小学年度工作个人总结报告

小学年度工作个人总结报告【篇1】

本学年我校以创建“高安市平安校园” 典型学校为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”， 全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将一学年来的安全工作总结如下：

一、加强领导，明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以熊高波校长为组长，杨开刚为副组长，其他各中层、班主任等共同参与的安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员、主管领导和分管校级，防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓，分管校长具体抓，各班主任等负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。 1、学校对各部门、各班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育，齐抓共管

要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。 1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、广播、黑板报、悬挂横幅、国旗下讲话等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、消防、卫生等部门通力合作，邀请卫生防疫部门同志到学校作专题安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。

三、严格管理，深入整改

领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。本学期，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、校园周边环境、交通管理等方面。在校门口前设置值周教师及值日教师站岗;并对周边的小卖部、饮食店等安全隐患进行摸底排查;加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育，正确教育引导学生不乘坐无牌无驾照的车辆、不乘坐“黑车”、“三轮车”、不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。

2、狠抓防火安全工作。学校在12月份开展了紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。举行一次消防、交通安全征文活动。开展一次安全紧急疏散演练。每学期出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出一期消防、交通安全宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的安全，加强对校内电脑室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查，防患于未然。

3、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。坚持校级领导干部24小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，各中层干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。4、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。

四、安全工作成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评，学校在2014年12月份被评为“高安市平安校园”。

五、存在问题

1、校园周边治安状况良好，道路交通秩序正常，但部分营运摩托车乱停靠校门口现象时有发生，给师生出入校园带来不便，也有个别家长骑摩托车到学校接孩子，有时还存在超载现象，存在一定的安全隐患。

2、无证小摊贩在校门口附近摆摊设点现象时有出现。建议上级有关执法部门对营运摩托车、小摊贩予以取缔，对学校周边加强巡查、整治，营造一个良好的校园周边治安秩序。

小学年度工作个人总结报告【篇2】

岁月匆忙，从骄阳似火的夏天走来，到寒风刺骨的冬天，这一学期的班主任工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，我新接手了五年级三班，从一年级到五年级，可以说跨度巨大，在巨大的跨度下，我也在慢慢地寻找方法。

首先当务之急是班级的卫生，在低年级时，班级卫生我都是平时我打扫，每周五家长来一次大扫除，所以班级里总是干干净净，窗明几净。到了五年级了，刚开学几天，我想着是纪律为先，于是没有提醒学生有关卫生的注意点，几天下来，我就发现，五年级的学生习惯非常差，每个人的桌椅乱放，抽屉里都是各种垃圾，平时的纸屑都是乱扔在地上。针对这样的情况，我选择有顺序地各个击破，针对桌椅乱放，我选择地是最笨的方法首先要求他们把书包都必须放在抽屉里，接着把地拖得干干净净，用黑色的马克笔一个个做好了记号，每天要求学生把桌子放在记号上，时间久了，学生也就自己养成了把桌子排齐了。这时，从班级的前面来看，班级都整齐了，但是如果到后面看，就发现每个学生的桌子里都是乱糟糟，特别还有个别学生还要把水果牛奶放在里面，时间久了，变质发出恶臭。我先跟学生明确放学时桌子里面不能放东西，每天放晚学时让值日生检查，查到便在好习惯存折上扣分，学生也就不敢放了，班级里越来越干净了。这样学生也不敢随便扔垃圾在地上了。但由于室外的卫生总是看不到，所以到现在还是经常被扣分，还是得多注意。

在纪律上面，五年级比一年级稍微好管了一些，但是杀伤力却大的多，我认为还是得勤快，俗话说：一勤天下无难事。作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功夫，舍得花时间，要时时细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。在这方面，我一直要求自己勤快。勤于处理他们之间的大小事务，即时纠正学生每个不起眼的违规违纪行为。每天我一直强调学生遵守校规校纪，班规班纪，强调他们养成良好的作息习惯，按时到校，从小培养学生良好的晨读习惯，我长期坚持与学生同时到校，我们班上的学生每天早晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象。正是由于这些勤，使我班上的学生在纪律方面都有所进步。班主任要努力做到勤，班主任需要充当许许多多角色，有人说班主任也是一个官，但也是世界上最小的一个主任官，但是这个最小的主任官，所做的事情最多，最复杂，这个主任官当的成败如何，不仅关系到一个人的健康成长，更重要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰。因此社会是非常看好这个最小的主任官的。

小学年度工作个人总结报告【篇3】

小学2018工会工作总结范文

2010年，学校工会在县教育工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心，加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下，圆满完成了年初制订的计划，为创建和谐校园、平安校园，做出了积极的努力，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、加强教职工队伍建设，提高教职工整体素质

1、工会积极配合学校党支部工作，加强教职工政治学习和师德教育活动，努力提高教职工的政治素质。

组织教职工认真学习中共十七届四中全会精神，学习胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话，学习新的《中小学教师职业道德规范》，学习蒋国珍、潘小卉等老师先进事迹，聆听了蒋国珍老师师德报告。举行了建国60周年教师乒乓球赛、跳绳比赛、定点投蓝赛和教师大会，开展教职工征文和选派教师参加教育局举办的“师德师风”演讲比赛等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高。

2、学校工会配合教导处一起规范和完善教研活动，千方百计为教职工创设提高业务素质的平台。

我校大多数教师年龄在45岁以下。学校高度重视青年教师的成长，鼓

励教师进修培训，以不断提高他们的学历和综合素质。学校全力支持青年教师参加教育、主管部门举行的各种教研活动，并重视发挥他们的模范带头作用。同时，抓住青年教师这个群体，充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源，合力打造“蓝青工程”。通过骨干引领、课题研究、师徒结对、评优活动，逐步形成一种良好伙伴关系的教研文化积淀。在校内，鼓励青年教师自动拜师，结对助教。让新教师提前入门，缩短 “过渡期”，尽快步入“成熟期”，尽快适应新的环境并迈出做个好老师的第一步。在老教师指导的同时我们还强调青年教师发挥自我主动性，鼓励形成自己的教学风格，在组内造就一个互帮互学，共同促进的良好氛围。为逐步、有序、深入地推进我校校本教研，学校出台了《青年教师分层培养方案》，对不同年龄段的老师提出不同的要求。实施青年教师快速成长工程。加大青年教师的培养力度，落实青年教师分层培养目标。通过多种

形式、创造各种条件对青年教师加以培养，打造一支青年教师骨干队伍。

二、加强民主管理，推进民主建设

1、落实党的全心全意依靠广大教职工办教育的方针,坚持和完善教代会制度。

7月中旬召开了四届一次教职工大会，教职工代表大会审议通过了学校《绩效工资考核和发放办法》、《岗位值班制度》、《班主任工作考核方案》、《教师工作奖励方案》，并对中层以上干部进行民主测评;广大教师参政议政，民主管理学校意识进一步加强，大大提高了教职工的主人翁地位。

2、深化校务公开制度,促进学校民主建设。

“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园网站专门设立了“校务公开”栏目，随时接受广大师生和家长的意见和建议，以及咨询和投诉。每周每月的工作安排、每月工作小结、教育教学工

作动态以及有关上级会议精神等及时向全体教职工开会通报并在校园网上发布。校务公开工作努力做到公开内容全面准确性，公开形式灵活性，公开秩序规范性。

3、参与学校民主管理，积极为学校发展献计献策。

学校工会每年组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到30余条金点子，并将建议分类整理，提供给校领导决策。学校还对建议进行认真评议，评出优秀建议7条。其中钟芳老师有关“提高办学品位”的建议被校长推荐为最佳建议，供大家共享。

4、加强和改进工会信息的宣传、报道工作，认真办好“学校教育”网页，利用网络，向教职工宣传工会知识、工作动态，积极向教育局教育信息网提供信息报道，宣传我校教育教学工作，提高学校知名度。

三、积极开展丰富多彩健康向

上的有意义活动，增强工会组织的凝聚力

1、开展谈话沙龙活动，提升教师幸福感。

10月份，校工会立足教师生活及工作实际，在全体教师中开展谈话沙龙的活动。本次系列活动以“什么是幸福”，“寻找幸福”，“体验幸福”，“传播幸福”为主题，通过谈心、聊天、请心理专家老师给老师上“心理辅导课”，并对老师进行心理测试，心理辅导等形式关注教职工心理健康，并给予心理疏导，减轻生活、工作带来的各种压力，从而增进对职业幸福感的理解和感悟。

2、继续开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康幸福工程。

落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”的理念深入人心。多年来，教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打太极拳等社团文体活动。大家积极参与，增强了教职工的体质。

3、开展读书活动，提升我校教职工的教育内涵，形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。

为此学校工会自今年七月开始便如火如荼地开展起“假期师生同读一本好书”活动，促使教职工养成终身学习的习惯，努力使其成为新时代科研型、学者型的人民教师，并为营造学校书香校园建设及分宜县教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。

4、认真组织好每月一次大型教工活动，全体教师参与，活动做到精心设计，精心安排，活动有方案，有记录，有小结。

三月份：开展庆祝“三八”妇女节系列活动：《美丽心灵妇女权益保障法学习》，女教师“两病”普查，体检，并组织女教师参加县教育工会举行的“托乒乓球跑步接力”活动。

四月份：开展了“我爱我校”活动。

组织教师黄希宾、张小娇参加县“学为人师”演讲比赛，全体青年教师撰写相关师德论文参加征文，取得可喜成绩。

五月份：庆“五.一”抱排球50米迎面接力赛，“五.四”青年教师座谈会。

小学年度工作个人总结报告【篇4】

小学2011年工会工作总结

今年工会工作根据上级工会要求和学校工作的实际，深入学习和领会“三个代表”的重要思想，并围绕学校中心工作，坚持科学发展观，坚持以人为本的工作理念，开拓创新，服务学校工作的大局，为学校工作作出了应有的贡献。

一、突出工会基本职责，推进学校民主管理进程。

我校不断完善各项制度，唤起职工参政议政意识。在重大决策出台之前，听取职工意见建议。同时，学校工会积极参与学校各项工作，围绕稳定与发展，发挥工会桥梁纽带作用。

1、全面推进校务公开工作。明确公开的组织领导、公开的内容、形式、要求。对学校政务公开工作，我们按照要求着力加强阵地建设，规范程序，完善校务公开的手段与方法。特别是在学校重大决策等方面，及时向广大员工进行公开，推动校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。

2、参与学校校园建设的规划。开展“我为学校发展献计策”的讨论。使广大教职工正视我校在改革和发展中存在的问题和困难，树立危机意识和竞争意识，转变工作态度，激发教职工的聪明才智，挖掘教职工潜能，群策群力，广纳良言，为学校发展征集好建议、好点子。

3、认真开展民主评议。学校工会认真贯彻落实民主评议的要求，全体教职工参与进行对学校办学等的民主测评。

二、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好、教学业务精湛，热爱学生具有较高师德的教师队伍。只要有一支这样的教师队伍，学校发展就会有坚实的基础。今年我们积极配合学校开展了一系列活动，为提高教师的师德水平和业务素质做了应做的工作。

1、关爱学生，认真积极地开展爱生活动。为了进一步深化师德建设，树立“以人为本，教育即爱”的理念，大力弘扬教师敬业爱生的精神，用关爱引领学生成长，用高尚师德影响学生，用真挚感情爱心学生，建立文明和谐的师生关系。

2、积极开展教师读书活动。

学校工会配合教导处组织好读书活动，创造机会让老师读好书，努力提升教师的业务、理论水平。要求每位教师每学期读好书，每学期读一本教育专著并写心得体会，学期结束还要求写一篇比较高质量的教育论文或总结。

3、“手牵手”，同成长。号召广大教师投身“大手拉小手，师生同成长”活动。每位教师积把爱送给学生，让自身得到升华。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的教工之家。

1、关注青年教师的成长。学校年轻教师较多，为了帮助青年教师，平时我们认真了解他们的思想情况和生活状况，给他们以温暖和关怀；组织和老教师结对子，关心他们的每一步成长，使他们克服好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，迅速成长起来。

2、关爱教职工。学校教职工遇有婚丧产假或因病在家、住院，学校工会都会进行慰问，今年有二位教师退休，学校还组织村，校董及全体老师参加座谈会，使他（她）深深地感受到组织温暖。

四、开展各种活动，丰富教职工的业余生活。

学校工会积极组织参加镇工会举办的各种活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。

但工作中，还有很多需改进的。主要有以下几个方面应加强做好：

1、以建立健全机制为核心，不断推进学校民主建设。

2、要不断提高校务公开工作的针对性和实效性。

3、以师德建设为重点，加强教职工队伍建设。

4、加强学习，加大宣传力度，切实加强工会自身建设。

小学年度工作个人总结报告【篇5】

这个学期，我担任了XX二班的班主任，同时教授了那个班的语言。由于本学期刘庄小学的合并，我们二年级的三个班级进行了重组。熟悉的孩子分手了，他们带了x班的孩子。对于孩子们来说，他们不熟悉新老师的教学方法，而对于我来说，面对一群听不懂的孩子，很难因材施教。

新班级组建后，为了尽快重新培养出新的得力助手。在新课程理念的指导下，以调动孩子的主人翁意识为目的，我实施了他人推荐、自我推荐等多种方式选拔学生干部。强大的领导者。同时，为了让每个孩子都觉得自己是家的主人，我给每个孩子分配了任务，让每个人都能参与班级的管理。过去一个学期，在干部的帮助和孩子们的配合下，班主任的工作如鱼得水。

作为老师，师德最重要。从早到晚，我总是埋头于工作，不是为了赢得领导的表扬，不是为了得到更多的报酬，只是不想误导孩子，只是想利用用行动证明我是人民的老师。

做好家校联络工作，推进人才提升、补差工作。

这个学期，按照学校的安排，我要上公开课，办好家长会。让家校联系信真正发挥作用，引导家长更好地配合教育孩子。

我认为，对于家长来说，这是一个难得的机会，可以在繁忙的日程中抽出时间来看看他们的孩子在课堂上的表现。在家里，面对一个孩子，没有办法比较。谁认为自己的孩子傻？每个人都可以竞争并说出大话：我希望我的孩子在班上脱颖而出。

然而，走进教室，在xx个孩子中间，观察和比较孩子们在课堂上的表现，有多少家长可以勇敢地说：我的孩子很聪明？如何设计和教授一堂课，让孩子通过课堂的互动和表现，充分了解孩子之间的差距：会说话会思考的人，爱施展才华的人，以及只做忠实听众的人不愿意动脑筋给每一位家长看。这样，家长可以更好地了解孩子的长处和短处，在平时的补习中互相取长补短，让家长会和公开课更有效。我大胆、公开地引导孩子们尝试自学，自读课文，讲读后感，自学课文，然后提问测试小伙伴。看动画片，谈论小鸟有多小。在整个课堂上，教孩子们主动学习。教师主要是引导孩子思考，鼓励孩子创造性地说话。课后，家长们纷纷表示孩子们积极参与，很多会思考会说话的学生给家长留下了深刻的印象。

家长会后，家长普遍更加关注孩子的学习，更加关注孩子的作业。

在x张家和学校的每月联络名单中，我选择了班上4个孩子的长处或短处，并诚恳地告诉家长，以获得家长或学校的合作教育。孩子们的进步。 ，尽快让家长知道，让家长一起玩得开心。

家长会召开，家校联系表的联系紧密联系着老师和家长的心，好好教育孩子。它们是改进补充工作的捷径。

小学年度工作个人总结报告【篇6】

在即将过去的一年，我校在教体局的正确领导下，认真做好学校各项工作，以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为目标，以培养学生“读好书、说好话、行好事、做好人”为己任，全体师生的共同努力下，学校工作稳步前进，取得了一些可喜的成绩，但有些工作做的也不尽完美有待加强，现总结如下：

一、做好师德建设，提升教师工作热情。

良好的师德是学校领导和广大老师干好工作的前提，我们所从事的是一件良心的事业，只有心里装着学生，才能教好学。去年我镇有两名教师被县教体局评为“最美乡村教师”慕生志和王洪芬，在他们精神的感染下，全镇教师掀起一股学习热潮，因此今年又有三名老师被县教体局表彰，他们分别是“最美乡村教师”玉玉梅，“全县十佳班主任”彭春梅，“全县十佳师德标兵”贾秀宇，这些人的评选与我镇良好的师德环境是分不开的。

二、加强教师队伍建设，提升教师业务质量。

有一支好的教师队伍，才能教出优秀的学生来，因为学校特别重视教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师专业成长创造条件。我们非常重视年青教师队伍建设，通过"拜师"结对，一对一帮扶指导，并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比，以促进青年教师自身的业务能力的提高。

三、加强德育工作建设，培养“四有新人”。

学校坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。同时根据教育需要我们经常开展一些专题活动，重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系。

组织开展丰富多彩的德育活动。我们发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。

四、加强教学管理，全面提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来，我们牢固树立"质量强校"的思想，进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益。我们认真落实县教研室的规定的各项工作，认真抓好样本教研，注重老师的单元集体备课的实效，同时我们加大的对全体的教师业务质量的监督，定期开展对老师作业、备课的检查，并且每位老师的课我们上学期普听了两遍，提高老师驾驭课堂的能力。

五、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识，学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地，聘请校外法制宣传员举行法制讲座，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。从而确保了学校平安。

六、加强学校硬件建设，给我镇学生提供一个优美的就读环境。

一直以来，学校硬件是制约我校发展的瓶颈，之前我校仅有教学楼一座，只有容纳13班级使用，可我镇是一个人口大镇，入学学生较多，目前我校就有18个班级，并且每个班级人数很多，教室内十分拥挤，同时根据镇党委政府的规划，要将我镇的朱庄小学撤消，并入我校就读，这样就对我校是一个很大的难题，在局党委和镇政府的多重商榷下，决定新建教学楼一座，以缓解学生的就读压力，这座教学楼在本学期内基本完工，开学后可投入使用。另外我校暑假新建冲水厕所一座，提升学校的卫生与环境；为给学生一个更宽阔的锻炼场地，我们拆除了跑道周围的铁围栏。

七、重视学校财务管理、创建节约型学校

本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放；所需物品的添置继续实行“申报审批采购再审批”的流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失。学校将严格执行“一费制”收费标准，实行收费公示制，做到规范收费，接受社会的监督。

总之，在上级的领导下，通过全校师生的共同努力，一年来，我校的各项工作都取得了长足的进步，校园面貌焕然一新，得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处，如现代化教学设备不足，校园网络不够健全；一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓。今后，我们将进一步加强学校硬件建设的同时，进一步加强师资队伍建设，为争创一流规范化学校而努力奋斗。