消防知识讲座新闻稿

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消防知识讲座新闻稿【篇1】

为进一步普及消防安全知识，营造良好的学校安全环境，进一步强化青年干部培训班学员和全校教职工的消防安全意识，全力普及消防安全知识，预防和减少各类火灾事故的发生，5月25日下午，潍坊市奎文区委党校开展了一场消防安全知识讲座，邀请潍坊社安防火宣教中心教员来我校宣讲消防安全知识，全体教职工和全区青年干部培训班全体学员参加了培训学习。

教员采用多媒体课件授课，综合运用视频、图片、动画和图表等多种形式，生动形象地展示了近年来发生在我们身边的影响较大的火灾案例，讲解了火灾给人们的身体、生活及环境带来的危害，深入浅出地传授了消防安全注意事项、火灾事故逃生技巧等知识，还现场展示了水基灭火器、防烟面罩等器材的使用方法，让大家深刻认识到了消防知识的重要性并与学员进行互动，让学员体验消防器材的使用方法，得到广大学员和我校教职工的一致好评。

授课结束后，我校教职工和全体学员进行了消防演练。大家掌握了干粉灭火器的使用方法和如何快速有效地运用器材灭火，提高了我校教职工和全体学员的消防安全意识和应急处置能力，取得了良好效果。wWW.XY596.CoM

此次消防安全知识讲座，内容贴近日常生活，语言浅显通俗易懂，让我校教职工和全体学员在进一步了解消防安全知识的同时，增强消防安全意识和责任意识，提高了预防火灾、扑救初期火灾、处置突发事件和安全逃生的能力，不仅让消防安全深入党校、深入人心，也为我校以后的发展营造了一个良好的消防安全环境。

消防知识讲座新闻稿【篇2】

为进一步加强学校消防安全意识，推进校园消防安全宣传工作，11月8日下午4：30，**学校在校阶梯教室组织举行了一场消防安全知识讲座，特别邀请了省政安防火技术服务中心张守伟教官来主讲，学校中层以上干部、全体班主任、住校生和保卫科、物业人员参加了此次讲座。

讲座的主要内容是：容易引发火灾的消防安全隐患；高楼发生火灾自救；家庭电器设施、设备正确使用；煤气、天燃气安全使用；火灾应急处置、自救和报警；确认灭火器是否有效、正确；火灾应急疏散常识等。讲座中，张守伟教官通过生动的讲解并结合全国各地火灾案例及*****、****，这些触目惊心的火灾场面，让参加聆听讲座的每位人员深刻感受到火灾的无情及掌握消防安全知识的必要性。

安全工作一直是芜湖师范大学的重中之重。通过本次讲座，不仅提高了师生的消防观念，提升了消防水平和技能，同时也让大家深刻认识到关注消防、珍爱生命的重要性。芜湖师范将一如既往地重视校园、班级、学生寝室及公共场所的消防安全工作，排查一切安全隐患，做到以“预防为主，防消结合”，创建“平安校园”。

永远记住，安全不能等，生命不能回来。

消防知识讲座新闻稿【篇3】

为切实完善学校应急管理机制，加强学校安全管理，进一步提升学校有效防范和应对突发事件的整体水平，增强师生的防火安全防范意识，全面提高学生面对紧急事件的处理能力，结合“119”消防宣传日的到来，我校应县法制安全科要求，于2016年11月8日下午举行了消防疏散演练暨消防安全知识讲座活动，同时前来指导的有县局法制安全科领导，还有全县各中小学领导前来参观学习。

下午两点半，随着校园广播警笛声的响起， 各位老师能立即到达指定岗位，各班主任立即紧急组织学生有序疏散，各楼层负责人站在楼梯口引导楼内学生快速疏散。各班同学都在老师的指引下，手捂口鼻，弯腰小步前行，沿着早已熟悉的逃生路线快速撤出，向校园前方大花园(应急避难场所)汇合。之后校领导对演练中同学们的表现进行了充分肯定，并提出了更高的希望。

安全疏散完毕后，县消防大队的同志又对全体师生进行了火灾现场的自护自救安全教育讲座，同时还模拟了火灾现场，对学生演示了灭火器的正确使用方法，并用“油盆灭火”模拟了火灾现场的灭火场景。我校数名教师和学生现场学习体验了使用灭火器灭火。在随后的总结中，消防大队的同志对前面疏散演练和灭火实践中同学们的表现进行了充分肯定，并进一步提出了更高的要求和希望。

通过本次消防疏散演练暨消防安全知识讲座活动，师生们进一步掌握了消防知识，熟悉了逃生技能，进一步增强了安全防火意识，为营造平安、文明校园提供了坚实的保障。今后，学校也会一如既往的将此项活动作为安全教育的一项常规工作来抓，并定期举行各种疏散演练活动，培养师生掌握正确的逃生要领，提高师生们在各种灾害事故发生时的自护自救能力。

消防知识讲座新闻稿【篇4】

为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求，按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求，20xx年6月24日，紫泥镇党委、政府，紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序，借助国安船业有限公司这一平台，邀请市消防大队领导参加，采取理论授课与现场演练相结合的方式，成功举办了一期消防安全应急演练。

整个演练，书记郭永忠、镇长陈志良、党委副书记颜智慧、统战委员郑艺平、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织，市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加，实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。

两个过程设计结构完整，授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式，有知识普及，有设备介绍，有案例分析，更有结合实际情况的重难点剖析，在学员当中反映较好；演练采取示范与练习相结合的方式，有器材介绍，有亲身示范，有全体练习，更有领导带头参与，取得了预期的效果。

通过此次消防应急演练，普及了安全知识，提升了安全技能，为安全生产月期间全镇的安全稳定起到了助推作用。

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消防检查新闻稿6篇

文档处理工作占据了大部分时间让我们几乎无法处理其他事务，学者们开始重视范文对于学术研究的贡献。有可借鉴的范文能让工作事半功倍，写范文我们需要明白些什么呢？经过阅读我们对于“消防检查新闻稿”的了解更加深入了，会不会读本文呢或许你会感兴趣希望你喜欢！

消防检查新闻稿 篇1

消防安全无小事，图书馆人流量大、可燃物多，消防安全更是重中之重。为切实加强三水区图书馆消防安全工作，预防和杜绝火灾发生。1月19日下午，三水区委宣传部副部长、文化广电旅游体育局副局长何晓燕同志对三水区图书馆进行春节前的消防检查工作，三水区图书馆副馆长胡穗欣、钱彦君陪同检查。何部长先后对三水区图书馆各楼层的消防设施、消防器材、消防通道和消防标志进行了全面认真的检查，特别是对于室内消防栓箱内的水枪、水带等配件是否齐全，消防设施是否被遮挡等问题，进行了逐一逐层的排查，并详细询问了图书馆日常防火情况和工作人员消防设备操作的掌握情况。检查完成后，何部长肯定了三水区图书馆消防管理工作，并强调图书馆是重点防火单位，必须做好消防安全工作。在今后工作中，一要消防安全意识，平时多注意多检查，及时有效地排除安全隐患。二要统筹安排，落实消防责任主体，防止工作中出现消防空白，为广大市民营造一个安全稳定的阅读环境，确保春节期间图书馆安全开放。通过此次安全检查，进一步强化了图书馆人“预防为主、防消结合”的工作意识，进一步夯实了三水区图书馆打造平安阅读环境的基础。

消防检查新闻稿 篇2

为扎实做好国庆期间消防安全工作，全力确保重要时段消防安全形势稳定，让广大群众度过一个平安、祥和的节日，10月2日，秦安县消防救援大队多措并举，深入辖区各类场所开展消防安全检查，指导整改火灾隐患。

大队监督检查人员每到一处都对单位具体情况进行了详细了解，并对单位的消防安全管理制度是否制定落实；安全出口、疏散通道是否畅通；消火栓、灭火器等是否保持完好有效；安全出口标志、疏散指示标志、应急照明灯设置是否符合要求；电气线路是否老化、凌乱；是否开展防火检查巡查；消防安全档案是否健全；员工是否掌握消防安全“四个能力”等情况进行了检查。对检查出的火灾隐患，能当场整改的，检查人员要求当场整改，不能当场整改的，检查人员要求其在一定的时间内整改完毕，做好防火巡查、人员值守以及设施维护工作，确保不发生任何消防安全事故。

通过此次检查，强化了辖区各场所消防安全的管控措施，提高了负责人和员工的消防安全意识及火灾防控，下一步，秦安县消防救援大队将继续开展节日期间消防安全检查，切实做到彻底排查整治消防安全隐患，为确保国庆期间全县消防安全形势持续平稳奠定坚实的基础。

消防检查新闻稿 篇3

为切实做好夏防工作，深化火灾隐患排查整治活动，营造安全稳定的.社会消防安全环境，近日，株洲县消防大队深入辖区网吧、敬老院等场所进行消防安全检查，全力查处消防违法行为。

在检查过程中，大队监督人员重点对各场所的疏散通道、安全出口畅通情况;灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等消防器材的配置及使用情况;电气线路敷设是否符合规范要求;消防安全管理制度的建立及落实情况;防火巡查制度的开展情况;工作人员对消防安全“四个能力”的掌握等情况进行了细致地检查。检查中发现，个别场所仍然存在灭火器压力不足、室内消火栓无标识等问题，针对检查中发现的隐患，大队监督员当场向被检查场所提出整改要求，对于不能当场整改的，依法下发《责令限期改正通知书》，要求各场所切实加强消防安全主体责任意识，加强领导、制定事故应急处置预案，定期对员工进行消防安全知识培训和组织消防演练，以彻底消除火灾隐患，确保消防安全。

通过此次检查，及时发现并清除了一批火灾隐患，有效提高了场所负责人和员工的消防安全意识，为辖区消防安全形势稳定奠定了坚实的基础。

消防检查新闻稿 篇4

为进一步加强幼儿园消防安全管理，切实提高幼儿园师生的消防安全意识，强化各项安全防范措施的落实，有效预防和遏止幼儿园火灾事故的发生。2022年4月21日上午，鹤山市公安消防局丁大雷一行3人在双合消防专职队梁海鹏等人员的陪同下对双合幼儿园进行消防安全检查。检查人员重点对幼儿园走火通道、消防器材设施、应急疏散指示标志，安全疏散口是否畅通等情况进行了深入细致的检查。确保幼儿园师生安全。检查期间，丁大雷队长对幼儿园消防设施的建设做出了明确指导，详细讲解了火灾隐患的危险性，现场指导我们使用消防设备的操作，同时也提出了一些指导性意见和建议。随后，检查组对我们平时消防的落实工作情况及安全规章制度是否健全、应急疏散方案预案是否完善进行了查看。检查结束，领导给予一致好评，并叮嘱消防安全常态化。通过此次安全检查，及时有效地消除了火灾隐患，有效净化了幼儿园的消防安全环境，强化了幼儿园的消防安全管理，确保安全稳定

消防检查新闻稿 篇5

为确保我校师生和财产安全，保障校园的和谐稳定，7月5日，经济技术开发区消防救援大队一行4人对我校开展了消防安全工作检查。在分管副校长及法安办安全人员的陪同下，检查小组对我校教学楼、消防泵房、教室、实验室、图书室等各场室的消防安全情况进行了全面检查，对我校消防安全工作给予了肯定，并对我校消防安全工作提出了几点要求：1.要经常对学校各重要部门进行安全隐患排查、健全各部门消防制度；2.消防设施配备符合要求，按时更换灭火器，数量要充足。；3.消防通道一定畅通，应急灯定期检查，如有损坏，及时更换；4.实验室、各办公室、教室等电器设备的使用要规范。通过此次检查，消防队发现我校消防安全工作基本落实到位，无重大安全隐患。最后，消防队同志提出：在今后的工作中，学校要一如既往地狠抓通过此次检查，消防队发现我校消防安全工作基本落实到位，无重大安全隐患。最后，消防队同志提出：在今后的工作中，学校要一如既往地狠抓学校消防安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，确保学校全体师生生命及财产安全，杜绝各种安全事故的发生。学校分管领导表示，我校将以本次消防检查为契机，在今后消防安全工作中继续以高标准、高质量、高要求来开展相关安全工作，为全校师生的人身财产安全保驾护航。

消防检查新闻稿 篇6

为加强消防产品质量监督管理，打击假冒伪劣和不合格消防产品在市场流通，有效防范化解三合一场所的消防安全风险，7月28日，景德镇昌江消防救援大队深入三合一场所开展消防产品专项检查。

检查中，大队防火监督员严格按照《消防产品现场检查判定规则》，对三合一场所配置的灭火器、防火门、消防水枪、消防水带、应急照明灯、应急疏散标志、室内消火栓、火灾报警控制器等消防产品是否保持完好有效，是否具有相关的市场准入许可证，是否具有国家消防产品质量监督检验中心型式检验合格的质检报告、防伪标记等进行了全面细致地检查，并对产品的外观标识、结构部件、性能参数、生产厂名、厂址与产地等是否符合相关规定等情况进行了一一核查，利用消防产品身份标识等检查设备，严格检测和判定消防产品的质量。

针对检查中发现的无消防产品身份信息证明的产品、国家明令淘汰的产品、掺杂掺假、以假充真、以次充好等问题，大队防火监督员依法下发了《责令改正通知书》，要求相关单位按相关要求进行整改，并对部分产品予以扣押、没收，对个别情况严重的单位予以处罚。

检查期间，大队防火监督员还向三一合场所人员现场讲授了如何正确辨别消防产品是否合格的方法，就单位消防产品的使用、保养和维护等需要注意的事项对企业的工作人员进行了详细的讲解与演示，并普及了使用假冒伪劣消防产品的危害性，要求场所负责人要严把消防产品采购关，杜绝为追求经济利益而违规使用劣质消防产品行为，坚决抵制使用不合格消防产品。

此次检查，共检查三合一场所30家，发现消防产品隐患问题6处，下发责令改正通知书6份。通过开展此次行动，进一步增强了三合一场所人员辨别假冒伪劣消防产品的能力，从源头上遏制了各类假冒伪劣消防产品流入市场的可能，有效净化了全区的消防产品市场环境。

安全消防演练新闻稿(10篇)

安全消防演练新闻稿 篇1

为应对学校突发火灾事故，加强校园安全教育，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的生命财产安全，根据学校实际情况及相关消防法规，近日，师大滨江初中部组织开展了初中部消防安全疏散演练活动。

演练前，各班利用班会时间组织开展消防安全疏散演练培训，班主任们带领学生了解火灾危害，增强校园火灾预防意识，掌握逃生技能，并让同学们熟悉疏散路线，学习疏散流程和动作要领，强调各项安全问题。

9月27日上午，随着消防警报响起，浓烟四起，同学们迅速做好紧急疏散准备，用最短的时间排好队形，在老师的带领下按照指定线路安全、有序撤离。师生用湿手帕捂住口鼻，弯腰前行，在规定的时间内按指定线路，撤离至田径场。

到达田径场后，各班体育委员整理队伍，清点人数，年级组长向副校长刘娥报告本年级情况。

随后，长沙市普消消防中心陈教官对此次活动进行了点评。陈教官首先指出疏散过程中遇到的问题。接着，陈教官为同学们普及了消防安全知识，提出火灾疏散的三大基本原则：保持冷静、熟悉逃生路线、做好防烟措施，并为同学们讲解了在高楼、公共场所等人口密集区域时，科学可行的逃生、求救方法。

消防安全常抓不懈，校园安全警钟长鸣。此次消防安全疏散演练活动增强了同学们的消防安全意识，帮助师生们进一步熟悉了校园紧急疏散的程序和路线，进一步提高了面对突发事件的应变能力和自救、互救能力，促进了学校安全、和谐、有序发展。

安全消防演练新闻稿 篇2

为进一步加强学校安全工作，增强全校师生消防安全意识，提高自救防范能力，市第十一小学于11月6日下午举行了消防应急疏散演练。

为实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，并召开专题部署会，对各班学生逃离的路线及每位老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。

在演练过程中，随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任清点人数，并逐级向上汇报，演练共用时6分20秒，三千多名师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。

紧接着，驿城区消防救援大队为全校师生上了一堂精彩纷呈的消防安全培训课。

为充分调动孩子们学习消防安全知识的积极性，增强学生了解消防、学习消防的热情，驿城区消防救援大队还将消防车开进校园，向学生现场讲解各类消防器材，讲解它们的用途和使用方法。

消防员还现场演示了干粉灭火器灭火和高压水枪灭火的过程。

此次活动，让该校师生零距离与消防员进行接触，学习了消防安全知识，进一步提高了消防安全意识和逃生自救能力，为营造良好的校园消防安全环境提供了有力保障。

安全消防演练新闻稿 篇3

为加强学校安全管理，提高师生安全意识，营造良好的消防安全环境，10月11日，由北师大二附中牵头，邀请东升镇平安建设办（安全生产）、消防驻镇监督员、清河消防中队、龙岗居委会等相关部门，组织开展模拟逃生演练活动。

下午4：10分，随着火灾紧急疏散警报声的响起，各年级学生在班主任的组织带领下，按照指定逃生路线有序的从教学楼撤离到学校操场，与此同时，中控室人员收到火情报警后，立即发布指令，安排临近巡视人员迅速前往进行先期处置，并启动微型消防站。为此次消防疏散演练活动拉开了帷幕。

全体集合后，校方领导首先就此次活动出席的各部门领导进行了介绍，随后由消防驻镇监督员对学生们的疏散演练情况做出了点评，并对日常生活中的家庭防火及消防安全知识进行了集中培训。

随后由北师大二附中清河校区校长为消防驻镇监督员、清河中队指导员颁发“消防法制副校长”和“消防校外辅导员”聘书。

活动现场，镇平安建设办、安全生产检查队联合校方设置了模拟逃生消防帐篷、灭火器灭真火、消火栓出真水三个体验板块。在逃生帐篷体验区，同学们在指引下用湿毛巾捂住口、鼻，弯腰、低头依次从“消防逃生帐篷”入口进入消防逃生帐篷，并快速从出口撤离，进行了一次真实模拟火灾逃生演练；在灭真火、出真水体验区，由专业人员细心为学生们讲解消火栓、灭火器的使用方法，并按照消防安全“一警六员”实操实训标准，有效的培养了一批“见火不慌、抬手就灭”的小小消防员。

镇平安建设办、消防驻镇监督员、清河消防中队、安全生产检查队、龙岗居委会以及学校各级领导师生共计300余人参加此次活动。

安全消防演练新闻稿 篇4

我校进行消防安全演练

着火了！着火了！学生们大喊呼喊着，伴随着浓烈刺鼻的味道瞬间已经是浓烟滚滚，能见度非常底。只见同学们迅速采取措施，快速打湿毛巾捂住口鼻，弯腰、有序向各出口快速疏散。

这是2013年11月25日下午岭背小学进行的一场消防安全演习。全校师生参加了此次演习活动。演习由校长担任现场总指挥，副校长协助指挥，让从未经历过火灾现场的师生们，身临其境的感受到火灾险情的严重后果，和火灾现场的应急措施及逃生的基本方法。给大家上了一堂生动的消防知识课。同时，全院师生安全撤离火灾现场，到达安全地带用时5分钟，演习中没有因操作不当发生意外伤亡事故。

演习进行了约半个小时，演习结束后，同学们纷纷表示此次演习十分有意义，大家都受益匪浅，并表示今后在日常生活学习中一定发挥其自身的作用，向同学、家人大力宣传消防安全知识，以身作则，不使用违禁电器，严格遵守校规校纪，防止火灾事故的发生，酿成严重的后果。

新建县岭背小学2013年11年25日

安全消防演练新闻稿 篇5

职教工作简报（第四期）

三穗县中等职业学校政教处 2016年9月13日 加强师生的消防安全意识提高学生消防安全应急能力

2016年9月13日我校再次的举行消防安全疏散演练，演练前各班主任对学生宣传消防安全常识，学校制定了消防安全应急方案，政教处根据学校的地型地势作具体的部署。上午9时40分，警钟响起时，同学们弯着腰，用手捂着嘴鼻，迅速的撤离，奔向安全地点。整个过程一气喝成，十七个教学班580余名学生，从教室撒离到安全的操场中心，仅用了2分38秒，使这次演练得了圆满的成功。

活动结束后，李安明副校长对这次活动作出了总结，并提出了新的要求，要求同学们回家对家长出进行宣传，与家长交流怎样防灾避险，等等。消防安全演练活动，三穗职中每年至少举行两次，通过这样的活动，能够具体地落实突发事件的防范措施，提高师生应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力。

签发：李安明 撰稿：欧阳清敏

安全消防演练新闻稿 篇6

为了增强学校师生防震防火安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高全体师生自救防护能力，做到在发生地震火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保师生生命安全。学校于X月18日上午大课间，开展了一次防震防火安全疏散演练活动。

为确保这次演练顺利进行，以达到防患于未然的效果。演练前，学校制定了方案，并带领全体教职工认真学习了方案。各班主任也带领学生学习了有关知识，熟悉了应急的正确方法和疏散线路。

9时30分，一阵急促的警报声响起，全体老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班主任及任课教师带领学生弯着腰、捂住口鼻，沿着指定逃生路线，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任立即清点人数，并及时向总指挥汇报，最后，张校长做了总结。

这次消防安全疏散演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

安全消防演练新闻稿 篇7

着火了！着火了！学生们大喊呼喊着，二楼宿舍伴随着浓烈刺鼻的味道瞬间已经是浓烟滚滚，能见度非常底。只见同学们迅速采取措施，快速打湿毛巾捂住口鼻，弯腰、有序向各出口快速疏散。不好，有个别宿舍逃生出口已被大火封住，还有同学因为惊慌不小心摔伤了，怎么办！“别慌！”有同学快速搬来楼道里另一侧的逃生梯子，还好窗户还能打开，伸出窗外，“快！先扶受伤的同学下，一个一个来”大家紧张、有序的爬下梯子，最后，安全到达地面。检查受伤同学，骨折了，找来木板，进行固定，简单包扎，这时120车已经赶到，快送医院〃〃〃

这是2011年11月7日下午16时在西安学院内进行的一场消防安全演习。全院师生学约1500人参加了此次演习活动。演习由院长助理担任现场总指挥，安保处处长协助指挥，让从未经历过火灾现场的师生们，身临其境的感受到火灾险情的严重后果，和火灾现场的应急措施及逃生的基本方法。给大家上了一堂生动的消防知识课。同时，全院师生安全撤离火灾现场，到达安全地带用时5分钟，演习中没有因操作不当发生意外伤亡事故。

演习进行了约半个小时，演习结束后，同学们纷纷表示此次演习十分有意义，大家都受益匪浅，并表示今后在日常生活学习中一定发挥其自身的作用，向同学、家人大力宣传消防安全知识，以身作则，不使用违禁电器，严格遵守校规校纪，防止火灾事故的发生，酿成严重的后果。

安全消防演练新闻稿 篇8

为进一步增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，11月9日，珂田中心学校组织开展了消防安全演练活动。

演练前，各班班主任召开了以消防安全为主题的班会，进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。

下午，随着一阵急促而又刺耳的警笛声响起，各班老师立即指导学生进行安全疏散。学生们弯着腰、用湿毛巾捂住口鼻、沿着墙壁快速有序的撤离，集中到达空旷安全的操场，由各班班主任清点人数后向总指挥报告人数。同时，负责灭火的相关教师迅速取下灭火器，前往指定地点进行灭火。此次演练从警笛声响起到集中到操场用时35秒。

最后由珂田中心学校凌校长对此次演练进行总结，对于本次演练的成功开展和师生的高度重视表示了肯定，同时也再次强调作为学生一定要认真学习安全常识，遇到火灾时学会自救，做到灾难发生时临危不乱、高效有序的按照指定消防逃生路线安全疏散。

此次演练使全校师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对，同时也为日后学校消防安全工作奠定了良好的基础！

上面这些就是网小编为大家精心整理的消防安全演练工作简报精选8篇，希望对大家有所帮助！

安全消防演练新闻稿 篇9

为落实学校安全工作，增强师生安全意识，提高自我防范、紧急疏散、逃生自救的能力，确保师生的生命安全，肇庆黄冈学校于10月21日上午举行了消防安全应急演练。

精心策划准备充分

演练前制定详细实施方案，将流程、要求、岗位、职责等作具体安排，各部门集中开会，统一指挥，保证每个环节安全有序。

班主任利用晨会阐述消防安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。宣传防火知识，营造防火氛围，将防火、自救互救教育纳入生命安全教育体系。

演练开始前10分钟，各个点位的负责人都已按时到位，为学生的疏散保驾护航。

安全迅速疏散有序

9：05分，教学区消防应急疏散演练正式开始。伴随着刺耳的警报声，全体师生迅速进入紧急状态。教室里，教师立即提醒学生有序撤离到走廊；楼道里，教师指导学生用湿纸巾捂住口鼻，弯腰，靠墙快速前进；教学楼下，各个点位的守岗教师，积极引导并保护学生迅速撤离。

从警报响起到所有师生安全撤离到集合点，仅用时2分41秒，打破了学校记录，达到了演练目的。

灭火演示体验操作

保卫科的马队长讲解了干粉灭火器的操作流程，强调了使用技巧，并现场演示了灭火操作。

教师和学生代表体验了现场灭火。

全面总结课外延伸

演练结束后，王校长对本次演练进行了总结。提出了演练过程中出现的问题，指明了改进方向。

同时，强调了消防安全的重要性，对今后的工作提出了要求。引导广大师生消除火灾隐患，防范消防事故，普及火灾救护知识，将消防安全措施推广到家庭和社区，共建平安校园，共建和谐社会。

本次演练，不仅锻炼了师生应对消防突发事件的综合能力，而且提高了各部门配合协调效应能力。校园安全没有终点，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平将更上一个台阶，师生的健康发展有了坚强保障！

安全消防演练新闻稿 篇10

为进一步增强师生安全意识，提高防灾自救能力，维护校园安全稳定，2022年10月10日，北京市第一六六中学开展2022-2023学年第一学期安全疏散演习活动，全体师生参与活动。

针对目前学校安全工作的实际情况，本次演习活动模拟为一次火灾事故的应急演练。演习过程中，全体师生按照要求，在明确疏散程序、熟悉疏散线路的前提下，安静、有序、快速地从教学楼区域疏散至学校操场，并迅速完成集结。

此次演习助力师生们掌握火场逃生的基本方法，进一步熟悉逃生路线，提升自护能力，学会化解风险，保证大家在遇到紧急情况时，做到不慌乱、听指挥、懂自救。

校园安全大于天，学生生命重于山。一六六中学高度重视校园安全，切实加强对学生的安全教育工作。此次演习又一次面向全体师生普及了安全知识，提高了他们面对突发事件的应变能力，筑牢了校园防火线。

班级新闻稿(通用7篇)

工作中需要我们不断地学习和提高文档写作能力，动手搜集一些范文来借鉴是个好方法。是不是你也在为写范文迷茫呢？本文将为您详细介绍“班级新闻稿”相关信息，希望您能够收藏本文并分享给您的朋友们！

班级新闻稿 篇1

1、踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三(4)中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在东林这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来!

2、手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二(5)中队，二(5)中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

3、随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四(5)中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。

4、运动无处不在，青春永不言败，现在向我们走来的是七年级五班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。他们的理念是：与自信同在，与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛，用海一般的胸怀面对失败，用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩，用拼博与收获放飞辉煌梦想!

5、伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二(6)班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二(6)班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

6、现在迎面向大家走来的是凝聚团结的初一六班的运动健儿们，你听，他们的口号是多么的响亮，你看，他们的步伐是那样的整齐!六班六班，非同一般，初一六班的同学们有思想：他们追求的不仅仅是精益求精的学业成绩，更是一副副健康的好体魄，他们深知，健康是生命，健康是未来，健康是希望，健康是一切!而运动铸就健康。懂得运动就是尊重生命，参与运动就是承担责任!是雄鹰，就应该在高空中翱翔，是蛟龙，就应该在深海中破浪。初一六的健儿们一定会齐心协力，勇争第一!

7、第一个向我们走来的是七年级一班的孩子们，虽然他们的脸庞还未脱稚气，他们的个头还显得低矮，他们的肩膀也还稚嫩，但这一群学校里最小的孩子们却和大哥哥、大姐姐们一样存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云!他们举起的不仅是自己的手型图案，更是一片亲手扮靓十九中这所大花园的丹心与赤诚!七一班的孩子们，加油!

8、现在向我们走来的是四(3)中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。

9、五(3)班是由21名漂亮女生，22名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。

10、现在向主席台走来的是三(1)中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来!”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步!

11、现在朝主席台走来的是四(1)中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。

12、看，现在向我们走来的是五(2)中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场;彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手!

13、手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二(3)中队的方队，飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧!

班级新闻稿 篇2

机电工程学院机械制造一班活动

新闻稿主办方：机械一班

计划时间：2013年10月18日

活动非比寻常，感动历久弥新

——记“历久弥新”团支部特色活动

某年某月某日下午，我们机械制造一班的同学在田径场旁的空地上进行了一次趣味盎然的特色团支部活动：创新运动会。这个活动的出席率很高。期间，班主任黄瑞明也参加了团支部的活动。我们都度过了快乐的两个小时。

团支部成员到齐后，团支书首先简单介绍了活动的目的和期望，接下来活动示范小组展示了如何完成任务，活动就此开始。

活动分三个部分，第一部分中，大家围成一圈让一个人传皮球给指定的同学，再说出一位同学的名字，由接球的同学迅速把球传给他，如此往复。如果一个同学因为记不清自己的名字而传错球，他将受到相应的惩罚。这样的几轮传球以后，大家都记住了少数原本不太熟悉的同学的名字。

热身活动，第二部分是真正走进我们的创新游戏。学生们被分成三组来完成一系列有趣的任务。最短的时间得到奖励，最长的时间受到惩罚。比赛既欢乐有趣又紧张激烈，每项任务都要求同学们的默契配合，所以有的组合一气呵成，而有的组合却顾此失彼。

第二组在比赛一开始就占据了主动。他们紧紧抱成一团，站在1／4张报纸上，看起来摇摇晃晃，但是他们却发挥稳定，始终没有倒下，首先完成了“报纸对折”；三号组合载着乒乓球的报纸已经来到了终点纸杯边缘却落在地上，一片哀叹声中同学们迅速合作冲回起点重新开始，眼看着最后一位同学几近颤抖地把乒乓球从报纸上导入了纸杯，全组的每位同学才长舒一口气，又马上又投入了紧张的下一环节；班导黄瑞明也加入到第一组的队伍里和同学们一起完成比赛，虽然今天才刚刚见面，但她很快就和组员们打成一片，也和同学们不亦乐乎地背对背夹气球行走、排队跳兔子舞……最终，第三组同学后来居上，率先到达终点；而另两组则几乎同时到达终点。其实结果并不重要，但是这一系列的紧张又欢乐的活动真正加深了同学们的默契和感情，才是它们的最大意义所在。

最后我们转移到宿舍的活动室里进行各组间的再一次比拼——五子棋团体大赛。我们的同学们能武能文，能动能静，其中也不乏下五子棋高手。在团体赛中，全队轮流比赛，胜者留在擂台上，输家被淘汰。如果一个小组的所有成员都被淘汰，他们将被判为阴性。

有的同学棋艺高超，连战连捷，以一人之力，成为全组的英雄，而有的同学就只能去充当“炮灰”了。

由于学生们的积极参与，活动比预期的要长。直到晚上有讲座，学生们才勉强离开。通过这次活动，我们彼此更加熟悉，也更加默契，我们班也更加有凝聚力。大家都十分期待我们的团支部以后还会有更多这样有趣有意义的的特色活动！

相信我们集体的感情也能历久弥新，更胜从前！

撰稿人：张智

班级新闻稿 篇3

眼睛是心灵的窗户，为了维护学生健康，促进学生良好用眼习惯的行成，我校开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的活动。现将活动情况总结如下：

校长利用升旗时间对全校师生进行以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的讲话，教育学生要爱护自己的眼睛，科学用眼。

之后各班开展主题班会活动，通过观看视频和聆听用眼知识的讲解，让学生懂得保护视力的重要性，以及如何科学用眼。指导正确的读书写字姿势，纠正不良的用眼行为，教育学生合理使用电子产品。

我校还每天上午、下午进行两次眼保健操，派学生干部进行检查，并将眼保健操的检查结果列入班级量化考核之中，努力把保护视力落到实处。

我校还定期为学生进行视力的检测，逐人立档，对学生的视力情况进行跟踪了解。

课外活动时间，增加学生户外活动锻炼，着力保障学生的活动时间，延缓近视发展。

此外，在平时的教学中，各班还会合理安排学生座位，定期进行调整。通过一系列的工作，预防近视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作，我校在今后的工作中，将继续努力，坚持不懈，保护学生视力，降低近视率。

班级新闻稿 篇4

服务后勤，温暖冬天

第49期入党积极分子一班班级活动

2014年1月2日，第49期入党积极分子一班班级活动“服务后勤，温暖冬天”在我校

一、二食堂门口举行。本次活动得到了党校教师和后勤部门的大力支持与配合。

为践行党的群众路线教育实践活动，第49期入党积极分子培训班一班的入党积极分子们在党校老师的指导下，开展了本次以关爱后勤工作人员为目的的班级活动。学校环境的打扫以及日常设施的维护离不开默默无闻的后勤工作者们，为了让同学们能铭记他们默默奉献的瞬间，入党积极分子们采集了后勤工作者工作时的**。活动当天，我们将在食堂门口收集各种**，让师生们看到后勤工作者的风采。

我们在食堂门口设立了一个工作点，收集师生对后勤工作者的祝福。

党的群众路线是我们党的根本路线，是党的一切工作的生命线。党的发展壮大历程是一部依靠群众、动员群众的生动历史；党的长期执政历程是一部服务群众、服务群众的生动历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

通过本次活动，入党积极分子

我们真正感受到党的群众路线教育实践活动的意义。

班级新闻稿 篇5

法政系10-4 积极组织学生活动 3 月30 日下午我系法学专业10—4 班在院新操场举行了一场别开生面的班级小型运动会。此次活动由10—4 班“班团委”策划组织，充分把前期学生干部培训的要求与班级具体实际相结合，本着“友谊第一，比赛第二，促进交流”的理念举办比赛。 **一经过学生干部的精心准备活动在4 点钟准时开始，此次活动依次举行了跳绳比赛、踢毽子比赛、协力跑等，赛场上，同学们激情飞扬奋力拼搏，整个场面热闹非凡，同学们都在运动中寻找着自己的乐趣。

经过激烈的角逐，最后产生一等奖3 名、二等奖6 名、三等奖6 名， 对获奖者颁发小礼品后10-4 班学生干部总结了此次活动经验，并鼓励同学要多参与班级活动，加强同学之间的交流。最后，在同学们的笑声中，活动顺利结束。 **二本次运动会的举行，充分展现了班级的团结友爱，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，还磨砺了同学们克服困难的意志品质，培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感，也充分的培养了学生干部的组织协调能力。

班级新闻稿 篇6

学校组织护眼宣传活动包括：充分利用班会课进行防近知识宣传。家校联手转发《儿童青少年近视预防手册》至班级群学习，发动家长与孩子一起学习预防近视的常识，全校每位学生打卡完成微信小程序《小学生近视预防知识答题》，巩固防近知识，增强防近意识。

为学生安排“近视防控与治疗”的知识讲座，组织学生观看“保护视力，预防近视”的宣传视频，组织新生家长参加“儿童青少年近视防控”专题讲座。将爱眼护眼知识渗透到每一个学生与家长，更好的保护孩子们的眼睛。

1、推广使用云夹

开展眼健康（云夹、近视防控）讲座，三、四年级佩戴云夹检测视环境，云夹，一个超轻型（6克）的智能视力保护设备，可以检测学生的用眼习惯及环境情况，及时记录使用者的用眼情况，如写字的距离，近距离用眼时间等，合理分析学生用眼习惯数据，提供给学生个性化的用眼建议。

2、坚持眼保健操

学校每天组织学生进行两次眼保健操，眼保健操是保护眼睛的重要环节，但不规范的眼保健操除了无法保护眼睛外，还可能对眼睛造成伤害。为规范学生眼保健操动作，养成良好用眼习惯，学校把班级眼保健操活动情况纳入一日督查工作重点，每天中午进行广播纠正，进一步加强巩固学生正确的动作。

3、推进医教融合

学校把每学期初的全校学生视力检查作为常规工作开展，严格落实学生每学期2次视力检测，与爱尔眼耳鼻喉医院协同合作，在10月7日前免费为学校一年级新生开展眼健康建档检查，为学生提供科学的用眼指导，做到早检查、早发现、早预防，为孩子的眼健康保驾护航。

4、享受健康成果

为加强推进学校防近工作，有效地控制近视患病率，我校开展了以“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”为主题的防近手抄报和短视频评比活动。同学们把了解到近视的成因和预防方法，结合自己的理解和创意，绘制了图文并茂的手抄报，拍摄了生动有趣的短视频通过本次活动的开展，让学生们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了学生合理科学用眼、护眼的意识，有效促进了学生的健康成长。

班级新闻稿 篇7

班级简报模板

班级简报模板（一）：

卷首语

亲爱的学员们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，期望能和各位学员一齐携手共进，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。

俗话说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。

1.班级整体学习状况统计

（略）

2.学员详细学习状况统计

学员 （作业\评论\推荐） （研修日志\评论\推荐） （教学设计与反思\评论\推荐） （主题研修成果\评论\推荐） （总学习时间）

学员1      

学员2      

学员3      

数据分析：本期简报数据截止到XX年X月X日，从上图数据显示，学员在项目开展近X个月的时间里，学习用心性参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况？

透过一段时间的学习，我们班取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩状况公布如下，并真诚的对你们说声：“辛苦了！”

90分以上的老师有：***，***，***

80分以上的老师有：***，***，***

70分以上的老师有：***，***，***

60分以上的老师有：***，***，***

祝贺以上的老师都取得了合格的成绩！我们***班一共有学员***名，成绩到达合格的有***名，合格率到达***.还有*名老师需要加油哟！期盼你们的表现！

温馨提示

*****班的老师好！诸位都是教育界精英，我期望大家在新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习平台，给大家几点温馨的小提示：

1、初登平台，请大家耐心查看每个栏目，熟悉平台的功能，以便今后能简单操作平台。

2、登录平台后仔细阅读，了解实施方案、考核方案、进度安排，及时了解本班的学习状况和要求。认真阅读平台的要求，细心完成平台为您精心设计的学习任务。

3、我已为咱班申请了QQ群，*******（小学语文***班），期望大家用心加入，在学习中发现问题及时提出，在班级群中共同讨论学习。

成果展示：

精品教学设计：

《XXXXXXX》教学设计

发布者：XXX

班级：XXXXXXXX

资料：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

作业选登：

《XXXXXXX》教学设计

发布者：XXX

班级：XXXXXXXX

资料：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

教学故事：

题目********

——发布者：XXXX

教学故事正文资料‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥

培训心得：

题目********

发布者：XXXX

心得正文资料‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥

编后寄语

地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁！当今世界是信息化发展时代，科技飞速发展的这天，知识更新在以无法想象的速度进行。参加此次远程培训的学习，对每一个学员来说都是一个全新的机遇。现代远程教育打破了时间和空间上的限制，使我们足不出户，就能够理解全国一流的教学资源，我愿尽我所能，做好我的本职工作，为大家解疑答惑，期望各位学员必须珍惜这次难得的学习机会，克服种种困难，努力完成学业取得满意的成绩！

班级简报模板（二）：

简报名称

班级名称：XXXXXXXXXX

第X期

主编：XXX

修改：XXX，XXX

一、卷首语（/培训寄语/刊首寄语）

此栏目可修改一些培训的感言或名人名言等激励性的资料。

二、温馨提示（/重要通知/近期培训安排）

此栏目能够展示最新公告，包括班级重要通知、研讨安排、阶段性的培训资料及安排等。

三、班级学情通报（/班级培训总结）

能够发布班级的阶段性学情数据，也能够表彰或通报学员等等。能够根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如“学时”“发帖数”“留言数”）来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，能够对培训至今的学情进行阶段性总结等等

四、作业选萃（/精品教学设计/教育故事选摘/热点聚焦）

作业选萃:可展示本班学员的优秀作业，摘录片段等；

精品教学设计:可展示本班学员的优秀教案，可对教案资料的进行摘录，或直接链接到相应的网址。

教育故事选摘:可展示本班学员的优秀教育故事，可对资料进行摘录，或直接链接到相应的网址。

热点聚焦:可展示近期大家比较关注的问题，或名家之谈等资料。

五、拓展阅读（/他山之石/学苑采风）

在此栏目中一些优秀的拓展资料，比如精彩网站、文章链接地址、名家文章摘选等等。

六、研修心得（/交流园地/学员心声/研修感言）

能够展示本班学员的精彩研修日志、培训感言、语录等资料。

能够展示本班的班级论坛中比较精彩的学员发言、对话等。

七、班级之星（/群星闪耀/研修花絮）

在此栏目中可对本阶段的优秀班级学员进行表彰，也可展示先进事迹或学员风采，也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等。

八、班辅老师剪影（/班辅老师风采）

在此栏目中可展示本班的班主任或辅导教师的风采，包括个人简介、工作成果、优秀事迹、花絮照片等资料。

班级简报模板（三）：

班级简报

20xx年第5期总第14期

经济0803班班委

20xx年12月

目录

一、全班协力制作“祖国六十年历程”精美海报为祖国祝寿

二、观省博，游东湖——人文与自然结合的秋游

三、班级趣味运动会——乐在运动中

四、零三风范，星火相传

五、齐心群众，协力向前——齐心协力跑比赛开始

全班协力制作“祖国六十年历程”精美海报为祖国祝寿

正值祖国六十华诞之际，全班在“我和我的祖国”团日活动中协力制作了以“祖国六十年历程”为主题的海报，为祖国献寿礼。

此次海报制作工作量较大，班委事先将全班同学分为十二个小组，每个小组负责搜集五年的重大事件，并制作成为海报。海报统一采用金色蛟龙边框，于9月25日到10月3日在五羊广场展出，引来许多同学驻足观看。

海报不仅仅向全校同学展示了建国六十年来祖国的重大事件，同时也丰富了全班同学自己的知识，加深了对祖国成长过程的认识，并且在制作过程中，加强了同学们的协作意识与团结精神。

观省博，游东湖——人文与自然结合的秋游

天高气爽，微风拂面，10月13日，全班同学乘坐校车前往省博物馆，开始了秋游之旅。

在省博物馆，同学们被各种充满古老气息的文物所吸引，兴致勃勃地讨论、拍照，迟迟不愿离去。勾践剑、夫差矛、九连墩楚墓战车、曾侯乙墓，感受历史遗迹，领略古人智慧，同学们感觉像是上了一堂深刻的历史课。

之后，同学们一块步行到东湖，在大树下野餐。吃着各自携带的美味零食，享受着秋风的温抚，观赏着波光粼粼的东湖，听着清脆的鸟鸣声，感受与自然融合的畅快与简单。吃完午餐，同学们玩起各种搞笑的游戏，嬉笑玩耍，好不快活!

此次秋游给同学们留下了难忘的回忆，也拉近了同学们的距离，我们班感觉更像个大家庭了！

班级趣味运动会——乐在运动中

齐心协力跑、“连坐”、乒乓速跑、海底传月，11月13日下午，首次班级趣味运动会在新体开展。

班级趣味运动会是由班委组织的以趣味、运动为主题的班级活动，旨在增进同学感情、加强班级凝聚力。同学们热情参与，足球场上充满一片欢声笑语，真正感受到运动、竞技、协作的三重快乐。班委最后给冠军、亚军、季军组颁发了奖品，奖品有柚子、口罩、棒棒糖，甚至还有装有5毛硬币的红包，让人感受到班委们的用心良苦。

很多同学表示，这是一次让人回味的班级活动，以后还要多举行类似的活动，让更多的同学参与进来，对于加强班级凝聚力很有好处。

零三风范，星火相传

零三风范，星火相传。11月28日，我们班举行了与经济0903班的联谊活动。

活动在大学生活动中心举行。满怀好奇与关切，我班同学与经济0903班的师弟师妹们畅快地交谈，交流着学习和生活的经验。活动中还进行了丰富多彩的跳舞和游戏。在跳舞环节，两届经济03班的学子手拉手，用舞蹈展示着青春的活力。在搞笑的游戏中，同学们争先恐后，赢了的喜笑颜开，输了的也乐呵呵。

此次联谊的好处不仅仅在活动本身的乐趣，有些同学与师弟师妹交换了联系方式，表示以后要经常联系，共享学习和生活的经验。

齐心群众，协力向前——齐心协力跑比赛开始

经过了近两个星期的辛苦训练，齐心协力跑比赛最后在11月30日来开帷幕。

我们班第一场比赛定于午后十二点半。这一天，很多同学早早吃完午饭来到新体运动场，参加比赛的同学是要早早热身，而不比赛的同学则要来加油助威。比赛开始了！五个小组的同学紧张有序地预备——跑、交接、再预备——跑，眼看着最后一组的同学就要到达终点，意外发生了——一位同学踩到了绑腿的绳子（绑腿的时候一端留的过长），摔倒了！这时，全班的呐喊加油声震耳欲聋，场上的同学迅速爬起来，稍作调整，继续冲向终点。

我班最终未能进入决赛，同学们难免有些失落。然而体育委员的一番话道出了我们的心声：“意外是不能预见的。我们努力了，也确实得到了提高，这就行！而且，选手们的表现是一流的！”

报：经济0803班委及其他相关同学

送：经济0803班各寝室

发：经济0803班班委

班级简报模板（四）：

第一期学习简报

xx初中英语14班

“20xx国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。

1.学员报到状况：105名在册学员，至发报时仍有33人从未登录，尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到，但效果并不太好；

2.学员学习状况：72名已报到学员，学习时长相差较大，运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时，但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少；在审阅自我介绍贴的过程中，超多学员信息不全面，头像未上传，回帖不规范，在教师评语里已做了逐一回复，可仍有部分学员未加以改正；

3.其他班级事务：开班伊始，建立了名字为：20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056，并公布了在线工作QQ1308330171，可并未引起学员关注，只有三位老师加入了QQ群进行了简单的交流；对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定，不是十分到位，有的回帖推荐流于形式了。

4.现状分析：按惯例，各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导，而我们能参加国培的老师们，也都是各校园教学骨干，所以校园事务自然不轻；其间虽有长假休息，但适逢中秋国庆双节，举家团聚，结伴出游，学习时间和状态势必大打折扣；同时，部分学员对电脑操作不熟悉，对网络学习有畏难；当然最关键的是，作为辅导老师，公告提醒，学员联络做得还不是很到位，下一阶段要加大力度，相信会有一个大的转变！

班级简报模板（五）：

自开展研修以来，大家热情很高，态度用心，能够按时参加学习，认真完成作业，用心发布、上传班级资源、班级沙龙、班级留言，广泛参与话题研讨，取得了较好的效果。为了进一步搞好国培研修工作，现将我班学情统计数据一览表通报如下，望大家悉知，寻找差距，不断改善与提高。谢谢老师们。

优秀作业展示

作业标题：教师专业标准三个维度、十三个/十四个领域的主要资料

作业资料：

教师专业标准的三个维度是：专业理念与师德；专业知识；专业潜力。

十四个领域是：

第一，职业理解与认识；

第二，对学生的态度与行为；

第三，教育教学的态度与行为；

第四，个人修养与行为；

第五，教育知识；

第六，学科知识；

第七，学科教学知识；

第八，通识性知识；

第九，教学设计；

第十，教学实施；

第十一，班级管理与教育活动；

第十二，教育教学评价；

第十三，沟通与合作；

第十四，反思与发展。

第一，职业理解与认识包括五个方面的资料：1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。2.理解中学教育工作的好处，热爱中学教育事业，具有职业理想和敬业精神。3.认同中学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。4.具有良好职业道德修养，为人师表。5.具有团队合作精神，用心开展协作与交流。

第二，对学生的态度与行为包括四个方面的资料：1.关爱中学生，重视中学生身心健康发展，保护中学生生命安全。2.尊重中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生。3.尊重个体差异，主动了解和满足中学生的不同需要。4.信任中学生，用心创造条件，促进中学生的自主发展。第三，教育教学的态度与行为包括四个方面的资料：1.树立育人为本、德育为先的理念，将中学生的知识学习、潜力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。2.尊重教育规律和中学生身心发展规律，为每一个中学生带给适合的教育。3.激发中学生的求知欲和好奇心，培养中学生学习兴趣和爱好，营造自由探索、勇于创新的氛围。4.引导中学生自主学习、自强自立，培养良好的思维习惯和适应社会的潜力。

第四，个人修养与行为包括五个方面的资料：1.富有爱心、职责心、耐心和细心。2.乐观向上、热情开朗、有亲和力。3.善于自我调节情绪，持续平和心态。4.勤于学习，不断进取。5.衣着整洁得体，语言规范健康，举止礼貌礼貌。

第五，教育知识包括六个方面的资料：1.掌握中学教育的基本原理和主要方法。2.掌握班群众建设与班级管理的策略与方法。3.了解中学生身心发展的一般规律与特点。4.了解中学生世界观、人生观、价值观构成的过程及其教育方法。5.了解中学生思维潜力与创新潜力发展的过程与特点。6.了解中学生群体文化特点与行为方式。

第六，学科知识包括四个方面的资料：1.理解所教学科的知识体系、基本思想与方法。2.掌握所教学科资料的基本知识、基本原理与技能。3.了解所教学科与其它学科的联系。4.了解所教学科与社会实践的联系。

第七，学科教学知识包括四个方面的资料：1.掌握所教学科课程标准。2.掌握所教学科课程资源开发的主要方法与策略。3.了解中学生在学习具体学科资料时的认知特点。4.掌握针对具体学科资料进行教学的方法与策略。

第八，通识性知识包括四个方面的资料：1.具有相应的自然科学和人文社会科学知识。2.了解中国教育基本状况。3.具有相应的艺术欣赏与表现知识。4.具有适应教育资料、教学手段和方法现代化的信息技术知识。

第九，教学设计包括三个方面的：1.科学设计教学目标和教学计划。2.合理利用教学资源

和方法设计教学过程。3.引导和帮忙中学生设计个性化的学习计划。

第十，教学实施包括五个方面的资料：.营造良好的学习环境与氛围，激发与保护中学生的学习兴趣。2.透过启发式、探究式、讨论式、参与式等多种方式，有效实施教学。3.有效调控教学过程。4.引发中学生独立思考和主动探究，发展学生创新潜力。5.将现代教育技术手段渗透应用到教学中。

第十一，班级管理与教育活动包括七个方面的资料：1.建立良好的师生关系，帮忙中学生建立良好的同伴关系。2.注重结合学科教学进行育人活动。37.根据中学生世界观、人生观、价值观构成的特点，有针对性地组织开展德育活动。4.针对中学生青春期生理和心理发展特点，有针对性地组织开展有益身心健康发展的教育活动。5.指导学生理想、心理、学业等多方面发展。6.有效管理和开展班级活动。7.妥善应对突发事件。

第十二，教育教学评价包括三个方面的资料：1.利用评价工具，掌握多元评价方法，多视角、全过程评价学生发展。2.引导学生进行自我评价。3.自我评价教育教学效果，及时调整和改善教育教学工作。

第十三，沟通与合作包括四个方面的资料：1.了解中学生，平等地与中学生进行沟通交流。

2.与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。3.与家长进行有效沟通合作，共同促进中学生发展。4．协助中学与社区建立合作互助的良好关系。

第十四，反思与发展包括三个方面的资料：1.主动收集分析相关信息，不断进行反思，改善教育教学工作。2.针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究。3.制定专业发展规划，不断提高自身专业素质。

分数：100

评分人：xxx

评语：优

祝各位老师研修愉快！

班级简报模板（六）：

第一次班级主题研讨活动

发布者：xxx，发布时间：xxx

各位班级成员：

大家好！我班定于11月5日（星期二晚上）19:30—21:30，在学习平台我班“班级论坛”进行第一次主题研讨活动。研讨主题为“如何进行有效的作文教

学”，请各位班级成员届时用心跟帖参加研讨，让我们思想碰撞，共同提高。研讨回帖将计入考核。因特殊原因不能参加的老师可在研讨过后继续跟帖交流。

优秀作品集

提高后进生的策略

发布者：xxx，发布时间：xxx

俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着必须的差异。因此，每个校园，每个班都会或多或少地存在着后进生。后进生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且后进生常常屡教不改。如果借此而放弃对他们的教育，岂不是有悖于“人类灵魂的工程师”的称号吗？再说后进生的转化工作是实施素质教育的要求，素质教育核心之一就是面向全体学生，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高，只有从实际上消除超多的后进生存在的事实，才谈得上面向全体学生。那里我想就我多年的教育教学工作，谈谈如何赏识后进生，转化后进生。

赏识从本质上说就是一种激励，经研究发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其潜力的20%-30%，而当他受过激励后，其潜力是激励前的3-4倍。由此可见，赏识教育对后进生的转化是何等重要。为充分发挥赏识教育对后进生的转化作用，要做到：善于关心后进生；善于赏识后进生身上的闪光点；善于用赏识性评语；善于用赏识教育增强群众的凝聚力。

一、善于关心后进生，给后进生前进的勇气。

二、善于赏识后进生身上的闪光点，激励其进步。

三、善于用赏识性评语，增强后进生的自信。

四、善于用赏识性教育，增强班群众的凝聚力。

如何培养学习潜力

发布者：xxx

学生的学习习惯十分重要，因此在我们的平常教学中对于学习习惯的培养很关键。学生的学习潜力是在学习过程中逐步构成和提高的，因而在培养学习潜力时，务必从学生的学习特点出发，与时俱进，因势利导的进行培养。对此我将我的心得以及经验与各位同仁交流交流。

1.勤于了解学生，解决学生的动机

心理学研究成果告诉我们，人的需求高低直接影响着其行为效果，感兴趣的事，乐意做的事，因此，培育学生的学习潜力首先从解决心理动机入手，让学生明白为什么学，到达一个什么目的，帮忙学生树立远大理想，争强必胜信心。

2.解决问题要有方式方法

教学活动是师生共同进行的双边活动，教师的教重在导上，学生的学重在法上，教导有方，才能使学生的学更有效率，学生才能潜移默化的把科学思想内化为自己的学法，其学习潜力才能得到提高。

3.善于指导监督学生的良好习惯

学习是一个过程，学生在这个过程中有良好的学习习惯，无疑对学习的各种学习潜力的培养和提高是大有益处的。学生正在心处于身心发展和习惯构成时期，教师要依据认知规律和身心发展水平，指导和监督学生构成良好的学习习惯。

4.要善于激励与鼓励学生

教师要严格要求自己，为人师表，起到示范和榜样作用。教师要善于运用管理职能，恰当好处地激励学生，增强学生的求知欲和战胜挫折的潜力。这样做，无论对学生的心理还是行为，个性是对学习行为都是大有益处的，模仿与崇拜内化为自己学习的行为动力，激励与磨练使学习行为转成意志行为，学习潜力将大大增强。

活动风采，学习的好处

发布者：xxx，发布时间：xxx

这次国培是我走上教育岗位所接触的第二次学习机会，我倍感珍惜。在这个学习的大环境里，我收获了很多，在以往的认识中，觉得教与学能拿捏得当即可，但是并没有真正对他们的概念有一个全新的认识，只是一味的在模仿他人，模仿他们课堂氛围，模仿他们的教学模式，却没有展现出自己的特色。透过不断地学习与思考，我认为每一个人都就应从自身开始，为自己的教育之路做好完美的规划，当然这不是一朝一夕的事情，只有不断的提高自己的业务潜力与知识的延伸，在国培的这几天，从简单的字形到专业潜力的塑造，在这样不断地学习过程中，我忽然觉得自已以前的记忆空白被填满了，被这些有道理有说服力的言语改变了。

学习的好处是什么？不是你滔滔不绝的说理，而是用心的去思考，去做事，去反思。期望所有的同学能珍惜这次机会，从中挖掘你想要的东西，为自己的教育之路建瓦铺砖。

孩子，你是如此优美

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我是一个大孩子，带着一帮小孩子追逐自己的梦想，一齐学习，一齐欢笑，那种乐不言而喻，由心底而生很秀丽，很幸福。

我班有一个小女孩，父母离异，和母亲一齐生活，母亲忙于生计无暇顾及她。她成绩平平，没有上进心，迷恋贪玩，上课注意力也不集中。总之，在老师眼里她就是一个“问题”学生。有一次上课，我出了这样一道题：“用无---无---”说话。这个小女孩的回答让我大吃一惊，她写到：我家无房无地，妈妈很幸苦，我必须要好好学习。看完她的作业，我的心里一颤，原先是这样阿！

从这以后，我更加的关注她，不是责骂，而是循循善诱的教导，时间真奇妙，经过一段时间，我看到了她的改变，尽管一点点，但是足以让我欣喜如狂。她是我的朋友，我们很交心。在我的心里她不在是“问题”小孩，而是一个如此优美，如此善良，如此孝顺的好孩子。

我想告诉她：孩子，你如此优美！你必须会有个灿烂的未来，会给你和妈妈买个大大的房子，幸福的生活。

我是一名老师

发布者：xxx，发布时间：xxx

自从20xx年参加工作以来，我肩上的胆子不知不觉的就压的越来越重，因为我明白，我不再是简简单单的自己，不再是完成自己当天的工作任务就能够倒头大睡的那个自由的我了。我时刻提醒自己：我，是一名老师。没有过高的薪水，没有华丽的衣着打扮，没有不切实际的幻想，有的，只是自己的那份良心：对得起自己，对得起学生，更对得起普天下“望子成龙，望女成凤”的父母！

刚进入校园，心里有些激动，也隐隐有些不甘心，我的人生就这样开始了？接手的四年级班很棘手，五十几名学生，女生只有十三名。淘气的男生是班级的主宰者，调皮捣蛋，扰乱课堂纪律，惹是生非……本来声音就不大的我上课就显得力不存心了，一节课下来，嗓子又干又疼，身体的不适对我来说并不算什么，但是情绪的低落只有自己明白，这样下去我怎样上好课，怎样教好学生，怎样成为一名好老师？课余，我向老师取经，和问题学生多交流。最后自己发现其实这并不难，那就是让学生喜欢上我这个老师，只有这样他们才会对这门课程感兴趣，上课自然也就不会觉得枯燥。有了这个认识后，我心里简单了不少，在以后的日子里，我很注意和学生的每一次细小的交流，很关注他们的每一个眼神变化和情绪变动，这天谁不高兴了，谁生病了，谁和谁闹矛盾了等等，我都能看出来，发现问题就想办法解决问题，我耐心的和他们交谈，开导他们，很快我们转成了朋友。学生的成绩有了很大进步，班级纪律也大有改变，更重要的是，他们喜欢上了语文这门课程，我真的很欣慰。

学生日记里，有同学这样写道:“我的语文老师像‘善婆婆’，因为她很善良很温柔，但有的时侯我们惹她生气了，她也会像一头豹子，都是因为我们不听话。老师为我们操碎了心，如同我们的妈妈一样呵护关爱着我们的生活和学习。过几天家里的小瓜快成熟了，等成熟了我要把它献给我最敬爱的老师品尝……”作为老师，心里这个时候真的很甜，我从这稚嫩的文字里看到了学生对我的爱戴，我也暗暗鼓励自己，要做的更好！

这是一所农村校园，因而有条件的家庭陆续把孩子转到城里学习，班里走了十几个学生，而且都是成绩优秀者，我心里很不舍，却也高兴，作为老师，我真心期望他们能理解更好的教育，有个好前程。一天，学生家长来找我，谈论孩子学习状况，这个小男孩我很喜欢，很活泼很有个性，各方面表现突出，是个好学生，然而死活也不愿去城里上学，问来问去，家长的回答让我直想掉泪，“我舍不得我们语文老师”，没有任何修饰的话语，却深深地触动着我，我务必更加努力的钻研学习，汲取更多的知识来教这些可爱的孩子，因为职责，因为良心，也因为心底那份深深的爱！

我是一名老师，我爱上了这个职业，更爱上了我的学生。在以后的工作学习中，我会不断努力学习，不断汲取知识充实自己，不断提高自己各方面的潜力，争取做一名合格的好老师，仅仅因为，我，是一名人民教师！

班级简报模板（七）：

注意：大标题：二号楷体加粗。小标题：三号楷体加粗，并居中。正文：五号宋体，首行缩进两个字符。

一、我们的财管一班

经过两个多月的共同学习，共同生活。20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活，也书写着属于我们的家——财管一班。一次次成功的班级活动就是最好的例证。

我们的军训

两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。我们挥洒汗水，我们一齐成长。我们一齐走过那段刻骨的日子。

我们聆听学姐的经验介绍

10月x日，10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试，她详细介绍相关经验。大家认真听着，做着笔记。相信透过大家努力咱们班的四级过级率必须令人满意。

我们的实践——烈士公园行

11月x日，咱班同学一齐去烈士公园进行实践活动。大家瞻仰烈士遗容，谨视烈士遗字。用心感怀英烈的壮志，缅怀烈士。

我们的主题班会

11月x日下午，大家第一次与咱班班主任见了面。并在云霞山开展主题班会活动。围绕怀想高中，畅想大学的主题。大家踊跃发言，会后同学们参加了搞笑活动，班级凝聚力进一步提升。

岳麓山联谊

11月x日，咱班同学举行了大学的第一次联谊。这是和09级财管一班的学长，学姐举行的。大家攀登岳麓山。参与搞笑活动。并与学长学姐交流心得。现场气氛十分活跃。

我们的演讲

11月x日晚，咱班举行了第一次班级演讲比赛。这次演讲主题是“我是帅哥，我是美女”。大家兴趣浓厚，发言用心，大家各抒己见。有的风趣幽默，有的细腻真挚。。演讲现场不时掌声雷动。此次演讲比赛十分成功，大家更坚信了自己的梦想，我们坚信咱财一的同学都是好样的！

班级简报模板（八）：

卷首语

国培学习已经进行一段时间了，老师们为了一个共同的目标，不断学习，共同进步。真诚的期望在未来的培训中我们能携手并进，不断的加强我们的师德修养，提高我们的综合素质，在以后的教育教学中能应对各种挑战，成就我们的教育梦想！鲁迅先生曾说过这样一句话：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请愿的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。”我们今日正在埋头苦干。我想，我们就是廊坊初中数学教育的脊梁！

祝脊梁们学习愉快！

近期关注

1.按顺序（逐个解锁）学习课程。

2.按时完成学习回顾和作业。

3.用心参与互动。

4.有好的问题，能够给我发小纸条，我转给大家讨论。

5.注意考核标准第3条：简报包括项目简报、区域简报、学科简报和班级简报.要求点击所有简报和所有专家视频.老师的分数出现减少10分现象，是因为有新简报和视频未点击。提示老师们学习最后时段别忘点击所有简报和视频，或者尽量先将成绩学得尽量高些，留点余地。

防范艾滋病知识新闻稿汇总

很多时候我们需要一些优秀范文作为参考，我们可以模仿范文的写作框架，哪些范文的模板是可以直接嵌套的？为了使您更加满意我们特别编辑了“防范艾滋病知识新闻稿”，我相信这些想法可以帮助您更好地发掘人才！

防范艾滋病知识新闻稿 篇1

20xx年12月1日，我校社团联合会的同学参加了第XX个世界艾滋病日的防艾宣传活动。据悉，本次活动由共青团云南省委主办，来自社会各界的志愿者参加了活动，活动在昆明市南坝人力资源市场举办。我校社团联合会带着精心编排的小品《再话西游》和歌舞《次仁拉索》参与了这场针对目前艾滋病高危人群之一的进城务工人员的义演。

据悉，今年的，世界艾滋病日的主题是XXXX。而据联合国艾滋病规划署、世界卫生组织和卫生部联合专家组评估，截至20xx年底，估计我国存活艾滋病感染者和病人78万，而全球共有3400万名艾滋病病毒感染者，较20xx年增长17%。目前，防治艾滋病、关爱艾滋病感染者和消除歧视已成为人类社会不可忽视的重要方面。而我校社团联合会积极参与防艾宣传，既是通过行动呼吁防治艾滋病、关注艾滋病患者和消除歧视，也是对协会，家文化的最美诠释。

防范艾滋病知识新闻稿 篇2

艾滋病是当今世界三大公共卫生问题之一，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”，以号召国际社会、各国政府、社会各界和个人负起责任，履行在同艾滋病斗争中作出承诺，充分发挥全社会的作用，采取有力行动，战胜艾滋病。今年是第34个“世界艾滋病日”，为了进一步增强社区居民预防艾滋病意识，普及艾滋病基本防治知识，荣光街道丰泰社区积极响应上级部门的号召，把“防艾”教育列入社区工作计划，并开展活动，将“防艾”教育常态化宣传。12月1日上午，丰泰社区组织“丰泰筑梦志愿服务队”在辖区内开展预防艾滋病宣传活动。

丰泰社区志愿服务队充分发挥“三长”作用，运用“线上+线下”的形式开展“世界艾滋病日”主题宣传活动，利用微信群、QQ群等新媒体手段积极转发“世界艾滋病日”宣传海报，大力宣传艾滋病防护知识，正确提高居民群众对艾滋病的认识及对防艾知识的知晓率。并在辖区内人流密集处的超市和居民区，向社区居民群众、商户及公寓、出租屋的流动人员详细讲解艾滋病的传播途径、预防措施和有关常识，大力倡导文明健康的生活方式。丰泰社区开展以“携手防疫抗艾 共担健康责任”为主题的防艾宣传教育讲座，希望大家都能正视艾滋、关注艾滋、预防艾滋，让更多的人了解艾滋病的传播方式和预防艾滋病的重要性，有效地预防艾滋病的蔓延。

此次主题宣传活动，共发放艾滋病防治宣传资料50余份、避孕药具30余盒，增强了广大居民对艾滋病的防范意识。

防范艾滋病知识新闻稿 篇3

近期沙河镇妇联积极开展预防艾滋病宣传活动。对艾滋病相关知识的缺失，是社会的普遍现象，造成了人们对艾滋病的无知及恐慌，开展艾滋病知识的普及活动，号召和呼吁广大居民用科学、理性的态度正确认识艾滋病，使更多的居民来关注和了解艾滋病的相关知识。

社区工作人员通过现场讲座、发放相关艾滋病普及资料、宣传显示屏、线上等形式为居民们普及何为艾滋病、艾滋病的传播途径、艾滋病流行现状与危害、如何预防艾滋病等方面的知识，详细地介绍从感染艾滋病病毒到发病有一个完整的自然过程，使居民了解艾滋病防治的重要性，使居民能够以更平和、更自然的心态去面对艾滋病。

此次宣传使广大群众对艾滋病防治相关知识有了进一步的了解，明白了接受艾滋病检测的重要性，使群众更深入的了解了国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策，激发了广大群众参与预防艾滋的热情，营造了政府、部门和其他社会力量一起，群众广泛参与，携手防疫抗艾的良好氛围，为推动昌平区艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

防范艾滋病知识新闻稿 篇4

在20xx年“世界艾滋病日”来临之际，为了让辖区广大居民更加正确了解、关注艾滋病，及关爱艾滋病感染者，并向大家更好的宣传普及防艾知识，畅春阁社区近期在辖区内开展了以“携手防疫抗艾，共担健康责任”为主题的预防艾滋病宣传活动。我们希望通过开展此次活动，能够提高广大居民对艾滋病这一疾病的认知，并掌握其相关的预防知识与防控能力。

此次活动专门为居民朋友们准备了各类防艾宣传折页等材料，以此让大家更加方便、直观的了解预防艾滋病的相关知识，倡导正确的行为观念，减少和预防艾滋病的发生与传播，同时呼吁大家在牢记防艾知识的同时，疫情防控也不能疏忽，让我们共同努力，担负起对自身、家人、以及整个社会的责任。

宣传只是一种方式，真正的目的是希望通过开展宣传活动向广大居民倡导更加健康、文明的生活方式，增强防范意识，从而提高广大居民对艾滋病的正确认知，并消除对病毒感染者的歧视，维护艾滋病感染者及其家人的合法权益，减少艾滋病对整个社会及家庭造成的危害，营造出有利于艾滋病防治的社会环境，降低艾滋病传播蔓延的危险。

防范艾滋病知识新闻稿 篇5

为严格落实卫生疾控部门和学校关于艾滋病、结核病等重大传染病防控的要求，增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识，生命科学与工程学院硕士20xx级、20xx级、20xx级，本科20xx级、20xx级、20xx级和20xx级辅导员们结合“线上+线下”形式，认真准备，于3月18日至3月25日期间，先后组织各年级各班级学生开展以“防治艾滋病、结核病等重大传染病”为主题的班会。

本次主题班会采用视频、文字、问卷、张贴新闻稿四合一的方式，首先以宣传动画的形式生动形象地展示艾滋病、结核病的起因、传播途径、防治措施等相关知识，然后用文字提炼出要点，梳理总结并再一次强调预防的重要性和必要性，接着填写问卷以巩固知识，加深印象，最后将主题班会的学习内容采写成新闻稿，打印后将班会新闻稿张贴在学院宣传栏，以便让更多的同学知晓和学习。

3月18日19:30，生命20xx级生物（拔尖）20xx-01班“预防艾滋，远离结核”主题班会于2328教室顺利开展。首先，主持人王冠雄给同学们播放了结核病的科普宣传视频，让同学们在轻松的氛围中了解到结核病的致病机理，直观地认识到其对身体的危害性和有效阻断其传播的必要性。随后，曾茂林同学为大家普及了学校结核病健康教育宣传核心知识，让同学们学会了如何在日常生活中预防结核病，并且及时识别自己是否得了结核病，做到早发现早治疗。

3月19日19：30，为了让班级同学深入了解艾滋病和结核病的相关知识，号召同学们学会防治艾滋、防治结核，从而使同学们有更强的健康意识，懂得更多的预防知识，生命20xx级硕士2班借助腾讯会议线上平台，召开艾滋病、结核病防治宣传主题班会，通过班级侯腊梅同学的`讲述分享，同学们了解到肺结核病是一种严重危害人民群众身体健康的慢性呼吸道传染病，主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫把病菌传播到空气中，健康人接触含菌空气，可能被传染。本次活动不仅唤醒了同学们的防艾和防结核意识，也唤起了大家对自身健康的关注与社会爱心，使同学们受益良多。

3月20日19：00，生命20xx级硕士1班借助腾讯会议线上平台，开展了以“预防艾滋病与结核病等重大传染病”为主题的云班会。会议伊始，主持人姜喆瑞向班级同学讲述了艾滋病与结核病的危害性，并提醒各位同学认真学习相关知识，提高预防意识。随后向同学们播放了有关艾滋病和结核病相关的知识短视频，通过文字与视频的形式生动形象的向同学们科普了艾滋病与结核病的传播途径、预防方式以及自我的初步诊断。最后，主持人姜喆瑞向同学们展示了青年大学生艾滋病健康教育效果评估调查问卷，让同学们对所学知识进行自我检测。

通过各年级班会的宣传普及，同学们对艾滋病、肺结核都有了更加深入的了解，同时大家对于艾滋病和结核病的一些错误认识也被纠正，保证同学们正确认识这些重大传染病，并能够在未来的防范工作中能贡献自己的一份力量，保护自己的同时向身边他人科普正确的防艾滋、防结核知识。