元旦联欢会活动方案

元旦联欢会活动方案(篇1)

1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校同一安排。

2.节目预备与征集（截止日期为12月23日星期二）：

1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名；假如自由结合以团组情势报名，请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为：xxx报名xxx节目。小组报名格式为：xxx小组报名xxx节目，同时写明团组成员姓名。

2)照片征集：同学们假如有2014年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册：时间去哪了。

3)游戏征集：推荐趣味游戏的同学，请在此跟帖，格式为：xxx推荐xxx游戏。

3.会场预备：

1)同学们按小组分工，分别负责装潢窗户和黑板。

2)签名许愿海报和新年小礼品预备，林绰如负责。

3)《时间去哪儿了—朝阳花中队2014》短片制作，林绰如负责。

4.食品预备：

同学们自带个人喜欢的'水果和干果，一起分享。

元旦联欢会活动方案(篇2)

今天的班会，主要有两项内容。首先，我想总结一下上星期我们班的十个项目。我们班的了96分，在全年级排名第二。我们班在间歇练习中扣了2分。我希望学生们能做得快，安静，甚至这个星期。

上周下雪，班上个别同学打雪仗出现了小事故，同学们已经认识到了问题的严重性，希望同学们引以为戒，注意安全。学校里人很多，教室很小。课间休息时，我们应该注意自己的安全。

这是流行性疾病的高发期。我们应该尽量避免拥挤的地方。班上已经有同学得了水痘，这是传染疾病，大家不要恐慌，我们小时候都打过水痘疫苗，但我们也要注意个人卫生，做到勤洗手，外出带口罩，及时清理教室垃圾，尤其是擦鼻涕的手纸要及时扔到卫生间里。如有疾病，应及时就医，避免交叉感染。

第二，我想和你讨论一下我们班新年晚会的准备工作。今年是咱们入学第一年，我们经过三个月的朝夕相处，已经相互了解。在辞旧迎新之际，希望同学们在新年晚会上展现自己的风采，

一、活动主题：激扬青春

二、活动领导小组

组长：zxz、lxy

组员：x、h

三、节目**分配：

1、每个同学准备参演节目一个，节目围绕“激扬青春”的主题，同时附**光盘，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现附中学生的特色。

2、12月25日前由z、lxy负责组织评委对同学们节目进行筛选，选出10个高质量的节目参加元旦联欢会展演。

3、节目形式建议：

歌舞（合唱、合奏、独唱、二重唱、烧歌、伴舞、群舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、武术等）；

乐器（古筝、吉他、小提琴等）

语言（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景喜剧等）；

4单个程序的持续时间控制在5分钟之内。

二、活动具体分工

第一组：节目组

组长：h、l

任务：1、h负责学生节目安排的实施，监督和监督排练、检查和协调工作。

2l负责节目的收集、筛选和后期排练；负责晚会节目安排及晚会衔接、节目单制作的全过程。

第二项目组：背景设计组

组长：z、x

任务：1。晚会总体设计，包括背景设计、装修设计方案。

2、准备联欢会装饰所需物品。

第三项目组：灯光音响保障组

组长：m

任务：协助晚会期间舞台灯光设备和扬声器设备的安装调试。

第四项目组：摄影

组长：z、s

任务：1、现场摄影、摄像。

2协助准备派对的服装和道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第六项目组：节目主持组

组长：z、l

任务：1、主持人选拔、培训。

2节目主持人词系列及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

三、1、我们班举行迎新年元旦联欢会，是一次增进友谊，展现自我的大好时机，希望同学都重视这次活动，各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

2各项目所需道具、服装、化妆品等自备；

元旦联欢会活动方案(篇3)

1.布置会场：

①气球；②彩带；③板报；④PPT；

2.会场流程：

开场：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

过程：⑴表演：①歌舞类：合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类：小品、歌剧等。

⑵活动：①游戏类：击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

②竞猜类：有奖竞猜（奖品棒棒糖）、谜语等。

③互动类：互送礼物、二手交换市场等。

⑶奖励：安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

结尾：主持人：（主持稿自拟、PPT、音乐）

统筹组任务：

1、策划书、节目收集；

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

3、所需道具的租借；

4、联欢会所需食品的采购。

布置组任务：

1、黑板报的编写；

2、负责联欢会现场的布置；

3、联欢会辅助道具的发放。

后勤组任务：

1、负责会场后勤保障；

2、维持会场秩序，以及处理紧急情况。

元旦联欢会活动方案(篇4)

突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于20xx年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

一、活动时间：20xx年12月26日上午8：30---11：30

二、活动地点：xx大礼堂

三、活动领导组：

（一）组成（略）主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

（二）后勤保障组组成（略）主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

（三）安全保卫组组成（略）主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

（四）节目评审组组成（略）主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

四、具体工作安排

（一）节目编排：时间：负责人：各班班主任及文艺文员

（二）节目预报时间：类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；数量：各班节目数量为优选

（三）节目评审

初审时间：

复审时间：

地点：大礼堂次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。

1、负责人：xxx

2、节目评审组：xxx

3、特邀领导：xxx

节目主持：学生主持7、音响调试：王芳以及广播站成员

（四）定节目时间：12月18日负责人：全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

（五）主持人教师：xxx学生：主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。

（六）正式彩排时间：xxxx年12月20日地点：教学楼前次序：按联欢会的整体编序负责人：xxx特邀领导：xxx节目主持：xxx?会场布置：xxx?音响准备及调式：xxx演出器材：学生会文艺部彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。

（七）正式演出时间：xxx年12月30日地点：教学楼前参加人：全体师生舞台总监：xxx演员秩序监督：xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

五、评比标准

1．服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

2．动作准备，声音洪亮，表演到位。

3．表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

六、注意事项

2．保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象

3．讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩

七、奖项设置

1．优秀组织奖6名

2．精神文明奖6名

元旦联欢会活动方案(篇5)

学校元旦联欢会活动方案

一、活动背景

元旦是每年1月1日，是全球共同庆祝的重要节日之一。为了丰富学生的文化生活，增进同学之间的交流与感情，学校决定举办一场精彩的元旦联欢会活动。本文将详细介绍该活动的方案和具体安排。

二、活动目的

1. 增进同学之间的交流与合作能力。

2. 锻炼同学们的才艺，展示个人特长。

3. 丰富同学们的校园生活，增加乐趣与活力。

4. 提供一个展示自我的舞台，培养同学们的自信心。

三、活动时间与地点

时间：元旦当天，上午9点到11点。

地点：学校操场。

四、活动策划

1. 舞台布置

舞台布置以欢快活泼的元旦氛围为主题。舞台中央摆放一个巨大的元旦树，树上挂满五彩缤纷的灯饰。舞台两侧安排鲜花和彩旗，增添节日气氛。同时，在舞台周边设置一些舞台设备和道具，如音响、灯光效果等，为表演增色。

2. 活动内容

(1) 盛大开幕式

开场由学校各班级代表表演开场舞，展现学生们快乐幸福的元旦心情。

(2) 班级才艺表演

各班级自行安排节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等。每个班级根据自身特长和兴趣进行创作和排练。

(3) 师生互动游戏

教师代表与学生代表进行有趣的互动游戏，增进师生之间的感情和互动。比如，猜谜语、趣味问答等。

(4) 音乐合唱

学校合唱团带领全校学生进行大合唱，选择经典的元旦歌曲，全场共同演唱。增强团队合作意识和荣誉感。

(5) 集体舞蹈

由全校学生一起参与的集体舞蹈环节，选取欢快活泼的舞曲进行编排和排练。增强学生们的团队合作能力和舞蹈表现力。

(6) 表彰环节

颁发最佳表演奖、最佳编导奖等奖项，表彰学生们的努力和表现。

五、活动准备

1. 确定活动负责人和各环节负责人，合理分工，明确责任。

2. 各班级提前安排练习时间和地点，确保表演质量。

3. 组织老师和学生一起进行舞台布置和道具准备，使活动场地更有节日氛围。

4. 与学生家长进行充分沟通，主动了解学生的特长和表演意愿，并邀请家长参与相关筹备工作。

六、活动安排

1. 开幕式：9:00-9:10

2. 班级才艺表演：9:10-10:00

3. 师生互动游戏：10:00-10:20

4. 音乐合唱：10:20-10:40

5. 集体舞蹈：10:40-10:50

6. 表彰环节：10:50-11:00

七、活动效果

通过本次活动，学校将培养同学们的专业技能、表演能力和团队合作精神，激发同学们对文化艺术的兴趣。同时，活动将增进师生之间的感情，营造浓厚的节日氛围。最重要的是，这将是同学们展示才华和个性的机会，提高他们的自信心和自豪感。

总结

通过本次元旦联欢会活动，学校将为同学们打造一个丰富多彩、欢乐祥和的校园节日，增加同学们的互动和交流，提高整个学校的凝聚力和活力。相信，在全校师生的共同努力下，这场活动一定能取得圆满成功！

元旦联欢会活动方案(篇6)

一、联欢会主题：

与时俱进最美实小――暨20xx年实验小学元旦联欢会

类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

二、活动对象：

实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长：裴晓辉

副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新

成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

品牌型网络营销策划目标主要在网上建立企业的品牌形象，加强与顾客的直接联系和沟通，增加顾客的品牌忠诚度，配合企业现行营销目标的实现，并为企业的后续发展打下基础。目前大部分企业站点属于此类型。

六、联欢会节目要求

积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

D：感谢我们残疾兄弟姐妹为我们带来的感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。永远感恩的人永远不抱怨，他一辈子生活在阳光下，下面，请欣赏由物控部带来的歌曲《永远》。表演者：吴远强

八一期间，街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛，增进地方和的友谊，增强军民身体素质，促进团队凝聚精神。

组长：王秉成

组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。

A、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。

B、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长

任务：

督促排练、检查协调工作。

袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：任树民

组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪

活动层序：全体参加人员上午镇工业园区;参观结束在中心学校阶梯教室集中座谈。

任务：

舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：杨淑梅

组员：张鑫

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：王秉成

组员：吴亚民、索英华

任务：

道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：王明新

组员：杨立军

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：史虎琴

组员：袁敏、刘圆硕、李莹

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

任务：各年级组组长、督促排练、检查协调工作。

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。

现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!

各系(处)团总支要带领辅导员充分发挥学生干部的骨干作用，按学院部署积极筹备，严格审查，精心排练。排练期间不能影响正常教学活动。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日)：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

女主持：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明：

宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作相互配合，圆满完成本次活动。

服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜，另行通知。

元旦联欢会活动方案(篇7)

为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的"呢？下面是小编为大家收集的中学庆祝元旦联欢会活动方案，欢迎阅读与收藏。

一、活动主题：

展示自我 放飞希望 构建魅力班级

二、活动目的及意义：

通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力积极营造班级的凝聚力，提高同学们自我创造意识，促进同学们身心健康发展，展示同学们团结合作的精神。

三、活动形式：

活动分为两个阶段 ：

1、文艺表演（评选出前三名表演优秀的节目发奖品）

2、竞技性趣味游戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）

四、活动对象：

四（1）班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参加）

五、活动过程：

1、节目准备和彩排（孙zzz负责）

2、主持人开场白（ z ）

3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开始）

4、家长代表新年贺词

5、班主任老师新年贺词

6、文艺表演开始（各主持人负责顺序）

7、文艺表演结束，游戏项目开始

8、一个游戏项目由两位家长负责

9、安排一位家长配合陈老师发放奖品

六、活动总结：

通过此次活动，组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会，并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

zz小学四（一）班

策划人：

元旦联欢会活动方案(篇8)

开始时间：1:30

结束时间：3:00

【开场祝福语致辞】

主持人a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。

主持人b：生命的一年充满了歌盛，山川水乡用微笑庆祝新年。

主持人a＆b：亲爱的老师和学生们，大家下午好！

主持人a：新年的钟声将响起，我们将迎来一个阳光明媚的春天。

主持人乙：新年的钟声将敲响，我们将迎来一个灿烂的明天。

主持人a：今天我们聚在一起庆祝2015年的春节。

主持人b：今天，我们载歌载舞，期待2015年的辉煌。

主持人a：今天，请敞开心扉，释放激情。

主持人b：今天，请扬帆展示您的风采。

主持人a&b：63班元旦晚会正式开始！

【第一个游戏“抢椅子”+读书星颁奖】

主持人a:今天的联欢会可算是个游戏版的“舞林大赛”了！

主持人b:这比喻真恰当。说说看，今天我们要斗什么智斗什么勇？

主持人a：速度、平衡、反应、智商比较多。可以称之为舞林大赛2.0升级版。

主持人b:哟，这么精彩啊！让我知道，第一场比赛是什么？

主持人a：这个游戏可是男孩子最熟悉最擅长的“抢椅子”了。【转换***】

[游戏流程]

1、 宣布比赛规则：

三组比赛每组七人。7人比赛，7人围着6个板凳，裁判说停，7人立即各抢一个板凳，没有抢到板凳淘汰。以此类推，以这种方式淘汰选手。

最后，两人围坐在一张板凳上，说停，谁抢谁，谁就是赢家。【转换***】

2、 宣布比赛纪律：

纪律好的学生可以参加，参赛者必须是男生。比赛过程中不得耍无赖或者作弊，如果发现直接取消接下来的比赛资格。【转换***】

3、 宣布比赛奖励：

参赛选手每人一根铅笔，每轮比赛优胜者一根自动铅笔。【转换***】

[读书星颁奖]

主持人a：我们学校的校训是看读书，做人。在这学期，许多学生阅读世界名著。他们也因此成为了读书星。

主持人b：他们是：（填写姓名）请（填写姓名）家长会给他们颁奖的！【转换***】

【第二届珠子与希望之星比赛获奖】

主持人a:第二个游戏就是女生们的专场啦。不仅要考验游戏的平衡，还要考验耐心。说到这里，你应该知道这是什么？没错，就是夹珠子。

[游戏流程]

1、宣布比赛规则：

三组比赛每组三对六人。在装着水的一个盘子里有弹珠，参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里经过障碍到达另一个空盘子，两个盘子间距离30厘米，游戏过程中只能是筷子接触到弹珠，其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠，否则当违规处理。【转换***】

2、宣布比赛纪律：

纪律好的学生可以参加，参赛者必须是女生。比赛过程中不得耍无赖或者作弊，如果发现直接取消接下来的比赛资格。【转换***】

3、 宣布比赛奖励：

参赛选手每人一块橡皮，每轮比赛优胜者一根自动铅笔。【转换***】

[希望星颁奖

主持人b：我们班有些学生很有才华，所以他们成了希望之星。

主持人a：他们是：（填写姓名）请（填写姓名）家长会给他们颁奖的！【转换***】

【第三场请相信我+写作明星奖+抛糖+礼仪明星奖】

主持人a：我相信我们班很多人都喜欢看《快乐大本营》，所以《快乐大本营》里有一个我们一定非常熟悉的游戏。就是：请相信我！

[游戏流程]

1、 宣布游戏规则：

一组比赛每组五人。每轮将会有一个问题，针对每轮设置的问题，四个玩家各有一张答案纸。但其中只有一张写有正确答案，其余三张为白纸。

画白纸的人必须即兴作答。在每一轮猜测中，最可疑的玩家之一将在每一轮中被淘汰，直到找到正确答案为止。【转换***】

2、 宣布游戏纪律：

纪律好的同学才可以参加。比赛过程中不得耍无赖或者作弊，如果发现直接取消接下来的比赛资格。【转换***】

3、 宣布游戏奖励：

判断一个成功的判断书，判断错误一个记号。最后优胜者获得一个笔筒。剩余参赛选手每人两块巧克力。

[写字星颁奖]

主持人b：我们有一些学生写得又干净又整洁，所以他们成了写作明星。

主持人a：他们是：（填写姓名）请（填写姓名）家长会给他们颁奖的！【转换***】

[抛糖环节]

主持人a:接下来是抛糖环节，请大家要保持纪律，不要起哄。每个人都会有的。

[礼仪星颁奖]

主持人b：我们有一些学生写得又干净又整洁，所以他们成了写作明星。

主持人a：他们是：（填写姓名）请（填写姓名）家长会给他们颁奖的！【转换***】

[互赠礼物]

主持人a：请按顺序去**包厢。纸球的名字是谁，那么谁会给他准备好的礼物。

【结束致辞】

主持人a：告别2015年的丰富与芬芳

主持人b：2015年的新希望。

主持人a：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天！

主持人b：愿欢笑永远留在我们心中！

主持人a：牢记使命，努力工作，携手共进。铸造更美好的未来!

他：63班元旦晚会到此结束。祝大家新年快乐，万事如意，万事如意！