开展道德讲堂活动方案

方案可以提高我们个人的直觉能力和察觉到工作重点的观察力，为了更好落实领导下达的任务。我们必须完善好我们准备的方案，工作方案怎么写才更有新意呢？小雨596小编精心推荐的一篇文章标题是“开展道德讲堂活动方案”，希望您能将此文加入您的收藏夹中！

开展道德讲堂活动方案 篇1

记得温家宝总理说过：“企业家的身上应该流淌着道德的血液。对于我们的企业，对于整个社会，道德问题都是非常重要的。

我以为诚信和道德是现代社会应该解决的紧迫问题”由此而见，政治家将人品视为自己的政治生命，同样也要求我们企业在管理进程中，要慢慢去树立自己的职业道德、树立自己的人格魅力、树立自己的行业价值观。要想比别人优秀，要想脱颖而出，就需要在个人品牌、企业品牌方面进行全面的完善与规范，“口碑和诚信”是分不开的。总之，“人无信不立，政无信不威，企无信不富”。

市场经济的发展需要诚信。只有加强企业信用建设，才能获得良好的经济效益和社会声誉；只有努力建立企业信用，创造良好的市场环境，才能铸牢企业的成功之路，使企业发展壮大。

五、 学唱道德歌曲：

歌曲名称：《感恩的心》 领唱人：陈瑚琦六、 读颂经典：

经典书籍《道德经领读人：何钧

七、 送吉祥心愿：

主持人何军给在场的每个人送了一个中国结

江苏康辉国际旅行社****

2012年08月10日

开展道德讲堂活动方案 篇2

三一文库（其他范文/活动方案

“道德讲堂”于20xx年11月在江苏省常州市钟楼区开始试点建设，从最初的社区道德讲堂开始，至现在已经形成了各种社区企事业单位的室内道德讲堂、依托广播电台的“道德讲堂空中课堂”、依托中国常州网的“道德讲堂网络课堂”、公交线上的“道德讲堂流动课堂”等组成了一套完整体系。以下是20xx道德讲堂活动计划，欢迎参考~

篇一：20xx开展道德讲堂活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，吸引全区干部群众投身道德实践活动，不断提升全民道德素质、社会文明程度和文明城区建设水平，根据《省级文明城区测评体系》要求，按照省市文明办的统一安排，现就开展道德讲堂活动制定如下实施方案。

一、指导思想

围绕学习贯彻党的十八大精神，以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，推动社会主义核心价值观入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为创建省级文明城区提供强大的精神动力。

二、主要内容

道德讲座的主要内容是加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设。

1、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;

3、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;

4、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、道德讲堂的类别

道德讲堂以“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，具体分为以下类型：

1办公室道德大讲堂：主要对象是办公室工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。

2行业伦理讲堂：主要面象是品行业和窗口行业的服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容，在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。

三。学校德育讲堂：主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

4社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

5乡村道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署，根据农民的价值观、接受特点和生活习惯，精心设计道德讲堂的教育内容和形式，吸引农村群众参与。

四、道德讲堂的流程

道德讲堂建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，按照“听歌曲、看短片、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”等六个环节流程进行。

听歌：每次讲课前，组织大家听一首民德歌曲，让听众安静下来，尽快融入课堂气氛。

渭城文明网公告栏有《公民道德歌》，各单位可**并组织大家学唱，也可自选其他道德歌曲。

**短片：围绕主题组织一部道德建设先进人物事迹短片。

学模范：由宣讲员或身边好人讲述一个发生在群众身边的道德故事。

诵经典：组织诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;

感悟：群众评论身边好人的故事，诉说自己的感受，感悟道德力量，升华自己的境界；

送吉祥：主人和道德模范向群众赠送吉祥贺卡和纪念品。

各单位可以在上述固定流程的基础上进行创新，结合实际情况，形成本单位德育讲堂的特色和优势。

五、工作要求

1、健全组织，规范管理。各单位要成立道德讲堂工作组织领导机构;明确分管部门和具体工作联络员，具体负责人;制定道德讲堂建设实施方案和年度活动计划，每月至少开展活动1次。讲堂要有固定室内场所(综合利用单位会议室、文化活动室等已有阵地)。

开展道德讲堂活动方案 篇3

2016年社区开展道德讲堂活动方案「推荐」

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，开展道德讲堂活动，让大家的道德意识变得更加明确。下面是语文迷为大家提供的道德讲堂活动方案，希望对你有帮助。

道德讲堂活动方案一：

为了大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，进一步提高社区党员干部思想道德素质和为民服务的责任意识与能力的同时，积极营造“明礼知耻·崇德向善”良好氛围，社区甄选一批思想素质高、热心宣讲事业的党员干部与辖区先进人物代表组成社区道德讲堂宣讲团，进一步发挥社区道德讲堂在宣传、凝聚、激发正能量方面的积极作用，为推动观山湖区经济社会全面发展奠定坚实的思想道德基础。为使活动有序开展，特制订方案如下：

一、组织领导

为加强对社区道德讲堂活动的统筹领导，推进本年度活动有序有效开展，特成立道德讲堂活动工作领导小组，成员如下：

组 长：周 勇(社区党委书记)

副组长：乔 弦(社区党委副书记、服务中心主任)

曾羽婷(服务中心副主任)

成 员：潘全英(党政工作部部长)

夏良霖(社区宣传委员)

陈季红(社会事务部部长)

罗 毅(城市管理部部长)

周 刚(群众工作部部长)

罗健明(临境居委会主任)

胡苏玲(水悦居委会主任)

邬凤会(党政工作部工作人员)

领导小组下设办公室在党政工作部，由潘全英兼任办公室主任，由邬凤会具体负责日常工作事宜。

二、宣讲人员名单

按照道德讲堂活动有关要求，社区精心挑选自身素质强、道德素质高、文化修养好且热心宣讲的人员组成宣讲团，宣讲团分为干部职工宣讲组和百姓宣讲组。干部职工宣讲组由社区党员干部夏良霖、徐 烨、朱 熠、余 翔、李 永、冉凯江、袁 皓、熊丽娟、徐维阳等9人组成，主要围绕社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德四个方面进行宣讲;百姓宣讲组由社区居民黄学蓉、胡苏玲等2人组成，紧紧围绕宣传和弘扬正能量这条主线，以学习和宣传辖区“积德榜”榜上好人好事为重点，深入挖掘和宣讲老百姓自己及其身边的感人故事。

三、活动安排

1、宣讲主题：公德在我心，点滴在于行

宣讲人：徐 烨

宣讲地点：社区会议室

2、宣讲主题：静以修身，俭以养德

宣讲人：朱 熠

宣讲地点：社区会议室

3、宣讲主题：自强不息，奋斗不止

宣讲人：冉凯江

宣讲地点：社区会议室

4、宣讲主题：正能量之身边百姓的.故事(一)

宣讲人：胡苏玲

宣讲地点：水悦居委会

5、宣讲主题：传承民族精神，弘扬爱国主义

宣讲人：余 翔

宣讲地点：社区会议室

6、宣讲主题：文明是快乐的源泉

宣讲人：徐维阳

宣讲地点：社区会议室

7、宣讲主题：弘扬志愿服务精神

宣讲人：朱 熠

宣讲地点：社区会议室

8、宣讲主题：诚信是立身之本

宣讲人：夏良霖

宣讲地点：社区会议室

9、宣讲主题：正能量之身边百姓的故事(二)

宣讲人：黄学蓉

宣讲地点：临境居委会

10、宣讲主题：怀孝心，践孝行

宣讲人：袁 皓

宣讲地点：社区会议室

11、宣讲主题：家风、民风、社风

宣讲人：李 永

宣讲地点：社区会议室

12、宣讲主题：弘扬家庭美德，促进社会和谐

宣讲人：熊丽娟

宣讲地点：社区会议室

四、相关要求

1、各相关人员须高度重视道德讲堂活动，活动开展前，由主持人提前准备好签到册、主持词、学模范视频短片、吉祥物等资料和物品，宣讲员需自行准备与主题相关的讲稿、视频以及PPT等宣讲材料。

2、道德讲堂活动计划平均每月开展一次，每次活动原则上定于每月20日前完成。

3、活动结束后要第一时间撰写信息上报相关部门，并做好活动小结、资料归档等工作。

道德讲堂活动方案二：

为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，引导社区居民投身道德实践活动，不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，结合我社区实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社区文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、主题导向

坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，突出以围绕“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为主题的“四个围绕”，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，引导人们做一个好公民、好建设者、好成员。

三、活动形式

结合我社区实际，通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。

1、经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等，传播和树立先进道德观念。

2、主题演讲。设定一定的道德主题，引导群众结合实际，让群众讲自己和身边的道德故事，相互学习、启发，提升道德修养。

3、报告宣讲。与社区讲堂、道德模范宣传等活动相结合，由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹，宣传新时期的道德楷模。

4、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片等，让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。

5、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲，开展道德歌咏比赛，营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。

6、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹，展现先进典型的道德形象。

7、文艺表演。结合社区活动，运用各种文艺形式宣传身边的好人好事，增强道德模范的感染力。

8、寄语征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题，让广大群众抒发道德感言。

9、道德评议。以座谈会、议事会等形式，让群众评议身边好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。

10、讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等编制成讲义，报道展示，进一步推广普及，提高“道德讲堂”的实效。

四、时间安排

时间：每月组织一次活动

地点：社区三楼多功能活动室或其他活动场地

五、工作要求

1、加强组织领导，确保工作实效。社区成立专门组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确专人领导，落实专人负责，确保组织力量到位，保障活动顺利开展。

2、结合社区实际，办出特色品牌。利用社区现有资源，结合社区其他活动，在通俗易懂、便于参与上下功夫，着力打造富有本社区特色，实效显著的“道德讲堂”模式。

3、强化宣传发动，扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况，利用宣传橱窗等资源，努力扩大影响，有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来，推动先进道德理念入脑入心。

开展道德讲堂活动方案 篇4

为全面贯彻落实党的十八大精神和《公民道德建设实施纲要》，积极培养和践行社会主义核心价值观，提升职工的文明程度和思想道德素质，根据公司要求客服部着力开展“道德讲堂”建设活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

在中国共产党十八大精神的指导下，社会主义核心价值观的培育和弘扬作为凝聚灵魂，凝聚力量，夯实基础的基本工程正在稳步推进。通过普及道德理念，讲述道德故事，弘扬道德精神，展示道德力量，运用典型示范、实践养成、修身律己等多种方式，培养职工良好的道德风尚，提升职工思想道德素质。

二、成立“道德讲堂”建设领导小组

组长：副组长：

由组长主抓客服部“道德讲堂”建设工作，副组长协助落实各项日常事宜，并定期组织监督检查，对各班组落实情况进行考核。

三、开展方式

1以客服部博客为工作平台，在博客上开设专栏，宣传道德模范人物、先进个人、先进团队的优秀事迹。

2、利用每月部门会议及各班组会议的机会集中讲述令人感动的身边人、身边事，以他们为榜样使职工受到感染，得到教育和提高。

3、每月的班组学习除了业务知识、规章制度、公司文件精神等新增道德建设内容，将“道德讲堂”建设成为工作常态，营造良好的道德氛围，培育职工积极的道德风尚，从而提升职工素质，展现良好精神风貌。

四、主要内容、形式

1、社会公德建设，以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法。

2、职业道德建设，以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会。

3、家庭美德建设，以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家。

4、个人品德建设，以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立。

5、道德讲堂建设采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式：

我听：以报告、讲座的形式，倾听好人的道德故事，体会模范的优秀品质；

我认为，典型的事迹和品质应该以演绎展示、学习和发现的形式形象化、具体化，使之更加亲切、可敬、可信、可学；

我说：以自我推荐、自我宣讲的形式，讲述自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量；

我的观点：以辩论、总结、点评的形式，点评身边好人的故事，挖掘精神实质，不断升华自己的道德境界；

我选：以职工评选、菜单式宣讲等形式，由职工评选先进人物;自主选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;

我行：我们以实践转化和素质提升为目标，在认识和接受先进人物的优秀品质后，引导员工模仿和改造自己的行为。

五、道德讲堂的流程

以唱歌曲、学模范、诵经典、学礼仪、送吉祥等为主要环节，形成规范流程，充分尊重职工意愿，发挥职工的积极性和主动性，设计多样化宣讲形式，使职工易于参与、乐于参与 。

1、“唱一首道德歌曲”。组织唱一首道德或爱国歌曲。

2、“看一部教育短片”。或“讲一段身边故事”。围绕先进事迹组织一部关于先进事迹的短片；

3、“讲一个故事”。讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

4、“作一次感悟评议”。员工点评身边好人的故事，诉说他们的感受，体会道德力量，升华自己的境界；

5、“诵一段道德经典”。组织诵读以“君子文化和庄子文化”为重点的中华经典语录或道德格言;

6、“学一种文明礼仪”。由主持人或专业人员现场讲授文明礼仪，规范员工行为、言行；

7、“送一句吉祥祝福”。围绕主题，向员工献上爱心和美好祝愿。

开展道德讲堂活动方案 篇5

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，促使道德建设的氛围更加浓厚，根据省级以上文明单管理测评资料报送项目要求，特制订全年开展“道德讲堂”实施方案。

一、工作目标

建设“道德讲堂”的主要目标是：以提升地税系统干部职工的思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导地税工作人员“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和实践者，形**人争当道德模范的良好风尚。

二、主要内容

社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等；

职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等；

家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；

个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、相关流程

1、唱一首歌曲。每次活动前，组织学都会唱一首道德大讲堂主题曲。

2、看一部短片。围绕主题，我们组织了一部关于先进人物道德建设事迹的短片。

3、诵一段经典。组织大家朗诵经典名言、时代格言或道德名句。

4、讲一个故事。它讲述了发生在我们身边的传统美德、优秀革命道德和时代精神的典型事例。

5、做一番点评。组织参会人员积极开评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

开展道德讲堂活动方案 篇6

为推进社会主义核心价值体系建设，引导机关干部职工自觉“修身律己，做文明人”，全面提升公民文明素质和社会文明程度，现结合审计工作实际，就我局“道德讲堂”建设，制定如下实施方案：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大精神，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲自己事、身边事教育身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我局道德建设走在县级机关前列。

二、工作目标

着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的审计干部队伍。具体目标是：

(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强。

(二)职业道德有新提高。通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高。

(四)审计形象有新提升。通过“道德讲堂”的有效引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德进一步成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求。

三、主要内容

(一)社会公德建设。以“仁爱”为核心，包括关爱他人、爱护环境、奉献社会等;

(二)职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务等;

(三)家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;

(四)个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

四、主要形式

(一)我学：以看**、听他人讲等形式，领悟中华民族优秀传统文化的内涵，领悟先进模范人物的优秀品质和宝贵精神，以触动灵魂，规范个人行为。

(二)我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲自己和身边好人的道德故事，传播道德的力量。

(三)我议：以总结、点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。

(四)我选：以干部职工评选、宣讲等形式，由干部职工评选先进人物并推荐宣讲人，自我启发，自我教育。

(五)我行：引导干部职工接受优秀传统文化，认同先进人物的优秀品质和宝贵精神，内化于心，外成于行。

五、工作要求

(一)加强组织领导。局成立“道德讲堂”建设工作领导小组，由局党组书记、局长xx同志任组长，各股室负责人为成员。领导小组下设办公室，具体负责定期督促、检查“道德讲堂”建设工作。

(二)扎实推进实施。动员全体干部职工积极参与“道德讲堂”建设，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体。发掘身边的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

(三)注重工作实效。要从实际出发，将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来，与加强机关作风建设结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。依托各类阵地，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。

(四)强化检查考核。定期对“道德讲堂”建设情况进行检查考核，培育一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的优秀机关工作人员。要建立健全各项激励机制，将“道德讲堂”建设纳入干部职工考核、评先评优的内容，更好地推进活动有序开展。

根据信供水〔xx〕53号文精神，全面贯彻落实党的十八大精神和《公民道德建设实施纲要》，积极培养和践行社会主义核心价值观，深入推进全面文明城市创建工作，扩大全市道德讲堂的教育覆盖面和社会影响力，提升职工的文明程度和思想道德素质，形成良好社会文明风尚，特制订部门实施方案如下：

一、成立领导小组

组长：万xx

副组长：史xx

领导小组下设办公室，办公室设在市场经营科，高晋负责部门“道德讲堂”具体工作的落实与督促。部门19位班、组长为成员。

二、目标任务与内容

“道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。

1.社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

2.职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

3.家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。

4.个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、主要形式与流程

1.每年开展6次以上宣传活动。利用部会议室、各班组办公室、宣传栏、博客等载体，以集中与分散相结合进行宣传学习;

2.道德讲堂建设采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式：

我听：以报告、讲演等形式，听好人道德故事，悟模范优秀品质;

我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;

我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量;

我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;

我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;

我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化3.每月围绕道德建设并参照“七个一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、讲一个故事、作一次感悟评议、诵一段道德经典、学一种文明礼仪、送一句吉祥祝福)的流程组织开展相关主题活动。

确保活动有实效。让员工广泛知晓，愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。

四、工作要求

开展道德讲堂活动方案 篇7

学校开展道德讲堂活动方案为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引我园全体教职员工投身道德实践活动，不断提升思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，经研究决定，在郑州市实验幼儿园开展“道德讲堂”活动。特制定如下工作方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛普及社会主义核心价值理念，大力弘扬城市精神，坚持贴近实际、贴近生活，主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容具体化、项目化、实践化，推动先进道德理念内化于心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为加快市区建设提供强大精神动力。

二、工作目标

以提升思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，以“身边人讲述身边事、身边事感动身边人”的形式，引导全园教职员工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，营造“崇德向善”的良好氛围，努力形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践，推动合肥不断向更高水平的文明城市迈进。

三、组织机构

长江路幼儿园道德讲堂领导小组

组长:副组长:

成员：4人。参加人员：长江路幼儿园全体教职工。

五、活动地点:幼儿园道德讲堂(一楼会议室)。

六、具体要求

1道德讲堂的主要对象是全体员工。以“幸福教育”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对全体教职员工的思想道德教育，拉动幼儿园、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

2.加强组织领导。开展道德讲堂活动意义重大，把这项活动作为当前和今后一个时期精神文明建设的一项重点工作，切实摆到重要位置上，激励教职工积极参与。

3.道德讲堂以“我听、我看、我讲、我做、我选”为主要模式，按照“共唱道德歌曲→诵读道德经典→**道德短片→讲述道德故事→发表互动感言→写下内心感想”的程序进行，增强活动的教育效果。设计多样化的宣传形式，让所有员工都能轻松参与，愿意参与。

4根据实际情况，合理安排时间，确保每月不少于一次道德讲座。要求全体教职工能积极参加每次课程，保障活动有效推进，不断提升全体教职员工的文明素养，营造讲文明、懂礼仪的浓厚氛围。

学校开展道德讲堂活动方案为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进我园师德建设和未成年人思想道德教育，根据区教育局党委精神，结合我园实际特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以加强“四德”建设为重点，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体，广泛普及社会主义核心价值体系理念，大力弘扬“存好心，做好事，当好人，有好报”的价值取向，形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，建设人民满意的学前教育奠定坚实的道德基础，提供强大的精神动力和思想文化保证。

二、工作目标

以提升思想道德修养和文明素养为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，组织开展一系列“校园道德讲堂”主题教育实践活动，引导干部群众讲文明、守公德、做有道德的人。

工作目标

三、讲堂流程

道德讲堂在形式上分别是唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥5个流程。

一是唱歌曲:在场全体干部群众一起学唱《公民道德歌》。

二是学模范:(一)围绕要凸显的主题，组织干部群众**一部道德模范的感人事迹短片(时间不超过10分钟);

(二)请专人讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德和时代精神的先进人物的典型事例或道德故事，传递道德的正能量;

(三)23名现场观众讲述心中感受，品悟道德力量，升华道德境界。

三是诵经典:由主持人领读一段与主题相关的中华传统经典语录，并解释含义，巩固提升道德认知和道德情感，例如“爱人者，仁恒爱之;敬人者，人恒敬之”。

四是发善心:由主持人领读一句激发善心的语句，例如“做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个为他人服务的好人”。

五是向参加活动的干部群众送上吉祥书签

四、领导小组

加强领导，健全机制，树立道德意识。

道德讲堂”活动是提升道德素质的有效载体，也是践行社会主义核心价值体系和文明城市创建的重要抓手，我园高度重视，成立了“道德讲堂”领导小组，由园长担任领导小组组长;保教主任全面主持开展工作;总务主任、教研组长、全体班主任负责开展园内道德讲堂主题活动的宣传、教育活动等。由分管主任牵头，各班老师负责安排落实，每学期组织12场“学校道德讲堂”，相关**材料、影像资料、汇报总结材料由分管主任负责归档上报工作。

成立领导小组，加强领导和管理

组长:副组长:

组员:五、推行步骤

(一)选择场地。实验幼儿园二楼的会议室是道德讲座的场所。

(二)营造氛围，加大宣传，提升道德素质。王宝欣根据自己的实际，负责精心设计道德讲堂的背景和氛围。

1. 利用幼儿园教育博客、广播站、家长园地等向教职工、家长、幼儿宣传“四德”建设，大力弘扬“存好心，做好事，当好人，有好报” 的价值取向，形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚社会氛围。

2. 鼓励教职工、家长积极参与“道德讲堂”活动，交流和介绍我园“学校道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我园“学校道德讲堂”建设水平的持续提高。

3. 走进社区，拓宽宣传渠道，向每一位居民进行宣传，营造“积小善为大善”“积小德为大德”、自觉践行雷锋精神、自觉传播文明道德的社会氛围。

(三)上报审核。5月25日前，王宝欣先生将负责将设计样板交给市文明办综合处处长王冰审批，然后再将样板挂在墙上。

广泛参与，开展活动，规范道德行为。

为了让活动有目的、有计划，我们以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在幼儿园为同伴送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对广大教师和在园幼儿的思想道德教育，吸引和推动幼儿园、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标，强化过程管理，努力提高活动实效。

1部署领导阶段[1月xx日]

(1)成立实验幼儿园“道德讲堂”领导小组。

(2)制定实验幼儿园“道德讲堂”活动方案。

(3)由园长组织召开一次全体教师会议，进行《遵从道德行道人礼》的专题讲座，宣传开展“道德讲堂”活动的重要意义，落实具体可行的活动措施。

(4)组织全体保教人员参加杏花岭区幼教科组织的师德师风主题讲座培训。

(5)全体保教人员人人参与师德师风大讨论及 “爱心与责任”演讲活动。

(6)填写《太原市杏花岭区实验幼儿园道德讲堂情况统计表》

(四)开展活动。主持人尚艳梅演讲人:王蕊

推广实施阶段【xx年3月12日】

本阶段，我园将全面开展“道德讲堂”建设工作，开展丰富多彩的活动，开展 “道德讲堂”网上专题宣传，主要开展以下活动:

(1)唱一首歌曲:幼儿园征求教职工、家长收集的道德歌曲进行汇总，选出适合老师、孩子的歌曲进行歌唱。

(2)诵一段经典:幼儿园发动教师、家长利用暑假期间朗诵一首道德诗歌或短文，开学初，幼儿园将组织开展“颂道德”诗歌朗诵比赛。

(3)看一部短片:围绕主题，幼儿园将组织全体教职工利用暑假自己**一部道德建设先进人物事迹的短片，并撰写一篇观后感。

(4)许一个承诺:在第个教师节期间，幼儿园将继续开展师德承诺活动。每一个教职工签定“师德承诺书”。

一份上交园部存档，一份自己保管以作日常对照执行。并将师德承诺书发布在幼儿园**以及公告栏上，接受全体幼儿、家长、社会的共同监督，形成依法执教、诚信育人、关爱幼儿的优良师风，从而提高教师师德规范、履行师德承诺的自觉性。

(5)讲一个故事:本着“用嘴说出感谢，用情传递感激，用心表达感动，用行回报感恩”的宗旨，幼儿园将组织全体教职工开展“感动的心，感恩的事”“我的教育故事”讲述活动。

(6)作一点点评:为了评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，幼儿园将开展“树形象、比作风、比贡献”师德大讨论活动。

(7)写一篇心得:幼儿园要求每一位教职工围绕“爱心与责任”如何加强师德师风建设，如何将爱播撒在孩子们的心中，从爱岗敬业、教书育人、无私奉献、甘为人梯等方面结合实际撰写一篇道德教育心得。

(8)选一批先进:幼儿园将注重活动过程的督查，加强考核评价，以“学校道德讲堂”为载体，将推选出一批道德先进人物，发挥其对身边师生的示范引领作用，促进广大师生道德素质不断提升。

我园将切实做到活动与教育教学相结合、与家园共育亲子活动相结合，并注重活动过程的督查，加强考核评价，以“学校道德讲堂”为载体，推选出事迹感人的典型好人、道德先进人物，发挥其对身边师生的示范引领作用，促进广大师生道德素质不断提升。同时，将组织师德标兵、身边好人等先进典型现身说法，形成良好的示范带动效应，营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚氛围。

道德的力量是无穷的。它可以感染和传播。有时立竿见影，有时润物无声。幼儿园将以本次活动为起点，进一步弘扬教职工崇高的师德风范，增强师德教育，提高综合素质，不断引导广大教职工自觉成为美德的传播者和践行者，形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚，共同奏起道德之歌，构建实幼和谐之园!

开展道德讲堂活动方案 篇8

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于在各级各类文明单位中率先建设“道德讲堂”的通知》，按照《全国文明单位文明指数测评体系》的要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，有效促进道德教育的全面展开，现根据我司实际，特制定如下实施方案：

一、 指导思想

以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观为根本，以弘扬社会主义核心价值体系建设为目标，通过“道德讲堂”活动的开展促进道德建设的普及化、实践化。积极倡导发掘身边凡人道德故事，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动我司精神文明建设深入发展。

二、 活动目标

通过建设“道德讲堂”，在我司着力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德(“四德”)建设，促进职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、团结协作、廉洁高效的工作队伍，有效提高全体员工职业道德素养、改善工作作风、提升企业整体形象。

2017年道德讲堂活动方案2017年道德讲堂活动方案

三、活动组织

为了保证我司 “道德讲堂”建设活动的积极有效开展，决定成立“道德讲堂”领导小组，并下设“道德讲堂”工作小组，切实加强对“道德讲堂”建设工作的领导。

领导小组成员：

组长：王伟义

副组长：段学英刘帅

成员：杜殿腾、李婷婷、阳琪、倪晓波、杨新安、余玖津、苏锦霞

庄绪铭付国霞付蕾朱西良

下设工作小组：

组长： 段学英(兼)

成员： 杜殿腾李婷婷

四、活动内容与安排

我司“道德讲堂”实施内容主要对象是全体职工。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，丰富思想道德建设内容，开展员工喜闻乐见的活动，使员工在主动参与中受到教育、得到提高。活动主要以“四德建设”为重点。

(一)是“社会公德建设”，以“礼仪”为核心，做崇德尚善的供水人。包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;引导我司员工做遵守社会公德的表率，规范文明礼仪，开展礼仪培训，促进行风转变，实现服务水平的全面提升，充分体现供水人的风采。

(二)是职业道德建设，以“诚信”为核心，**岗敬业的供水人。它包括公平对待、热情服务、奉献社会；引导员工形成自己的核心价值观，即安全优质的供水是最高工作目标。水厂员工都要认同这个企业核心价值观并为之而努力奋斗，爱岗敬业，立足本职工作，岗位成才，以优质供水服务市民。

(三)是家庭美德建设，以“和睦”为核心，做身体力行的供水人。包括家庭和谐、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;引导员工开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，促使员工文明素质的不断提高，通过有效引导职工讲述身边的感人故事，自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)是个人品德建设，以“友善”为核心，做明礼诚信的供水人。包括友好互助，正直宽容，热情诚恳，自立更生等。引导员工感恩、关爱同事、热爱组织、回报社会。

在社会交往中，他善待他人，关心他人，热心公益，为社会和谐发展作出贡献。

本年度主要开展七次“道德讲堂”主题活动，主要安排如下：

3月，结合雷锋活动开展社会公德教育；

5月，开展“四德”主题宣讲教育;

6月，结合技能竞赛和旺季供水竞赛，开展职业道德教育；

7月，开展家庭美德教育;

9月份，加强职业道德修养的读书活动；

10月，“全国道德模范与身边的好人”电教片**;

11月，发扬传统美德的国学教育。

五、活动流程

根据上级部门的相关要求和我司实际，组织开展“道德讲堂”教育活动将规范六个一流程。

一是唱一首歌，每次上课开始，唱一首道德主题歌；

二是向模范学习，或组织一部反映职工道德先进人物事迹的短片，或讲述身边模范的感人事迹；

三是诵一段经典，结合讲述的模范故事，组织课堂人员诵读与之有关的中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。

四是学习一些知识，学习一些社会公德知识、礼仪知识和生产生活知识；

五是发一个善心，通过多种形式表达员工对同事、对工作、对社会的关心和关爱; 六是送一份吉祥，通过员工手工制作等形式，送给课堂人员代表吉祥如意的小礼物，让员工在庄严肃穆的仪式中感受来自他人的祝福。

开展道德讲堂活动方案 篇9

各中学、中心小学：

为贯彻落实党的十八大精神，进一步弘扬传统文化，普及道德规范，宣传道德模范，引领道德风尚。按照区创文办的创文工作部署，决定在全区开展“学校道德讲堂”建设活动，现制定如下实施方案。

一、目标任务

紧紧围绕立德树人这一根本任务，牢牢把握“心向党、爱劳动、有礼貌”这一目标，建好用好“学校道德讲堂”，提升学生思想道德修养和文明素质，引导学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，在实践中完善自我，在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会谦恭待人。使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。

二、宣讲内容

围绕弘扬中华传统美德，突出三个方面的宣讲内容：一是讲道德规范，大力普及“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱”等道德规范，增强未成年人道德判断力和道德荣誉感；二是讲道德模范，大力宣传各级各类道德模范、身边好人的善行义举，大力宣传美德少年的先进事迹，触动未成年人心灵，把最美的道德种子播撒在未成年人心田；三是讲道德文化，从《**规》、《三字经》、《论语》、《道德经》等传统国学名著中，精心挑选出引导未成年人省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段，让学生吟诵熟记，使他们充分感受中华道德文化的恒久魅力，进一步涵养道德情操，升华思想境界。

三、讲堂建设

（一）建设标准

1.有一个标准的活动场所。各学校要利用多功能室或大礼堂等场所，建立一个固定的“学校道德讲堂”，正面设置道德讲堂背景板、室内要利用文字、**等形式营造浓厚的道德文化氛围。

同时各学校要因地制宜，建好用好“班级道德讲堂”，以班为单位，结合班队会、品德课、综合实践活动，组织学生参照“学校道德讲堂”的规范流程，每月开展一次活动（除寒暑假期间）。

2.有一套完善的制度和资料。要贴近实际，制定一套适用于“学校道德讲堂”的规章制度，为“学校道德讲堂”各项活动的正常开展提供制度保障。

“学校道德讲堂”要备有专用的道德故事汇编资料和内容上不少于十名道德模范典型事迹的学习光盘。

3.有一套规范的活动流程。按规定流程开展活动：

①自我反省：由主持人在道德讲堂开讲前，组织引导学生“开场三问”（在家庭是不是孝敬父母、在学校是不是尊敬师长、在社会是不是谦恭待人？可根据不同年级的学生设置不同的内容。

)让学生们默默地反思自己，以庄严的心情开始仪式；② 唱一首歌：一起唱一首道德大讲堂主题曲；③ **短片：围绕主题组织先进人物道德建设事迹短片；④诵一段经典：

组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”；⑤讲一个故事：讲述一个道德模范和美德少年的故事或发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；⑥ 谈一些感受：点评身边的好人好事，说出心中的感受，感悟道德力量，升华自己的境界；⑦“行一个善举”：

宣传结束后，学校或班级将组织一次向雷锋学习的道德实践活动。

开展道德讲堂活动方案 篇10

医院开展“道德讲堂”是新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，根据市文明办和市卫生党委文明单位“五个一”建设的通知要求，增强全院职工的思想道德修养和文明素质，经研究，决定在全院开展“道德讲堂”活动，制定“道德讲堂”实施方案：

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近职工为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，宣传道德故事，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步推动医院文化建设，着力营造文明和谐的医院文化环境。

二、基本原则

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。

三、组织领导

为确保我院“道德讲堂”建设各项工作顺利进行，力争“道德讲堂”活动取得实效，使医院“道德讲堂”成为医院员工思想政治教育工作的又一主阵地，成立医院“道德讲堂”建设领导小组：

组长：***

副组长：***

“道德讲堂”建设领导小组下设办公室在党工部，具体负责道德讲堂建设的日常工作。

办公室主任：***

办公室成员：***

四、主要内容

根据医院中心工作，突出人性化服务，推进医院文化建设;结合目前卫生系统行风专项整治活动，加强职业道德建设，推进医院党风廉政建设;围绕员工思想道德修养和文明素质，倡导社会公德、家庭美德和个人品德。通过“道德讲堂”建设，在全院范围内开展有针对性的道德教育活动，引导广大员工自觉提高思想道德水平，扎实推进社会主义核心价值体系建设，广泛普及社会主义核心价值理念，推动医院精神文明建设再上新台阶。

五、主要形式

在坚持院周会、科务会、职工大会的职业道德教育的基础上，深入挖掘身边的医德标兵、爱岗敬业模范、行风建设的典型人物事迹，主要采取经典颂读、主题演讲、事迹报告、影视展播、歌咏传唱、事迹展示、文艺表演、寄语征集、讲义编制等形式，提高“道德讲堂”的实效。

六、讲堂建设

1地点：医院肿瘤大楼一楼会议室

2、讲堂布置：在讲堂内醒目位置悬挂“道德讲堂”宣传牌。台下桌椅长凳要摆放整齐，墙上要摆放医院文化宣传标语，衬托讲堂，营造浓厚的道德建设氛围。

七、经费预算

结合医院实际和“道德讲堂”建设面积实际所需，合理进行资金投入。

八、组建队伍

按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支“道德讲堂”宣讲队伍，一是以医院领导班子和党工部、宣传科、督查办负责人及各支部书记为主体;二是聘请文明办、卫生党委等上级机关领导及院校老师为外援;三是发动全院各级各类先进人物、技术骨干为宣讲员，使人人都成为“道德讲堂”的实践主体。

九、时间安排

1、定期开展“道德讲堂”(每月一次)，每一次讲堂都要设立宣讲主题，明确主持人和宣讲员，并指派一名工作人员作好讲堂签到和活动记录。

2、组织“五个一”主题活动，即：学唱一首道德讲堂主题歌曲;**一部道德建设先进人物事迹短片;诵读一段中华经典语录、时**论格言或道德名句;讲述一个发生在身边的感人故事;参加一次志愿服务活动。（秘书工作群友上传）

开展道德讲堂活动方案 篇11

篇一：社区道德讲堂实施方案

为推动××社区社会主义核心价值体系和进一步深化文明城市建设，按照区、区街有关部门工作要求和总体安排，现制定××社区 “道德讲堂”活动实施方案，结合社区实际，制订如下实施方案：

一、基本思路

“道德讲堂”活动主要围绕提升市民思想道德素质，以“学习道德模范，争做成都好人”为主题，以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容，大力弘扬雷锋精神和中华传统美德，突出价值导向和感召力量，结合学雷锋活动，在辖区和市民学校广泛开展。通过设立 “道德讲堂”，学习“道德模范〃身边好人”，广泛组织老党员、老教师、老模范等讲道德故事，特别是发动群众讲身边的好人好事，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚。

二、主要形式

（一）根据不同人群的不同特点和需求，设立以下二类“道德讲堂”。

1、社区“道德讲堂”：主要对象是社区群众。以倡导“遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易

俗”等为主要内容，依托社区文化活动中心、老年协会等载体，开展“道德讲堂”活动，使社区群众在参与中受到教育，道德素养得到提升。

责任单位：社区老年人协会、文化中心

2、学生“道德讲堂”：主要对象是在校学生。以倡导“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；“心灵美、语言美、行为美、环境美”；“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”为主要内容，依托辖区学校等载体，开展“道德故事讲堂”活动。

责任单位：临泉路第一小学

（二）规范“道德讲堂”，实施“六个一”流程。

1、“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德主题歌。

2、“看一部短片”：组织群众**一部道德模范故事短片。

3、“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典。

4、“讲一个故事”：讲述体现中华传统美德与时代精神的道德故事。

5、“作一番点评”：组织群众开展评议，感悟道德力量，讲述心中感受；挖掘精神实质，升华道德境界。

6、“送一份祝福”:向群众赠送“道德讲堂小礼品，如道德宣传画、折页、手提袋等

（三）充分尊重群众意愿，形成“六我”参与模式。

1、我听：发动群众听。以满足群众道德需求为重点，组织身边好人、道德模范讲群众欢迎的道德故事，让群众在聆听中受到感动、获得感悟。

2、我看：组织群众看。通过现场展示和短片形式，对先进模型的事迹进型可视化和体现，从而使群众感到先进模形式和可亲，受人尊敬，可信和可学习的。

3、我讲：引导群众讲。以自我推荐、自我宣讲的形式，让群众讲述自己和身边的道德故事，展示自己的道德水准和道德力量。

4、我议：启发群众议。以对话交流、辩论讨论、总结点评等形式，发动群众包括“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）等对典型道德案例、身边好人好事，以及各种不道德不文明的行为进行评议，引导群众自我教育、自我提升。

5、我选：指导群众选。以群众推选、菜单式宣讲等形式，让群众自主选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。

6、我行：倡导群众行。要以身作则，自觉践行行为目标，使群众在受到先进典型的强烈感染后，能够自觉模仿、积极实践。

三、工作要求

（一）加强领导、明确职责

“道德讲堂”活动是开展群众性道德教育，提升市民道德素质的有效载体，是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手，各单位要高度重视，切实加强组织领导，

成立由社区书记为组长的工作小组，成员由社区团支部书记、文体专干、保障活动顺利开展。

（二）宣传发动、广泛参与

充分利用市、区级**和街道、社区的宣传栏、公示栏、电子屏报等载体开展宣传，营造“讲道德、做好人”的浓厚社会氛围。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，有效发动广大居民积极参与到“道德讲堂”活动中来。

（四）树立典型、示范引领

以“道德讲堂”为载体，通过“群众评群众、群众选群众、群众学群众”的形式，推出一批基层道德先进人物，发挥其对身边群众的示范引领作用，促进市民道德素质不断提升。

xx社区居民委员会，2012年7月5日

第二部分：xx社区道德讲堂活动策划

xx社区道德讲堂活动方案

1、 活动背景：

xx社区道德讲堂是在崇川区道德讲堂的背景下推出的。道德讲堂是一种全新的道德教育模式，以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标，让身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，让群众在互动参与中感悟、认知、接受，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”。崇川区道德讲堂以社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设为主要内容，采用“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”形式，重点打造社区道德讲堂、机关道德讲堂、学校道德讲堂、企业道德讲堂、行业道德讲堂、新市民道德讲堂等6类模式。

2、 活动目的及意义：

道德讲堂以“身边人将身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，讲一件件平淡的身边事，一位位普通的身边人，用大家都能触手可及的尊邻爱邻的事迹，来深切品尝到了维护一个社区的不易，体会到了一份对社区的责任感。

3、 活动时间、地点：

8月11日下午3点社区会议室

4、 活动参加对象：

社区干部、社区居民、企业职工代表、社区青年

5、 活动前期准备：

① 确定道德讲堂的讲师和主持人。

② 每个工作人员负责不同的项目，所有的工作人务都细分为

每位工作人员身上

③ 确定参加道德讲座的听众，并进行必要的联系工作。

④ 人员确定后，通知各单位，并张贴在社区公告栏上（注

明：通知必须醒目）。

⑤ 在活动开始前，进行会场的布置。包括喷漆布置、桌椅摆放、水摆放。对

所有设施均经过测试，确保正常运行。

⑥ 安排专人拍摄和报道，起到了很好的宣传作用。

6、活动流程：

参与者进入现场后，工作人员进行详细统计，确保所有参与者都在场。 ① 诵一段经典

② 看一部短片

③ 讲一个故事

④ 做一番点评

⑤ 唱一首歌曲

第三部分：2012年社区道德讲座

**社区“道德讲堂”活动方案

为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，引导社区居民投身道德实践活动，不断提高居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，结合我社区实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社区文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会环境。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，发动广大群众开展教育和自我教育，发扬中华民族传统美德，弘扬道德精神，引领思想道德建设，传播社会主义文明。

二、活动目的

以“学习道德模范，争做**好人”为主题，以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容，大力弘扬雷锋精神和中华民族传统美德，突出价值导向和感召力量，通过设立“道德故事讲堂”，规范“五个一”宣讲流程，发动群众讲身边的好人好事，筑牢全社区居民团结奋斗的共同思想道德基础，形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

三、活动形式

结合我们社区的实际情况，以居民喜闻乐见的形式开展活动。

1、主题演讲。树立一定的道德主题，引导群众结合实际，让群众讲述自己和身边的道德故事，相互学习、相互启发，提高道德修养。

2、报告讲座。社区讲堂、道德模范宣传等活动相结合，由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹，宣传新时期的道德楷模。

3、歌咏传唱。要组织好道德建设主题曲的教学和演唱，开展道德歌唱比赛，营造学习弘扬道德风尚的浓厚氛围。

4、事迹展示。利用广告牌、黑板报、实物等展示先进典型的事迹，展示先进典型的道德形象。

5、文艺表演。结合社区活动，运用多种文艺形式宣传身边好人好事，增强道德模范的感召力和感悟力。

6、道德评议。以座谈会、议事会等形式，让群众评议身边的好人好事，树立一批道德模范，让群众品悟道德力量，提高道德境界。

7、影视展播。通过**有关宣传道德的**、影视片和专题片等，要以身作则，自觉践行行为目标，使群众在受到先进典型的强烈感染后，能够自觉模仿、积极实践。

8、道德讲堂讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等讲义编制成册，报道展示、进一步推广普及，提高

“道德讲堂”的实际效果。

四、活动步骤

“道德讲堂”建设将分三个阶段进行：

1动员部署阶段（2012年6月）。进行动员部署，号召党员和群众积极响应、主动参与“道德讲堂”建设。于6月20日前开展第一次“道德讲堂”,全年不少于2次。

2、模范选树阶段（2012年7月-10月）发动居民积极参与评选推荐，围绕社会公德、职业道德、家庭美德建设，在熟悉的人群中发现好人好事，评选推荐“助人为乐模范”、“孝老爱亲模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”、“见义勇为模范”等，只要身上有某一突出的闪光点，均可参与评选推荐。

3、总结提高阶段（11月—12月）通过学理论、树典型，引发社区居民群众思想观念大转变，活动总结成果，提炼活动经验，最终落实到具体工作中，形成推动经济社会各项事业发展的强大合力。发动社区内“五老人员”积极参与党课党史教育，发挥其号召力、影响力，带动全体社区居民共同为推进发展献计献策。

五、工作要求

1加强组织领导，确保工作取得实效。社区成立专门组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确专人领导，落实专人负责，确认组织力量到位，保障活动顺利开展。

2结合社区实际，打造特色品牌。利用社区现有资源，结合社区其他活动，在通俗易懂、便于参与上下功夫，着力打造富有本社区特色，实效显著的“道德讲堂”模式。

三。加强宣传发动，扩大社会影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况，利用宣传橱窗等资源，努力扩大影响，有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来，推动先进道德理念入脑入心。