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大学端午节活动方案策划合集

大学端午节活动方案策划

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大学端午节活动方案策划 篇1

端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

一、活动日期

端午节,也就是夏历五月初五。

二、活动地点

学校宿舍。

三、活动目的

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的**之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也可以被失为与家人团聚,增进感情的好机会。

四、活动内容

1、**划龙舟

在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们**刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、吃粽子

端午节吃粽子也是中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。

做粽子的时候,一定要煮鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋,这是一个流传下来的习俗。粽子的味道很多,南北口味也不一样。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、送香囊

端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

中国端午习俗源远流长,其传承涉及亚洲多个国家和地区,形成了端午习俗文化圈。中日韩越三国端午习俗的异同,是历史上民间文化的交流和影响所致。我们不只是想知道它的起源,更重要的是,我们应该研究它的继承对所有国家和民族人民生活的巨大影响。

韩国江陵端午节不仅是韩国文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

端午节历史悠久,意义深远。举办节日不仅有经济效益,而且有社会效益。

一、活动主题

农历五月初五是端午节,又称端午节、午日节、五月节、艾节、端午节

五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。

二、活动背景

为了纪念屈原,屈原的爱国主义精神和感人的诗辞,已经广泛地深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

三、活动目的与意义

要进一步弘扬优秀的民族传统文化,就要对大学生进行爱祖国、孝敬父母、尊老爱幼、尊老爱幼等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

四、活动内容

活动地点:xx教室

活动时间:20xx年x月x日晚7点

活动负责人:全班班委

参加人数:44人(全班44人)

五、活动流程

(一)端午奇缘话习俗。(你可以通过上网、查阅书籍等方式了解这一点。)

学生们可以畅所欲言,只要与端午节有关的知识和风俗就可以说了。他们也可以通过抽签的形式随机介绍舞台来回答以下问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、你们知道端午节的来历吗?

三。同学们生动地讲述了端午节起源的故事。

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)

(三)做香袋比赛

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们自己做香包,看看谁的手最灵巧,做的香包最漂亮。

将自己的香包送给老师或同学。

活动前准备:

1材料:抹布、棉花、香料粉、丝线(或中国结线);

2、工具:剪刀、针、缝衣线;

三。画出你喜欢的形状,如圆、三角形、桃子、动物等;

4、剪下相对的两片;

5、做法:

(1) 用线从反面缝三面,留下一面。

(2) 把它翻过来,把从中药店买来的香料粉塞进棉花里。

(3) 最后一面缝长绳装饰。

学生们开始制做香包,然后进行评估。

(四)与诗共舞

(主持人):同学们,谁知道什么是端午节?我不知道。告诉你端午节也是诗人的节日。诗人写了许多赞美端午节的诗。现在请背诵小组表演的诗歌。(每一小队自行准备,形式可以自主创设)

(5)庆祝端午节的关于端午节的电影或短片

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,让我们加入进来。

(**赛龙舟片或庆祝端午节的短片。)

(主持人):刚才看了**,想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

六、经费预算

香袋材料工具:xx元。

其他备用费用:xx元。

七、活动注意事项及安全

1、小心运用剪刀、针等工具;

2、认真听主持人安排活动;

三。活动开始前,每位同学应初步了解端午节知识(通过核对资料);

4保持活动场地整洁,活动结束后进行相应的清洁。

大学端午节活动方案策划 篇2

农历五月初五是端午节,这是我国民间传说和传统文化丰富的节日。这一天,亲友相聚,吃粽子,赛龙舟,戴香囊,吟诗纪念屈原。

1.活动目的

为了让同学们用心体验我国传统节日的意义。对中国这个重要的传统节日有更深的了解。为了弘扬中华文化,我们的社区部门将举办一系列活动来庆祝这个节日。

2.活动组织者:数学与信息科学学院学生会

3.活动组织者:数学与信息科学学院社会部

四.活动时间:6月18日(即五月初五)

五。活动地点:三交地下103层

6.活动内容:

(一)活动前期准备:

(一)在线了解端午节的由来和风俗,打印出来70副本。

(2)查查屈原的诗和端午节的诗。

(3) 购买一些饺子和小袋作为比赛奖品。

(4) 制作香囊的材料:抹布、棉花、香料粉、丝线(或中国结线)、剪刀、针、缝纫线等。

(2)活动流程:

1. 6月2日18:30,数学学院学生进入会场。

2、6月2日19:00,各二级学院团委和学生会主席到席,主持人宣布端午晚会正式开始。数学学院。

3、工作人员依次播放幻灯片,展示活动过程:

(1)端午节知识竞赛。 (我会提前给你发端午节的相关资料,比如端午节的风俗习惯等,然后就材料提问)

(2)关于端午节的知识竞赛屈原。 (关于屈原的诗和身世,每人讲一段关于屈原的诗,积诗最多的人有奖)

(3)回答描述端午节的诗。 (积诗最多者得奖)

(4)做香囊比赛。 (俱乐部成员会教大家做香囊)

(5)学生们做香囊,然后进行比较。

7.注意事项

万一,尽量节约材料,不要浪费;裁判应该是公平的。

八。备注

1. 经文不应该相同。

2. 学生制作香包时,由于材料有限,自愿报名的人数限制在15人以内。

3.社区成员之间的分工记录。

4.香囊法:(在抹布上画出你喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等)

(1)剪出两个切片的相对值。

(2) 用线从反面缝合三个面,留下一个面。

(3)翻过来,用从中药店买的香料粉塞进棉花里。

(4)把最后一面缝好,加一根长绳子装饰一下。

(5)预付费用:端午材料70份,7元,粽子和香包各10份,材料费。

大学端午节活动方案策划 篇3

每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。下面是小编为大家准备的大学生端午节活动方案,希望大家喜欢。

一、活动目的

端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖,

二、参与人员

不回家的同学和师兄师姐。

三、活动地点

中心湖草地活动时间:6月16(星期三)晚七点半

四、活动流程

1 主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

2 暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

3 主持人出场,开始游戏时间。

(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发 音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

4 粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5 游戏继续

(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

6 此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

 五、活动准备

食物采办:酒 果汁 花生 薯片 果冻 棉花糖 仙贝 雪饼 西瓜

负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸 气球 绳子 奶油夹心和牙膏夹心的饼干 粽子 电脑 音响负责人:

现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸负责人:

活动经费:五百块。

大学端午节活动方案策划 篇4

端午节是中国的传统节日,在中国农历五月初五。庆祝端午节是中国两千多年的习俗。端午节是可以与亲友共度的节日。端午节还可以举办很多活动。时至今日,端午节仍然是中国人非常喜爱的节日。

活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

地点:家中

目的:大家都知道端午节是我国的传统节日。体验我国传统节日所蕴含的意义。端午节的由来之一是为了纪念屈原,我们也应该通过端午节来纪念屈原,这位可敬可敬的爱国诗人。端午节也是与家人团聚、增进感情的好机会。

活动内容:活动内容根据端午节习俗制定。

端午节赛龙舟很热闹,赛龙舟有很多不同的含义,有的纪念屈原,有的纪念秋瑾,但无论如何,龙端午节是不可缺少的端午赛龙舟。但是端午节是不可能赛龙舟的,但是我们可以在电视上看龙舟比赛,和亲朋好友一起看精彩紧张的比赛。 ,端午节吃粽子是中国的传统习俗。不用说,粽子味道鲜美。但不是每个人都能做粽子。我们可以趁着端午节,向老一辈的祖父母学习包粽子。也许第一次做的粽子不是最好吃的,但它是我们自己努力的结果,所以一定是最好吃的。煮粽子时煮鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋是一种传统习俗。粽子的口味很多,南北方的口味也不同。粽子的形状也很不一样,但是这些都是人发明的,而作为想象力丰富的中学生,我们也可以发明粽子的味道和形状,相信这很有趣。

端午节要带香包。我们不妨购买它们或制作我们自己的香囊送给我们的家人。在一些南方城市,香包被用来表达男女之间的爱情。家庭香包可以表达我们对他们的爱,感谢他们每天为我们付出的辛勤工作。

大学端午节活动方案策划 篇5

1。活动名称:

“端午香,‘棕’为爱,龙舟竞渡,传承传统”

2、活动背景:

为进一步贯彻落实《大学生民族精神教育指导思想》,提高学生对民族文化的认同感,促进校家互动的常态化建设,学院使用中国传统节日。 -以端午节为契机,开展以“端午香、‘棕’为爱、赛龙舟、传承传统”为主题的活动,增强学生对中国传统文化的了解和兴趣,并激发学生的民族自豪感。让学生知道,农历五月初五是中国的一个传统节日——端午节。过端午节在我国已有2000多年的历史。这次我们有一个特别而有意义的端午节。

三.活动介绍:

端午节前一天,部分协会会员在课堂上进行了端午节的宣传和介绍,了解龙的由来船节。并进行相关知识问答。测验结束后,组织学生用废弃材料制作折纸船。另一部分人与XX龙舟比赛的领导进行了谈判,联系了相关单位(参加龙舟比赛),试图与他们达成协议,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。以及东昌湖端午节的宣传。

4.活动目的:

端午节是中国的传统节日。通过端午节,我们可以更多地了解中国的传统节日,用心感受我们国家的传统节日。传统节日的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也应该通过端午节来纪念屈原,这位可敬可敬的爱国诗人。

V.组织者:

xxxx

六。活动时间段:端午节,6.17-6.18

7.活动准备:

签名条幅、丝带、签名笔、传单、废品

八.活动流程:

校园宣传

时间:6月18日

地点:xxxxxx教学楼a201

活动安排:

1、了解端午节的由来。 (同学们通过在家看书、上网等方式了解端午节的由来)详情如下:

(一)农历五月初五是什么节日月? (端午节)

(2) 那么,你知道端午节的由来吗?

(3)学生讲述端午节的由来和习俗

(4)为什么家家户户都在端午节插艾叶包粽子?

接下来由协会工作人员介绍端午节。

2.将宿舍楼三楼活动室的垃圾带到教室,让学生自己制作“龙舟”(船)。

3. 学生可以利用端午节活动时间开展端午节作文活动。

校外宣传

时间:5月31日

地点:xxxx

活动安排:与已经参加过的XX龙舟赛已联系我院领导为本次宣传活动作出相关安排,并按时会见相关单位(参加龙舟赛),为其提供赛前服务。我们还选择代表我们学院的人与他们并肩作战。

同时,在XX湖岸边,选择合适的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让路人参与到本次活动中。

九。其他

会有专人负责活动的安全。

大学端午节活动方案策划 篇6

下面是范文网小编分享的大学生端午节活动方案(端午节活动方案策划书),欢迎参阅。

又是农历五月五,端午节到了,在端午节来临之际,学校可以准备什么样的活动呢?下面是由学习啦小编为大家整理的“大学生端午节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生端午节活动方案(一)

初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。

一、活动主题

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。

端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。

屈原(前340-前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。

在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:

悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

赛龙舟:当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。

但是这样一个重要的节日,目前却正在衰退之中。到二十世纪50年代以后,中国社会的社会制度,人们的生产方式和生活方式都发生了变化,特别是意识形态的变化直接冲击传统,端午节习俗越来越衰落,目前除个别地区和民族外,大部分地区人们的节日意识在逐渐淡化,端午节俗的一些传统的项目已经或正在消失。虽然吃粽子的习俗还在保留着,但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹;粽子也已不再是节令食品,在大城市随时都可以买到。另一方面,端午节自古以来一直是民间节日,平民化、生活化是它的显著特征。也就是说,中国的端午习俗虽然流传了几千年,但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度,没有制度上的保证。民俗的这种随意性,决定端午节的仪式传承具有不稳定性,这也影响到它的传承。端午节的历史和文化史价值是不言而喻的,这一习俗在中国流传几千年,毕竟有它存在的理由,毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和发展。巫术避疫驱邪-生活愿望(情趣)体现-文化娱乐(竞技)开展,是端午节俗演变的轨迹。

中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。xx等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。

端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。

二、活动背景

纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

三、活动目的与意义

为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

四、活动内容

活动地点:x教202教室;

活动时间:20xx年x月x日晚7点;

活动负责人:全班班委;

活动参加者:xx人

五、活动流程

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上x位外来学生)

(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。

活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);

2、工具:剪刀、针、缝衣线;

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;

4、剪下相对的两片;

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。Www.XY596.coM

学生动手做香包,然后进行评比。

(四)与诗共舞

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

(每一小队自行准备,形式可以自主创设)

(五)观看赛龙船庆端午短片。

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷的作为而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的有名活动。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

六、经费预算

香袋材料工具:xx元;

其他备用费用:xx元;

七、活动注意事项及安全

1、小心运用剪刀、针等工具;

2、认真听主持人安排活动;

3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);

4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。

大学生端午节活动方案(二)

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

一、活动目的

端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖,

二、参与人员

不回家的同学和师兄师姐。

活动地点:xx湖草地活动时间:6月16(星期三)晚七点半活动流程:

1 主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

2 暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

3 主持人出场,开始游戏时间。

(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发 音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

4 粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5 游戏继续

(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

6 此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

三、活动准备

食物采办:酒 果汁 花生 薯片 果冻 棉花糖 仙贝 雪饼 西瓜

负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸 气球 绳子 奶油夹心和牙膏夹心的饼干 粽子 电脑 音响负责人:

现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸负责人:

活动经费:五百块。

活动内容及流程前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。

2。活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)

3。活动开始。

热场游戏:

(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

主场活动:

吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

大学生端午节活动方案(三)

中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。

一、活动背景

纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

二、活动目的与意义

为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

三、活动内容

活动地点:x教xx教室

活动时间:20xx年x月xx日晚x点

活动负责人:全班班委

活动参加者:44人(全班44人)

五、活动流程

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)

(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。

活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);

2、工具:剪刀、针、缝衣线;

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;

4、剪下相对的两片;

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包,然后进行评比。

(四)与诗共舞

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

(每一小队自行准备,形式可以自主创设)

(五)观看赛龙船庆端午的*或者短片。

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷*而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的*。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的*或者短片。)

(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

六、经费预算

香袋材料工具:xx元

其他备用费用:xx元

七、活动注意事项及安全

1、小心运用剪刀、针等工具;

2、认真听主持人安排活动;

3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);

4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。

大学生端午节活动方案(四)

一、活动背景

初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,认真贯彻党的精神,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,推进社会主义核心价值体系建设,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。

二、活动目的

1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间:端午节前两天

四、活动准备

1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

五、活动过程

第一阶段:活动准备

1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

3、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

2、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

2、端午节的传说与民间故事

3、端午诗词佳句知多少

第二主题:端午实践活动

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

引出——赛龙舟,端午食粽。

5、举办食粽宴

师:端午节,为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?

师:你吃的粽子是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

师:为什么要送粽子?

A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

B、队员相互送粽子;

C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

吃粽子(大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)

师:端午节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

六、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分4个活动小组)

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

七、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

八、评价方式

活动评价方式可以多多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

大学端午节活动方案策划 篇7

活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:可以在自己家里

活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

大学端午节活动方案策划 篇8

一、活动名称:

清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”活动

二、活动主题及目标

主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

目标:1.号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事

迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世

三、活动时间:

____年4月3日7:40-16:00和____年4月3日19:30-21:00

四、活动地点

____烈士陵园和____学院的儒学堂

五、活动对象

____学院B11工商管理3班和学院董事长____先生

六、活动安排

1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍____革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹, 6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

大学端午节活动方案策划 篇9

三一文库(其他范文/活动方案

大学生端午节班级活动计划

一、活动主题:

弘扬中华民族民间文化,继承中华民族传统文化,增强大学生的民俗文化意识

为了进一步弘扬优秀的民族传统文化,使大学生进一步了解祖国的传统节日,激发学生的爱国热情。趁此可以增进人与人的感情。

三、活动内容:

活动地点:教学楼a213教室

活动负责人:全班班委

活动参加者:全班同学

五、活动流程:

开始前由班干部发放零食和饮料

(一)主持人宣布开始

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

(二)**赛龙船庆端午的电影或者短片。

(主持人):刚才看了**,想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

(3)请谈谈家乡端午节的习俗。

(四)有奖问答。

(5) 班长将做最后的评论总结,并向与会者表示感谢(6)主持人宣布结束。

(7) 将本次活动的**上传到班级组

六、经费预算

零食、饮料、奖品:350元

其他备用费用:50元

七、活动注意事项

1、认真听主持人安排活动;

2活动开始前,每位同学应初步了解端午节知识(通过核对资料);

三。保持活动场地整洁,活动结束后进行相应的清洁。

大学端午节活动方案策划 篇10

1.活动主题:

《消失的经典》的“端午节”

2.活动背景:

< p> 传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是一种非物质的“非物质文化遗产”,所以在淡化的过程中更容易丢失。现在人们觉得过节越来越没意思了,因为传统的内容越来越少,承载着传统的文化载体也逐渐消失在人们的眼前。端午节是中华民族古老的传统节日。

3. 活动目的:

通过《消逝的经典》“端午思”论坛活动,我们将更深入地了解我们的传统文化,认清自己我们正在消失的经典文化,积极保护我们的经典文化,并进行反思。通过思考:“保护传统节日有什么意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”让我们更加珍惜我们的传统文化,更好地传承和发展传统文化。 .

4.对象:

xx协会的所有成员

5.地点:xx

6.时间:20xx 5:00pm --xx月xx日星期六下午6:30

7. 活动内容:《死典》中以“端午思”为主题的诗歌朗诵和演讲,附小品供娱乐查看烘托出活动的气氛。围绕活动目的讨论“端午思念”的演讲。

8、活动准备:

(1)海报宣传:宣传部将在x月x日前发布相关海报。

(2)邀请协会会员及兄弟代表:xx。

(3) 场地人员安排及当日签到情况:秘书处。

(4) 接待客人:诗词部。

(5)局报:宣传部。

(6)场地布置:文艺系。

(7) 活动拍摄:新闻部。

(8) 演讲者。表演者、主持人及相关人员进行安排。

(9) 维持会场秩序:组织部。

(10) 茶:编辑部。

(11) 收拾完明星论坛:编辑部。

9、活动流程:

(1)“xx论坛”将于xx、xx、20xx下午5:00开始。

(2) 主持人宣布活动开始并介绍来宾。

(3)主持人宣布活动的背景和目的。

(4) 朗诵一首以“褪色经典”为主题的诗歌。

(5) 就中国传统文化的逐渐弱化发表演讲。

(6) 速写娱乐节目。

(7)深入探究《思念端午》。

(8) 请自由分享你的感受。

(9) 小游戏“快乐传真”。

(10) 主席做了最后的点评和总结,对来宾和与会者表示感谢。

(11) 主持人宣布结束。

大学端午节活动方案策划 篇11

1. 活动目的

带领全校师生共庆中国佳节,陶冶中华心,让我校过得开心、快乐体验式的活动方式。学生体验端午,亲近中国文化,启迪中国梦。

二、活动主题

我的端午,我的中国梦

三、活动时间

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xx,xx,xx日

4.对象

xx学院全体学生

V.活动内容与形式

1.“端午”主题诗朗诵

同学们对我们的传统文化有更深的了解,认识我们正在消失的经典文化,积极保护我们的经典文化,想想吧。让我们更加珍惜我们的传统文化,更好地传承和发展传统文化。

2.端午节知识问答

准备收集一些关于端午节的常识,做好宣传报纸,贴在门口的信息栏我们学校的每个宿舍楼。单位派发,让同学们过端午节,认识端午节,过一个充满知识和乐趣的端午节。端午节将采用速答的形式进行问答。答对问题最多的人将获得奖品——一个粽子和一个精美的香包。

六、活动要求

1.坚持群众。各班要坚持贴近现实、贴近生活、贴近同学,精心设计同学愿意参与、容易参与的端午节特色项目,确保活动扎实开展,努力吸引我院全校师生参加活动,增强“我影响端午,我的中国梦”主题活动;

2.突出文化特色。端午节是我国的特色文化。有独特的风俗习惯,有赛龙舟、吃粽子、挂香袋等形式。同时,端午节也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子。端午节应该用来纪念祖先,传承民族精神;

3.注意宣传。通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等渠道,大力普及端午知识,广泛宣传活动,营造浓厚的端午氛围,呼唤“我们的节日”主题“在整个医院。最后,要及时收集和发布活动照片。

7.活动宣传

1、展板宣传:宣传部将于6月x日制作宣传展板;

2.微博公示:学院学生会办公室将通过学院官方微博及时发布、公示活动进程; p>

4、飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台,对全院活动过程进行预宣传和实时转播。

大学端午节活动方案策划 篇12

xx年6月11日下午5:00开始“星空论坛”。

主持人宣布活动开幕,并介绍了嘉宾。

主持人宣读活动背景及目的。

朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

讲讲中国传统文化的逐渐衰弱。

小品娱乐节目。

做出“端午之思”的深刻**。

请大家畅谈自己的感受。

小游戏“快乐传真”。

主席将做最后的评论和总结,并向各位佳宾和与会者表示感谢。

主持人宣布结束。

1社会团体成员必须事先准备好相关内容,发表意见。

2、“星空论坛”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。

4、纪律应有相关人员维持好。

5秘书处、诗歌部、宣传部、文艺部必须在4:30到达第11次会议。活动预算约10元

策划书:诗歌部王际昂

xx年5月12日

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