七年级第一学期教学计划

《科学》教材的逻辑体系是：自然界由不同层次的物质组成，这些物质在不断地运动变化着，而物质组成、运动、变化的自然规律是可以被认识的，科学就是认识的有效途径。

七年级上册的教材在《科学入门》之后就安排了三章教学内容。它们分别是“观察生物”、“人类的家园-地球”、“物质与特性”几个内容，由这三个部分组成了由“宏观”到“微观”的不同层次的物质系统。xy596.COM

第1章 “科学入门”，本章按照科学并不神秘、科学实验室、科学观察、科学测量、科学探究的顺序展开，主要是引起学生学习《科学》的兴趣和好奇心，初步了解科学研究的过程和方法。该章的内容是为今后学习科学打基础的，有些内容属于情感和价值观念，有些内容是科学的基本原理和技能。

第2章 “观察生物”，本章内容从学生已有的知识经验出发，在安排了生物的基本特征内容的学习后，直接进入了微观层次的学习，并将学习内容按细胞、组织、器官、系统、个体、群体的顺序进行编排，是“物质系统的层次”体系在本章中得到明显体现。

第3章“人类的家园-地球”本章内容从整体认识地球入手，着眼于地球表层的结构、物质构成特点、物质的变化规律，引导学生关爱地球、了解地球、保护地球。教学内容包括地球形状、地球仪和地图、组成地壳的岩石、泥石流、板块、地形与地形图，主要学习地球的概况，这样的安排更有利于学生的认知发展。

第4章“物质的特性”，首先介绍了物质的构成，让学生初步建立分子的概念和分子运动观，为学生理解物态变化等现象奠定了基础，在介绍质量及其测量、密度和比热、物质在状态变化中所表现出来的特性，最后将物质的各种特性划分为物理性质和化学性质。通过本章的学习，让学生初步建立物质由微小粒子-分子构成这一概念。这一个很抽象的概念，肉眼无法直观地看到分子，需要用一些数字和模拟实验来说明。本章内容以观察和实验为基础，几乎所有的知识都需要通过观察、实验得出的，突出了观察、实验在科学学习中的重要地位。全章紧密联系现代社会生活、现代科技和现代生产的实际，使学生对所学知识产生兴趣和亲切感。

本册教材一共有四个完整的“探究”：

①怎样根据人的脚印长短判定人的身高；

②是什么将蝴蝶吸引到花上去的？

③怎样绘制学校平面图；

④食盐在水中溶解快慢的影响因素。

要求学生初步掌握科学探究的步骤。另有7个学生分组实验和2个制作活动。

精选阅读

高一年级教学规划1000字

一、基本情况

1)课程名称： 思想政治 2)教材使用情况：人教版

3)任课班级： 高一年级 4)本学期周课时：12课时

5)计划教学时数： 19周 6)已完成教学情况： 第1课

二、教学目标及任务：

1)课程教学主要目的要求：

从学生身边的经济现象讲起，从学生天天都见到的商品讲到货币，讲到价格和价值，讲到消费和消费观，然后从消费追溯到生产，引出经济制度，讲到劳动和经营、劳动者和企业，再讲到收入和分配，包括个人收入的分配、国家收入的分配，讲到税收和依法纳税，最后专门用一个单元讲社会主义市场经济，讲小康社会的经济建设，讲经济全球化和我过的对外开放。引导学生紧密结合与自己息息相关的经济生活，经历探究学习和社会实践的过程，切实提高参与现代社会生活的能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。

2)教学重点、难点：

引导学生联系生活实际学习经济、政治、文化、哲学等学科知识，又要坚持马克思主义基本观点的教育，注重在学科知识的学习中形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生的的健康成长和终身发展奠定坚实的思想政治素质基础。

三、教学内容及计划安排：

教材体系及教学进度计划

教学内容调整说明

周数 时间 教学内容

1 8.25-8.31 与新生认识,做科目要求

2 9.1-9.7 第一课第一框

3 9.8-9.14 第一课地二框 第二课第一框

4 9.15-9.21 第二课第二框 第三课第一框

5 9.22-9.28 第三课第二框

6 9.29-10.5 十一放假

7 10.6-10.12 第四课

8 10.13-10.19 第五课

9 10.20-10.26 第六课

10 10.27-11.2 第七课

11 11.3-11.9 期中考试

12 11.10-11.6 第八课第一框

13 11.17-11.23 第八课第二框

14 11.24-11.30 第九课第一框

15 12.1-12.7 第九课第二框

16 12.8-12.14 第十课第一框

17 12.15-12.21 第十课第二框

18 12.22-12.28 第十一课

19 12.29-1.4 期末复习

20 1.5-1.11 期末复习

21 1.12-1.18 期末考试

销售规划一篇

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商业流通领域里也就是商家经常提到的一个魔咒：“不好卖成库存，好卖就断货。”对于店长而言，最大的目标就是把无论是好卖的产品还是不好卖的产品都顺利地销售出去，最终获得最大的商业利益。

作为店长，我会将门店的运营管理分为三个关键流程：营业前、营业中和营业后并紧紧围绕这三个关键流程的节点，组织安排日常的管理和销售工作。

（一）营业前的工作重点：一般应该在营业前出勤，组织召开早班会，总结上一个工作日的工作情况，解决出现的问题，并安排好一天的工作，对销售的重点工作进行布置。同时，根据工作的需要，适度地对店员进行表扬和激励。

（二）在门店的销售过程中，对门店销售过程进行控制，要营造出一个良好的工作氛围，让店员“动”起来。并对店员的工作情况进行控制，让他们既能够感受到工作的紧张，又能够感受到工作的愉悦。

（三）营业后的工作重点：营业结束后，及时总结一天的工作即总结当天的销售情况，整理销售信息，完成各种销售报表，检查和关闭店内的设施，离开门店。

最主要的是首先要时刻的掌握建材行情，因为信誉是第一， 货品质量要跟的上，要有长远的打算：1、全面负责所有门店管理及营运，确保门店间的协调；

服务水平，负责督导商品结构的调整，确保各门店月度、季度、年度销售业绩；季度、年度计划及相关预算；安排督促各门店各人员及时完成公司交付的各项工作。6、把握市场动态，及时和公司领导协调更新展厅的陈列。

我们要好好分析市场情况，根据行业状况仔细划分应对客户群体、寻找更多的对应客户名录，从而提高工作效率。

一：对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。

二：在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。 三：对自己有以下要求：

一周一小结，每月一大结；不断加强业务方面的学习，多看书，多查阅相关资料，和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能；当员工做出成绩的时候，领导面对面的给与肯定，鼓励员工再接再厉，不埋没其功劳，并把自己的员工介绍给领导。

四：与此同时，建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队。

总之，我明白，店长在店铺中的位置就相当于篮球队中的教练，他可以不会打球，但是一定要会部署战术，领导全员取得胜利，他不在篮球场上，但是球场上的一举一动都在他的掌控之中，他貌似不是这个团队的人，但是这个团队中的每个球员都是他的人。这就是我作为店长的工作计划，也是我的一些算是建议和看法吧，如有不妥之处敬请领导指正。

五年级美术教学工作规划范文

教学目的任务：

1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学重点难点：

教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

完成任务的措施：

1、 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。

2、 好课前的各项准备活动。

3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

课时安排：

第一周：贺卡

第二周：诱人的瓜果 瓜果的想象

第三周：冷色与暖色冷暖色彩、调的画

第四周：纸版画

第五周：纸版画

第六周：藏书票

第七周：奇怪的梦

第八周：迷人的游乐场

第九周：下雨咯

第十周：近大远小

第十一周：厨房

第十二周：我干家务活

第十三周：吹气投篮

第十四周：字的联想

第十五周：版面设计

第十六周：标志

第十七周：包的 世界

第十八周：能干的脚 美丽的脚

第十九周：我也能做鞋 鞋的联想

第二十周：复习考试

一年级开学礼活动方案(精选3篇)

生活没有目标，生活本身就很无聊，为了上级更好的决策。我们需要事先制定活动方案，方案的制定可能比执行本身更为重要。我们非常荣幸为您提供这样一份“一年级开学礼活动方案”，我们感谢您的阅读和喜欢也期待您与周围的人一起分享这篇文章！

一年级开学礼活动方案【篇1】

一年级新生开学典礼活动方案策划

在迎接一年级新生的到来之际，学校准备了一场精彩的开学典礼活动，为新生们展示学校的热情和关怀，让他们感受到在这个大家庭中的归属感。以下是我们为新生开学典礼活动策划的详细方案。

一、活动目标：

1. 欢迎新生：让新生们感受到学校的热情欢迎，建立起归属感。

2. 促进同学间的交流：通过互动游戏和合作任务，增进同学们的了解和友谊。

3. 强调学习的重要性：通过演讲和表彰，激发新生们对学习和成长的热情。

二、活动时间和地点：

活动时间：开学第一天上午

活动地点：学校操场

三、活动内容安排：

1. 仪式开场

在学校操场上，准备一个精心装饰的舞台，学校领导和老师们身穿学校制服，整齐地站在舞台前，为新生们迎接到学校表示热烈的欢迎。学校乐队奏响欢快的音乐，为仪式拉开帷幕。

2. 学校介绍

领导老师上台向新生们介绍学校的历史、规章制度和学校文化，同时还会介绍学校的教育理念和学校的发展规划。这将帮助新生们更好地适应学校环境。

3. 演讲环节

首先由一位优秀的学长学姐上台发表热情洋溢的演讲，鼓励新生们珍惜大学时光，努力学习，发展自己的潜力。接着，学校领导或者特邀嘉宾也将上台发表激励人心的讲话，鼓励新生们在大学生活中追求卓越。

4. 互动游戏

为了活跃气氛，我们准备了几个有趣的互动游戏。比如，猜谜游戏、团队合作游戏等，这些游戏能帮助新生们快速熟悉同学们，增进彼此的交流和友谊。

5. 表彰仪式

在新生开学典礼活动的最后，学校颁发荣誉证书给一批在高中期间表现优异的学生，以鼓励新生们努力学习和积极奋斗。

6. 总结和祝福

活动结束之前，学校领导将总结典礼活动的内容，再次鼓励新生们在学校的未来发展中充分发挥潜力。最后，学校将向新生们送上祝福，希望他们在大学期间能收获成长和成功。

四、活动评估：

为了确保典礼活动的顺利进行，我们将评估以下几个方面：

1. 仪式筹备情况：确保舞台装饰、音响设备和幻灯片等都安排妥当。

2. 活动流程控制：核实活动流程和时间安排，确保整个典礼过程流畅。

3. 反馈收集：设立反馈收集渠道，以收集参加活动的学生和教师的意见和建议，以改进下次活动。

通过精心策划和组织，我们相信这场一年级新生开学典礼活动将为新生们带来一个深刻的印象，让他们在开学的时刻感受到学校对他们的关切和热情。更重要的是，这场活动将为新生们建立起珍贵的友谊和校园归属感，为他们的大学生活开启一个充满期待的新起点。

一年级开学礼活动方案【篇2】

开学迎新活动策划小学一年级

开学迎新是每年初秋的一件大事，尤其对于小学一年级的孩子们来说，这是他们人生中的第一个开学典礼，也是他们进入小学的第一步。为了让小一新生们能够快速适应新的学习环境并感受到学校的温暖和关爱，我们精心策划了一系列丰富多彩的迎新活动。

首先，我们会在开学第一天的晨会上安排一场精彩的开学仪式。仪式上，学校领导和老师们将向小一新生们致以热烈的欢迎，并介绍学校的基本情况和教育理念。同时，我们还会进行主题为“阳光迎新，快乐成长”的小一新生代表发言活动，让小一新生们有机会表达自己的期待和愿望。

接着，我们会组织一次别开生面的迎新游园活动。这次活动将会在学校的操场上举行，我们会设置不同的游戏项目，让小一新生们能够结识新朋友，并通过游戏中培养合作精神和团队意识。比如，我们可以设置射箭游戏，让孩子们尝试准确瞄准目标，体验成功的喜悦；还可以设置障碍跑步赛，让孩子们克服困难，互相帮助，增强团队合作的意识。

此外，我们还会开展一次亲子参与的体验课程。在这个课程中，家长将有机会和孩子们一起参与各种活动，从而加深亲子之间的感情，增进对孩子学习的了解。比如，我们可以组织一场亲子趣味运动会，让孩子们和家长们一起参与跳绳、接力赛等项目，共同享受运动的乐趣。

为了帮助小一新生更好地适应新的学习环境，我们还会安排一次导师制度的实施。在新生迎新活动中，我们会选拔一些思想活跃、学习成绩好的五年级学生作为小一新生的学习导师，他们将在开学初的前几周专门负责指导小一新生的学习和生活。这样一来，新生们不仅能够得到同伴的支持和帮助，还能够更快地适应新的学校环境。

最后，为了给小一新生们一个美好的回忆，我们还会组织一场精彩的欢迎晚会。这场晚会将汇集学校的各类才艺表演，让小一新生们有机会展示自己的才华，并与同学们一起欣赏其他同学的精彩表演。晚会结束后，我们还可以为每位小一新生准备一份小礼物，以激励他们在新的学习年度中更加努力学习。

通过以上一系列丰富多彩的迎新活动，我们旨在让小一新生们在开学的第一天就感受到学校的温暖和关爱，充满对学习的期待和热情。相信通过这些活动的策划和组织，小一新生们将能够更快地适应新环境，融入新的学习集体，茁壮成长。祝愿每一位小一新生都能在新的旅程中取得美好的成绩！

一年级开学礼活动方案【篇3】

小学一年级开学第一课活动方案

在小学一年级开学的第一天，为了让孩子们快乐、愉悦地迎接新学期的开始，我们制定了一项精彩的活动方案。本文将详细介绍这个方案，包括活动内容、时间安排以及活动的具体细节，以确保孩子们在快乐的氛围中迅速适应新学期。

活动内容

我们计划在开学第一天为一年级的新生们安排一场生动有趣的活动，以帮助他们熟悉学校环境、结交新朋友，并激发他们对学习的兴趣。主要的活动内容包括以下几点：

1. 口号和队歌创作比赛：在开学仪式上，我们鼓励每个班级都创作一个口号和队歌。每个班级可以设计一个独特的口号和队歌，并进行比赛。这将激发孩子们的创造力和团队合作精神。

2. 导游游戏：为了让孩子们更好地了解学校的各个部分，我们安排了一场导游游戏。在游戏中，每个班级将有一位导游，带领其他同学参观学校各个部分，了解学校的历史和文化。

3. 小组合作游戏：通过小组合作游戏，我们希望孩子们能够相互合作，培养团队精神。这些游戏包括拔河比赛、接力赛跑和足球比赛等，可以锻炼孩子们的身体素质、提高团队合作能力。

4. 艺术创作活动：为了培养孩子们的艺术才能和创造力，我们安排了艺术创作活动。孩子们可以根据自己的想象力和创造力，进行绘画、手工制作或者编故事等。这些活动既有趣又有教育意义。

时间安排

为了让活动顺利进行，我们制定了以下的时间安排：

8:00-8:30：开学仪式，欢迎新生入学，并介绍整个活动方案。

8:30-9:00：口号和队歌创作比赛，每个班级准备自己的口号和队歌。

9:00-10:00：导游游戏，每个班级安排一位导游，带领同学们参观学校各个部分。

10:00-10:30：休息时间，供孩子们放松自己。

10:30-11:30：小组合作游戏，进行拔河比赛、接力赛跑和足球比赛等活动。

11:30-12:30：午餐时间，让孩子们享受美味的午餐。

12:30-14:00：艺术创作活动，孩子们可以根据自己的喜好进行各种艺术创作。

14:00-14:30：课堂介绍，老师为孩子们介绍一年级的课程内容和学习计划。

14:30-15:00：集体合影，为了留下美好的回忆，班级会进行一次集体合影。

活动的具体细节

接下来，我们将详细介绍活动的一些具体细节，以确保活动的顺利进行：

1. 口号和队歌创作比赛：每个班级可以提前准备，想好自己的口号和队歌，并进行排练。比赛时，每个班级派出代表进行表演。评委根据创意、团队合作和表演质量进行评判，评选出优秀的班级。

2. 导游游戏：每个班级的导游需要提前认真准备，了解学校的各个部分，并准备简要的介绍。在游戏过程中，导游需要引导同学们参观学校的各个部分，讲解相关的历史和文化知识。

3. 小组合作游戏：为了公平竞争，我们将孩子们分成几个小组，并安排不同的游戏。比赛过程中，老师将会给予指导和鼓励，确保每个小组都能得到公平的机会。

4. 艺术创作活动：我们将提供丰富多样的艺术材料供孩子们选择，包括绘画纸、彩笔、水彩颜料、粘贴纸、黏土等。老师会提供简单的示范和指导，以帮助孩子们进行创作。

通过这一天的活动，我们希望能够为孩子们带来一次愉快的体验，让他们快速适应新学期的开始，培养他们的学习兴趣，同时激发他们的创造力和团队合作精神。我们相信，这个活动方案将给一年级的新生们留下美好的回忆，并为他们的学习之路铺就坚实的基础。