演讲时常用的手势

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一、指示手势

此类手势主要是是用来指示具体事物的真实形象，通常分为实指和虚指两大类。实指是指演讲者手势指向的是在场的听众、事物或者方向。例如“你们”、“上方”、“这个”等。虚指则是指演讲者和听众现场不能看到的。例如“在很久以前”、“在很远的地方”。 指示手势通常比较简单明了，不带任何感情色彩，比较容易做。

二、模拟手势

用手势描述物体的大致形态，“求神似，不求形似”。例如双手合抱，把苹果虚构为大球形，从而表达出演讲者的情感。 模拟手势所表达的信息量大，通常带有一点夸张色彩，具有升华感情的作用。

三、抒情手势

这类手势颇受演讲者欢迎，在演讲中运用频率最高。比如：拍手表达兴奋;挥拳表示愤懑;搓手表示焦急等等。 抒情手势是一种能够很好地表达抽象感情的手势。

四、习惯手势

每一位演讲者都有一些只有他自己惯常做的手势，并且这些手势的含义并不十分明确或者固定，往往是随着演讲内容的变化而具有不同的含义。

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[演讲]演讲稿在校研究生即兴演讲稿篇二

经历了努力才能品味到成功的甜蜜，如果我们希望自己的演讲能够给人家留下十分深刻的印象。演讲稿能够使你更加熟练地运用各种话术和表达技巧，演讲稿最好用口语表达，并要求符合书面语法规范，什么样的演讲稿才算是合格？您可以考虑看一看“[演讲]演讲稿在校研究生即兴演讲稿篇二”或许会给您一些启示，我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人！

我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。

50年来，她先后送走了一批学生，为国家培养了数万名经贸人才，在自计的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年，两校合并后，经贸园正发生着巨大的变化：装扮后的经贸园如西子般的美丽，五十年的文化积淀喷薄出新的生命，改革后的经贸园焕发着青春的气息……

所有这些都深深地吸引和鼓舞着我们。

我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进娶勇于创新之精神!

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。现在，在研究生新的起点上，我们满怀期待：

期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现经贸之子的风采!

谢谢大家!

[演讲]幼儿园教师师德演讲稿(篇二)

在写自己的主题演讲稿要注意哪些方面？成功需要的不仅是天赋更需要无数次的努力和付出，在准备即将到来的演讲活动时。准备演讲稿，可以良好地塑造我们的公众形象和演讲水平，小编认为“[演讲]幼儿园教师师德演讲稿(篇二)”这篇文章值得一读现向您强烈推荐，希望这些将资讯可以为您提供更好的前瞻性思维！

尊敬的各位领导、亲爱的家长和孩子们：

大家好！今天我非常荣幸能够为大家带来一场关于幼儿园教师师德的演讲。在我的整个教育生涯中，我一直坚守着对孩子们的爱和责任，不断学习、不断反思，以确保自己能够成为真正合格的幼儿园教师。我相信，这也是每一位教师内心深处的追求。

首先，作为一名幼儿园教师，我们必须时刻明确自己的职责和使命。在幼儿教育的道路上，我们肩负着培养未来人才的重任，因此我们必须具备高度的责任心和使命感。我们必须时刻关注孩子们的成长需要，制定有计划、有针对性的教育方案，引导孩子们自主、探究、发现和学习。同时，我们也必须时刻保持学习的心态，不断更新教育理念，探索新的教学方法和手段，以满足不同学生的学习需求。

其次，作为一名幼儿园教师，我们必须时刻保持专业素养和职业操守。作为一名有着特殊责任的教育工作者，我们必须时刻保持专业素养，不断学习、研究教育理论和实践，时刻保持对学科知识的充分了解和掌握。在职业操守方面，我们必须时刻遵守教育法律法规、教师职业道德和职业规范，严谨做好日常教学工作，切实维护自己的业务能力和职业形象。

最后，作为一名幼儿园教师，我们必须时刻倡导关爱和信任的教育理念。在幼儿教育过程中，我们必须以孩子的利益为出发点，倡导关爱和信任的教育理念，以帮助孩子们建立积极、健康、自信的人生态度。我们必须时刻把握人际关系的平衡和禁区，保持与学生、家长和同事之间的良好关系，营造良好的教育环境和求学氛围。

在今天这个时代，幼儿园教育已经成为社会发展的重要组成部分。教师的师德和业务能力对幼儿园教育的质量具有至关重要的影响。我们作为幼儿园教师，应该时刻保持对孩子们的热情和责任心，坚持不懈地提升自己的专业素养和职业操守，秉持着关爱和信任的教育理念，为幼儿园教育的繁荣和发展贡献自己的力量。

最后，让我们共同努力，携手前行，为孩子们的未来和成长而努力奋斗吧！谢谢大家！

[演讲]小学生竞选大队干部演讲稿范文(篇二)

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

我是来自四年三班的，一个充满自信的女生。在班里我担任班长，是老师的左膀右臂，能分担老师的压力，能更好的为同学们服务。我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的.体现和培养。能够为同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了班干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人。我爱我的祖国!

我爱同学、爱老师、爱学校!自信会一路伴随着我前进。请老师和同学们支持我、信任我，投上您们神圣的一票吧!

新学期新起点演讲稿篇二

跟小编一起深入了解“新学期新起点演讲稿篇二”从不一样的角度去看待它，分享是一种美德而你把这个分享给你的朋友显得更加有品质。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，演讲稿正受到越来越多人的关注。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的演讲技能和水平，在演讲时保持条理清晰，是引导听众理解主题思想和信息的重要途径。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好，我是对口D88班的唐艺芳，今天我国旗下讲话的题目是《新学期，新起点》。

经过了一个炎热、愉快的暑假，我们又迎来了一个新的学期。这个新学期，共有1600多名新同学，带着家长的殷殷希望，带着对职中生活的憧憬和向往，走进了我们的校园。学弟学妹，欢迎你们融入到职中这个大家庭，成为职中的一员。希望大家在新的学习生活中能珍惜好黄金般的美好时光，做一次脚踏实地的努力拼搏。而军训，就是你们努力拼搏的第一课。

看到你们青涩的面庞，不禁想起自己初入职中的模样。回想自己经历过的军训，虽然很苦很累，却得到了很好的历练。军训教会了我坚毅与忍耐；军训教会了我勇于挑战和超越自我，同时，军训也让我收获到团结的力量，感受到集体的温暖。所以，同学们不要怕，请好好感受这短短的一个星期，总结军训带给我们的启示与收获。

告别初中生活来到职中，人生便翻开了新的一页。新的学期、新的起点、新的打算、新的梦想……让我们对过去的失意与挫折说一声“再见”，让我们对新的校园生活说一句“你好”！不过，当你们拥抱新生活的时候，一定要树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生；天气炎热，不要擅自下河洗澡；不要在校园内的施工场地游玩、逗留；上下楼梯时要有秩序，特别是我们出操的时候，不可推挤他人，以免发生意外。在上下学途中，要遵守交通规则，不要骑摩托车或电动车上路，不要在未告知老师及家长的情况下私自外出、外宿，防止被绑架、拐骗或走失。希望大家保护好自己，不要让家人和老师担心，做一个懂事、优秀的中职生。

“走进职中，你是职中的主人；走出职中，你是职中的名片。”学弟学妹们，今天，我们以进入职中为荣；明天，让职中因为有我们而感到骄傲！最后，祝愿老师们在新的学期工作顺利，祝愿同学们在新的学期学习进步，健康成长！

我的演讲完毕，谢谢大家。

[演讲]读书演说稿之二

刻苦努力是通向成功的唯一途径，为了不辜负听众对我们演讲抱有的期待。准备演讲稿可以帮助我们更好地与他人沟通和协调，写出一篇优质的主题演讲稿有什么作用呢？小编为大家整理了有关“[演讲]读书演说稿之二 ”的一些最新消息和动态，欢迎您阅读我们的内容我们的目标是为您提供优质的信息！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的朋友们：

大家下午好!很荣幸作为一名学生代表在此发言。第三届大学生读书活动月就要圆满落下了帷幕，但我相信读书的热情还在我们心中激荡，书籍带来的芬芳还在校园的每一个角落里蔓延!

正所谓“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，与好书为伴，与经典同行，在书香的校园，漫步于书的世界，我深切地感受着卡尔马克思的博学睿智，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古朴，俄罗斯的热情豪迈。今天我就和大家谈谈我的读书心得：

一个不读书的人，可能会有百万家产、会有高官名禄，但他绝没有知识的体验与阅历。读一本书就如漫步在作者的心田，与他交流对话，我们从中感悟生活、发现真谛、懂得人生、透悟社会。还记得这学期我在某所高中学校做高三全职班主任，以前总觉的自己对教师教学技能已有所掌握，对课本教材也十分熟悉，做起这个工作可能会很轻松。可当我真正做起来时，我惊然发现一切并不像自己想象的那样，自身缺乏的知识还太多太多。我要和学生谈心交流，就需要了解高三学生的心理特点与思维方式;我发现学生有异常表现，就要寻找他们行为背后的真实原因;我要开家长会，需要与家长有效沟通等等。行后方知知短，一件事做后我们才发现自己所具备的知识能力还很欠缺，每晚回来后《不跪着教书》、《教育真的不能简单》、《班主任工作的50条建议》等成了我的必读书籍，在书中我向优秀的教育工作者学习经验，启迪我的思维，指导我的工作。

每当有人对我说：“你获奖了，好厉害啊1我总是微微一笑，然后告诉他们：“不是我厉害，而是因为我利用的资源的比较多，所以才走在了你的前面。”除了纸本图书外，超星电子图书、网上报告厅、龙源电子期刊等都是我们身边的良师益友。在网上报告厅中我接触到了更多的大师，明白了更深邃的哲理，洞察了人间的冷暖;在读秀学术搜索中，我更方便的收集到了专业问题研究的前沿动态。这些资源大大开拓了我的阅读视野与空间，丰富了我的精神与思维方式，在“专业成才”、“精神成人”方面给了我极大的帮助。

这些天一直迷恋任祥的《传家》这本书，这是一本介绍中国人生活智慧的书、介绍中国传统文化、寻觅中国之根的书。在阅读中我领会到了中国文化的源远流长博大精深;让我发现我们的生活是那么美好，精致的事物不仅只在博物馆，原来还在我们身边触手可得;让我感悟到一个人不能忘根、忘本，要保留自我最淳朴本质的东西。

书香润泽校园，阅读丰富人生。可以说读书的过程是艰难的，但读书也是快乐的，它带给我的是丰收、是喜悦、是成长。在不断的读书中，我们蓦然回首，发现书早已成为我们精神的“千盅粟”，心灵的“黄金屋”，生命的“颜如玉”。

在这品味收获的季节里，在这浓浓书香飘溢校园的时候，我们共同分享着第三届读书活动月总结表彰盛典的喜悦，今天，是一个全新的开始，是一个新的起点，是我们前行的加油站，我们要做一个勤奋的读书人，做一个快乐的读书人，让书香在我们的心中荡漾，让校园处处飘溢着书香。

我的发言到此结束，谢谢大家!