假期活动方案

写方案就如同做人，不要贪功好利，要走正道，不要走弯路，在平平淡淡的日常中。我们摆在面前的事情就是做方案，您是否对写一份方案感到一脸迷茫呢？根据您的需要我整理了以下信息：“假期活动方案”，建议您将此网页收藏方便后续阅读！

假期活动方案(篇1)

一、活动背景

九月正值婚纱摄影的高峰时期，客流量比较大，又恰逢中秋佳节，届时会有很多的新人通过货比三家来选择自己满意的影楼，因此推出中秋活动是必不可少的关键，所以活动的吸引程度和宣传力度都应有不同程度上的增加，尤其是在中秋节当天举办一些强有力的优惠**活动能够吸引很多顾客进店订单。

二、活动目的

19月即将进入高峰期。在这期间我们如何吸引游客取决于活动的强度。大力度活动吸引人进店。提高门市谈单质量，保证成交率

2、活动要么做大要么就不做、幅度大能引来很多流量。流量大了成交率也会提高。

三、活动主题

中秋0利润

罗马特惠中秋全店零利润

+100减1000+50元拍微电影+10元拿24寸水晶放大一对订单送月饼

圆在中秋，惠在罗马，

中秋看罗马，特惠大放送！

四、活动时间

2014年9月8日中秋节

它需要在9月1日前上线一周。

五、活动过程

1、活动内容：(三重大理只能选择一个)

中秋一元购，特惠大放送

我们将挑选中秋节当天订购量最大的十大客户，享受中秋节的专属活动

“爱要有你（一半）才完整”，三重大礼等你来拿！

第一大礼包：全系**+100元，可享受1000元的拍摄现金（限5000套以上）

第二大礼物：送一套**+50元，即可获得一部浪漫甜蜜的微电影

第三大礼物：套系统**+10元，可获24寸水晶放大

全款订单礼：当日订单即送价值888元高档月饼礼盒，

2、参与方式：

（1） 通过罗马假日官方**预约**

（2） 中秋节当天到店点菜，也可享受以上活动

3、宣传方式：

（1） 制作中秋节活动海报

（2） 在合作**和微信、微博等公共平台上传海报进行宣传

（3）在店铺列表和x展台等海报的宣传

六、活动预算

所需物品：

高档月饼礼盒

摄影总监拍摄服务

个人分析

1. 活动要么不做，做就要有吸引力、有力度。小打小闹引不来人。现在客人也聪明。实惠的东西他能看出来。

2. 本人不知道套系成本和预算，一重礼可以做对应调整。

假期活动方案(篇2)

四十五团二中2015年暑假学生假期实践活动方案一、活动目的

通过社会实践活动，对学生进行安全、劳动、法制等方面的教育，增强学生的组织纪律。培养学生的人际交往能力、合作能力、组织能力、操作能力和适应环境的能力。培养学生爱国爱团，增强民族团结意识。

二、活动意义

通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。

3、活动时间

2015年7月3日（星期五）

4、活动地点

四十五团第二社区广场

5、参与人员

学校附近单位中的所有族裔学生，学校领导和相关班级老师6

1主持人宣布，45团第二中学2015年暑假实践活动正式开始。

2领导讲话，第二中学校长田燕讲话。

三。学生代表发言，中学生代表。

4、文艺节目表演

（1）四2班的《萨玛舞》

（2）五2班的《漂亮》

5、其他活动。

6、活动结束，安全带回。

四十五团二中

2015年6月30日

假期活动方案(篇3)

倡议书亲爱的朋友们：

你们好！

那里叫云贵高原，那里是贵州屋脊，那里黑颈鹤的故乡，那里有着高原明珠，那里是牛栏江横江水系横江干流的发源地；我们的祖先和父亲在那片土地上辛勤劳作，我们从小就在那里长大**。那片土地常常出现在我们的梦中，只是一株植物和一棵树，它深深地触动了我们内心最柔软的感情，无法停止。它在我们的记忆中占据了一个神圣的位置，永远无法取代。

它有一个名字叫羊杰。我们把它叫做故乡。

家乡的水也许不清澈，故乡的土地也许不肥沃，但我们在这片土地上收获了自己的青春。感恩之心，人皆有之。故土之情，更堪终生铭记。

我们都长大了，我们的天空是遥远的。但我们从来没有忘记家乡白发苍苍的父母，也没有忘记家乡的养育恩典。今天，我们都有一颗成熟、坚强的心。

寸草之心，犹报三春之晖。我们的爱和感情一定会流淌出家乡最美的情怀。让我们团结起来，奉献我们的感情，让我们的家乡更加美丽，就像我们渴望的一样！

从前，我们和家乡那些需要帮助的孩子一样，渴望知识和未来。在那个最需要教育、最需要帮助的时候，我们得以获得宝贵的知识和难得的机会，我们的双眼得以看到未来的彼岸，我们得以成长为今日的风华青年，尽情挥洒我们的青春和激情。这是我们的幸运。

然而，我们的家乡还有更多和我们当初一样蕴藏着喷薄欲出的青春却得不到教育滋养的孩子。他们渴望知识，却得不到良好的教育；他们渴望梦想，但没有人为他们描绘未来的色彩；他们渴望走出大山，向往更广阔的天空，但现实的残酷阻碍了他们梦想的步伐。这是他们的不幸。

这也是我们的不幸。

所谓希望，不是希望没有不幸，那是不现实的，而是希望不幸变成幸运，坏事变成好事。毫无疑问，从那片土地里走出来的我们从不希望现在的孩子再去经历我们曾经经历过的。这就是希望。

请相信希望的力量和我们的力量。有梦想就有希望，有我们的努力，梦想总有一天会变成现实。

这个世界需要梦想。我们梦想亲人平安，朋友幸福；我们梦想一个廉己的社会，每个人都能用自己的勤奋和智慧实现自我价值；我们梦想我们给予的爱和得到的爱能够超越时间，永存；我们也梦想没有贫穷，没有落后，每个孩子都可以自由地追求自己的梦想。这就是我们奋斗的全部原因。

这个世界需要我们。世界需要我们的青春和热情不断地冲击那些冰冷的灵魂；世界需要我们的梦想和激情来鼓励那些陷入困境的人走出低谷，爬回人生的巅峰；世界需要我们的智慧和勇气去探索未来的道路。这是我们斗争的全部目的。

期末即将来临，在这里祝各位考个好成绩，把该拿的奖学金、表彰、证书都拿到手！寒假快到了。 这个假期你有什么计划？是回家过年还是在外边淘经验？

不管你计划什么，我希望你能有一个快乐的寒假！朋友们在外面，特别注意安全，好好照顾自己，祝你度过一个难忘而不平凡的寒假！

回家过年的朋友们，你们又有什么不凡的打算呢？我们羊街大学生回乡团将在这个寒假里开展一系列活动，以各种形式感谢家乡！如果您不回家，是否有兴趣加入我们？

让我们携起手来，共同努力，为家乡的发展做出更多的贡献！我的朋友们，加入我们！家乡的发展需要你，我们的活动有你更精彩！

春晖行动我和家乡共同制定了一系列活动策划

方案主办单位：羊街大学生小组

活动地点： 羊街镇羊街村

负责人：羊街大学生小组

序言-----怀抱感恩之心，为家乡尽绵薄之力

泱泱中华，盛世繁昌，惠风和畅；天人合一，人伦亲情，学生群体祈福。德为人本，孝乃德先。鸦有反哺义,羊有跪乳恩。

我们的家乡是我们成长和养育我们的地方。感恩家乡的情怀让我们如何能忘却。

感恩是对生存状态的释然；感恩是对恩赐的领略；感恩是对现在拥有的在乎；感恩是对有限生命的珍惜；感恩是用一颗纯洁的心去接受投入它背后的艰辛、希望和关切。永远怀着一颗感恩的心去面对家，回家，这是当代大学生我们应该做和必须做的。

家乡富庶养育学生，学生学习建设家乡。作为大学生的我们是用所学的知识建设社会的**人，假期也快到了，在外求学的大家很快就会回到这片土地，为了度过一个有意义的假期，不让时间在有限的生命里显得那么苍白, 伸出你我的手，共同为家乡做一点点小事。

一条街，一条老街。

一壶酒，一壶老酒。

一张**，一张旧**。

街里的人过往很多，

但这很多的人又熟似相识。

看他们每人的脸，

都印着日光，印着微笑，

印着对明天的憧憬，

印着全家团圆的喜气洋洋。

这一切像壶酒，

百品不厌，越陈越香。

又像在演绎**，

似乎天天都如此重复，

但每天又有新的感悟。

秋风无期吹落叶飘满地，

秋风呀你可别让它变的匆忙呀，

我只要求它代替淡黄色，简单而芳香。

因为这是我的家，我的乡”

随着国家对农村的大力扶持，全国大部分地区的农村生活条件得到了很大改善。但是精神文化仍处于较低水平，针对以上状况，我们特此自发组织了“羊街大学生回报乡里小组”，准备在我们的家乡羊街进行一系列的义务活动。发扬大学生投身社会主义新农村建设的精神，激发当代大学生服务基层的热情，鼓励大学生深入了解社会发展动态。

一方面，通过此次活动传达我们当地大学生对家乡的热爱和对家乡贡献的热诚，丰富当地城乡文化建设，为家乡及群众传播文明新风以实际行动影响当地学生对学习科学文化知识的重要性的认识态度；另一方面，锻炼自己的能力，提高自己的素质，让我们更好地融入社会。为当地新农村经济建设和社会和谐发展尽力而为！

活动背景：

在县委县**、羊街镇**，各高校团委以及社会各界爱心人士的大力支持下，我们羊街大学生回报乡里小组，以多种形式开展我与家乡共发展，感恩、回报家乡系列活动。

活动意义：

通过这次活动，我们可以给我们的留学生一个回报家乡的平台，我将与家乡一起发展！

活动宗旨：

秉着春晖精神：“弘扬中华文明，反哺故土亲人” 充分发挥“亲情、乡情、友情”的情感纽带，激发赤子情怀，感召游子返乡，共同促进家乡经济文化发展，促进社会和谐进步。

活动目录

1、军训服捐赠

2、义务支教

3、春节联欢晚会

4、感恩杯友谊篮球交流赛

5、活动的经费预算

6、活动应注意的事项

7、活动的后期工作

8、附录

回报家乡之军训服捐赠策划

方案主办单位：羊街大学生小组

活动地点：羊街镇羊街大桥

负责人： 李学章吉庆勋

注：贵州师范大学春晖行动发展学会军训服**

一、活动主题：

回报家乡之军训服捐赠

二、 活动的形式与目的

形式：给农民工捐赠军训服

目的：传递军训服捐赠者的爱心，将其捐给需要的人。

三、 活动时间、地点、参与者

时间：2012年 1月日

地点：羊街大桥上

参与者：羊街大学生小组

四、 活动的流程及各项安排

a) 在军训服发放之前寻找受捐对象，主要以上下车人，石场工人，砖厂工人为主。

b) 发放军训服领取卡；活动开始前，向受训人发放军训服领取卡，并告知发放军训服的具体时间和地点。

c) 在发放军训服前一小时对发放军训服进行宣传；口头宣传，发宣传单；

d) 开始发放军训服之前，组织受捐者排队站好，保持良好的活动秩序；

e) 站好队形之后，主持人对捐赠军训服进行解说；军训服的**，捐赠的目的—传递军训服捐赠者的感恩之心和爱心，把军训服捐赠给需要的人。

f) 开始发放军训服，凭卡领取。

五、活动所需的材料和设备

横幅1幕1快春晖宣传100张牌

大伞2张桌子4个喇叭2张工作卡35

春晖宣传海报50张

六、活动的经费预算

1、横幅1条50元2、军训服领取卡100张20元

3、幕布一块150元 4、宣传单100份20元5、喇叭2个35元6、工作牌35个70元

7、活动资金50元

合计：395元

七、 活动的注意事项

1把军训服捐给真正需要的人；

2、捐赠军训服时对卡发放；

3、捐赠时要维护好秩序；

4、捐赠时要保管好财产安全；

5、捐赠选择在赶场天；

回报家乡之义务支教策划

方案主办单位：羊街大学生小组

活动地点：羊街镇羊街中心二小

负责人： 杨灵李建

一、活动主题

感恩支教、回报家乡

二、活动的形式、目的及意义

形式：为家乡的小学生和初中学生提供自愿咨询；

目标：1。提高学生的学习兴趣；

2督促学生保质保量完成寒假作业；

3、培养学生的自学能力；

4让学生在德、智、体、美、劳等方面得到锻炼；

5带领学生度过一个难忘而有意义的寒假；

三、活动的时间、地点、参与者

时间：2012年1-2月

地点：羊街镇中心二小

参与者：羊街大学生小组

四、活动的流程及各项安排

1大部分参与者都回家了，学校召回了学生并开展了活动；

2、每天早上对学生所学知识进行讲解，辅导；

三。督促学生保质保量完成寒假作业；

三。每天下午开展各种活动，提高学生的积极性；

4开设武术、篮球、跆拳道等新课程，开阔学生视野，提高学习兴趣；

5加强辅导班，给即将面临高考的兄妹俩。

五、 活动的经费预算

1一面横幅50元，课本10元

3.复习资料复印费100元4.奖金100元

5、活动经费100元

合计：360元

六、活动的注意事项

1、活动中学生的安全问题；签安全协议；

2学生出勤不能随便缺席；

3、天气状况；天气太冷，无法支持教学活动，年龄太小的学生不被录取；

4、参与者工作分配问题；根据自己的爱好和意愿安排；

5、6、

7、8、

回报家乡之春节联欢晚会策划

方案主办单位：羊街大学生小组

活动地点：羊街镇羊街中心二小

负责人： 李千丹

一、活动主题

我于家乡共发展—羊街镇春节联欢晚会

二、活动的形式与目的

形式：春节联欢文艺演出

目的：全**欢，欢度春节

三、活动的时间、地点、参与者

假期活动方案(篇4)

一. 活动方： “爱心·阳光天使”服务队

2，主题：内心的爱，努力成为阳光天使

3、 口号：让心凝聚，让爱传递，帮助他人成就自我

4、 时间：2012年1月20日起

5、 地点：北海市周边村庄

六. 活动意义：倡导“奉献·友爱·互助·进步”的精神，传承美德，拓展素质，开创和发展未来。

“爱心·阳光天使”服务队本着“人人奉献爱”的宗旨。让那些需要帮助的社会弱势群体能感受到春天的温暖，这样既丰富我们的大学生活.培养我们吃苦耐劳的精神，又传承了中华民族尊老爱幼.

关爱他人的传统美德。

7、 目的：抚慰和帮助留守儿童

孤寡老人和需要帮助的村民给他们送去了一份爱心和温暖，给他们带来了欢乐，为社会和谐做出了贡献。同时，增强我们的社会责任感，丰富我们的业余生活，为我们在学习之余提供实践机会，为我们了解社会，接触社会，以至将来深入和融入社会打下基础。通过这此活动，我们也呼吁更多的人关注社会中的弱势群体留守儿童和老人，构建和谐社会！

八 .注意事项：

1活动期间，服务团队必须准时到指定地点集合。如果您不能参加，请及时通知服务团队负责人

2服务团队成员要服从安排，实实求是

如果计划因天气而改变，我们会及时通知你的

4.活动应有学生记录

5在活动中，我们建议大家多关注老人和孩子的情绪，多进行积极真诚的交流

6. 在活动中确保每位同学的人身安全，同时保证同学及时归队.

九.组织情况指导教师

主办单位：组织形式：社会实践

服务队成员：

十.具体安排:

1前期准备：与北海市周边福利院、村领导取得联系，得到他们的认可和支持

2宣传活动：在队伍中进行宣传，宣传员做好宣传，使活动的精神和意义得到有效传达

三。宣传：通过海报、展板等形式进行宣传

具体实施：根据实际情况

十一.后期安排：

1整理活动期间的**和资料，使用海报进行宣传

2.参加活动的服务队成员须填写 “爱心·阳光天使”服务队活动记录表.

十二.活动经费（自备）

审核人：

编制人：

“爱心·阳光天使”服务队

2012年01月20日

假期活动方案(篇5)

“书香假期，优雅休闲”暑假读书活动

张戈庄小学

2013年7月2日

“书香假期，优雅休闲”暑假读书活动

一、指导思想

书籍是人类进步的阶梯。为浓厚“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的暑假生活，践行“课外阅读**”活动，促进“好读书，读好书，读书好”的阅读活动向纵深开展，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。拟通过开展多种形式的读书活动，让学生博览群书，对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。

二、活动目的

1激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法，形成一定的阅读能力。

2拓展学生视野，培养学生的思想情操，促进学生素质得到积极、和谐、全面的发展。

三。提高学生学习和运用母语文化的能力和情感，培养学生的人文精神。

三、活动实施

准备阶段

1各学校制订暑假阅读活动计划，成立活动领导小组。以班级为单位，让学生组成自己的阅读学习活动小组，并将每各小组的名单提交给班主任。教师应该帮助学生制订暑期阅读计划。

2召开学生动员会，大力宣传开展读书活动的重要性。

三。在班级图书馆角和学校图书馆收集整理图书，供学生借阅。（低、中、高年级学生可借阅5、7、10册图书，并可互动流通。）

4鼓励学生捐书、购书，丰富图书资源。

阅读阶段（2013年7月中旬至8月）

1.根据年龄和年级的不同，阅读本书的数量也不同。要求学生每天安排一定时间阅读和学习，养成坚持阅读的习惯。

2、设置读书专用记录本，用于摘抄优美词句、精彩片断、或写读书心得、或写读后感、或习作练笔等。

三。鼓励学生开展阅读交流活动，在师生返校日进行专项检查指导。平时，老师可以通过**联系等方式关心学生的阅读和生活状况。

4充分利用周边资源，为学生的阅读活动提供帮助。（如退休教师和干部帮助学生解疑释惑，开展亲子阅读活动等）

5教师设立记录本，记录学生阅读的完成情况，保证阅读活动的有序开展。

展示阶段（2013年9月）

1举办读书笔记评比活动，介绍收获经验。

2开展多种形式的报道活动：如讲故事、手抄报纸、阅读文章等比赛。

3、学校、班级展出暑假期间的优秀习作专栏，并组织好“中国小作家杯”征文比赛。学生征文以“好书伴成长”为主题。家长征文以“共读书共成长”为主题，鼓励学生家长积极参加到小学生和家长征比赛中。

征集文章的要求是：为学生和家长撰写的文章不得超过；按要求在文章标题下方签名，并在文章末尾注明学校地址、邮政编码、联系人**和电子邮件地址。辅导老师在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。

参赛征文一式两份，以学校为单位，每校每月学生作品不少于三篇，家长作品不少于一篇，请于每月1日前，报送张戈庄小学电子邮箱。

4、评选“阅读大王”和“星级读书班级”。

5各学校召开读书活动表彰总结会。

69月中下旬，中心校将组织校领导对暑期阅读活动专项工作进行检查指导。

四、活动要求

1各学校要高度重视，了解到位，精心策划，采取有效措施，确保整个活动有序有效地实施和开展。

2要充分利用校本资源，为学生提供班级、学校的图书，同时要作好图书借阅工作。

三。教师应选择并推荐学生阅读书目。

① 根据教学内容推荐阅读书目。

②结合年龄特征推荐读物。

③ 根据时代特点推荐优秀儿童读物

④ 结合学生的兴趣、专业和发展趋势，推荐学习内容。

4教师应该教学生有效的阅读方法。

如：浏览法、精读法、摘读法、选读法等，根据不同的阅读要求和目的，采取相应有效的阅读方法以获取事半功倍的效果。

5、充分利用图书使用率。每个学生在阅读完借来的书目后，可以将其传递给同班或不同年级的学生，充分发挥每本书的使用价值。

6、下学期的课程设置中，可开设一节“读书指导”课，旨在把读书活动向纵深推进。

附件1：张戈庄小学教学单元“书香假期，优雅休闲”暑假读书活动

领导小组名单

组长：刘明林

副组长：陈林海张磊

成员：刘淑君

赵勇代伟峰

庞军峰兰进云

付喜山付吉利

附件2：

读书节活动推荐书目

假期活动方案(篇6)

一、指导思想：

书是人类的朋友，是智慧的结晶。读书是一个人获取知识的主要途径。xxxx小学旨在营造浓厚的读书氛围，通过与名家对话，与经典同行，提高学校的文化底蕴，提高教育教学水平，打造学习型的教师群体，获取教育幸福，利用假期对自己进行充电。根据校长室期末工作布置，教科室在认真做好本学期教科研考核的基础上，将着力安排好教师的寒假期间读书活动。特举行xxxx小学首次教师寒假读书活动。

二、活动时间：

20xx年1月15日—20xx年2月5日

三、参加对象：

xxxx小学全体教师。

四、活动要求：

1、教师在假期里，保证有一定的阅读时间，做到研读书本，探寻新知识。读有思考，读有感受。

领会到的要做好读书笔记和及时记录反思。

3、撰写读书体会和心得。撰写电子文稿，可以发至xxxxxxx专用寒假读书信箱，或新学期开学后上交校教科室。

4、学校将于新学期开学后在学校网站“雪海探梅”开辟教师寒假读书专栏，介绍读书情况，表彰优秀阅读的教师。

五、推荐读书书目：

杜殿坤编译，教育科学出版社出版。

苏霍姆林斯基是前苏联著名教育学家，苏霍姆林斯基的有很多鲜明的教育观点。《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的。译者根据我国的情况和需要，选择了《给教师的一百条建议》的精华部分，另从苏氏的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目作为补充，全书仍有一百条，统称《给教师的建议》。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。它让教师明白了一个道理，原来学生该这样教。

朋友、知音，是值得我学习的老师。从她写的这些篇篇心语中可以看出，她不仅在教育理论方面进行了深入的学习，在教育教学实践上有自己独到的见解，而且涉猎了各个学科方面的知识。文章看似一个个故事的罗列，其实都是时刻给我们以借鉴，给我们以警醒的“教师的教鞭”、“牧民的牧鞭”。故事虽不多，但在于给我们心灵的震撼与洗礼，相信每位教师如果阅读，都会从中汲取无穷的力量。

代表作。以手记的形式，叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。冰心图书大奖、中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖，全国各大媒体纷纷拒道传播，时至今日，因为广大教师的追捧，《爱心与教育》已成为教育新经典。

心态、教学艺术以及如何成为教育专家等，内容包括智光德彩的海、素质的秘功、红亮的心魂等。

临乱不惊的武术家、一位处事干练、善于应变的政治家、一位运筹帷幄、决胜千里的军事家、一位细致入微、举重若轻的心理学家。一位经验丰富、智勇双全的智谋家……

蒙曼、康震、阎崇年、纪连海等百家讲坛当红坛主联袂巨献，十三堂课程直面历史与经典的壮阔、婉转，奉上浓缩历史、时代与人生的文化大餐。历史永远是当代史，必须有助于我们理解今天的现实；读书如饮水，每个人冷暖自知。这本书集中了百家讲坛当红坛主们关于阅读历史、阅读经典的部分，从先秦诸子、秦皇汉武、唐诗宋词到《西游记》《聊斋》和《红楼梦》，纵横几千年——我们应该怎样切入历史，怎样读书，怎样知人论世地理解历史风云人物，怎样从生活、人生和理想的角度寻味经典名著？这些百家讲坛当红坛主们从自己的研究出发，结合自己的所历所想，把其中蕴含的经验和智慧，娓娓道来

班主任工作的优秀指导读本。

更显得睿智而深刻，既有发人深省的专业化视角点拨，又有极具专业理论层面的深层次探讨，读之令人茅塞顿开。

9、《师之道：优秀教师成长的方法与艺术》作者：杨昌洪。内容简介：优秀的教师，一定是一位工作态度端正的人；优秀的教师，理应是道德的楷模；优衣的教师，不但要会教书，而且也要会育人，优秀的教师，更应是一位懂得如何与学生建立和谐师生关系的人！

《每天给你一个做人心态》作者：红日。内容简介：生活中各种各样的困难和挫折，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。《每天给你一个做人心态》充满人生智慧的精彩故事，篇篇如丝丝清香，沁人肺腑，段段如缕缕春风，化入心田，为我们打开了一扇智慧的窗口，让我们发现了一个全新的天地。另外还有《每天给你一个做人哲理》《每天给你一个做人良知》两本图书可供大家选择。

是一本描写少年生活的特写集。通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现对父母、师长、朋友之间的爱，处处都扣人心弦，感人肺腑。爱的教育其实就是素质教育，是启蒙孩子如何为人的根本，也是其他素质的基础。《爱的教育》采用日记的形式，以孩子的口吻、孩子的笔触来写孩子的生活和思想，读来写得真实，富有亲切感，因此也更容易被孩子们所接受。虽然这是一本主要写给九岁至十三岁的学生看的书籍，但对于为人父母、为人师长、为人子女也是一本颇有裨益的教育经典。

预祝首次教师寒假读书活动圆满成功！

假期活动方案(篇7)

一、活动主题：市级项目校xx镇小学春节嘉年华

二、活动目的：

为践行市级“协同创新学校计划”项目，落实学校主题实践活动课程，深化全学科阅读，培养学生综合素养，增进学生对传统文化的认同，三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流，深化课题研究，做好课题中期总结展演与汇报。

三、活动时间：

2016年12月22日 上午9:00——12：00

四、主办单位： 北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

五、承办单位：昌平区xx镇小学

六、协办单位：小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校

七、参与人员：

1.北京教育学院领导、现代教育报记者 10人;

2.朝阳区芳草地国际学校师生30人;

3.市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;

4.小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;

5.我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计( 240 )人。

八、活动地点：多功能厅、翰墨轩和启航馆。(操场)

九、活动内容及形式：

1.吴京伟主题实践活动课(三)年级 30分钟 多功能厅;

2.春节嘉年华专场演出大约(50)分钟

3.(1)活动体验：四大版块

知文化：(三1班承办) (负责人：李荣会)