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活动细则说明书基础版

活动细则说明书

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1.积分规则

小组赛:统计每个部门每场比赛的得分,如这场该部门得了20分,则计20分,小组赛结束时每个小组中得分最高的队伍出线,工作人员统计所有部门的总得分并排序,按名次积分。详细积分规则如下表:

四强赛:小组赛结束后,根据比赛位置给予相应的积分。排名越高,得分越多。冠军:40分,亚军:30分,季军:20分,第四名:10分。

女生趣味竞赛:每答对加8分,游戏结束后积分。

最后将男生赛和女生赛的积分相加,计算每个部门的总积分并排名,得出前三名。

2.女子篮球赛规则

女生赛分为两个场地同时进行活动,一个场地6个部门,另一个5各部门各部门参赛的女生在起点处准备,待工作人员提出一个问题后,女生可立即从起点运球绕过路障到球场另一端,然后抱起球沿直线跑回原点,回到起点处进行抢答,各部门女生轮流上场。女孩答对了,每题加8分,答错不扣分。第一个回答错误后由下一位补上,最多三人回答。

游戏结束时,正确答案最多的队伍获胜,获胜的队伍可获得锦囊。xy596.cOM

隐藏任务:完成任务的人奖获得一个奖励。

通过两轮男女篮球比赛计算总分,总分前三名分别授予奖杯。

3.男子三人篮球赛规则

(1) 运动员人数:每场比赛双方的男孩都可以参加,场上有三名选手

(2) 游戏时间:每场比赛的总长度为15分钟,整个过程不停止。

(3) 游戏开始:双方通过掷硬币决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛

(4) 每次击球后,对手发球。

(5).所有交换发球权的情况(如犯规、违例、界外球及投篮命中后),在发球区(中圈地)掷界外球继续比赛,进攻队员必须在三分线外接球或将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开

(6).争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球的意外投球无效。再跳一次球。

(7) 一。20秒规则:将24秒规则更改为20秒规则。

3秒规则:进攻3秒违例。

(8) 在比赛中,每名球员被允许四次犯规,第五次犯规被罚出场。

(9)比赛斗殴的取消比赛资格

(10).替换:需要替换的队员将换人条交与记录台,在死球时的裁判哨响示意后替换,每次换人时间不超过5秒钟。

(11) 纪律:在比赛中必须绝对服从裁判员,裁判员的处罚是最后的判决。

(12) 签字:比赛结束后,裁判员、记录员、领队确认记录无误后签字。

4.场地分布图

1 三人篮球赛

2 女生趣味篮球赛

5.竞猜环节

在培训前几天把测验表打出来。干训当天签到时,将各部门的答题表交给部长,请他们现场填写。然后,在小组赛结束后,在有趣的篮球比赛前将桌子交给相关工作人员。

主席团由工作人员召集。(测验内容:猜猜今年有趣篮球比赛哪个系得分最高,各系总分第二)

6.**环节

a九九归二:(活动开场时进行)

扩展阅读

敬老院活动策划书壹篇


“关爱老人—爱心之旅“活动策划书

一、活动背景:

曾经有那么一群人,为了社会的发展耗尽了自己一生的血汗,当步入老年之后,自己年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们却无家可归。老吾老以及人之老,这样一群老人应该得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

二、活动主题:

爱心之旅----走进石峰区敬老院

三、 活动地点:

石峰区敬老院

四、 活动时间:

二〇一一年三月二十七日下午(1:30——4:30)

五、 活动的目的:

1为生活在养老院的老年人带来精神上的慰藉,让他们感受到青春的活力和社会的温暖。

2增强学生的社会责任感,让大家了解社会,关注这个庞大而特殊的群体,学会关心、学会感恩。

三。要唤起老年人的意识,保护老年人的合法权益,增强对老年人的尊重和关爱意识。

六、活动前准备:

1提前与敬老院联系,取得对方负责人的信任、工作上的支持与配合,以便定期开展活动。

2社会现实部收集去养老院的节目。

七、活动内容:

1办公室与心理协会舞蹈

2、 电脑协会唱《明天会更好》

3 武术协会表演太极

4、 组织部唱京剧

5、 网络技术部《山丹丹花开红艳艳》

6、 社团部《我的张家界》

7与老人下棋、打牌等娱乐活动(根据老人的个性组织相关活动)

8、收集一些健康保健知识和养生之道,一些方便实用生活小窍门和健康知识,宣传部成员以黑板报的形式版出。

9、帮助老人打扫寝室卫生

10活动结束后,参加者告别老人,并合影留念。

八、注意事项:

1参赛者必须按时到指定地点集合,服从安排。

2、各项活动开展落实到具体人,分工明确。

3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。打扫房间时,一定要把物品放回原位,不要改变它们原来的布局。

4记录老人经历的笔记本和笔

5、下雨,时间另行通知。

九、经费预算:

水果、礼物150元

电子信息系团总支

社实部二〇一一年三月十七日

护理部主任竞聘演说稿(经典版)


演讲时的语言要具有现实性,以便更好地适应听众的需求,怎么样去拟好一篇主题演讲稿呢?希望这份“护理部主任竞聘演说稿(经典版)”能够带给您更多的收益,如果你认为这个信息有意义请把它分享给身边的人让他们也受益!

尊敬的领导、各位评委:

下午好!

出于对个人理想的追求,对医院改革的积极参与,我再次来到了竞聘现场,心中充满自信,同时也倍感压力。感谢院领导提供了这次公平竞争的机会!我叫xx,今年43岁,本科文凭,副主任护师,xx市护理学会理事。我竞争的岗位是护理部主任,我的优势有3点:

1、工作经历:

我85年参加工作, 93年起历任外1、脑外、门诊急诊中心护士长,3次到上级医院进修,多次外出学习,积累了丰富的临床经验和管理知识,熟悉各科的情况,胜任所有临床护理工作,管理技巧稳定成熟。如果说阅历是财富,那么17年的护士长经历为我做管理奠定了坚实的基础。

2、工作能力:

我精力充沛、思维敏捷、善于发现问题,解决矛盾。我人际关系好,亲和力强,方便沟通协调,我有突出组织能力和应急能力,敢于处理问题,驾驭全局。

3、工作业绩:

多年来我的工作一直很出色,XX年再次到急诊后,在现任领导的大力支持下,对急诊护理工作进行了重新的整合,改建了抢救室、扩建了输液室,组建了急诊病区,制定了120护士的工作流程,完成了三级医院急诊护理工作的基本构架,在等级医院评审中获得了评审专家的一致好评,多次被评为先进工作者、优秀护士长,十佳服务标兵等。有9篇论文在省级以上刊物上发表并获奖。有一项科研成果获得市科技进步三等奖,为第一完成人。我充满活力的热情和富于成熟的干练,就是值得您信赖的标志吧!

此次竞争如能得到领导和评委的认可,我的工作思路是:安全第一,质量为本,服务至上。通过实行层级管理,合理使用专科护士,着力提高护理团队的整体素质,探索实施先进的apn排班模式,增加护理安全系数,保证人力资源利用最大化,促进护理质量稳步提升,打造人民医院护理品牌。

1、首先在院领导和兄弟科室的支持下,以“三甲医院”的评审细则为切入点,围绕医院的中心工作,全力配合领导部署。对内了解各科情况,对外掌握专业动态,确定明确目标;制定周密计划;保持清晰思路,严格管理,严谨工作。

2、建立与我院功能相匹配的管理网络,健全与我院发展相适应的护理工作制度,在执行力上很下功夫,尤其是对核心制度的贯彻,确保制度的有效落实,彻底改变制度与现实脱节,护士有章难循的工作状况。

3、根据XX年《江苏省医院护理工作评价标准》修改完善我院护理工作标准,细化技术规范与工作流程,逐步建立与完善临床科室清晰系统的工作指引。实行层级管理,将质量管

实用演讲稿大全 演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿

理责任从医院向科室下移,加强护士长和专科护士两只队伍的管理,发挥专科护士的作用,用专科护理知识解决临床问题,用规范的专业行为实现管理目标,同时建立质量反馈追溯制度,重点解决疑难、危重、意外事件的处理及改进。保持常态管理,杜绝临时突击,促进护理工作持续改进。

4、创新患者安全的环节和预警管理,把保障患者安全的措施落实到实处,强化护士的职业规范,提护士高法律意识,以法服务病人,以法保护护士。高度重视(手术、急救)等高危医疗环节的管理,加强重点科室、重点时段、重点人员的监管,减少管理盲点,消灭安全隐患,严防差错事故的发生。

岭南版美术教学工作规划壹篇


一、指导思想

以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,树立以人为本、培养能力的思想,倡导“自主、合作、探究”的方式方法,积极营造“和谐、平等、轻松”的教学氛围,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。

二、班级学情

六年级的学生即将毕业升入中学,他们对美术这门学科了学习态度不够好,因此在课堂上教师应着力于采用新颖的手法来吸引学生、感染学生,让学生对美术活动再次产生一定的兴趣,从而感受美术所带来的乐趣。这样才能了解更多的美术知识,提高他们的美术素养。

三、教学目标:

注重学生的体验过程,培养学生的艺术情怀,提高学生的观察、想象和表现能力,促进学生的创新精神和实践能力的增强。

四、主要措施

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2、注重创新精神和实践能力的培养,努力激发学生喜爱艺术,乐于探索、努力求知的欲望

3、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用现代教学媒体,讲清重点、难点,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

4、加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。

5、关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

6、鼓励学生开展综合性与探究性学习,

7、注重学生的主体地位,面向全体,热爱和关心学生,实施开放性教学,让人文精神和创作艺术得到充分地体现。

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