小班植树节主题活动方案

小班植树节主题活动方案【篇1】

设计意图：

一年一度的植树节在就要到，我们也为孩子准备一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等。

活动目标：

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程：

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好。

2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

小班植树节主题活动方案【篇2】

小班植树节活动方案

一、学习目标

1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

三。培养孩子的动手能力和合作能力。

二、学习准备

1、收集各种树叶。

2、教师制作几幅粘贴画。

三。各种粘贴工具：胶水、棉签、小板、16张白纸。

三、学习过程

1.谈话引题

小朋友们，现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像可爱的小精灵、非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

2.认识各种树叶

师：我的树叶宝宝都到**去了呢?我来找一找，(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说：

“哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么?

小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

3.出示范画

老师带来了很多树叶贴纸。孩子们看了看。他们像小猫钓鱼，帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家庭院。

怎么粘贴画呢?小朋友说，老师来粘贴。

四、示范讲解

1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

三。用柳叶加四条腿，一条细尾巴。

4用手撕开圆圆的眼睛和大嘴。

5背景修改：启发孩子们用自己的大脑来画画。

老师的画作了。 孩子们想画什么样的画？ 一些孩子回答。

五、幼儿动手操作

老师将向学生分组分发各种树叶，孩子们将进行操作活动。(放上轻**)教师巡回指导。

六、展示作品

1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。

2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。

三。教师评价幼儿的合作行为，培养幼儿的合作意识。

小班植树节主题活动方案【篇3】

1、 主题：每年种一棵树，让我们的幼儿园变绿

二、活动时间：2019年3月14日(星期一)8:409:30

三、集合地点：幼儿园操场

四、植树地点：幼儿园南围墙

五、活动目标

1培养孩子劳动和美化环境的热情，树立保护环境的责任感。

2通过这次活动来提高孩子们的动手能力和团队合作能力。

三。让孩子们了解植树与环境的关系和植树方法。

六、活动准备

1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

三。小班，每班为孩子准备水桶和浇水工具。

4幼儿园各班制作活动广告牌和标语。我们和小树一起长大，绿化环境，美化我们的家。

5活动开始前，老师或家长会为孩子准备一张愿望卡，上面写下自己的愿望和愿望。

6活动前，园内在植树场挖了一个树坑，方便在植。Xy596.com

7在植树活动之前，通过科学和社会课程，让孩子们了解植树节的意义和所种植的树木对环境的重要性。

8为每班准备摄相机和其他设备，为活动留下**信息。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

(3)边植树边讲解植树过程：

a、 在标记区域挖一个标准树坑

b、 每班选一个孩子和一个老师把树苗种在树坑里，填好土和水

(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4每节课活动结束后，要组织相应的宣传，每各班的孩子也可以组织一些后续活动，如给小树浇水施肥、写生等。

5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影

小班植树节主题策划活动方案(2)

一、设计意图

在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人人与自然和谐共处的意识，中班组开展了植树节我是菜地小卫士的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

小班植树节主题活动方案【篇4】

1。活动准备

1、各级别部门为活动制作宣传页：如小班“我和小树一起长大”；我们共同的家园”；大班“幼儿园社区携手，多点绿叶，多点温暖”。

2.制作“绿色环境，美化家园”宣传标语。

3.大班小朋友组建“小骑士绿队”。

4.每个班级都会制作植树节版的宣传（关于“植树节的由来”、“树植树环保”、“植树节相关活动”等信息）。

5.浇水植树用的水桶、铲子等植树工具。

6. 几棵树苗。

2. 活动过程

（1）“种一棵小树，绿色净土”植树节启动仪式

1.校长讲解植树节的由来并宣布活动开始。

2.园林部工程师讲解工具及植树方法

3.社区居委会工作人员介绍d 给孩子们植树的意义，并解释保护绿树和爱树的重要性。

4、“小骑士绿色团队”揭牌，队员们从校长手中接过“绿化环境，美化家园”的宣传标语，并提出“你来，我来”的口号，大家来，一起创造绿色幼儿园”，并向大家提议：“让我们的世界变成绿色世界，从我做起，从现在做起……”。

（二）分层次开展不同主题的植树节活动

1、小班家庭活动主题“我和小树一起成长”

活动过程：给校园里的树浇水、松松、修剪——列出树，和更高的小树合影——和“树姐”玩游戏（表演）。

2. 中学家庭活动的主题是“珍惜绿色，珍惜我们共同的家园”

活动过程：在幼儿园种植园里和家长一起种一棵小树——带走合影一张（写下种植者和名字（如“爱情树”、“愿望树”、“成长树”等）。

3.大班家庭活动的主题是“幼儿园社区携手，多绿叶，多温暖”

活动过程：孩子们在家长的陪同下骑小自行车去公园列树————认识各种树，做研究——画树- 开展“小绿带回家”家庭种植活动。

小班植树节主题活动方案【篇5】

1。活动目标

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁精神，发挥团队精神。遇到挫折时，要互相理解，互相帮助，像家人一样相爱。

2.能力目标：在实践过程中，每个孩子都要表现出自信和勇气，发挥每个孩子的自尊和自律，从小锻炼身体，向社会展示自己的风采.

3、知识目标：了解“植树节的由来”、“植树环保”、“绿色自然”等资料，向自然学习，走向社区，进行宣传对居民和行人。

2.活动准备

1.各班通过活动展示布局：如幼儿“我与树一起成长”；家园共创”；高大年轻“你我携手添绿”。

2.制作“绿色环境，美化家园”广告牌。

3.水桶、铲子等植树工具浇水植树。

4.几棵树苗。

三.活动过程

植树节分年级开展不同主题的活动-

1.幼儿活动主题“我和小树一起长大”

活动流程：浇水，松土，修剪校园树木——挂树，和小树合影，小树更高——和“树姐”（演戏）玩游戏。

延伸活动：主题画《我给大地添点绿》 撕贴画（树、花）

2. 中幼儿活动的主题是“共创绿色家园”"

活动流程：默认采用树，挂组卡进行分类。画出我们的树苗并测量树苗的高度。与树苗合影——与房源合影（写上采用者和名字如“爱情树”、“许愿树”、“成长树”等）。

延伸活动：树叶探索：带孩子去幼儿园、公园等，观察树叶的形状和颜色，采集树叶标本，制作树叶贴纸，树叶标签，...制作树叶书签，并要求书签的形状要丰富多样。

3、活动主题为“你我携手添绿”

活动过程：孩子们去植物园认识各种树木，做研究- 孩子们和老师一起种树，并列出并测量树苗的高度并记录下来。合影：我和小树苗一起长大。

制作“种绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单。传单是统一的半张彩色纸大小。老师在上面贴标语，孩子们在上面画画。班级派出两个孩子（绿色小天使）在门口分发，呼吁所有家长共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿色植物你知道多少：老师、家长和孩子一起调查幼儿园及幼儿园周边有多少种绿色植物，并拍照了解生长特点这些植物和一些相关问题。

树木护理：老师和家长教孩子一些关于植物护理的常识。