青年节系列活动方案

青年节系列活动方案 篇1

“当是不负青春，方有少年归来”

--“五四”青年节公益闪影活动策划

一、活动背景

快闪是许多人用网络或其它方式，在一个指定的地点，在明确指定的时间，出人意料的同时做一系列指定的歌舞或其它行为，然后迅速闪开的行为艺术。“快闪行动”不单能在展现现场感染群众，录制**后还能在网络有很大的传播影响力，在公益、商业等各个领域充分的发挥了不少正面作用。

二、活动目的

文化是一个民族的血脉，是人民的精神家园。建设社会主义文化强国，关键是要增强全民族文化的创造活力。本活动将通过“快闪”这一特殊表现形式，创造性地将志愿者活动与当下时代潮流有机的结合起来，从而展示当代青年风采，通过年轻一代的青春活力去感染更多的市民，唤醒或增强人民爱国主义精神，激发青年为真理和正义而战的精神，同时也增进各机关部门之间的文化交流。

三、活动主题

当是不负青春，方有少年归来

四、活动对象

各机关系统青年

五、活动时间

2019年5月4日下午4点

六、活动地点

***x广场

七、活动策划具体流程：

（一）前期准备。

活动前期，水利局将统一安排，包括设备、服装、节目单的安排。

现场物资准备清单：

1现场设备：音响设备、两台录像机、一台无人机、麦克风、桌子。

2服装：情景喜剧服装：男中山装6套，女**装4套，**2套；服装：统一的白色t恤和牛仔裤，20套志愿者服装。

3、横幅：2条

4、情景剧道具若干。

（二）活动流程。

1.在活动当天的下午4:00左右，所有部门和活动的工作人员都位于活动的指定位置，并打扮成普通路人。

2所有人员到位，dv拍摄人员在指定位置，也可作为路人假装在指定位置确定。

3、等待设备人员响起“卖报卖报”声音，随即，话剧人员按先前排练方式及顺序逐个进入会场，并开始表演。

4演出结束后，安排工作人员拉起横幅，向群众展示。

5活动结束后，各部门工作人员齐心协力整理场地，迅速离开。

（三）人员分配及调动。

1、安全小组：2人

2、总调度：现场执行1位

3、设备组：负责**音频1人

4、摄影组：各取景点共3人

5、快闪活动参与人员：即舞蹈表演人员16余人

6号召未参与活动的工作人员到现场充当观众，活跃气氛。

八、资金预算

九、注意事项

（一）所有人员统一白色t恤加牛仔裤，参演情景剧的人员也需自备好一套白t加牛仔裤。

（二）安全小组需在场地实地考察时考虑各种安全因素，并在活动开展时排除一切威胁公众安全及活动秩序的不当行为。

（三）、活动结束后需及时对会场进行整理，不得留下任何垃圾及杂物，保持会场清洁有致。

十、附件：

附件1 节目单

附件2 情景剧剧本

附件3 诗歌《翻开五月的日历》

附件4 歌曲歌词(二选一)

附件5 《红日》舞蹈** （全体表演）

附件1 节目单

纪念“五四运动”快闪小剧场节目单

一、时代情景剧-重现“五四运动”学生游行的情景

二、朗诵诗歌《翻开五月的日历》

三、合唱歌曲《我爱你中国》

四、舞蹈《红日》

附件2 情景剧剧本

人数：12人

响起广播“卖报卖报啊巴黎和谈失败卖报卖报巴黎谈判失败”

场景：一群人围着一张桌子，年轻人a正站在椅子上

**：《breath and life》

男a：今天，日本在山东夺取一切权利的阴谋即将成功，但我们的外交失败了。如果山东被日本分割，我国的领土完整将遭到破坏。领土不整，国家必亡。大家想想我们该怎么办呢？

男b：上街游行，袭击东交民巷外交领事馆。

女人c：冷静点，请不要忘记我们的目的是什么。

男a：我们的目的是爱国！夺回山东的权益！

男d：同学们，现在我们的国家、民族的命运，已经到了千钧一发的时候了，如果我们再沉默、等待，我们的民族就只有灭亡，再也无法挽救。我们应该挺身而出，否则我们将成为我们国家的奴隶！

现场：男f、g进入，a、b、c、d和路人撤离。

**：《audio machine - apollo s triumph》

男e：国家有难，匹夫有责！

男f：头可断，青岛不可失！

中国的土地可以被征服，但不能被摧毁！中国人民可以杀人，但不能低头！

场景：另一边女生走进

女h:呜呼！我中国女子，遂无生气呼！何数日之吞声缄口寂然无闻也。青岛是中国人的青岛，中国是四万人的中国，不仅仅是男人的中国。

女c：我辈女子，宜振奋精神，起而响应，庶共辅爱国诸君子之进行。按之良心人格，实属义不容辞，责无旁贷。

女i：同人等虽以蚊虻之力，未敢负山；然怀精卫之心，难忘填海。我等女界同胞，生等虽属女流，誓死为国人后盾。宁玉碎，不瓦全！

场景：另一边工人走进

工人j：我们既各为国家一份子，当然不忍坐视甘为亡国之奴！

工人k：日本夺我青岛，即是夺我山东，即是夺我山东8千万父老兄弟之生命。是可忍，孰不可忍。

工人j：抵制日货！不替仇人做工！

工人k：支持学生！我们罢工！

场景：众人上

齐喊：“还我青岛”“废除密约”“誓死力争”“爱国无罪”。

结语：1919年6月28日，中国代表团拒绝在《巴黎和约》上签字。五四运动的直接斗争目标实现了。

场景：第一批人安排两人手拉横幅标语“呈献“五四”运动100周年”

附件3 诗歌《翻开五月的日历》

表演人数：4人

背景**《against the world》

翻开五月的日历作者：田作明

附件4 歌曲歌词(二选一)

表演人数：8人

《我爱你中国》汪峰

每当我感到疼痛就想让你抱紧我

像你一前那样触摸我的灵魂

每当我困惑的时候，你给了我一种温暖

好像有人的胳膊搂着我的肩膀

有时候我会孤独无助，就像石头从山坡上滚下来

但只要我想起你的名字，我就永远重拾信心

有时我会迷失方向，就像天空中一只迷路的燕子

但只要你想到你的存在，你就不再感到恐惧

我爱你，中国敬爱的母亲，我为你流泪，为你骄傲

我爱你中国亲爱的妈妈，我为你流泪，我为你骄傲

总有一天这首歌会变老，就像老树上的嫩芽

可我还会一遍遍歌唱它如同我的生命

有些人会逐渐消失，有些情绪会逐渐破裂

但你永远在我心中，就像那无比的太阳

我爱你，中国敬爱的母亲，我为你流泪，为你骄傲

我爱你中国亲爱的妈妈，我为你流泪，我为你骄傲

希望你把我记住你流浪的孩子

无论在何时何地我都想念着你

希望你能够知道你对我的意义

不管你何时何地像我的生活一样，我爱你在中国深爱的母亲

我为你流泪，我为你骄傲。我爱你，亲爱的中国母亲

我为你流泪，我为你骄傲。我爱你在中国深爱的母亲

我为你流泪，我为你骄傲。我爱你，亲爱的中国母亲

我为你流泪，我为你骄傲。我爱你在中国深爱的母亲

我为你流泪，我为你骄傲。我爱你，亲爱的中国母亲

我为你流泪也为你自豪

附件5 《红日》舞蹈** （全体表演）

表演结束：安排两人拉起横幅标语“呈献“五四”运动100周年” “当是不负青春，方有少年归来”

青年节系列活动方案 篇2

为隆重纪念五四运动**周年，共青团建团**周年，近一步加强中青年教师师德师风修养，展示青春活力、增强青年教师责任意识和奉献精神，切实提高教育教学质量;引导全体学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，树立奋发学习、成才报国的远大志向，促进中学生的健康成长。学校党支部、团支部联合开展庆祝“五四”青年节系列教育活动。结合我校的实际情况，制定了本次活动的方案。

1、 主题：珍惜青春，努力奋斗，勇创佳绩。

2、 活动旨在继承“五四”精神，加强师德建设，弘扬务实作风

提高教学质量，激发青年作风。

三、组织领导

领导小组：组长：王春明组员：李安甲、张哲、段羽良

马志祎郭伟谭道斌

工作组：组长：王晓森组员：郭瑞博、王明明、苏党峰、李勇、张文斌，班主任

四、活动内容

（1）、庆祝五四青年节喜迎建党九十周年师生书画展

[5月2日上午]

（2） 七、八年级优秀影评人获奖作品展

[5月3日上午]

（3）、召开纪念五四青年节暨建团89周年庆祝表彰大会

[ 5月4日下午16：00 ]

（3）、

七、八年级学生拔河比赛活动

[5月3日-----5月6日 (各班参与男生 15人、女生10人) ]

（4）、青年教师座谈会

[5月5日下午自习主题：青春献教育，成才在岗位]

(5)、各班组织召开以“历史、 青年 、责任”为主题的班会并办一期黑板报。5月3日，各班可采取多种形式组织，全面开展对学生的深入思想教育。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各级团体要把“五四”纪念活动作为一项重要任务，根据实际情况科学组织、策划，使活动具有影响力合实效。

2加强宣传，营造氛围，突出主题，注重效果。各班要利用班会、校园广播等形式，加强宣传力度，认真弘扬时代精神和主旋律，同时各班要结合“学习人民的好警察张少平同志先进事迹”活动，结合各班实际情况，自行开展符合自己班级实际的活动，促进学生的健康成长。

后附：五四精神

**初中党支部、团支部

****2008年4月28日

五四精神

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣昌盛，我们应该勇敢地奋斗，努力工作。

什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而这一切，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，弘扬五四精神，就要把这些方面结合起来，为中华民族的复兴而奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

因此，五四精神是一种升华的爱国精神。

青年节系列活动方案 篇3

一、活动背景

为纪念中国共产主义青年团建团92周年暨五四运动95周年，推动我镇共青团事业蓬勃发展，展现全镇广大青年积极向上、开拓进取的精神风貌，激励青年在服务全镇经济社会发展中建功立业，镇团委决定在节日期间以“立志图强、勇立潮头”为主题，开展为期一周的形式多样、丰富多彩的纪念活动。

二、活动主题：立志图强、勇立潮头

三、活动时间：20xx年4月25日-20xx年5月4日(不含“五一”劳动节)

四、活动内容

（1） **镇青年企业家协会成立

1参加人员：**镇40岁以下青年企业家。

2.活动内容：通过协会《章程》；选举协会名誉会长、会长、副会长、秘书长。

（二）、“挑战自我·共创未来”户外拓展活动

1参加人员：**镇35岁以下青年干部

2.活动内容：开展系列以沟通机关青年干部彼此感情、增进团队协作能力的户外集体活动。地点：常熟市蒋巷村；活动内容：60秒、寻宝、赛龙舟、煮锅。

（三）、“爱我**·立志成才”志愿服务行动

参加人员：**镇青年志愿者

2.活动内容：节日期间到**镇“希望来吧”，为贫困农民工儿童提供课业辅导、亲情陪伴等服务活动，给留守儿童们送去学习用品，让他们感受节日的温暖。

3、评选**镇“十佳青年志愿者”。

（四）、“助力青年创新业、服务经济展风采”青年创业就业行动

1.参加人员：各村团支部书记、有意向从事**经营的青年创业人员

2.活动内容：

（1）召开青年电商创业就业培训会议，对电子商务基础理念和业务知识、电子商务的发展现状、发展趋势、**创建建设、网络推广等专题进行讲解。

（2）摸排未就业、过渡性工作青年人员的创业就业需求，联合镇社保部门开展青年就业创业招聘会。

3．评选**镇“十佳创业明星”。

(五)、“多彩生活·掠美**”摄影比赛

1参加人员：镇机关全体干部；公安、税务、教育、卫生等组织成员

2.摄影要求：此次摄影旨在以形象的视角展示**人文历史、生态环境、城镇面貌以及身边优秀党员干部在“两学一做”中展现出来的个人魅力风采。

摄影作品需原创，突出时代精神，视觉效果强烈，反映当今**活力朝气的一面。作品风格可分为单件作品、*、插图等。

3.参与方式：镇机关由八局两中心认真组织，每部门选送不少于3篇作品参与评比，其他条线团支部各不少于选送2篇作品参与比赛；征稿结束后，机关党委将邀请相关专家人员对参送作品进行评选，同时将摄影作品发布到“魅力**”微信公众平台，结合网上投票排名确定奖项。

4.奖项设置：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名

5.奖品设置：

一等奖发放价值300元奖品，二等奖发放价值200元奖品，三等奖发放价值100元奖品。

(六)、“活动青春、岗位建功”青年职工技能大比武

1参加人员：**镇团支部企业40岁以下青年职工

2.活动内容：由各企业团支部牵头，组织单位40周岁以下青年电焊工和缝制工（一个方队30人），以“强专业、求创新、展才能”为宗旨，开展劳动技能竞赛，激励青年职工提升专业技能，进一步发挥青年职工在企业中的生力军和突击队作用。

3.奖项设置：

焊工、缝纫工各选5名青年工

4.奖品设置：

各发放价值300元奖品。

20xx年4月16日

青年节系列活动方案 篇4

二、“一部励志电影”

时间：2015年4月xx日(周五)下午：3：30-5：00

地点：xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片

三、“一次志愿者行动”

时间：2015年4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间：2015年4月xx日(周五)下午

地点：xxxx

主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的`光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、“一次征文比赛”

时间：2015年4月下旬-5月上旬

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十三周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力，

资料共享平台

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间：2015年5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

青年节系列活动方案 篇5

一、活动主题

最美青春，共筑未来

二、活动目的及背景

五月，序言属于本季春天。 在这个美丽的春天里，我们在此迎来了具有纪念意义和实际意义的5月4日青年节。为了纪念”五四”运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四”爱国、进步、民主、科学”的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展，xx工程学院校青协希望于五四青年节即将到来之际，开展一次主题为“最美青春，共筑未来”的志愿活动。

进入大学校园，我们属于最张扬、最热情的青年，是青年的主力军；继承传统，开创新篇章，是我们肩上的重担。作为一个有激情，有动力，有希望的青年志愿者，更应该在专属于我们的节日里，如骄阳般肆意闪耀。

在4月29日下午和星期三，我们将开展以下活动，迎接“五四”青年节：

首先，中午于北大活开展志愿者宣誓活动，由团委老师于宣誓后讲话，调动团员们的积极性，积极参与到五四青年节的活动中来；紧接着，是“最美的年华写给未来的自己”感言书写活动，由参与的各位志愿者书写出属于自己的青春感言。同时在北大活操场，为了让全体同学参与到五四青年节主题活动中来，发放一定数量的“纪念青春，留梦未来”的明信片；最后，也是最重要的，是参与活动的所有志愿者举旗游校园活动，由北大活出发，途径学校若干标志性建筑，同时在建筑前合照留影，以方便后期制作**，留作纪念。同时各项工作开展之前，希望在青协内部开展一次“你我眼中的别样青春”主题随笔征选活动，并评出前三甲给予奖励。

至此，“五四”青年节专项活动结束。

青年节系列活动方案 篇6

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

时间：xx年3月下旬至5月初

活动内容：

一、“一节团课”

时间：4月15日下午：1:3:（暂定）

地点：xx图书馆

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间：4月15日（星期五）下午3:30-5：（暂定）

地点：xx图书馆

主要内容:**世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、“一次志愿者行动”

时间：xx年4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间：4月22日（星期五）下午

地点：愚园路753号

主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的**和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、“一次征文比赛”

时间：xx年3月下旬至5月初

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间：xx年5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

“交通安全教育”活动实施方案

为进一步加强我校交通安全教育，培养学生安全意识和自我防范能力，促进身心健康发展，根据区保卫科的指示精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以十八大重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，继续完善我校安全管理责任制，以创建平安校园的高度，坚持安全第一，预防为主的方针，以学校工作无小事，安全工作大于天的高度责任感和负责精神为根本出发点，贯彻生命至上的理念，靠全体教职工的力量，切实做到师生安全，防患于未然，切实保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

通过开展交通安全教育活动，进一步强化安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。防止安全事故的发生，减少安全事故对学生的危害，保证儿童的健康成长。教育是安全的前提，安全是教育的目的。

要时刻敲响警钟，使安全教育制度化、经常化、科学化，确保全校学生在安全的环境中健康快乐地成长。教育是安全的前提，安全是教育的目的。要时刻敲响警钟，使安全教育制度化、经常化、科学化，确保全校学生在安全的环境中健康快乐地成长。

三、活动过程

（一）活动准备阶段

1成立交通安全教育活动领导小组。

组长：魏春英

成员：庞雪雁、李桂兰、吕海涛、倪金霞、高兰玲

2活动领导小组制定活动总体计划。

（二）分组实施阶段

12月23日，学校的电子屏幕上滚动着“珍爱生命，安全第一”的安全标语，并给家长们发了一封信。

22月25日的国旗下讲话以安全生命保障为主题，对全体学生进行了安全教育。

3.2月26日以安全-生命的保障为主题各班出一期板报。

42月26日至3月1日，利用红领巾播出时间组织学生**交通安全宣传**。

5.3月1日进行活动总结。

（三）总结、交流阶段

通过这次交通安全教育活动，每各班级都要总结活动，学会遵守交通规则，预防交通安全，处理交通事故。活动结束后，各班开展交流学习，提高学生能力。

先锋小学

青年节系列活动方案 篇7

20x年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

一、联谊活动主题

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构

牵头单位：校团委、工会

筹备组长：李x、张x

筹备组成员：闫x、赵x

三、联谊活动时间

20x年5月4日(星期一)晚上18：30-----20：30前

四、活动地点

学校大餐厅

五、参加人员

全校教职工

六、联谊活动主要内容

1、主持人宣布活动开始

2、工会主席致辞

3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞

5、以年青教师为主表演节目

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演)

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

6、联谊活动文化互动环节

(1)老教师品茶并解读茶文化

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵

可分3--4组进行，每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目，视时间安排)。

比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立，手拉手)，活动结束。

七、联谊活动工作分工

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场)：李x、王x

老教师活动安排和有关准备：张x、闫x、赵x

餐饮、餐具安排：张x、刘x

道具、乐曲准备：徐x、黄x、刘x

鲜花准备：苏x

年青教师活动安排和有关准备：李x、黄x

会标布置：闫x、李x

音响安排：孙x

摄影：刘x

八、活动要求

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签)，其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。

青年节系列活动方案 篇8

学校党支部、团支部联合开展庆祝“五四”青年节系列教育活动。

结合我校的实际情况，制定了本次活动的方案。

1、 主题：珍惜青春，努力奋斗，勇创佳绩。

2、 目的：继承五四精神，加强师德建设，弘扬务实作风，提高教学质量，激发青春风采。

三、组织领导领导小组：组长：王春明成员：李安甲张哲段羽亮马志祎郭伟谭道斌工作组：组长：王晓森成员: 郭瑞博王明亮苏党峰李勇张文斌各班主任

四、活动内容 （1）、庆祝五四青年节喜迎建党九十周年师生书画展 [5月2日上午] （2）

七、八年级优秀影评获奖作品展 [5月3日上午] （3）、召开纪念五四青年节暨建团89周年庆祝表彰大会 [ 5月4日下午16：00 ] （3）、

七、八年级学生拔河比赛活动 [5月3日-----5月6日 (各班参与男生 15人、女生10人) ] （4）、青年教师座谈会 [5月5日下午自习主题：青春献教育，成才在岗位] (5)、各班组织召开以“历史、 青年 、责任”为主题的班会并办一期黑板报。

5月3日，各班可采取多种形式组织，全面开展对学生的深入思想教育。

5、 活动要求1。高度重视，精心组织。

各级团体要把“五四”纪念活动作为一项重要任务，根据实际情况科学组织、策划，使活动具有影响力合实效。

2加强宣传，营造氛围，突出主题，注重效果。

各班要利用班会、校园广播等形式，加强宣传力度，认真弘扬时代精神和主旋律，同时各班要结合“学习人民的好警察张少平同志先进事迹”活动，结合各班实际情况，自行开展符合自己班级实际的活动，促进学生的健康成长。

后附：五四精神 **镇初级中学党支部、 团支部 **** 年 4 月 2 8 日五四精神五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣昌盛，我们应该勇敢地奋斗，努力工作。

什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。

这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而这一切，最终目的都是为了振兴中华民族。

因此，纪念五四运动，弘扬五四精神，就要把这些方面结合起来，为中华民族的复兴而奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

因此，五四精神是一种升华的爱国精神。

（编辑：杰作）

一、选择题

1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2.呼吸的本质是（）

a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量

c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量

三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）

a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）

a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率

c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用

5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）

a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少

c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。

⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？

（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。

b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。

（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。

青年节系列活动方案 篇9

一、活动题目：

“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为x系统的发展x的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做x建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到x系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为x系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：x所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

3、活动中团员都要佩戴团徽。

4、建议在x局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。

青年节系列活动方案 篇10

一、晚会目的及意义

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容

形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐矿泉水：

水果：200海报：20横幅：

请柬：50绳子：

演员及工作人员奖品若干