每个孩子家庭的特点和需求。每个家庭都有不同的教育理念和期望，而作为教师，我们要根据孩子的家庭环境和需求，个性化地提供教育服务。

回到学校后，我与同事们分享了这次家访的情况。我们形成了一个班级家访小组，计划定期组织家访活动，以更深入地了解每个孩子的家庭情况，为他们提供更有针对性的教育帮助。

大班家访不仅让我更好地了解了幼儿的家庭环境，也让我更加明白了教育是一项与家庭紧密联系的事业。只有与家长建立良好的沟通和合作关系，我们才能够更好地帮助孩子成长，并实现教育目标。

通过这次家访，我对大班幼儿家庭的了解更加全面，也更加明确了自己在教育中的重要性和责任。我将会继续关注每个孩子的家庭情况，并与家长们密切合作，共同努力为孩子们提供优质的教育。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇3】

家访时间：

20xx年5月22日

家访资料：

李东老爱管别人的闲事，自我做的不好，还去管别人。上课时也坐不住，好动。但他很聪明，教师教的东西他都能学会，每个小孩都有自我的长处和短处，也有其自身的闪光点。

其父亲说：“我们的小孩太调皮，在家也是这样，把家里搞的乱七八糟。”家长‘’同意协助教师严格管教，该掉一切坏习惯，灌输纪律观念。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇4】

家访目的：

交流学生的学习状况

家访过程：

1。与家长见面，互相认识；

2。询问学生在家的各方面的表现；

3。向家长说明孩子在校的学习状况；

4。教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求：

1。期望教师能经常开导孩子，

2。期望新学期教师能多帮忙孩子改掉暑假里坏习惯（多看电视，少学习等）

教师给家长的推荐：

1。等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。

2。当他从学校回到家里时，不要问他这天都发生了什么。你能够跟他说说你这天都做了些什么，之后问他：“这天你有什么想跟我聊聊吗？”

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇5】

家访目的：

交流学生的学习状况

家访过程：

1。与家长见面，互相认识；

2。询问学生在家的各方面的表现；

3。向家长说明小孩在校的学习状况；

4。教师与家长携手共同教育好小孩。

家长的推荐和要求：

恳请教师加强对她的监督，严格要求在学习及做人处事等方面予以教导，使其能够如花儿般健康欢乐地长大。

教师给家长的推荐：

1、小孩在学校受欺负，要和教师取得联系

2、小孩在学校反映受到教师的不公正待遇，能够以书面的形式向教师表达你自我的想法

3、鼓励并或者和小孩一齐参加各种活动

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇6】

家访目的：该学生沉迷于游戏不能自拔，经常晚上从寝室翻墙出去打通宵游戏，早晨七点多回来。上课就开始睡觉，睡到一天的课结束。然后，晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正，所以决定请家长帮忙，让家长配合教师来一同来管理。

家访情景：把学生的情景告诉家长，家长听后暴跳如雷，这样的儿子让他们太失望了。他们起早摸黑，辛辛苦苦挣钱就是为了能让他好好读书，给他供给好的学习环境。想不到他竟然这样，你让家长怎能理解?待家长稍稍平息后，我给家长供给了一些解决的方法。首先，从经济上限制他，不能给过多的生活费。其次，家长和教师经常坚持联系，互通学习情景。最终，学生保证以后不再利用学习时间打游戏。至于学校怎样处理，我们暂且不管，学生必须自觉遵守学校的规章制度。

体会：教师对学生感到很棘手时，请家长帮忙不失为好办法。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇7】

学生姓名：176班宋永华

家访时间：20xx年6月13日

参加家访人员：xx教师

家访对象：该生父亲

家访资料记录：

宋永华是个较开朗、领悟性较高的小孩。父母很支持儿子读书，为了创造较好的学习条件，父母为他们买了电脑，和学习软件。平时哥哥较自觉，但其大多时间以玩为主，到很晚才能去写作业，父母生意一忙也无暇顾及作业从来不给检查只是问一问。了解情景后我针对

学生的情景给家长提出了合理的提议期望家长能够理解，光供给好的条件是不够的，要多花点时间和精力对小孩进行辅导异常是要改掉懒惰的坏毛病。家长表示全力配合。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇8】

学生姓名：陈xx

家访时间：1月13日

参加家访人员：刘xx

家访对象：该生爸爸

家访内容记录：

陈鹏飞是个较开朗、领悟性较高的孩子。父母很支持儿子读书，为了创造较好的学习条件，父母为他们买了电脑，和学习软件。平时哥哥较自觉，但陈鹏飞大多时间以玩为主，到很晚才能去写作业，父母生意一忙也无暇顾及作业从来不给检查只是问一问。了解情况后我针对学生的情况给家长提出了合理的建议希望家长能够接受，光提供好的条件是不够的，要多花点时间和精力对孩子进行辅导特别是要改掉懒惰的坏毛病。家长表示全力配合。

返回目录>>>

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇9】

学生姓名：谢红军

家访时间6月12日

家访对象：该生妈妈

学生自理能力很强有自己的主见但学习态度不端正缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想九年级就有不及格现象问题比较严重。父母工作很忙顾不上孩子所以孩子很固执学习上的懒惰也由此而生。经过交流妈妈认为孩子从小就知道偷懒想过很多办法现在已经没办法了。本着促使孩子进步的诚意给家长交流改掉坏习惯的方法希望家长能够配合家长表示愿意试一试。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇10】

家访记录

我是一名教育工作者，经常会到学生家中进行家访，了解他们的家庭情况以及家庭对孩子学习的态度。这次，我拜访了一位学生叫小明（化名），他是一名初中生。

我来到了小明的家门口，一户朴实的小楼出现在我面前。我按响了门铃，片刻后，一位中年妇女打开了门，她微笑着迎接我进入屋内。

这是一个干净整洁的家，每一个角落都充满了温馨和爱的氛围。我和小明的妈妈坐在沙发上，开始聊起了小明。

小明的妈妈告诉我，小明是一个非常聪明的孩子，从小就对学习表现出极大的兴趣。她回忆起小明刚上学的时候的情景，说小明总是在家里自己摆弄各种玩具，尝试着拆解并重新组装它们。小明对事物的好奇心和探索欲望，让妈妈深感欣慰。

当我问到小明在学校的表现时，小明的妈妈笑了笑说：“小明在学校的表现一直很好，他是班级里的佼佼者。”她继续告诉我，小明在各个科目上的成绩都很优秀，尤其是在数学和科学方面，小明总能轻松地解决难题。小明的成绩是他辛勤学习和自律的结果，但更重要的是，他真心喜欢学习，因此能够享受学习的过程。

我很好奇小明的学习方法，询问妈妈是否帮助他制定学习计划。小明的妈妈笑着回答说：“小明是一个自己能够做事的孩子，他总是能够清晰地规划自己的学习时间和任务，我只是在旁边进行督促和鼓励。”她还告诉我，每天晚饭后，小明都会在书桌前静下心来进行学习，他会列出当天的任务清单，然后按部就班地完成它们。这样的自律和计划能力让我深感佩服。

我继续和小明的妈妈聊起了家庭对小明学习的支持。小明的妈妈坦言，她和丈夫都非常重视教育，他们会定期帮助小明复习和解答问题，也会鼓励他积极参加学校的各种学习活动。他们认为，父母的支持是孩子学习的重要保障。

在和小明的妈妈交流中，我了解到，小明的家庭环境对他的学习表现产生了重要影响。这个家庭以鼓励和支持为基调，为小明创造了良好的学习氛围和条件。他们注重培养小明的自主学习能力和解决问题的能力，因此小明能够在学校和生活中都表现出色。

在结束这次家访后，我深深地感受到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的摇篮，良好的家庭环境能够激发孩子学习的兴趣和潜能，并培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。家访不仅让我更了解了小明，也让我对教育工作有了更深刻的认识和思考。

在离开小明的家时，我不禁为小明的未来感到骄傲和充满期待。我相信，在这个充满爱和温馨的家庭中，小明一定能够取得更加辉煌的成绩，并成为一个杰出的人才。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇11】

家访目的

该学生自进校以来学习一直很努力，虽效果不是很理想，但积极性一直很高。上课不懂就问，有时问题很简单，作为教师的我也是认真解答并且很有耐心，不知最近为什么，学习的畏难情绪很严重，明显的厌学。问原因，不愿和老师作深层次的交流，为了帮助她克服现在的困难，我决定家访。

家访情况

学生父母和本人均在家等候我这位老师，家长非常热情，又是倒水又是沏茶。听家长说，该学生有一种不想读书的念头，原因是现在学不懂数学，学习付出了没有收获，几次考试距自己想象的还差很远，付出与收获不成正比。看到一些同学天天耍，生活也轻松，所以自己也有了此念头。这实在太可怕了，如果不及时帮助她，时间一长还真的不好办了。针对她说的问题，我和家长耐心解答，最后她答应我和家长，将认真学习，不要让困难把自己打倒。我知道问题还没有完全解决，不过我们想看到的已经看到了。

感触

教师要细心观察学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。

已填好的家访记录表家长意见怎么写 【篇12】

学生姓名：178班张巧丽

家访时间：20xx年5月12日

参加家访人员：xx教师

家访对象：该生父亲

家访资料记录：

张巧丽是个好小孩，很听话。学习本事有待提高。家长介绍该生能帮忙料理家务，但学习环境不好。家里在菜场做小生意很吵乱放学后没有良好的学习氛围。父亲明确表示家长本事有限，但只要对学生有帮忙，愿意尝试。为此买了一些相关的学习工具，例如复读机之类的。还准备请专人进行辅导。对此我给予肯定相信有家长的关心教师的帮忙学生必须会有步。

家访家长意见建议怎么写简短10篇

家访家长意见建议怎么写简短(篇1)

全员大家访活动记录表家长意见建议

随着社会的发展和教育理念的更新，教育方式也在不断地改革与创新。为了更好地了解学生在学校的情况和家庭背景，更好地关注学生的发展与成长，我们学校于近期组织了一次全员大家访活动。活动中，学生代表将拜访每一位学生的家长，并记录他们的意见和建议。以下是家长们对我们学校的一些具体、生动的建议和意见，希望能够引起我们的重视和改进。

一、关于课程设置

很多家长对课程设置有自己的看法和意见，他们希望学校的课程能够更加全面、多样化。有些家长建议增加一些趣味性较强的课程，例如音乐、美术、体育等。他们认为这样有助于培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。另外，一些家长也希望能够加强一些实用性的科目，例如生活常识、信息技术等，帮助学生更好地适应社会的发展变化。

二、关于教学方式

很多家长表示希望学校能够在教学方式上进行创新和改进，以提高学生的学习效果和兴趣。一些家长建议采用互动式教学，鼓励学生参与课堂讨论和小组活动，培养他们的合作意识和表达能力。另外，家长们也认为学校可以提供更多的辅导和学习资源，帮助学生更好地掌握知识和技能，提高他们的学习成绩。

三、关于学生管理

家长们对学校的学生管理也提出了不少的意见和建议。一些家长认为学校应该建立更完善的奖励和惩罚机制，激励学生树立正确的价值观和行为准则。另外，家长们也希望学校能够更加关注学生的心理健康，开展一些心理辅导和活动，帮助他们解决成长中的困惑和问题。此外，家长们还希望学校能够加强与家长的沟通，及时了解学生在家庭中的情况，共同关心和照顾学生的成长。

四、关于校园环境

一些家长对学校的校园环境也提出了一些意见和建议。他们希望学校能够加强校园安全工作，确保学生的安全。另外，一些家长也建议学校在校园环境的美化方面加大投入，提供更好的学习和生活条件。有的家长建议增加绿植和花坛，创造一个更加舒适和宜居的学习环境。

总之，家长们的意见和建议都是为了学校更好地服务学生的成长和发展。作为学校的教育工作者，我们应该积极地倾听家长们的声音，认真对待他们的意见和建议。只有与家长们建立起良好的合作关系，才能更好地促进学生的全面发展。

为了更好地响应家长们提出的意见和建议，我们将持续改进学校的课程设置、教学方式、学生管理和校园环境。我们将更加关注学生的需求，打造更加丰富多样的教育环境，为学生提供更好的学习和成长平台。同时，我们也欢迎家长们随时提出自己的宝贵意见和建议，与学校共同努力，为学生的未来铺设更加美好的道路。

家访家长意见建议怎么写简短(篇2)

幼儿园家访是幼儿园常规工作之一，其目的在于通过与家长面对面交流，了解幼儿的家庭环境、生活习惯及家长对幼儿园的看法和建议等，为幼儿园提供指导意见和改进方案，使幼儿园能够更好地满足幼儿和家长的需求。本篇文章将详细介绍一次幼儿园家访记录的内容，以及家长对幼儿园的意见和建议。

一、幼儿园家访记录内容

1. 幼儿家庭环境调查

通过家访，我们了解到幼儿的家庭环境，了解家长的职业、收入、家庭结构等基本情况。我们也了解到幼儿的生活习惯，如饮食、睡眠、作息时间等。这些信息对于幼儿和家长的沟通有很大的帮助，也为幼儿的教育提供了有效的依据。

2. 幼儿的学习情况

在家访中，我们询问了家长有关幼儿的学习情况，包括幼儿的学习兴趣、学习能力、课外学习等。通过了解这些信息，我们能够更好地为幼儿提供个性化的教育方案，促进幼儿的全面发展。

3. 家长对幼儿园的反馈意见

在家访中，我们询问了家长对幼儿园的满意度和建议。家长的反馈意见是我们改进幼儿园教育工作的重要方向，我们也将家长的意见纳入到幼儿园的改进方案中。

二、家长对幼儿园的意见和建议

1. 班级环境要愉悦

家长认为班级环境应该要更加愉悦，同时应该更加注重幼儿的安全，班级的卫生环境也需要加强。

2. 社交技巧和语言表达方面的培养

家长认为幼儿园应该更加注重社交技巧和语言表达方面的培养。他们建议幼儿园应该多组织各种活动，让孩子们在集体活动中锻炼自己的语言表达和社交技巧。

3. 课程设置要全面

幼儿园的课程安排要更加全面，需要对各个方面的能力进行培养，而不仅是注重学术方面的知识。家长希望孩子们可以在幼儿园中学习到更多的实践经验，培养综合素质。

4. 沟通和交流方面需加强

家长认为幼儿园应该更加注重与家长之间的沟通和交流，让家长及时了解孩子的学习和生活情况，同时也能够积极地参与进来，为孩子的教育提供更多的帮助和支持。

三、结语

幼儿园家访不仅仅是为了了解幼儿的家庭和生活情况，更重要的是通过与家长的交流，实现幼儿园与家长之间的互动和合作。家长的反馈意见是幼儿园改进和提升教育质量的重要参考，也为幼儿园提供了更多的启示。幼儿园应该持续关注家长和幼儿的需求，进一步改进教育教学模式和方法，为幼儿的成长和发展提供更好的保障。

家访家长意见建议怎么写简短(篇3)

小班家访记录内容及家长意见和建议

在教师与家长的合作中，家访一直被认为是一种很好的形式。尤其在小班级，家访更显得尤为重要，因为这是帮助孩子建立安全感和信任感的重要途径。下面是一篇小班家访记录内容及家长意见和建议的文章。

1. 家访记录内容

姓名：王小明

性别：男

年龄：4岁

家庭住址：北京市海淀区XX路XX号

家庭成员：父亲、母亲、祖父母

家庭情况：

王小明的家庭氛围比较和谐，父母对于孩子的教育非常重视。他们适当地给孩子一定的自由，同时也注重家庭纪律和规矩的建立。孩子比较听家长的话，懂得尊重长辈，表现很好。

生活情况：

王小明家长注重孩子的健康饮食。孩子的日常饮食膳食均衡，适量而且营养丰富。让孩子养成良好的生活习惯，注意个人卫生和环境整洁。

学习情况：

王小明目前正在就读幼儿园中班。孩子热爱学习，对于掌握新知识也比较敏锐。在幼儿园表现良好，参与积极，表达认真，具有较高的学习能力。

2. 家长意见和建议

王小明的父母对学校教育非常支持，对老师的关心和付出表示感谢。他们认为学校在教育孩子的方面下了很大的心血，也很难得到所有家长的配合和支持。

一、 建议继续加强家校合作，加强沟通

家长认为，家校合作是教育孩子最重要的一环，学校与家庭应该形成密切的联系。教师双方应该建立良好的沟通渠道，让孩子更好地成长。

二、 多关注孩子的情感需求

孩子正在成长中，他们需要更多的关怀和关注。在工作中，学校应该特别注意孩子的情感需求，多关注一些孩子的内心活动和情感发展。

三、 建议合理使用教育资源

新时代下，教育资源与教育的质量密切相关。家长认为学校应该合理地利用资源，力求学校教育的全面性、专业性与前瞻性。

四、 加强孩子身心健康教育

除了学习知识，孩子的身心健康也是非常重要的一环。学校应该加强孩子的身心健康教育，促进孩子的全面发展。

3. 结语

小班学生走进幼儿园是非常重要的一步，家庭和学校都应该为孩子全面发展提供帮助和支持。通过家访，学校和家庭可以合作，促进孩子的全面发展，学会如何与他人相处，表达自己，解决问题，提高自己的综合素质，使他们更好地适应社会和生活。

家访家长意见建议怎么写简短(篇4)

三年级家访记录内容及家长意见和建议

家访记录：

我是一名小学教师，最近进行了三年级学生家访工作。这次家访的目的是了解学生在家庭环境中的成长情况，并与家长交流，以便更好地指导学生的学习和成长。

1. 学生家庭背景

在这次家访中，我首先了解到学生家庭的背景情况。学生家庭普遍注重教育，父母亲尽力为孩子提供良好的学习环境和条件。大部分家庭都给予孩子足够的关注和支持，积极配合学校的工作。家庭内部有较好的家庭教育氛围，对孩子的学习有着较高的期望值。

2. 学生学习情况

通过与家长的交流，了解到学生在学习方面存在一些问题。首先，一些学生存在注意力不集中的问题，容易分心受外界干扰，影响学习效果。另外，一些学生在写字方面存在困难，字迹不工整，书写速度较慢。还有一部分学生学习积极性不高，对学习缺乏主动性，容易厌烦教科书的内容。

3. 个性发展及兴趣爱好

在了解学生学习情况之后，我开始关注他们的个性发展及兴趣爱好。家长们普遍表示，学生在家庭中有充足的时间进行兴趣爱好的培养，如运动、音乐、绘画等。家长们都鼓励和支持孩子发展多样化的兴趣，认为这有助于培养孩子的创造力、表达能力和自信心。

家长意见和建议：

通过与家长的交流，我收集到了一些家长的意见和建议，对我今后的教学工作有很大的指导意义。

1. 学习环境的创建

家长们普遍建议在学校和家庭两个环境中共同努力，为孩子提供良好的学习环境。他们认为，学生需要一个安静、整洁、有序的学习环境，以便更好地集中注意力，提高学习效果。家长们自己也愿意为此付出努力，希望学校能提供积极的引导和支持。

2. 强调写字的重要性

家长们希望学校更加注重学生的写字能力培养。他们认为，好的字迹不仅是一种艺术，还是学生日后学习和工作的重要工具。建议学校加大对字写得不工整的学生的指导力度，通过多种方式提升学生的书写技能和速度。

3. 激发学生的学习兴趣

家长们希望学校能够多关注学生的个性发展和兴趣爱好，并将其融入到教学中。通过多元化的教学方法和教材，激发学生的学习兴趣，提高学生对学习的主动性与积极性。同时也鼓励学生发展自己的特长，培养学生的创新思维和动手能力。

4. 倾听学生的心声

家长们建议学校老师定期倾听学生的心声，了解学生的想法和困惑，及时解决问题。同时也希望学校能够加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和进步，共同合作，促进学生的全面发展。

总结：

通过这次三年级学生家访，我更加了解了学生的成长环境和学习情况。家长们给予了我很多宝贵的意见和建议，这对我今后的教学工作有着深远的影响。通过学校和家庭的共同努力，相信每个学生都会在良好的学习环境中得到全面发展，实现自己的人生目标。

家访家长意见建议怎么写简短(篇5)

大学生家访家长的建议或者意见

家访是大学生们实施社会实践活动的重要一部分，通过与家长的交流，可以更好地了解学生在校内外的表现以及需要改进的方面。为了使家访工作更加有效和顺利，我整理了一些关于大学生家访家长的建议和意见。

首先，大学生在家访之前应该提前了解家长的背景和个人情况。了解家长的职业、兴趣爱好和教育态度等方面的信息，有助于我们更好地进行沟通和交流。此外，还要了解学生的学习情况和生活习惯，以便对家长提供有针对性的建议和帮助。

其次，在家访过程中，大学生应该保持良好的沟通技巧和耐心。要倾听家长的意见和建议，尊重他们的教育观念，并且真诚地交流自己对学生的观察和评价。有时候，家长可能会担心孩子在大学里的学业和生活状况，作为大学生，我们要通过实际行动和合理的解释来增强家长的信任。

另外，作为大学生在家访中还要注意与家长进行情感上的交流。我们可以适当分享自己在大学期间的一些成长经历和感受，让家长更加了解学校和学生的日常生活。同时，我们也可以询问家长对于学生在大学中的目标和追求的意见，这样不仅可以增强学生与家长的互动，也可以帮助我们更好地了解学生的期望和需求。

在家访之后，大学生需要总结家访的经验和效果。可以逐个家庭进行反思和评估，总结每次家访的收获和问题，找出改进的方向和方法。同时，要建立家访纪录和档案，及时跟进学生的学习和生活情况，给予必要的指导和关心。

最后，大学生还可以建立起同家长之间的长期联系和合作机制。通过定期与家长沟通的形式，及时了解学生在学业、生活等方面的情况，以便对学生的问题给予及时的解决和支持。

综上所述，大学生家访家长需要具备良好的沟通技巧、耐心和情感交流能力。只有这样，我们才能更好地与家长合作，共同为学生的成长与发展努力。同时，我们也要不断总结经验，完善家访方式和方法，使其更具实效和意义。希望以上建议和意见能对大学生家访家长工作有所帮助。

家访家长意见建议怎么写简短(篇6)

家访记录的内容和建议应该根据具体情况来定，以下是一些常见的家访记录内容和建议：

1. 家庭情况：记录家庭成员的个人信息、年龄、教育程度、职业等，同时了解家庭经济状况、房产情况等。

2. 学习情况：了解学生在学校的学习内容、成绩、学习习惯等，同时了解学生是否有特殊的学习需求或问题。

3. 生活情况：了解学生的日常生活、家庭经济状况、家庭氛围等，同时了解学生是否有心理健康问题或其他需要关注的问题。

4. 成长计划：了解学生未来的学习计划、职业发展方向等，同时了解学生是否有特殊的成长需求或问题。

5. 意见和建议：与家长交流，听取家长对学校、对学生的看法和建议，以便学校能够更好地为学生提供服务。

以下是一些可能的建议：

1. 安排时间：在家访前通知家长，并安排合适的时间进行家访。

2. 确定地点：在家访前确定好地点，并告知家长。

3. 准备资料：准备一些家访所需的资料，如学生简历、成绩单、家庭情况介绍等。

4. 保持礼貌：在家访中保持礼貌、尊重，认真听取家长的意见和建议。

5. 坦诚交流：在家访中坦诚交流，让学生、家长、学校之间能够更好地沟通和合作。

家访家长意见建议怎么写简短(篇7)

家访记录内容及家长意见和建议表

家访记录

家访日期：2022年3月10日

家庭成员：李先生、王女士、张小明（学生）

现场观察：家庭整洁有序，温馨舒适。墙上悬挂着小明的获奖证书及荣誉奖状，显示了他在学校中的积极参与和优秀成绩。

学生表现：张小明是一位乐于助人、乖巧听话的孩子。在校表现优秀，成绩一直名列前茅。他擅长数学和科学，同时也对文学和美术感兴趣。

学习环境：家里为张小明提供了一个良好的学习环境，书桌整洁有序，书籍和学习材料齐全。张小明的父母鼓励他多读书，多思考，培养了他的自主学习能力。

家长参与：李先生和王女士非常重视教育，并积极参与孩子的学习。他们经常和张小明一起讨论学习内容和时间管理，给予他鼓励和支持。

学生发展建议：张小明在学业上取得了良好的成绩，应继续保持学习的努力和毅力。我建议他多参加各种学术和文体活动，扩展他的兴趣和展示自己的才华。此外，他还可以参加一些志愿者活动，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。

家长意见和建议表

家长姓名：李先生、王女士

学生姓名：张小明

班级：五年级一班

1. 对学生的评价：

我们非常为张小明的学习成绩和努力所骄傲。他在学校的表现一直很好，取得了不少荣誉。我们希望他能够继续保持，不骄不躁，继续努力向前。

2. 对家庭的建议和支持：

我们会继续给予张小明学习上的鼓励和支持，提供一个良好的学习环境，满足他的学习需求。同时，我们也希望他能够积极参与家庭活动，培养良好的人际关系和社交能力。

3. 对学校的建议和期望：

我们对学校的教育质量和教师的专业素养非常满意。我们希望学校能够继续加强学生的综合素质教育，培养学生的创造力和团队合作精神。同时，也希望学校能够为学生提供更多的学术竞赛和文化活动，让他们能够有更多展示自己的机会。

4. 对教师的建议：

我们非常感谢老师对张小明的关心和教导。在教育孩子的过程中，希望老师能够充分发掘张小明的潜能，关注他的兴趣和特长，并给予相应的指导和培养。

总结：通过这次家访，我对张小明的家庭情况和学习环境有了更加具体的了解。他的父母给予了他充分的支持和鼓励，同时也要求他保持良好的学习态度和学习习惯。我相信，在家庭和学校的共同努力下，张小明会取得更加优异的成绩，并在各个方面都得到全面的发展。

家访家长意见建议怎么写简短(篇8)

大班家访是幼儿园为了解幼儿家庭环境、家庭教育状况和孩子在家庭中的表现和需求而开展的一项工作。家访通常由老师和园长组成的小组实施，通过与家长的面对面交流，促进幼儿园与家庭的良好互动，营造浓厚的教育氛围，增强家园合作的意识和信任。

在进行大班家访过程中，老师们应当准备好相关的资料和调查问卷，以及记录笔记和摄影记录工具。这样可以确保整个家访过程严格规范、有序进行，并可以更好地为家长提供幼儿教育的建议和帮助。

在实施大班家访时，我们首先进行初步的调查工作，了解幼儿家庭的生活环境、家庭成员和家庭教育情况。接着与家长交流幼儿在家中的表现和成长情况，还可以了解到家长的期望和对幼儿园的要求。最后，与家长一起制定家庭教育规划，帮助幼儿制定良好的学习和生活习惯，建立健康快乐的生活方式。

在家访过程中，我们与家长共同探讨如下问题：

一、家长对学校教育的看法：

大部分家长对学校的教育非常认可，认为幼儿园的教育方式非常新颖和创新。教师的教学能力和孩子的学习环境也得到了家长的一致好评。

二、幼儿在家中的表现和性格发展情况：

在家中，幼儿要培养自己的观察、思考和动手能力，懂得检查自己的行为，并做好自我保护。有的孩子在家里比较内向，不愿主动与父母沟通，这时家长要多加关心和引导。

三、家庭教育中存在的问题：

有些家长对孩子过于宠爱，过于溺爱会让孩子失去自我，孩子的性格、情感和生理发展也会受到不良影响。家长要明确自己的教育目的，随时关注子女的行为表现、习惯养成和心理需求。

四、家长对幼儿园的意见和建议：

家长认为园所的教学环境和生活环境要多加改善，同时也希望园所可以增加更多的课程和活动，提升孩子的综合素质和创新能力。

家长对大班家访工作的肯定和赞赏，为我们更好地开展后续工作提供了动力和动力。我们将继续深入贯彻落实好家庭教育工作，不断改进家访方式，为提升幼儿教育质量和效果做出更加努力的贡献。

家访家长意见建议怎么写简短(篇9)

暂不支持写作，以下为参考内容：

大班家访记录内容及家长意见和建议简短

在幼儿教育中，家访是非常重要的环节之一。家访不仅可以让教师更加了解幼儿的家庭情况和生活环境，还可以加强学校和家庭之间的联系，共同为幼儿的成长和发展努力。下面我们就一起来了解大班家访记录内容及家长意见和建议。

一、大班家访记录内容

1、家访前的准备：教师应提前了解幼儿的家庭情况，包括家庭结构、生活环境、文化背景、家长的教育观念等等。同时，也要让家长了解家访的目的和重要性，并约定时间和地点。

2、家访途中的记录：教师要做好记录，包括家庭环境和家长的话语等情况，并及时进行反馈。在记录时，要注意不要泄露家庭的隐私，尊重家长和幼儿的权利。

3、家访后的反馈：教师要及时为家长提供家访反馈，包括幼儿表现和成长情况等方面。同时，也要倾听家长的反馈和建议，并根据实际情况作出相应的调整。

二、家长意见和建议

1、加强沟通：家长希望教师能够更加关注幼儿的情况，加强和家长的沟通，及时了解和解决幼儿在学习和成长过程中的问题。

2、提高教学水平：家长希望教师能够不断提高教学水平，更新教学方法，为幼儿提供更好的教育环境和服务。

3、注意幼儿的情感发展：家长认为，在幼儿教育中，情感发展是非常重要的，希望教师能够注重幼儿的情感需求，建立亲密的师生关系，为幼儿的心理健康提供保障。

三、总结

总之，家访是幼儿教育中不可或缺的一部分，教师应该认真对待，认真记录，积极反馈，并根据家长的意见和建议不断完善家访工作。在家访中，教师和家长应该合作，共同促进幼儿的发展和成长，为幼儿的未来奠定坚实的基础。

家访家长意见建议怎么写简短(篇10)

小学家访记录内容及家长意见和建议

近日，我作为一名小学心理辅导员，进行了一次家访，拜访了小学生张军的家长，以了解孩子在家庭环境中的情况。下面是我对这次家访的详细记录，以及家长的宝贵意见和建议。

张军是一名初一年级的学生，家住在城市郊区的一栋小楼里。在进行家访前，我详细了解了张军在学校和同学之间的表现，发现他在学习上相对成绩优秀，但与同学的关系相对疏远，缺乏朋友。此外，张军也经常表现出倦怠和消极的情绪。因此，我希望通过家访更深入地了解他的家庭环境和家长的支持与参与。

一是家庭环境。张军的家庭非常干净整洁，摆放着许多绿色植物，给人一种舒适的感觉。家中有一个书房，里面放满了各种书籍和教育益智玩具。张军的母亲是一名幼儿园教师，父亲则是一名工程师。在和家长交流中，我了解到他们非常注重教育孩子的同时，也很关心孩子的身心健康。他们鼓励张军多读书，提升自己的学业能力。

二是家长的支持和参与。张军的家长非常重视孩子的教育，在他的学习和兴趣方面提供了很大的支持。他们和张军一起制定学习计划，每天都会关心他的学业进展和学习困难。他们会通过陪读、答疑等方式帮助孩子解决问题，同时也给予他们一定的自主学习空间。此外，张军的家长还积极参与学校的家长会和亲子活动，与其他家长共同交流教育心得和经验，为孩子的成长提供更多的资源和机会。

在与张军的家长交流中，他们也提出了一些建设性的意见和建议。首先，他们希望学校能提供更多的关于心理健康和人际交往方面的教育课程，帮助孩子更好地适应社交环境。其次，他们希望学校能增加一些课外活动，如社团、运动等，丰富孩子的课余生活，提高他们的综合素养和兴趣爱好。再次，他们希望学校能加强家校合作，定期组织家长会、座谈会等，以便更好地了解孩子的学习和生活情况，提供个性化的指导和帮助。

通过这次家访，我深刻地认识到了家庭对孩子学业和成长的重要性。一个良好的家庭环境和家长的支持能够有效地促进孩子的健康发展。同时，家长提出的意见和建议也给予了学校和教师一些启示，提醒我们在教育孩子的过程中要注意培养他们的社交能力和兴趣爱好，同时加强家校合作，形成育人合力。

总之，本次家访给予我很多启示和反思。通过了解了张军的家庭环境和家长的支持与参与，我认识到孩子的成长不仅仅是学校的责任，家庭教育也起着非常重要的作用。家长的意见和建议也提醒了学校和教师需要更多地关注孩子的心理健康和兴趣发展，加强家校合作，为孩子提供更好的教育环境和资源。

语文活动方案怎么写汇总

语文活动方案怎么写(篇1)

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动宗旨

外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。（大学生暑假户外游戏篝火晚会策划书）

目的：感受外国文化的魅力，展现学生个性，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。

二、活动构成及时间安排

1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼(11月14日)

2、外国文化宣传周(11月13日-19日)

4、“u-starcenter”外语交流实践活动(11月14日开始)

5、校园外语跳蚤市场(x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次)

7、英语词汇大赛(11月1日)

9、英语书法大赛(11月18日)

13、校外英语角(11月下旬开始，每周末一次)

三、整个活动经费预算：

四、活动的组织机构

1、组委会：

主任：方晓梅、占赢

副主任：苏惠芬、张健

2、组委会下设办公室：

学生组主任：莫代春、黄晓立

教师组主任：赵小红

办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月

五、具体活动分项如下：

第二届外语节开幕式暨语言学习中心开幕式

时间：11月14日下午3:00

地点：一楼庭院和u-starcenter x2-113

开幕式程序：

一、113会场

1、主持人介绍到会领导

2外国语学院院长占赢致欢迎辞

三。外国语学院院长方晓梅致开幕词

4学校领导致贺词，宣布外语节开幕

(学生节目主持人主持节目)

语文活动方案怎么写(篇2)

一、指导思想

为进一步推进书香校园建设,引导学生走进博大精深的书香世界,培养“读书好、好读书、读好书”的习惯,与经典为友,与博览同行,开拓视野,享受阅读的快乐,感受阅读的幸福.

本届读书节以“书写规范汉字,阅读经典名著”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动.

二、活动口号

感受文字之美,享受读书之乐

三、活动时间

2015.9.21—11.6

四、活动安排

（1） 启动阶段（9月21日-9月25日）

1成立读书节活动领导小组，布置任务

2家长宣传：向全校家长发出读书日活动建议

3、校园宣传：红领巾广播站、宣传橱窗、班级文化建设均以读书为主题,或倡导读书,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样.

4、班级宣传：读书节活动方案由语文教师负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动.各班都要营造一个与读书节相宜的班级读书氛围.

（2） 实施阶段（10月7日-11月4日）

常规活动

1设立班级图书角，开展图书漂流活动

（1）参加范围：全校各班级

（2） 时间：9.28-10.7

2.各年段必读和选读书目推荐

（1） 时间：9:28-10:30

（2）负责老师：王爱芳

3.开展语文课前3分钟诵读《国学》活动

（1）参加范围：全校各班级

（2） 时间：2015学年第一学期

4.开展以“阅读”为主题的黑板报评比.

（1）参赛范围：全校各班级

（2） 时间：中午10:14检查评估

（3） 评委老师：倪明光、双秦美萍、王芳芳

（4）负责老师：王芳芳

5.开展“阅读伴我成长”的征文活动

（1） 竞赛范围：从4年级到6年级，每班选出5部优秀作品进行评奖；

（2）主题：阅读伴我成长

（3） 活动时间：11月1日交房

（4） 评委老师：四年级到六年级的语文老师顺时针旋转

（5）负责老师：孙伟夏

6.开展规范汉字书写比赛

（1） 范围：一至六年级所有学生

（2） 时间：10月14日下午第三节课

（4）比赛形式：每班按参加乐清市比赛的形式,以班级为单位上交.每班放前面的8位学生将再参加个人奖项的评比.

（4） 评委老师：黄灵颖倪明光王芳芳周丹孙魏霞

（5）负责老师：王芳芳

各年段活动

1.一年级“童谣串串吟”

（1） 参加范围：一年级学生，要求每班所有学生参加

（2） 时间：上午10:21开会时间

（3）地点：操场主席台

（4）比赛内容：以《日有所诵》中多首童谣组合串烧的方式展示

（5）比赛形式：现场表演.

（6） 评委教师：黄乒乒、周丹林、建晓、陈爱珍、万雯文

（7）负责老师：陈银微

2.二、三年级“亲子手绘绘本”童话故事创作比赛

（1）参赛范围：鼓励

2、 三年级学生全部参加比赛，每班选出8部优秀作品；

（2）主题不限

（3） 竞赛形式：a4纸大小，每个学生要归档成册交

（4）时间：10.28上交

（5） 评委老师：倪明光、陈银、微管琴、郑旦、张献义、王芳芳

（6）负责老师：周丹黄周君

4.四、五年级“必读书目”读后感比赛

（1）参加对象：全体

四、五年级学生

（2）时间：10.28上交

（3）比赛形式：

四、五年级全体学生参与,每班选取优秀的作品8篇上交.

（4） 评委老师：臧秀珍黄周君孙伟夏陈经火赵梨君钱爱萍

（5）负责老师：黄乒乒王爱芳

6.六年级：“必读书目”快速阅读比赛

（1） 参加者：所有六年级学生

（2） 时间：10月21日下午第三节课

（3） 比赛形式：六年级所有学生以书面形式参加比赛

（4） 评委教师：王爱芳、金春心、陈晓晓

（5）负责老师：孙伟夏

（三）总结阶段

1.读书节颁奖典礼

（1）时间：11.6号晨会

（2）形式：对先进班级先进个人进行“阅读卡”奖励.

语文活动方案怎么写(篇3)

结合学校打造“书香校园”、“书香教研组”活动，使本组教师把读书作为提升自身素质的需求，丰富文化积淀的主要途径，使读书成为教师的习惯。

1、让教师学会读书

教师要将书当作文章来读，需要学会将一本书拿起来之后再通过语言及相关的整体浏览而迅速决断最值得自己阅读的“章”、“节”，将原书读薄。提炼书中的精华，做到有效读书。

2让教师通过阅读获得积极的生活状态。

教师读书实际上是为了让教师针对自己的“教育问题”和“教育困惑”引导教师通过读书以引起他们的“行动研究”，使教师不断调整自己的生活生态、生活信念从而实现自我提升。

1、制订个人读书计划。根据学校的要求，结合自己的教学实践，制订自己的个人阅读计划。

2建立年级组教师日常阅读交流系统。

三。以办公室为教研交流的主阵地，营造充满学术氛围的办公室文化。

1自主阅读与联合阅读相结合，提高阅读效率。

2、通过网上博客、论坛、**阅读，进行阅读。

三。阅读与反思相结合，写出体验。

1、必读书目：

①《课标》

②《给教师们一百条新建议》

③《论语》

④教材中的经典篇目

2选读书目：根据自己的需要选读相关理论书籍和教学杂志。

1、人员安排：

组长：韩慧霞

组员：孙彦朴

祝伟芳卢桂霞

2、时间安排：（自学为主）

九月：读书主题：《陶行知教育名篇》

十月：读书主题：《走进论语》。

十一月：读书交流会：《我教书，我快乐》，填写《读〈给教师们一百条新建议〉交流表》。

十二月：读书主题：《教育的理想与信念》

办公室每天下午4:00至5:00组织自学。

每天晚上7:30-9:30在家看书。韩慧霞

____、9

春游活动方案怎么写集锦

很多方案就是因为没有经过仔细地分析，才会导致活动做得都不太成功，每当你的生活感到沮丧时。我们应该赶忙去准备一份方案，你是否觉得方案很难写呢？经过多方考虑小雨596小编为您呈现了这篇精选的“春游活动方案怎么写”，相信本文可以给您带来不少的启示和收获！

春游活动方案怎么写【篇1】

一、活动主题

亲近自然，感受春天——医院春游踏青活动

二、活动意义

1感受春天，亲近自然，锻炼身体，陶冶情操。

2增进员工之间的感情，营造和谐的集体氛围，提高团队凝聚力。

三、活动地点

梁子湖龙湾度假村

四、活动人员

医院所有在职员工（共计44人）。

五、活动时间

4月21、22日（周

六、周日）两日。

注：所有人员分为两批，每次22人。

六、活动内容

梁子湖龙湾度假村

1．8：00集合从集团出发

2:9:30到达景区后，您可以玩脚踏船、水上高尔夫、射箭等娱乐项目。

3.11:00-13:00自助烧烤午餐（含门票）。

4．13：00——15：00自由活动。

5．15：30返程。

七、活动预算

注：如集团可调配车辆，可扣除包车费用，加上司机差旅费（2人/次）。

八、说明

1．春游活动可以携带家属，门票、餐费需按人数补交费用，所带亲友人数请提前报办公室。

2所有春游应尽量穿舒适的衣服和鞋子，并根据天气情况戴上防晒帽。

三。如果天气炎热，您感到不适或晕车，请提前通知。

春游活动方案怎么写【篇2】

1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。

2、7：50从学校乘车前往xx，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。

3、下午3：00从xx乘车返回。

4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。

几点要求及工作

师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告诉大家的？有什么看不懂想要问问老师或小朋友的？有什么不满意要修改的？

此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合09信1班班委会做好各项工作，让运动期间留下我们的欢笑！

1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。

2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员，确保不出任何问题。

4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。

教职工登山活动方案

为丰富教职工的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强教职工团结协作精神，共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定，浔北分校将举行“迎新春庆元旦”教职工登山比赛活动，具体方案如下：

时间：12月31日（周五）下午2：50在唐寨山公园大门口集中，3：00开始比赛。

地点：唐寨山公园。

路线：从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。

春游活动方案怎么写【篇3】

一、 活动主题：

“团结互助，增进友谊”班级春游

二、 活动目的与意义：

201x年开学，春意盎然，正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动，在领略柔美的景象的同时，促进本班同学间的交流，营造和-谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。

这样既能为全体成员营造一个轻松自由的氛围，又能增强学生的集体意识。

三、 活动对象：

某大学09酒店管理

(1)班学生

四、 活动时间：

201x年5月1日(暂定)

五、 活动地点：

花花大世界

六、 地点优势、劣势：

1 优势：

花花世界，门票10元，团体票8元优惠。园区设有发展园，可开展各类拓展训练和比赛，特别有利于开展各种活动和游戏，团结学生，增进交流。还有大型植物园观赏区，可用于观赏植物活动。

注：本人所在班级08年去，观察隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么快乐，你也可以试试。 2 劣势：

路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。 详细**不是很明白了，请谅解，但一般砍不了多少**的景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。 本人觉得也充足玩了乘车方式：

班级集体包车。 强烈建议包车，

一是坐公车不能集体行动，

二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫

七、 经费预算：

车票8元/人，公交车5元，相机租赁20元/两天，气球、绳子等20元。如果有小组赛，准备一些道具。

八、 活动详细安排：

1 组织策划：

生活委员责联系景区和购票也可到了再买，买的时分记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买，你们班没这么多人吧~~~ 生活委员负责联系包车文娱委员负责组织同学排练节目如找人唱歌、弹吉他等团支部准备各类游戏及购买所需道具。??负责相机租赁及照相。 有相机就不用租了，但**还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后请求优秀班级、团支部之类的 2 5月1日早上8：

30在??集中乘车，下午5：

00在景区大门集中回学校工夫要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时分就应当和车联系了 3 9：

30~14：

00集体活动工夫详细的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡 9：

30~11：

00，利用景区的施行分组比赛11：

00~11：

30休息11：

30~14：

00个游戏，小组活动4 14：

00~16：

30自由活动工夫同学们自由参观景区内的植物园等景观。某大学09酒店管理

(1)班班委201x年4月19日

附送：春游烧烤策划

春游烧烤策划

一、活动背景春寒不再，夏暑未烈，正是万物向荣轻盈明媚的五月，我们新**艺术学院学生会也顺利换届，部门间都有了新的调整。为了让大家在繁忙的学习和学生会工作之余，回归自然，舒展身体放松心情;也为了加强大家的熟悉和了解，以便更好的相互配合。我们专门组织了这次佘山烧烤和凝聚力培训活动。

活动主题：

春游：佘山烧烤——团队凝聚力培训组织部：复旦大学上海视觉艺术学院

复旦大学上海视觉艺术学院学生会各系时间

10： 5月7日00-19:00

东佘山烧烤地点宣传对象：

本学院学生会成员活动人数：

约40人活动对象：

所有学生会成员和有兴趣参加的老师

二、活动目的丰富大家的校园生活，让大家放松心情，愉悦身心;在动手中培养大家的集体意识，合作与协调能力，增强团队凝聚力;增进学生会成员之间的了解，培养大家之间的友谊，使我们的成员之间更加亲近和-谐，使学生会拥有一个更加愉快良好的氛围;策划和组织者也可在此次活动中吸收经验，更好地为以后的学生工作服务。

三、活动宣传(5月3日、4日)1.例会学生会例会时，由负责人通知活动时间地点，集体活动内容，交通方式，个人所需费用、需带物品等诸项事宜。分配各部所司之职(或由相关部长介绍本部工作)，由部长负责本部工作安排。

2.飞信通知5月4日主席助理发飞信通知全体干事7日的烧烤活动，请大家向各部长报名(每人交费初拟55元，6日会有确切通知)3.群通知5月3日、4日晚宣传部负责在学生会群里宣传活动的具体安排。

4.部长联络部长负责4日晚之前通知到各干事活动事宜

4、 活动准备1。确定位置和路线位置：

临时东佘山另一，西佘山竹林公园保留，门票12元。交通方式：

争取校车接送，如不行，集体打车去(4人一辆，若40人，则需10辆车)备用方案：

1)地铁坐地铁9号线到佘山站，乘松江92路到佘山国家森林公园站下，可以到佘山国家森林公园门口。爬楼梯到白石山亭，再从白石山亭爬山到森林咖啡厅，再到东佘山烧烤点。生活部的小朋友打车运送食材等物品2)包车灵活方便，也便于运送食材，但要考虑预算。

2.报名各部部长确认本部成员都已了解此次活动，并统计出本部参加活动的人员名单，于5月5日中午将名单报给主席助理。总裁助理清点人数，并通知组织、对外关系和生活部，以便安排和采购桌子。

3.外联联络(5日下午)确定人数后，给老板打**定位置，陆老板：

138********。位置设在a区，一个亭子足够8人烧烤，根据人数确定。确定人数后，联系包车4.

具体预算制作生活部根据活动人数列出具体物品(食材、水、及所需物品)清单，于5日晚上之前提交主题审批，并制作预算**4.采购5月6日(出发前一天)生活部进行所需物品及食材的采购。

五、活动流程10:00 am 于四期桥头集合，各部长清点部门人数10:15 am 出发前往佘山10:

45 am 到达佘山，清点人数10:50 am 集体登山11:00 am 到达活动场所，学生会组织凝聚力培训，及团队活动12:

30 am 团队就餐(烧烤)15:00 pm 爬山游玩或其他团队活动18:30 pm 返回大学城19:

00 pm 晚餐及其他团队活动(自行安排)

6、 训练与活动团队凝聚力训练

学生会领导层，如：

主席参与：

参加本次活动成员培训时间：

1小时30分钟培训模式：案例体验+角色扮演+问题互动+小组讨论内容：

1、讲述实际案例及要求

2、互动游戏(2个，小队对抗形式)团队活动(供选择)

①记名字(学部学生会成员站立，围成一个圈，有第一个同学开始，报出自己的姓名、学院、专业、)

②寻宝(几人一组，在规定时间内，找到事先做好的准备：

在某处“规定范围内”设置的宝贝即一个可爱的标志，用时最短的获胜对用时最长的失败放提出惩罚要求)

③将每组同学编为1~6号，由本次嘉宾说一首诗，两组队员按编号轮番接龙。如：

甲一，乙一，甲二，乙二……所接内容可为古诗词、成语、甚至歌词(要唱出来)，要求所接词句的第一居中必须为上句的最后一个字。若哪位同学五秒内没有接上，则由本组下一位同学来接。没有接受课程的学生应该表演。4提前准备一些**，写上各种职业或运动。

那就让每个人抽一支，别让别人知道。然后他们分开表演，不能说话，让别人猜猜是什么职业。⑤分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。

⑥趣味排球赛(备用)用具：

长绳，汽球.方法：

用一根大约两米高的长绳将遗址分为两部分，可以绑在树上或人抱。两组学生住在场地的两边，每组六到十个人。比赛开始时，一个气球将被扔进体育场。双方队员将用肩膀和肩膀上方的部分将气球顶上，使其球越过绳子飞到对方的场地。

汽球最终落到哪边地上，那组同学就得认输了。

春游活动方案怎么写【篇4】

1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

3、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动（学生自愿为原则），让师生充分体验亲力亲为之情感。

6、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

节日活动方案怎么写合集

节日活动方案怎么写(篇1)

一、活动目的：

中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间：

20xx年9月23日——20xx年10月8日

7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。

三、活动主题：

“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩__”

四、活动内容：

中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”

“欢乐在__，情浓意更浓”

1、20__年中秋美食节——月饼展

结合美食节举办“名月贺中秋——月饼大联展”，集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、20__年滋补保健品节

中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相当丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋补保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

3、20__年名酒名特产荟萃展

中秋节本来就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。)

4、“__送情意，中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满打火机等时尚物品)

国庆篇：“欢乐国庆欢乐颂，__大礼乐翻天”

1、“欢乐幸运颂”

幸运转盘转不停，大礼连连送!

凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

2、“欢乐实惠颂”

国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

3、“欢乐会员颂”

推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

4、“欢乐时尚颂”

时尚家纺又送礼，开心赠券送不停!

凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张，以次类推!(建议：家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)

五、活动配合：

采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

营运处：场地、地堆的提供。

企划处：场地的布置，DM的制作与发放，活动的监督执行。

六、DM

制作页面为大8P，费用约为0.6万。

节日活动方案怎么写(篇2)

一、传统派圣诞节

现实派圣诞节

家庭烧烤和红白葡萄酒—顺便……买条金鱼送给她吧，挑个漂亮的鱼缸，七个圣诞节活动策划方案，你是哪一派呢？

孝顺派圣诞节

拿出一些钱，跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西，各自提回家，出来后，再买两张电影票，买点零食。看完、吃完各自回家，心里也踏实。

纪念派圣诞节

拍照，是一定要的，自己买菜在家做饭，很温馨，可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起，怎么样过都是幸福快乐，买三朵玫瑰送给她，一起去吃顿好吃的。

二、浪漫派圣诞节

用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字，然后与她在中心仰望这片灿烂!

三、求爱派圣诞节

四、节约派圣诞节

留在家里，打开音乐，大放节日歌，如果有红酒就倒两杯，没有就用白开水，互相举杯庆祝，祝对方快乐健康。

花几十块钱，买50个氢气球，把家的屋顶全部飘满，然后，再买几个彩灯，吊在气球下边，有点节日氛围，再就是买些女友爱吃的小零食，等女友回来关了灯，只开几个彩灯，来个浪漫大餐，然后给她说爱的宣言。

节日活动方案怎么写(篇3)

元宵节节日活动策划方案

引言：

元宵节是中国传统的重要节日之一，也是农历正月十五。相传元宵节是为了纪念曹操发动兵变追杀董卓时，因客观条件无法取胜而策划烧火山来助战的故事。为了庆祝元宵节，我们策划了一系列多样化的活动，旨在激发人与人之间的亲情、友情和邻里之间的交流，展示传统文化的魅力。

1. 篝火晚会：

在元宵节这一天，我们会组织一场篝火晚会活动，地点选在宽阔的户外场地。晚会当晚，会有各种传统表演，如舞龙舞狮、杂技和魔术等。此外，我们还会邀请音乐团队现场演唱传统的元宵节歌曲。在篝火旁，人们可以围坐在一起，品尝美味的元宵，欣赏漂亮的烟花，共同庆祝这一美好节日。

2. 元宵佳肴品尝：

元宵节当然离不开美食，我们可以举办元宵佳肴品尝活动。这一天，我们会在一个开放的场地上摆放各种传统元宵，如芝麻糊元宵、豆沙元宵和汤圆等。参与者可以根据自己的喜好选择品尝，还会有厨师现场制作各种口味的元宵供品尝。此外，我们还会邀请一些知名的美食博主参与活动，分享元宵制作的技巧和故事。

3. 传统民俗游戏：

为了增加活动的趣味性，我们会开展一系列传统民俗游戏。例如，猜灯谜是元宵节的传统游戏之一，我们可以准备一些有趣而难度适中的灯谜题目，供参与者猜测。此外，还可以开展传统的剪纸活动，供人们体验剪纸的乐趣。通过这些游戏，我们希望让人们在欢乐中感受到传统文化的魅力。

4. 观灯活动：

元宵节还有一个重要的习俗是赏灯。我们会在公共场所设置大型的灯笼展览，展示各种精美独特的灯笼。参与者可以在活动现场欣赏美丽的灯光展示，体验中国传统文化的精髓。此外，我们还会邀请一些艺术家现场制作灯笼，让现场增添一份工艺美术的氛围。

5. 元宵文化讲座：

为了加深人们对元宵节的了解，我们还会组织一场元宵文化讲座。邀请专家学者为大家解读元宵节的历史渊源、文化内涵和变化。通过讲座，人们可以更全面地了解元宵节，进一步感受到传统文化的底蕴，增强对传统节日的认同感和尊重之情。

结语：

元宵节不仅是庆祝的日子，更是一种文化传承和人们情感交流的契机。通过以上策划方案，我们将为大家打造一个丰富多彩、富有吸引力的元宵节活动。相信通过这些活动的开展，人们将更好地传承和弘扬中国传统文化，增强社区的凝聚力和文化归属感。让我们共同期待这个特殊而美好的节日！

节日活动方案怎么写(篇4)

养老院节日活动策划方案

引言：

养老院是为了照顾和关爱老年人而设立的机构，在老年人的生活中起着重要作用。然而，老年人常常会感到寂寞和无聊，缺乏社交和娱乐活动。因此，为了丰富老年人的生活和提高他们的幸福感，养老院应该定期举办节日活动。本文将详细介绍一种养老院节日活动的策划方案。

一、活动目标：

1. 提供老年人独特的节日体验，增强他们对节日的参与感。

2. 增进老年人与家人、其他养老院居民之间的交流和联系。

3. 促进老年人的身心健康，提高他们的生活质量。

二、活动策划和准备：

1.选择适合的节日：

根据老年人的爱好和传统习俗，选择一个合适的节日举办活动。常见的节日如春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节等都是不错的选择。

2.确定活动形式：

活动形式应该根据节日的特点和老年人的身体条件来决定。可以有舞蹈表演、合唱、戏曲表演、茶艺表演等各种文艺演出；也可以有手工制作、烹饪比赛、文化讲座等丰富多样的活动形式。

3.筹备场地：

选择一个适合活动的场所，可以是养老院的多功能室、花园或者露天场地。根据活动形式，布置好舞台、座椅、音响等设备，并保证老年人能够舒适地观看和参与活动。

4.人员安排：

确保活动的顺利进行，需要组织一支专业的筹备团队。包括活动策划人员、舞台布置人员、志愿者等。同时，也可以鼓励老年人积极参与，让他们成为主角，提高活动的参与度。

三、活动进行：

1.开幕式：

活动开始前，举行一个简短而庄重的开幕式，包括升旗仪式、开场致辞等，以拉开整个活动的序幕。

2.文艺演出：

安排各种形式的文艺节目，如歌舞表演、相声小品、朗诵等，可以邀请志愿者、专业演出团队或老年人自己展示才艺。活动中可以设计一些互动环节，调动老年人的积极性和参与度。

3.手工制作和烹饪比赛：

组织老年人参加手工制作和烹饪比赛，可以提前给予培训和指导，鼓励老年人发挥自己的创造力和才华。比赛结束后，还可以品尝老年人自己亲手制作的美食，增加活动的乐趣。

4.文化讲座和展览：

邀请专业人士进行文化讲座，如书法、绘画、音乐欣赏等，给老年人带来一些文化盛宴。同时，也可以组织老年人举办艺术品展览，展示他们的才艺和创造力。

5.福利送达：

在活动中，可以组织送福利品的环节，为老年人送去一些关爱和温暖。可以是精美的礼物、生活用品或者一些有纪念意义的小物件。

四、活动总结和改进：

活动结束后，及时进行总结和评估，了解活动的效果和不足之处。根据老年人的反馈和建议，不断改进和提升活动的质量。同时也要充分感谢和表扬参与活动的志愿者和策划团队，为他们的辛勤付出鼓励和肯定。

结语：

通过养老院节日活动的策划和组织，可以为老年人营造一个愉快、温馨的节日氛围，丰富他们的生活，提高他们的幸福感。同时，也能够加强老年人之间的交流和联系，减轻他们的孤独感。为了养老院的长期发展和老年人的健康幸福，我们应该定期组织和举办各类节日活动。

节日活动方案怎么写(篇5)

2012年河南省环保/农业厅 “世界环境日”主题宣传方案

郑州市邮政函件局

2012年3月22日

一、方案背景

二十世纪

六、七十年代以来，随着世界范围内环境污染与生态破坏问题的日益严重，环境保护逐渐成为国际社会关注的重要问题。１９７２年６月５日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了第一次人类环境会议，通过了《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”。所有代表都建议大会的开幕日应该是世界环境日。

同年１０月，第２７届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并正式将６月５日定为世界环境日。自1974年以来，环境署每年都为世界环境日确定一个主题，并开展相关的宣传活动。

今年的世界环境日主题是“绿色经济：你参与了吗？（green economy:

does it include you?）”据联合国环境规划署介绍，此主题旨在动员人们思考绿色经济如何深入日常生活，并以此带来关于社会、经济和环境方面的良性改变，进而让人们不断适应地球上７０亿人共同生活的现状。

河南省作为一个农业大省，“三农”问题一直是河南省发展的核心问题之一，但是随着河南农村经济社会的发展，农业环境污染、农村环境问题和农民环保意识薄弱等问题逐步暴露出来。如何在中原经济区建设过程中加强农村环境整治和农民环境意识的培养，成为发展过程中不可忽视的问题。

二、方案主题

绿色经济，绿色农村。

三、方案目的及意义

在农村开展世界环境日宣传活动，增强农村居民的世界环境日意识，树立农村居民的环境保护意识；建立农村绿色生活方式，引导农村人口健康生活；引导农民发展绿色可持续农业发展模式，防止农业资源因污染而流失。

四、方案内容

节目分为四个方面的宣传，每一方面都以适当的传播**为载体，进行最有效的宣传。

公示时间：2012年5月15日至2012年6月20日

1警示宣传（2012年5月15日至2012年6月20日）

对不合理的务农和生活方式，会造成何种不良的后果进行警示，并且引导受众进行科学的可持续的务农和生活方式。

使用**形式：农村驿站报纸专栏、墙上广告。

发布形式：以警示性宣传的漫画发布为主，发布画面可由企业进行冠名或商标和企业名的植入，制作安装费用由企业提供。企业的确定可以通过招商引资的方式来确定（根据具体情况，可以吸引不同地区的冠名企业）。

2定向宣传（2012年5月15日-2012年6月5日）

结合世界环境日主题，有针对性地开展环保宣传工作。

利用**形式：邮资明信片。

具体实施方式：通过对受众邮寄带有环保宣传教育的邮资明信片进行有针对性的环保宣传，并且通过**鼓励受众进行环保知识学习心得和对良好生活方式建议的反馈，对反馈内容进行评比，对优秀建议进行颁奖；另外依据明信片号码进行**。

邮资明信片可植入商家名和商标，商家可冠名最终的颁奖和**仪式，明信片制作和邮寄费用、奖品都有商家提供。招商引资确定业务（可根据具体情况吸引不同地区的冠名企业）。

3、聚焦性宣传

由河南省环保厅和河南省农业厅发起，在世界环境日当天举办大型的主题晚会，对构建农村绿色环境有贡献的企业和个人进行表彰，并对前期反馈的明信片进行**。

使用**形式：短信平台、快乐中原旅游

具体实施方式：

（1）前期宣传（2012年6月1日-2012年6月5日）：以短信的形式对晚会的名称（含冠名）、时间、地点、晚会内容、播出频道和播出时间进行告知，提醒受众关注晚会并验证是否中奖。

（2） 晚会安排（2012年6月5日）：由河南省环保厅、农业厅联合主办，企业冠名。晚会内容包括：

宣传可持续的农业生产方式和绿色的农村生活方式、对构建绿色农村有杰出贡献的企业进行表彰、对对绿色生产和生活方式的推广有建设性贡献的新型农民进行表彰、对反馈回来的优秀意见进行颁奖、明信片**、其他文艺节目。邀请嘉宾可包括：省委省**相关领导，各地市环保和农业部门领导，河南省重点环保企业对象，绿色农村典范代表等。

前期宣传和晚会费用由冠名企业承担。

4政策宣传（2012年6月5日-长期）

主题晚会结束后，应在后期宣传环保政策，引导农村绿色生产和生活方式的可持续发展。

利用**：农村墙体广告、邮政编码牌和阅报栏、《郑州印象》。

具体实施方式：

长期发布绿色环保宣传政策、标语或教育内容的平面广告，长期引导农村生产生活方式。这种形式的广告仍植入企业信息，广告制作和发布的成本由企业承担。

做《郑州印象》的本次宣传活动汇编特刊，扩大本次宣传活动在高端人群中影响力。特刊费用由晚会冠名企业承担。

五、方案预算

六、方案预期

1提高环保部门和农业部门在农村的威信。

2关注民生，提高农村生活水平，推动农村实施绿色生活方式。

三。在农村掀起了普及绿色生活和世界环境日知识的环保行动高潮。

4让相关企业参与农村环境保护活动，增强环境责任感。

节日活动方案怎么写(篇6)

篇一：阿里巴巴运营方案

湖南益腾祥食品有限责任公司

阿里巴巴店铺推广方案

目录一、店铺现状分析

二、前期店铺准备

a) 加入淘货源

入驻条件

入驻优势

声明及保证

b) 参加专场活动

入驻条件

注意事项

三、推广方式

硬推广软推广刷单买家保障

法定节假日优惠**

会员机制

优质服务

报名官方活动

四、运营周期

计划目标任务策略a) 第一阶段

b) 第二阶段

c) 第三阶段

d) 第四阶段

一. 店铺现状分析

不论独立**优化、阿里店铺优化、还是**优化、抑或是软件结构优化，最终就是围绕“用户体验”。这是在阿里巴巴中国站开设的阿里巴巴专卖店。阿里商铺排名优化大多是在细节上，也就是说，在产品本身做优化。

因为对于店铺程序**上咱们肯定是变动不了的。然后我们可以从两个方面来改进：一个是商店本身，另一个是产品本身。

我们为什么要改变？1关注用户体验2

阿里搜索规则。

以下是该店存在的原因及其对该店的影响：

a) 店铺首页设计不合理——目前公司店铺首页，基本上都是产品展示，这样的做法是不合

合理地，首页应合理布局，引导访客，使访客对店铺产生信任感。 b) 标题书写不符合规范——产品标题无优化、类目错乱、属性不完整

c) 产品首图过于单调——产品首图设计，每个系列产品一种小风格，整体一个大风格。 d) 详情页过于粗糙——目前公司产品详情页，除了产品实拍和简单的购买说明就无其他说

明了。产品详情页面应包括：产品特性介绍、功效介绍、细节差异化介绍、实拍、公司展示等。

e) 信息无人管理——后台信息追踪，是阿里巴巴是否能达成交易的至关重要环节，需专人

管理。二.前期店铺准备：

1加入**，让**卖家直接找到我们的产品；具体入驻资格如下：

入驻条件

申请入驻“淘货源”频道应符合以下全部条件：

1) 须为阿里巴巴中国站的诚信通会员；

2) 您的主营行业须为：服装、运动户外、日用百货、美妆日化、家装家纺、数码家电、食品、童装母婴；

3) 您必须加入买家保障服务；

4) 您需要已经开通48或者72小时发货；

5) 其他阿里巴巴认为须符合的条件。

企业应按照阿里巴巴的要求提交必要的证明其资质的文件，如营业执照、生产许可证等

商标注册证等证照及其他资料，如商家无法提供阿里巴巴要求的资质证明文件，阿里巴巴有权拒绝商家的入驻申请。

入驻商家可获得的权益

1、“淘货源”专属标识——入驻淘货源后特殊的标识，让您在众多的同行中脱颖而出。 a. 专属会员名片标识；

b. 专属旺旺聊天窗口标识；

2海量**-淘卖家流量更精准，享受更多商品和繁荣店铺**的机会。

a.精准服务900万**卖家；

b.入驻淘货源的商户有机会出现在淘货源首页及其附属页面；

三。最新活动-为企业提供各类营销支持。

a.加入平台推广计划；

b.每月大型联合营销活动；

c.店铺自主营销活动支持。

声明及保证

1. 保证符合加入“淘货源”的全部条件，并保证其具有完全的权利向阿里巴巴披露验证所需的事宜及相关信息，未违反对他人

的保密义务或其他义务；

2. 承诺拥有合法的权利和资格加工、生产、销售其产品，不存在产品质量瑕疵和/或权利瑕疵，并符合法律规定及国家标准，如因

其行为或所销售产品造成任何第三方的人身、财产等方面损失或引起任何索赔、诉讼，其应承担全部责任并使阿里巴巴及其关联公

司免责；

三。按承诺的交货期和质量进行生产和交货，严格按照买方的保证要求履行服务承诺；

4. 商家不得从事任何可能对阿里巴巴或“淘货源“造成负面影响的欺诈、违法或不道德的行为，包括但不限于诋毁他人或阿里巴

巴方应切实维护网络用户和其他参与者的合法权益，不得参与或策划任何可能损害市场公平和交易秩序的活动；

5. 与”淘货源”相关的页面设计、展示方案、软件著作权等均属阿里巴巴所有，商家不得擅自使用、模仿或许可他人使用、模仿；

6. 商家保证严格遵守前述声明和保证，如有违反，阿里巴巴有权取消其加入“淘货源“的资格并公开其相关违规行为，同时阿里巴巴有权依照商家接受的阿里巴巴的各类协议、规则对商家在阿里巴巴中国站开设的网络店铺进行处理并对商家进行处罚；如对阿里巴巴或其关联公司造成损害，则将足额赔偿阿里巴巴及其他关联公司因此受到的损失（包括但不限于合理律师费等）。

2、参加专场活动基本要求：

必须加入买家保障；

对注册的产品有一定的要求，如果去的销售数量、购买者数量等；

交易奖牌必须是3a级，满足3a级要求：近30天累计销售额在10万元以上

近30天买家数≥20个；是诚信通会员； 近90天纠纷率≤%（只有1笔的除外） 注：加入买家保障，有很多便利，但是也有一定的约束，主要体现如下：

货物必须在规定的时间内交货，包括24小时、48小时和72小时；

如果在运输过程中发生损坏，我们需要将产品发送给买方，运费由制造商承担；初期可以在**上做一定的调整，来确保产品本身的利润，后期有一定的快递量后，在做调整，目的是避过破损风险带来的利润损失。

15天包换或者7天退换货；对于这个问题我们可以

三.推广方式介绍

通过各种推广手段，增加店铺展现量，满足“淘货源”、“专场活动”入驻条件。

1、硬推广（付费推广）：优点效益高，见效快；缺点费用高

①.站内推广；采用竞争排名，使产品在首页，增加**量和销售量。主要用于**营销，按点击付费。

②.站外推广；委托产品在某个**广告空间展示，推广形式多样；

2、软推广；主要利用网络进行免费推广，主要包括论坛、社区、微博等；

优点效益低下，见效慢； 优点无需费用，效益有一定的持续性。

具体实施步骤

三。通过刷单等**手段促进门店发展。使店铺达到满足“淘货源”条件即可入驻，使产品有更多的展现空间和成交机会；

4加买家保护，定金3000元。

这段期间，可以利用部分时间做一些免费的推广，虽然效益不高，但有一定的长久性和增加品牌的知名度，也是为后期做一定的铺垫。

5、逢法定节假日，对部分商品进行优惠**，其形式为：包邮、折扣、直接性的优惠，满制定金额就减掉一定的费用等形式，吸引新买家进店促成成交，留住老买家。

6、制定会员机制，按买家一段的进货总金额进行评定，分等级进行优惠；

7为客户提供优质服务，满足客户需求，留住客户。

主要任务：对近期推广效果进行跟踪评估，及时修改不合适的推广路径，避免资源浪费；对效果满意的路径作一定评价，对以后的推广力度和方式做好铺垫。顾客的积累是一个只有起点没有终点的连续过程。

、8、在满足条件的情况下，报名部分官方活动，提高成交量。

四.运营周期

计划：以一年为周期，计划实施年度目标：

目标：提高公司知名度，开拓**品牌，改善**流程，培养客户黏性。战略：阿里**平台建设、资源整合、**推广、市场开拓、团队机制建设。

第一阶段：阿里巴巴**平台改进期（1个月）

5-15天平台基础设施阶段，包括**流程优化和页面美化；10~20天的信息收集，保持每天商品或行业的完整信息输入，保证门店的初始内容和信息量。

目标：确保平台平稳运行，保证**内容基本完整。

第二阶段：*试运行期（2.5个月）

这个阶段是店铺运营初期或者是内容的完善期 ,店铺运营结果更具有真实性和具有说服力,这个阶段的主要任务是：**的初步推广和平台功能的进一步完善。

目标：形成自己的平台风格，提升公司阿里巴巴门店的流量，关注转化率。

第三阶段：**中期运营（6个月）

这个阶段的由于前期的宣传和推广，为店铺的带来了一定的流量提升，所以这个阶段的重点应该放在店铺会员商家的拓展和店铺用户的转换上，及时有效的搜集用户反馈信息，另外店铺的线上和线下推广还需要进一步的跟进。在网络营销方面，初步开展一些线上、线下商务活动，主要是：**活动、网络广告、**合作、联合商家线下推广，开始尝试网络的多渠道营销推广。

目的：提高用户转化率，培养顾客黏性，提高顾客访问量和质量。

第四阶段：**运营后期（3个月）：建立店铺品牌价值是这个阶段的首要任务，在前面两个阶段的运营过程中，提高了**的流量的同时，积累了较多用户资源。

因此，在继续做好店面和内容建设与发展的同时，进一步开展门店营销活动将是我们工作的重点。

主要观点是：对门店进行分析，完善网络营销市场发展，进一步完善门店，继续拓展平台外的网络渠道。

目的：开拓市场，为占领更广阔的市场做好准备。

篇二：58造节营销方案

转转二手节策略方案

【目的】

打造二手交易专属节庆、节庆营销。

【分析】

节日营销作为非常时期的营销活动，从来都是品牌的必争之地，尤其对于电商平台，不仅穷极所能的对传统节日进行借势营销，更是一个善于“造节”的行业。

双十一：最初是广大网民通过各种联想创造出的“光棍节”。20xx年开始，阿里巴巴将其打造成为“网购狂欢节”，参与商家的大部分商品，在原价的基础上打五折。

“造节”之初让人联想到，以一半价钱就可以买到心仪商品的形式，给没有另一半的单身狗找到了一种欢快的过节方式，改变了“光棍节”略显苍凉的调性，也迎合了传统零售业在十一**周和圣诞节中间的换季时期对于一个节日的需求。

517吃货节：与“我要吃”同音，带有当下最潮的“萌”属性，配合美食类的**。调动全民吃货消费美食的欲望。

520闲鱼拍卖节：与前两个电商造节的成功案例不同，520拍卖节并没有大范围的进入大众视野，更无广泛的参与性。他在未来也并不会像“双十一”被愉快的剥去“光棍节”的概念一样而将大众概念里的“网络情人节”淡化。

人们对5月20日本身的感觉与11月11日不同，在这一天，人们更多的注意力集中在爱情上，付诸的行动也是跟爱情有关的约会之类。选择这一天来打造一个拍卖节并不容易被利用，更难与艺术节本身的关注度竞争。

所以，虽然“520闲鱼拍卖节”事先进行了周密的整合营销策划，融合创意、娱乐、悬念、热点、明星、事件、互动、设计、艺术、品牌多种元素为一体，前期预热看似足够充分，但是引爆当天并不能与5月20本身“网络情人节”自带的吸引力相抗衡。在“造节”日期的选择中，阿里巴巴此次并不明智。

【结论】

**作为c2c的交易平台，不同于**的b2c，卖家不会因为某一类节日而降价。因此，选择一个具有主题性，可以扩展很多并且与我们相关并具有爆发点的一天尤其重要。

【策略】

方案一：6月9日

一、为什么选择：

从图案上是有相互转化的意思，与转转有契合度；同时因其色情意味，有利于进行创意延展和传播扩散，在社交**上容易产生网友自发的创作传播。

二、69转转节整体包装：

1.包装主题：爱，流转

2创意描述：爱情是人们一直关注和讨论的话题，从男女之间的爱情、公益性的爱情、童年的珍藏

记忆的三个方面切入，让曾经爱过但现在无用的物品又转移到人们手中，再让爱过去。

1）男女之情（挥别前任，邂逅新人）：

创意简述：主打爱情线。前任送的礼物、遗留下的东西，留着心烦扔了可惜，怎么办？

转出旧物件，也许就能在交易的过程中认识新朋友，邂逅新爱情。通过制作tvc广告、网络小戏、网上转卖赠品等活动进行营销传播。

2）明星公益篇：

创意简述：主打明星公益。邀请明星参与“爱，流转”公益活动，开展义卖活动，获得的收益用来给留守儿童、孤儿买礼物。营销传播可以借助明星的影响力和活动的公益性来进行。

3）重拾童年篇：

创意简述：主打童年回忆。童年的回遗失最宝贵的。 每个人都珍惜但失去或想要但未获得的东西。

通过二手货的交易，我们可以找到童年的真贵回忆。通过tvc广告、网络小戏、创意平面广告、h5页面活动等形式进行营销传播。

方案二：8月8日

一、为什么选择：

1.卖家角度：88在网络中是拜拜的意思，意为和旧物说拜拜；同时，中国传统认为“8”是“发”的谐音，是吉利数字，能激发卖家交易情绪。

2.买家角度：“扒”是一个动词，带有“扒好货”的意味。

3.其他：—发发—拜拜—扒扒，作为叠词，朗朗上口并容易加深记忆，又可以很好的诠释产品功能，达到造节营销的目的。

二、整体包装：

1包装主题：告别旧物（88）让钱包鼓起来。

2.创意简述：80后、90后爱消费贪新鲜，作为月光族月底总是不好过，买完后悔的东西，新鲜感不在的玩具此时变成了改善生活的救命稻草，是时候跟旧物say拜拜（88），让钱包鼓起来了！

方案三：5月8日

一、为什么选择：

能挂靠公司品牌，同时谐音“我扒”，我扒好货突出“扒”字，强调买家在寻找心仪好物的过程中体会的乐趣。与**网的“淘我喜欢”有异曲同工之妙。

二、整体包装：

1.包装主题：我扒我爱的！

2.创意简述：随着时代的发展，80后、90后、00后更讲究个性，爱好也越发小众，他们的大多爱好未必是当下量产的东西，此时，想买到心仪的宝贝往往需要到处搜寻，那么转转就给这样的人提供了扒宝物的平台。

篇三：阿里巴巴营销方案

阿里巴巴营销方案

截至20xx年7月，中国网民总数约为1亿，互联网普及率为%，比20xx年底提高4个百分点。

其中，互联网宽带接入用户达到1万户，比上年净增%，移动互联网用户达到1亿户，占网民总数的比重

的比例达到%。据工业和信息化部最新统计，电子商务投资1元可获得平均40元的回报。在电子商务

在大众化时代，阿里巴巴推出了电子商务新产品，将再次引领电子商务新时代。

阿里巴巴（中国）网络技术****

截止20xx年11月30日，阿里巴巴集团已突破1000亿笔交易

额现在企业的困惑

市场竞争激烈，做生意不容易，不知道通过那些渠道来开拓市场！

随着社会的快速发展，商机越来越少。赚钱真难。

我做老客户生意，老客户比较老实，其他新客户不敢做！

为什么有些人能把生意做到全国各地，甚至到全球，他们是怎么做到！。。

中小企业的想法

中小企业的现状

阿里巴巴使命：让世界无难事

阿里巴巴过去10年专注服务中小企业，未来10年依然专注服务中小企业，我们一路同行。

“诚信通”是阿里巴巴于20xx年3月10日推出的电子商务会员产品

。阿里巴巴让世界没有难事。阿里巴巴坚持客户至上的原则。我们不仅有使命，而且要行动。请睁大眼睛看我们的服务！）

节日活动方案怎么写(篇7)

为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

一、活动时间

6月x日下午第二节课。

二、参加人员

一—六年级学生。

三、活动内容

通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。

做五丝等；

生活的体验。

3、走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后，综合实践活动老师将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号微软雅黑。

活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。