母亲节新颖活动方案

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母亲节新颖活动方案 篇1

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了,而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

一、活动目标

认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备：

物质准备：

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备：

1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

二、活动过程

（一）、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？（母亲节）你知道“母亲”是什么意思吗？（母亲就是妈妈的意思）“母亲节”是谁的节日呢？（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

（教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。）

（二）、开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？（做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等）原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢？（幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等）

（教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。）

3、朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话

师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。（家长代表讲话）

（教学设想：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。）

5、游戏——抢椅子、

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。

（教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。）

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。（比如：妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐！）

（活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。）

三、延伸活动

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。

母亲节新颖活动方案 篇2

母亲节在xx、xx、20xx，为培养学生健全人格，传承中华民族传统美德，凝聚和弘扬孝道感恩的优良品德。我校举办庆祝母亲节活动，引导学生从爱妈妈做起，学会感恩，学会回馈，“小手牵大手”，以和平与和谐促进社会的和平与和谐。家庭的和谐。这个程序是专门制定的。

我。指导思想

在母亲节举办系列活动，激发师生爱母亲、爱家乡、爱祖国。以活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

二、成立活动领导小组

领导：xx

成员：各班主任

三。活动主题

本月活动主题：“永恒的母爱，感恩的母亲”。

活动时间：5月xx-5月xx

4.活动目标

1.让学生明白每个人的成长都离不开父母的恩惠，知道“感恩”是一种生活态度，是最低限度的修养和人生道德准则。

2.增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康的心态，塑造健康的人格，学会感恩。

3.读经典，感受感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，与现实联系起来，让学生深刻体会父母对自己的爱，引导学生关心自己父母，爱父母，理解父母，教导学生从小有一颗感恩的心。

4、加强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提高德育效果。

V.活动流程及要求

（1）第一阶段：宣传动员，营造氛围。

1、通过在国旗下演讲，动员全体教职工，公布学校“中国母亲节”活动计划，进一步增强母亲的思想感情和情感。 （负责人：xx）

2.课间及中午播放感恩歌曲：《天下只有妈妈好》、《童年的摇篮》、《陆冰花》、《妈妈的吻》、 《感恩的心》《妈妈》等歌曲，让每个人都能唱。 （负责人：xx）

3、发出“中国母亲节”活动倡议书——致家长信，宣传“感恩父母”教育活动，营造浓厚的文化氛围，努力奋斗寻求家长的支持。 （负责人：xx）

(2)第二阶段：活动发展阶段

1、召开“感恩妈妈”班级主题会。 （负责人：班主任负责）

2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手写报纸、作文，xx3xx天交）。 （负责人：各班班主任）

（1）低年级（1-2年级）：开展感恩卡制作活动：为家长制作感恩卡，对家长说声谢谢, 说自己辛苦了，送上祝福，每班提交5个评价。给大人倒杯茶，每天送饭，说客气话，给父母洗一次脚，给父母捶背，给父母上菜等等。

(2 ) 中年级（3-4年级）：举办以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，每班提交3份进行评审。为父母洗碗、洗衣服、打扫卫生一次；做家务；制作贺卡并向父母赠送一束鲜花。开展“给父母写一封感谢信”征文评价活动，感谢父母的养育之恩。每个班级先进行一次课内评价，然后向政教处推荐5篇优秀论文参加学校评价。文笔没有限制，都是真情实感，严禁编造悲惨故事。它应该在 400 字以内。

第三阶段：活动评价阶段（第11周）（负责人：德育办）

1、“二十孝子”：低年级每班6人；每个班有7名学生。

2.“孝顺之星20强”：低年级每班6人；初中每班7名学生。

3.“孝道教育先进中队”：从本次活动成绩突出的班级中选出。

4、优秀“感恩贺卡”、“学会感恩”主题手抄报、“感恩父母”论文获一、二、三等奖。

母亲节新颖活动方案 篇3

一、活动背景：

五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题：

爱在心中，感恩更美。

三、活动地点：

成栋学院，中央广场（待定)

四、活动时间：

5月9号到10号

五、活动流程：

一）校内部分：

（一）“感恩母亲树”

1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

二）校外部分：

（一）“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

（二）“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

（三）亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的'学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备：

1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

2.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

3.4月25号前联系好特校方面。

母亲节新颖活动方案 篇4

1. “五月康乃馨”感恩主题班会

2. 母亲节主题班会教案

3. 学会感恩——母亲节主题班会

“五月康乃馨”感恩节主题班会目的：

1.培养学生心理。学会感谢父母的养育之恩。

2.让妈妈和孩子一起度过一个难忘而有意义的假期。

3.邀请家长参加班会，让孩子了解家长培养自己的辛苦。 .

准备工作：

1. 确定班级会议的日期，让学生通知家长，并确定参加者名单。班主任最好打电话确认一下。

2.确定基本思路，学生自动报名承担课件制作、小品彩排、款待家长（制作绢花、买花、品茶等）、布置教室、充分发挥学生的主观能动性。

3.全班学唱《烛光中的妈妈》

4.确定两个主持人

活动过程：

主持人人们：今天是母亲节，今天是康乃馨盛开的日子。妈妈，我爱你！听！这是世界上最简单最美好的音符，在座的家长们，你们听到了吗？

下面，请欣赏诗朗诵《妈妈，你是我的最爱》

主持人：康乃馨一点也不娇气，生命力很强。只要照顾得好，花可以在瓶中开放一周，花瓣不会萎蔫。很奇怪，只要你看到桌子上静静开放的康乃馨，不管你有多不开心，多烦躁，多混乱，你的内心世界一定会平静如水，清澈如镜，慢慢回忆往事.这些年，我看到了妈妈，看到了自己，也看到了从小到大的家，伴随着康乃馨的芬芳！我喜欢五月，我喜欢五月的康乃馨，只因为它是属于妈妈的！母亲节，为妈妈挑选一大束红色康乃馨，只因那是一份一直在心里却不常表达的爱！

下面进入“真爱互动”，告诉父母我们的心声。

在轻快的音乐中，我们听到了（ ）同学们的声音和世界上最真挚的感情。 （妈妈，我想告诉你……爸爸，我想告诉你……）

主持人：发一首歌《懂你》，也表达了我们对父母深深的感谢，我们一起努力，说“爸爸妈妈，你们辛苦了”

小时候，我们跌倒了下来，父母宽阔温暖的手掌轻轻将我们抱起，轻轻拍打身上的尘土，长大后，跌倒只能自己爬起来，包扎伤口，咬紧牙关忘记痛，开始新的征程，寻找新的起点。也许过去的痛苦让你无法自拔。然而，一个人的人生不就是通过不断的训练而茁壮成长的吗？对孩子成长的憧憬，全世界的父母都心有灵犀。然而，也有很多父母在他们的方法上是无情的和不恰当的。他们虽然担心孩子的成长，担心自己的内心，但事与愿违，甚至犯了不能后悔的错误和错误。

主持人：请欣赏小品《当妈的保姆》

看完精彩的表演，相信大家都深有感触，所以家长们，对孩子的教育，不仅是打和骂，不仅是满足他们的物质需求，更要了解他们的需要，更应该了解他们的想法，在他们有偏见的时候坚定地伸出援助之手，在他们前进的过程中及时向上推。只有掌握了爱的尺度，才能给孩子一份完整、完美的爱！   （现在，做会计先生，这是一份关于你父母一个月挣多少，你一个月花多少钱的问卷，希望各位同学认真填写……）

[台下的气氛似乎很紧张，那请允许我查阅一下调查结果]...

（我们总结一下人事安排）

这节课，同学们都很认真。其实父母给我们的不仅仅是物质上的支持，还有精神上和情感上的，他们不求回报，我们应该用一生去报答他们！

主持人：有人把老师比作红蜡烛，照亮别人，燃烧自己；

有人把老师比作园丁，桃李遍天下。

我想我的父母也是红蜡烛和园丁。他们为我们的成长而努力。现在让我们送给他们世界上最美丽的康乃馨。

请欣赏《五月康乃馨》的散文朗诵

主持人：我只记得是五月份，我只记得那天给妈妈买了康乃馨。你只知道它似乎是一朵献给母亲的花，代表着对母亲的爱吗？没有婀娜华丽的身姿，没有芬芳的气味，只有清亮轻盈的容貌，非常平和，一点也不张扬，就像一个日夜工作，无怨无悔的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回头再仔细看看妈妈，她没有变，只是老了一点。我们已经习惯了每年五月的这一天，给妈妈送上几朵美丽的康乃馨。想了想，我轻声对妈妈说：母亲节快乐！主持人：请听女声组唱：《烛光中的妈妈》

我们只是想，听妈妈对我们说：谢谢！而此时所有的笑容都充满了感谢！没有更多的语言。康喜欢五月，也喜欢五月的康乃馨，只因为它是属于妈妈的！母亲节，为妈妈挑选一大束红色康乃馨，只因那是一份一直在心里却不常表达的爱！

主持人：经过多日的爱浇灌，多日的细心打磨，你的黑发呈现出几丝枯黄。

多少岁月，多少天的心血，你的脸颊上写满了牵挂的痕迹。

春秋之际，因为你执着的追求，你的眼里充满了殷切的嘱托。

让我们怀着深深的敬意，献上深深的祝福，献上一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏

完！

母亲节新颖活动方案 篇5

各市卫生计生委，自治区妇幼保健院，广西医科大学第一附属医院，自治区人民医院，广西中医药大学第一附属医院，广西中医药大学附属瑞康医院，广西人口和计划生育研究中心，广西计划生育药具管理中心，解放军303医院：

20xx年x月x日是第x个“世界地贫日”，同时也是“母亲节”。为全面推动地中海贫血和出生缺陷防控工作深入开展，宣传普及优生优育科学知识，在全社会营造重视和关注出生缺陷防控、关爱女性健康的良好氛围，经研究，决定在全区范围内开展“世界地贫日”和“母亲节”宣传周活动。现将相关事宜安排如下：

一、活动时间

20xx年x月x-x日。

二、活动主题

爱，与您同在。

三、活动内容

以“世界地贫日”和“母亲节”宣传周活动为载体，以普及地中海贫血出生缺陷防治知识、优生优育科学知识、女性健康知识为目标，在全社会营造重视和关注出生缺陷防控、关爱女性健康的良好氛围。

四、活动形式

开展形式多样，内涵丰富的宣传活动。利用广播电视、报刊杂志、墙报专栏、图文宣传品、培训讲座等形式，加强社会宣传；充分利用互联网、微博、微信等移动媒体，深入开展宣传倡导和健康教育；组织专家和医务人员下基层开展咨询服务和义诊活动。以《xx壮族自治区“世界地贫日”和“母亲节”南宁主会场宣传活动方案》（见附件）为参照，开拓创新，组织开展本辖区宣传活动。

五、工作要求

（一）加强组织领导。各级卫生计生行政部门要高度重视，加强组织领导，精心部署安排。结合自身职责和本地实际，制定切实可行的宣传活动方案，把科普知识、政策宣传有机结合，确保宣传效果。

（二）总结宣传经验。各级卫生计生行政部门要认真总结本次宣传周活动经验，于x月x日前将活动情况（含总结材料、视频、照片、宣传资料等）以市为单位汇总后，通过电子邮件形式报送自治区卫生计生委妇幼处。

联系人：xx

电子邮箱：xx

母亲节新颖活动方案 篇6

活动目标：

1. 用自己的方式给妈妈送节日祝福。

2.经历母亲的辛勤养育，懂得感恩。

活动准备：

1. 组织孩子熟练地唱《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》等歌曲.

2.提前邀请所有妈妈。

3.制作“礼花”所需的材料。

4、活动主题为PPT； 《世界上只有妈妈好》、《我的好妈妈》歌曲动画。

活动流程：

一。谈话活动“我的好妈妈”：

1. 孩子们，你对妈妈来参加我们的活动感到兴奋吗？你知道为什么今天请妈妈去幼儿园吗？

2. 既然妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈。

3、请孩子说说妈妈在家时是如何照顾自己的，让孩子感受到妈妈的辛苦和伟大。

4.告诉妈妈的本事，为妈妈感到骄傲。

5、老师总结：我们的妈妈真的很能干，很勤奋。今天就和妈妈一起学习包馄饨的技巧吧。

第二。亲子包馄饨

三。手工制作的“礼物花”

孩子们在老师的带领下制作礼物花，表达对妈妈的节日祝福。

四。歌唱活动。

在老师的带领下，孩子们向妈妈献上鲜花，并对妈妈说：“妈妈，我爱你，祝你母亲节快乐！”演唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

五。延伸活动

旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩时保持一颗感恩的心。回家做点对妈妈有意义的事吧。