小班庆国庆活动方案

为了方便查阅小雨596的编辑整理了“小班庆国庆活动方案”类的资源，读完本文后您有可能会对某个领域有更加全面和深刻的理解。做事没计划，盲人骑害马，当我们对未来的计划感到迷茫的时候。我们需要制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。

小班庆国庆活动方案(篇1)

“祖国发展，我成长”

——国庆62周年活动计划

我。指导思想

在“庆祝中华人民共和国成立62周年之际”，通过系列活动，让同学们了解建国历程的艰辛历程中华人民共和国和祖国建设的伟大成就。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情怀转化为实际行动，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量

2．活动主题：祖国发展，我成长

3.活动安排：

活动一：出版板报

安排学生课外看书，收集资料、图片、视频等，形成一个关心和理解祖国的气氛。精选祖国历史、祖国发展、热爱祖国、诗歌散文等故事，出版国庆主题黑板报。

活动二：开大队会议

交流搜集的资料和图片，齐唱爱国歌曲，畅谈对祖国的祝福和希望，进一步激发民族自豪感和爱国热情；同时，畅谈自己的个人愿景，激发为祖国美好明天而奋斗的美好情感。

活动三：“在阳光下成长”美术大赛

组织全校学生手报剪纸比赛，优秀作品展示在宣传窗口;其余同学将作品作为国庆礼物送给亲朋好友等。

活动四：升旗仪式XY596.COM

（1）升旗演奏音乐（鼓队）

(2) 升国旗奏国歌

(3) 唱国歌

(4) 国歌讲话flag

（五）宣告结束

活动五：“寻找新变化，想象“新生活”征文

国庆假期，让学生们写文章讲述了他们在国庆期间参加这一系列活动的收获和感受以及他们的经历。

浏阳市普吉镇国经泉小学

2009年9月

小班庆国庆活动方案(篇2)

活动目标：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2学习国庆相关知识，积极参加国庆节庆祝活动，萌生孩子对祖国的热爱。

3、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

4体验和分享与同级教师合作的喜悦。

活动形式: 班级集体形式

活动过程：

1、以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

2、　一、提问导入：

1孩子们知道十月一日是什么日子吗？

2你知道我们祖国的生日是多少岁吗？

三。你的生日怎么过？

4.那么，我们要庆祝祖国的生日吗？

二、**国庆节的**(视觉感知国庆节是什么样子的)

1各民族都穿上漂亮的衣服，载歌载舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加**)

5、一起与幼儿唱唱唱歌曲《我爱北京天安门》！

3、学唱后，演出时陆老师开始吹笛伴奏，幼儿随着教师的笛声开始集体合唱。（统一服装）

小班庆国庆活动方案(篇3)

活动目标：

1知道每年10.1是国庆节，愿为祖国庆祝生日

2他们对作灯笼很感兴趣，并大胆想象如何装饰灯笼。

三。通过制作灯笼，爱国情怀萌生。在亲子创意活动中，体验成功的快乐。

活动准备：

***，例如灯笼、两种灯笼、双面胶带、水彩笔等材料

活动过程：

主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日

一、亲子热身游戏：猜灯谜教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏＂猜灯谜＂。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。

（获胜的一组等一下会有优先选择权利哦）

二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏

1问题：刚才我们猜谜，老师手里拿着什么？是什么样的？

（鼓励孩子们用更完整的句子来描述样品灯笼的外观，如灯笼有肥肚子等）

2讨论：你在**见过灯笼吗？为什么要挂灯笼？

指导：引导孩子交流有关灯笼的认知经验，激发他们对国庆制作灯笼的兴趣。

3、*****，各个地方挂灯笼的**

4、引出国庆节

（1） 再过几天，就是我们的国庆节了。你知道国庆节是什么日子吗？

（2） 你想怎样庆祝国庆节？（自由回答）

（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！

简介：每个节日，我们中国人总是喜欢挂红灯笼来表达我们的快乐心情。今天，我们学习做红灯笼和庆祝母亲的生日。

2、 庆祝“祖国母亲”生日，认识灯笼，了解生产步骤

老师：再过几天，就是国庆节了。让我们一起庆祝母亲的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧！

1展示准备好的灯笼（两种）。教师将简要介绍制作方法（与学生互动）

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

小班庆国庆活动方案(篇4)

宝銮中学2013年国庆红色经典唱诵朗诵活动计划

I．指导思想

隆重、热烈、热闹庆祝中华人民共和国成立64周年，全面贯彻学校“自主经营、快乐成长”德育工作工作计划，激发学生爱国主义精神，增强学生集体荣誉感，进一步加强未成年人思想道德建设。 “祖国，我为你骄傲；包里，我为你骄傲！”庆祝国庆唱歌、诵经、演讲系列活动。

2.活动目的

通过学生自组织和大家的参与，让大家享受快乐和成功，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱班级的思想感情。

3.组织架构

组长：陶洪刚

成员：郎家奎秦广杰曾兴兴李庆红张瑞华陶文奎戴向健各班主任

时间：9月30日下午地点：各班教室

V.活动形式

红色经典故事大赛将分班组织，围绕“祖国，我为你骄傲；包裹，我为你骄傲”，健康向上内容。 .

六。活动计划：

1.学校制定活动计划。

2.班主任、语文老师、音乐老师指导培训

3.班主任确定主持人和评委，分班制定评分表（每班5名评委，1名统计员。）

4.培训版主

5. 不同班级组织活动，班级之间可以互换评委给学生打分。

7.活动要求：

1.活动要求全体会员参与，活动中应加强纪律和礼仪教育。

2.每班奖项设置：

每班设一等奖10名，二等奖15名，其余学生为三等奖。

丰都县宝銮中学

2013年9月28日

小班庆国庆活动方案(篇5)

一、活动时间： 20xx年x 月x 日

2、 活动目标：1。孩子们初步了解到，10月1日是国庆节，也是母亲的生日。

2在挂彩旗、分享活动中感受节日的欢乐气氛。

三、活动准备： 1 、五星红旗、天安门**2 、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3 、零食(老师准备)

四、活动流程：

一、经验交流

1老师：明天是节日。你知道今天是什么节日吗？

2老师介绍国庆节，孩子们明白，10月1日是国庆节，是母亲的生日。

三。出示五星红旗，天安门广场，告诉我们它们的名字。

4告诉孩子们，五星红旗和天安门是中国的代表，只有我们中国有。

二、操作活动 “ 彩旗飘飘 ”

1 、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2 、教师介绍挂彩旗的方法。

3 、幼儿操作，教师指导。

4 、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1 、幼儿分组

2分享零食，体验与同龄人分享的快乐。

小班庆国庆活动方案(篇6)

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的`气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片　解放军阅兵的光碟或图片

活动过程：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

小班庆国庆活动方案(篇7)

小班迎中秋庆国庆活动方案

中秋节是中国传统的重要节日之一，也是一年中最美的月圆之夜。而国庆节则是庆祝中华人民共和国的建国日，是全国人民共同庆祝的大节日。为了让小班的孩子们更好地感受到中秋和国庆的快乐氛围，我们制定了一套精彩的庆祝活动方案。

活动名称：小班迎中秋庆国庆活动

活动时间： 9月30日上午

活动地点：幼儿园操场

一、活动准备

1. 提前布置活动场地：在操场上悬挂彩旗、彩球等装饰品，营造喜庆的气氛。在场地的一角放置一个装饰精美的中秋灯笼摆放区，供孩子们参观和欣赏。另外，为了庆祝国庆，还可以园内布置大型五星红旗、国徽等标志性装饰。

2. 准备活动物资：准备中秋节的主题相关道具，如月饼、灯笼、剪纸等。为了丰富活动内容，还可以准备一些国庆节相关的道具，如小国旗、扇子等。

3. 邀请家长参与：提前通知家长们此次活动的时间和内容，邀请家长们参与并帮助孩子们准备一些节日的食品或小礼物。

二、活动内容

1. 中秋主题故事分享：活动开始前，教师可以给孩子们讲述有关中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等。通过故事的分享，让孩子们了解中秋节的来历和文化含义。

2. 制作中秋月饼：将孩子们分成小组，每个小组都有一位家长指导。教师提前准备好一些月饼的模具和材料，让孩子们亲手动手制作月饼。制作过程中，家长和教师可以给予指导和帮助，让孩子们体验到中秋传统食物的魅力。

3. 制作国庆扇子：为了庆祝国庆节，准备一些纸质扇子和颜料，让孩子们亲手绘制国庆主题的扇面。家长和教师可以鼓励孩子们发挥创造力，画出自己喜欢的图案和文字。

4. 玩具灯笼DIY：准备一些小型灯笼的材料，让孩子们动手制作属于自己的灯笼。家长和教师可以引导孩子们将灯笼装饰得更加丰富多彩，让他们在制作的过程中感受到快乐和成就感。

5. 亲子游戏：“猜灯谜”是中秋节的传统活动之一。我们可以为小班的孩子们准备一些简单有趣的灯谜，让家长和孩子一起猜灯谜，增进亲子间的情感交流。

6. 合奏表演：为了丰富活动内容，我们可以请来一位专业音乐教师，带领小班孩子们一起合奏一首庆祝中秋和国庆的歌曲。让孩子们在音乐的欢快节奏中感受到节日的气氛。

三、活动总结

活动结束后，教师可以与家长们一起总结此次活动的收获和成效。鼓励家长们多与孩子们进行交流，分享孩子们在活动中的点滴成长和感悟。同时，也对孩子们的努力和参与表示赞许和鼓励。

通过这次迎中秋庆国庆活动，小班的孩子们除了增进了对中秋和国庆节日的理解，还锻炼了动手能力、合作意识和创造力。同时，通过家长的参与和支持，也加深了家校之间的联系，为孩子们提供了一个愉快的节日氛围。我们相信，这些活动将为小班孩子们留下美好的回忆，并激发他们对传统文化的热爱和探索精神。

小班庆国庆活动方案(篇8)

凉园乡中心幼儿园国庆活动计划

金秋十月，桂花飘香，我们即将迎来祖国68华诞。为了让孩子们明白，10月1日是国庆节，五星红旗是中国国旗，中国国歌威武雄壮，**是首都的象征中华民族，“黑眼黑发黄皮肤，永远永远是龙。我们策划了“红旗歌颂祖国”主题活动，让孩子们唱着熟悉的经典，感受国庆的热闹气氛活动中的红歌和自制红旗，唤起孩子们对祖国的热爱，唤起孩子们对祖国的热爱。作为中国人的骄傲。

活动时间：2017年9月30日

活动地点：各班活动室

活动对象：全体老师、孩子

活动目标：

1.通过一系列有趣的教育培养孩子们对祖国的热爱，增强他们作为中国人的自豪感的活动。

第二期d、大胆地通过做、玩、谈等方式表达对节日的感受，并能愉快地参与节日环境的营造。

三、激发孩子积极参与各种活动，培养孩子的合作意识和集体荣誉感。

活动准备：

1.班主任为每个班级准备活动计划。

2.各班根据需要准备电子音视频、相关手工材料、纸张等。

各班国庆活动安排：

小班：欣赏国庆视频和故事，感受国庆的热闹气氛；着色活动。

中产阶级：欣赏视频和故事，了解国庆，感受身为中国人的自豪感；画“国庆快乐”；学习唱流行歌曲。

大班：看视频感受国庆的节日气氛；配合粘贴国旗“母亲祖国，生日快乐”，装点班级环境；学唱红歌。

红曲：《国歌》、《我们爱你的祖国》、《今天是你的生日》、《我爱北京**》、《红星闪耀》等。

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