学雷锋主题活动方案

计划保证我们首先做好重要的事，制定方案，可以增强我们的逻辑思维，下面将为您展示小编精选的“学雷锋主题活动方案”，别忘了在收藏夹里加入这个网页以方便以后查看！

学雷锋主题活动方案【篇1】

方案一：学习雷锋主题班会

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年.根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下:

一、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”.

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习.

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中.

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识.

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵.如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中.

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义.

三、活动主题:

学雷锋，讲公德，懂礼仪，献爱心，做一个有道德的人

四、活动时间:3月

五、具体活动安排:

（一）营造学雷锋氛围.

1、开展以“学雷锋，讲公德，懂礼仪，献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神.

2利用窗口、广告牌、黑板报等渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围

（二）学雷锋见行动.

1、将爱心献给社会.

（1）开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情.

（2）在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭.

2、将爱心献给学校.

（1） 通过开展给老师的一封信，我和老师们对大家说，今天我师一名小学教师等活动，尊重老师的活动

（2）在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区.激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质.

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事.

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间.

（2）像雷锋一样勤奋学习.

（3）像雷锋一样勤俭节约.

5在活动过程中，做以下六个一

（1）写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题.

（2） 一手抄本，以雷锋精神和感恩为主题

（3） 成立学习雷锋行动小组

（4）树立一个榜样.以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题.

（5）读一本书.《雷锋的故事》或其它,交流心得体会.

（6）唱一首歌.会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

（四）进行学雷锋活动总结、奖励.

1．本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流.

2．由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结.开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励.

方案二：学习雷锋主题班会

活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的.更别提雷锋精神了.

所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的.

活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”.

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”.

三。让学生学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神

活动准备:

教师准备:

1准备一些有关雷锋**和他自己的先进代表的真实故事

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带.

学生准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

活动过程:

一、开场

主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗？

主持人b：如果我们都向雷锋学习，每天都做一件好事，我们的地球村会是什么样子？

合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！

二、唱雷锋歌曲,说想法

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）

乙:还有谁会唱雷锋歌曲？自由地举起你的手来唱你学过的其他雷锋歌曲

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧.（指明发言）

三、了解雷锋:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的**.（2分钟）

（培养学生情操：勤奋、节俭、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介.（3分钟）

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿.解放后,在党和**的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士.平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务.

为此,他多次立功.1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁.虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神.

他的精神将永远闪耀在祖国的土地和校园的每一个角落

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》.（3分钟）

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富.比如:雷锋说:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.”这就是雷锋精神的实质.这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富.

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括.（3分钟）

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西.

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧！”“我不累.

”雷锋叔叔是永远不知道累的.

5思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是什么样的人？（3分钟）

有人提出，雷锋是一个不断自强、全心全意为人民服务的好战士

6让我们邀请一些活跃的学生来表演他们自己的雷锋助人为乐的文章。（4分钟）

7、**录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌.（12分钟）

8、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言.（10分钟）

a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想.

b、 紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，努力学习，大力弘扬文明新风尚

c、 团结友爱，诚实守信，谦虚谨慎，傲慢刻苦

d、 做一个永不生锈的螺丝钉，在平常的位置，努力工作

e、 生活中要勤俭节约，坚决反对铺张浪费的不良风气

9.要求学生为祖父母，父母，老师，同学或其他人做好事

用实际行动推动形成良好的社会氛围，用自己的诚实劳动创造美好生活

四、总结归纳这次学雷锋活动.

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向.通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围.同时,也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业**人,构建一个优秀文明的和谐校园.

方案三：学习雷锋主题班会

一、活动目的

现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神.很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了？或者，学生只知道老师教他们学雷锋，但很少有人回答为什么他们要学雷锋

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时.雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美.

二、教育要点

引导学生思考、理解和学习雷锋精神应是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的研究，我们可以了解雷锋精神是指什么；在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现.学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为.

要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”.

2组织学生收集雷锋的例子和名言

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作.

四、活动过程

1引导学生讲、讲对雷锋事迹和精神的理解。雷锋精神是什么意思？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料.

（事迹材料一）

雷锋,（1940--1962）,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士.湖南望城县人.1949年参加儿童团,担任儿童团长.

1954年加入了中国少年先锋队.1956年在乡人民**当通讯员.不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范.

1957年2月8日加入中国共产主义青年团.曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者.1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党.

当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社.当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委.他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员.

在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议.1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表.1962年8月15日因公殉职.

1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”.同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”.周恩来题词“向雷锋同志学习:

憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”.朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”.

学雷锋主题活动方案【篇2】

学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

中学团委“学雷锋月”活动实施方案：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统

美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“文明校园，和谐校园”作出新的贡献，校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召，于今年三月份继续开展学雷锋活动，活动方案如下：

指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青年学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，推动学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“文明校园，和谐校园”发挥积极作用。

活动主题：弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园

活动口号：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月

活动地点：我校校园内或校外各公益场所

一、营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。

1、3月3日升旗仪式，王副校长做学雷锋动员讲话。

2、通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头，充分体现团员的先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹、感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期共青团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，各班团支书主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月底上交校团委。

2、各班出一期以“传承雷锋精神，营造校园新风尚”为主题的黑板报。校团委将于3月底组织对黑板报进行检查，检查结果计入班级量化考核。

3、各班级要成立“学雷锋行动小组”，加大青年志愿者活动的服务力度。各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式。 期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。切实有效的为社会提供各类活动。

4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的'决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③、开展爱心助学活动。各班级要组织好本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，为学校公益事业贡献自己的一份力量，将实中人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

⑤、实施“三个一”工程：改掉一个不良行为，为学校、为班级做一件好事，向学校、向班级、向认课教师提一个合理化的建议。3月底每个学生填写“三个一”登记表，将作为表彰学雷锋先进班级、先进团支部、先进个人的依据。

活动要求

1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向校团委做申报。

2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，如外出活动要着校服，戴胸卡，文明礼貌，树立实中人良好形象，干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园贡献自己的力量。

3、活动月结束，各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

4、各班要广泛利用各种可以利用的方式做好宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。

总结与表彰：

1、开展好“学雷锋先进班级”“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在班级考核中予以不同程度加分）

2、校团委、学生会将利用《育才文学》、宣传栏，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

学雷锋主题活动方案【篇3】

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程（主持人台词实录）

1、出旗，唱队歌。

2、（用雷锋的名言引入） 主持人甲：人的生命是有限的`， 主持人乙：为人民服务是无限的， 主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！ 主持人甲：这句话是雷锋同志说的？ 主持人乙：今天我们进行四（5）班学雷锋、树新风主题班会—— 主持人（合）：三月风 主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！

3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》） 主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚ 主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！ ﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚ 主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？

6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋） 主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！

7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）

学雷锋主题活动方案【篇4】

参考范本

______ 年月日

部门雷锋精神凝结着中华民族的尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、勤俭节约、无私奉献等优秀品质，闪烁着社会主义的道德光辉。为了弘扬文明新风，深化生命教育理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，学校政教处、少先队决定于3月集中开展学雷锋做一个有责任心的人活动。

一、活动时间

20xx年3月1日20xx年3月30日

二、活动主题

学雷锋做一个有责任心的人

三、活动实施内容：

活动一：讲雷锋，唱雷锋（19年级）

1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、中学部周一(3月3日)、小学部周二(3月4日) 各中队召开一次主题班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生们走进雷锋那伟大的精神世界，受到钉子精神的教育，真正懂得为人民服务的真谛。（班级和团队的教学计划以班级号为订单号，由小学部以电子文稿形式上传到平台上；中学部发给张耀。）

三。各中队利用10分钟的队会，唱雷锋的歌，了解雷锋的行为，体会雷锋的灵魂。

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题的四个一教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园，学雷锋

①、开展告别不良行为，争做文明学生活动，搞好学校卫生，美化校园环境，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

② 开展一对一活动，营造相互帮助、相互追赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心活动，让学生共同进步。

③ 39年级每班组织学生做一份手工学习雷锋小报。内容可以是雷锋的介绍、名言、日记等。（每班交三份，3月21日前交给政教办陆益萍老师）

④、**雷锋电影。（时间3月10日）要求：39年级写观后感，每班上交3篇，于3月21日之前电子稿形式，小学部上传到平台；中学部发给张耀。

3、立足社会学雷锋（第6周）

①、组织学生志愿者及部分队员开展一次学雷锋户外社会实践活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

②、开展为社会献爱心活动：组织学生志愿者及部分队员到镇敬老院探望老人，带上一些精彩的文艺节目，为老人打扫卫生，和老人们聊聊天，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动成果展示及总结

1第7周在窗口显示每各中队的活动结果。

2星期五第七周班主任工作例会总结。

五、活动注意事项

1、学习雷锋，重在践行。学习雷锋要深入实际，不能浮于表面，要把学雷锋的实践活动常态化，我们要从身边的事情做起，从一点一滴做起。

2、学习雷锋的开端，要规范自己在学校和生活中的不良行为，遵守学校文明礼仪，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，努力做到：在家庭，做个好孩子；在学校，做个好学生；在社会上，做一个好少年，做一个有责任心的人。

3、实践活动中要以学生为活动主体，班主任老师要强调安全和纪律注意事项，并在活动过程中教育、指导看护学生。

学雷锋主题活动方案【篇5】

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

20__年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容：

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

为大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进文明辉县建设，在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围，推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化，现就做好20__年志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。

深入贯彻落实党的和__届三中、四中、五中全会精神，牢固树立五大发展理念，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，充分发挥党员的示范带动作用，培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理，加强志愿服务信息化建设，不断推动志愿服务活动常态化制度化，为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体，对构建社会主义和谐社会，在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神，开展讨论，撰写志愿服务心得，在新乡志愿服务网单位主页发表。

各单位要利用“3.5”学雷锋日，在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地，组织集中宣传实践活动。各级文明单位、机关、学校、社区等，组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动，用结对帮扶的形式，把即时帮助和长期帮助结合起来，把物质帮助和精神帮助结合起来，推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。

继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象，广泛开展社区志愿服务活动，推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制，开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动，把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务，提升市民公共文明素质。创新方法、拓展思路，开展救灾助学、环保宣传等网络公益活动，持续推进文明上网志愿服务。

大力推进农村志愿服务，围绕十三五规划提出的全面脱贫任务，针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动，鼓励和引导志愿者积极投身扶贫攻坚活动。在各级文明村镇开展“科技致富、法律法规、卫生保健、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动，全面加强物质帮扶和精神帮扶，用志愿服务推动乡风文明建设。

贯彻落实《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》、《中共河南省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》和《关于加强全市党员义工服务工作的实施方案》的要求，继续壮大党员义工队伍，推动在职党员到城乡社区报道参与志愿服务，形成有社会影响力的志愿服务品牌。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设，发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。加强社会民间志愿者团体建设，发挥好各类志愿服务组织和社工机构作用，使其成为创新公益活动、提升社会保障能力、改善民生福祉的有生力量。

推进志愿服务培训基地建设，加强对在校学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等培训，提升志愿服务能力素质和专业水平。各级文明单位要结合实际，制定志愿服务培训计划，提高党员干部参与志愿服务的主动性。

根据《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》，围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等，建设一套行之有效的运行和管理机制。要把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来，在规范已建成站点管理基础上不断提升站点的服务实效，建成一批“文明使者”志愿服务站示范站，并以志愿服务站为依托，形成固定和流动相结合的志愿服务网络。

充分发挥新闻媒体、微博、微信等媒介作用，大力弘扬志愿精神，有计划地组织对志愿服务活动和优秀志愿者事迹进行宣传报道。组织开展优秀志愿服务项目征集评选，引导全社会成员多方式、多渠道参与志愿服务。广泛开展“最美志愿者”评选，举办志愿服务微电影大赛，“文明河南 幸福辉县 与爱同行”志愿服务演讲比赛等活动。

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是社会文明程度的重要标志，是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体。各单位要高度重视，精心组织，抓住重点任务，抓住关键环节，把各项重点工作摆上日程，扎实有序地推进各项工作，积极推动志愿服务制度化常态化。

(二)加强舆论宣传。在“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日等重要时间节点，各类媒体要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式，对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道，传播志愿文化，讲好志愿故事，积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。

(三)加强统筹协调。要充分发挥文明办牵头抓总作用，发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门的优势，发挥好民间志愿团体优势，加强协作、密切配合。积极搭建拓展各类平台、阵地，为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织，强化项目对接，加强活动保障，推动志愿服务组织实现良性发展。

(四)务求取得实效。坚持落细、落小、落实的标准和要求，扎扎实实抓好志愿服务活动，推动志愿服务组织化规范、专业化服务、生活化融入。要立足实际，着眼长远，不盲目求全求大，用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来，强化问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验，把集中活动和常年活动结合起来，探索学雷锋志愿服务常态化机制，为文明河南和幸福辉县建设提供坚实的载体支撑。

为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展，在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词59周年纪念日和第__个“中国青年志愿者服务日”到来之际，团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”，在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案：

通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展，突出“岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风”活动主题，营造浓厚氛围，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导广大青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在行动中促进和谐，带动广大青年积极弘扬雷锋精神，参与志愿服务，促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐__”发挥积极作用。

(一)开展雷锋精神学习活动。各基层团、队组织根据实际情况，集中或分散组织读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影，全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团日活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动，深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以“我和雷锋的距离”、向“感动中国十大人物”、“ _县十大感恩人物”学习等内容为主题的学习讨论活动，培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

(二)开展雷锋精神宣传活动。各基层团、队组织要充分利用本单位网站、微信平台、广播站、LED显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地，通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式，广泛开展“学雷锋青年志愿服务”活动宣传，扩大活动在青年团员中的影响，引导广大青年积极参与“学雷锋青年志愿服务”系列活动，形成让每位团员青年都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。

1、岗位学雷锋活动。各乡镇、各部门团委要以“学雷锋青年志愿服务”活动为契机，对广大机关青年集中开展“树新风扬正气”评比活动，确立“青年文明岗”，以此增强管理部门青年的服务意识，树立以岗为荣，以岗为乐、文明服务的思想，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的精神，同时号召全县青年对文明岗的服务开展监督。各级团组织和“青年文明号”单位要广泛开展“学雷锋比贡献”宣传引导工作，积极组织本单位青年开展贡献评比活动，特别在服务基层群众、服务项目建设、服务经济发展方面，突出服务成果和贡献率评比成效，选树“青年贡献先进”典型代表，努力打造创先争优学雷锋活动的良好环境，在青年工作岗位中营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围。

2、校园树新风活动。全县各级学校团组织要结合本活动方案组织开展学雷锋主题团日(队日)活动，一是开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动。每个学校都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。从身边的小事做起，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同学，将孝敬带给家长，将谦让带给他人。二是开展“文明礼仪伴我行”等系列活动。以此引导学生学习礼仪，参与体验，提高修养，大力倡导并树立中学生的文明形象。

3、社会送春风活动。全县各级团组织要组织青年志愿者积极主动为困难群众排忧解难、送温暖，开展“学雷锋献爱心”系列活动，特别是要结合全县“志愿服务进社区、进乡村”活动，深入走访困难群众，自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动，为困难群众提供力所能及的帮助。各部门团委要充分发挥共青团组织服务青年的职能作用，深入开展“关爱农民工子女”志愿服务活动及“大手牵小手”帮扶志愿活动，切实帮助贫困学生解决学习和生活中的实际困难。

(一)高度重视。本次活动是对全县广大青年净化心灵、提升思想道德境界的一次重要活动，各级团组织要高度重视活动的开展，认真组织开展，狠抓落实，在全县掀起学雷锋、树新风、讲道德的热潮。

(二)全面动员。全县团员青年、青年志愿者是本次活动的主力军，各单位团委要充分发挥团组织的作用，通过主题日活动等形式，全面动员、深入发动，引导广大青年积极参与到活动中来。

(三)注重实效。各级团组织要按照团县委的总体要求，紧密结合自身实际，参照本方案，突出行业特色，至少开展1—2次学雷锋活动，并在活动结束后报送文字及影视材料。

(四)结果运用。团县委将针对开展好、有特色的活动予以经费支持。各级团组织要与帮扶对象结成帮扶对子，并形成长期有效的帮扶计划，定期开展关爱行动，定期向团委报送关爱信息，年底此项工作将作为评优选先的重要依据。

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力弘扬倡导“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，营造“人人参与文明实践 共建桂阳志愿之城”浓厚氛围，根据县创建办、县文明办的部署，结合我队实际，特制定本方案。

以学雷锋志愿服务活动为契机，将业务工作与志愿服务活动相结合，通过开展社会实践志愿服务和公益行动等，引导全队民警辅警培育和践行社会主义核心价值观，在服务中提升素质，推动志愿服务活动深入开展，树立交警队伍良好形象。

3月-12月，其中3月为“学雷锋”志愿服务集中活动月。

(一)学习宣传雷锋精神。队属各单位以座谈、讨论、交流、阅读等形式组织民警辅警认真学习宣传雷锋精神，重温毛泽东等老一辈革命家和中央领导为雷锋同志的题词，学习雷锋的崇高思想和模范事迹，深刻领会雷锋精神的核心内涵，进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，以实际行动投入学雷锋志愿服务活动，在新时代建功立业、实现人生价值。

(二)深化文明交通劝导。精心组织，细化措施，在城区重点学校路段及交通信号灯路口、农村交通复杂路段学校开展文明交通劝导和交通安全宣传，促进交通参与人文明交通素质不断提升，推进精神文明建设和文明单位创建工作。

(三)开展环境保洁活动。按照要求，组织志愿者定期不定期到“四创”工作大队联系帮扶的鹿峰街道百花社区十五网格开展环境清扫保洁工作，重点清理垃圾、清除牛皮癣等垃圾废弃物，改善人居环境。同时，在3月份组织志愿者就近开展“生态环保、绿色出行”活动。

(四)力所能及扶贫济困。要结合开展扶贫攻坚工作，以困难群众、孤寡老人、困境儿童等弱势群体为重点帮扶对象，以“一帮一”、“多帮一”等形式开展结对关爱帮扶行动，为驻点扶贫村和面上扶贫户解决现实困难。

(五)随时随地展现文明。各单位要普及文明礼仪知识，教育引导民警辅警文明服务、礼貌待人，遵守公共秩序，传播文明力量，做到文明出行、爱护公共卫生，积极劝导不文明行为。同时要围绕“3.5”学雷锋日、“3.12”植树节组织以植树造林、保护母亲河、节能环保、环境保护等为重点，深入开展关爱自然志愿服务活动。

(六)认真组织其他活动。各单位可以雷锋精神为内容开展其他警营文化活动。如利用清明节、“五四”青年节、“七一”党的生日等节假日，到烈士陵园、革命英雄故居等地，广泛开展祭奠革命先烈、参观红色圣地、瞻仰伟人遗迹、重温入党、入警誓词等活动，营造浓厚的学雷锋氛围，增强学雷锋的吸引力和感染力。

(一)高度重视，加强领导。要把学习、宣传和实践雷锋精神作为推动队伍建设和业务工作的重要抓手，成立由大队长匡方毅任组长、教导员欧阳文林任副组长具体抓、队属各单位主要负责人为成员的学雷锋志愿服务活动领导小组。办公室和法宣股进行认真准备、精心部署，迅速掀起学雷锋活动高潮。

(二)丰富载体，打造品牌。要按照统一部署，结合实际，开展形式多样的志愿服务活动。要适应新时代发展和需求，创新工作思路，丰富活动载体，使之不断焕发出生机活力，逐步打造一批具有交警特色的志愿服务品牌项目和团队。

(三)完善机制，形成常态。要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制，要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

(四)宣传引导，形成氛围。要注重线上活动与线下活动相结合，积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，并主动邀请新闻媒体持续关注、报道本单位开展的学雷锋志愿服务活动。要宣传推介活动中涌现出的先进典型，不断提升活动的社会影响力，培育志愿文化，打造特色亮点。

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕区委一届十次全会精神，以提高青少年思想道德素质、营造社会良好文明环境为目标，以青年志愿者活动为依托，围绕“增强城市意识，提升市民素质”主题活动，组织和动员全区青少年开展丰富多彩、扎实有效的学雷锋活动和志愿服务行动，团结带领广大青少年为加快“六区”建设，实现率先发展贡献量智慧和力量。

1、营造声势。通过一系列的活动，始终用社会主义核心价值体系武装广大青少年的头脑，在全社会形成人人支持和参与学雷锋活动和青年志愿者行动的浓厚氛围。

2、创新形式。面对当前的形势和任务，广泛整合各种资源，以服务大局、服务青少年、服务社会为落脚点，创新多种活动形式和方法，广泛开展主题鲜明、形式多样、具有特色的活动。

3、务求实效。要注重活动的实际效果，坚决杜绝形式主义和表面文章。每项具体活动都要做到“青少年乐于接受、有利于青少年健康成长、有利于服务本地区、本单位中心工作”。

1、开展敬老、助困、助残等志愿服务活动。积极推进志愿服务的组织机制建设，探索建立志愿者的组织、培训、招募、激励等方面的工作机制，不断扩大志愿服务的覆盖面和影响力。以“爱心温暖千万家”主题活动为载体，深入探索志愿者服务范围和工作职能，积极引导广大青少年关爱和关注社会弱势群体，走进敬老院，空巢老人家庭，残疾人家庭，提供有效的帮助和服务。通过“手拉手”对口帮扶、城乡对口支援等形式，对贫困学生进行帮扶，为他们提供力所能及的服务，使他们感受全社会的关爱。

2、开展关爱农民工子女和“除陋习、美陈仓、我先行”活动。以“关爱农民工子女志愿服务行动”为载体，积极动员和组织更多的知识青年和社会各界投入到关爱农民工子女行动中来，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容，继续深入开展关爱农民工子女志愿服务活动。以“除陋习、美陈仓、我先行”主题活动为载体，围绕义务开展道路垃圾清理，野广告清除，交通秩序维护，不文明行为疏导等活动，集中整治城市不文明现象，促进城市和谐发展。

3、开展弘扬时代精神的主题教育。组织青少年开展以“雷锋精神与我同行”为主题的思想道德教育活动，采取团队会、座谈会、演讲、宣传条幅标语和征文等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提高青少年的思想素质。通过学习教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。利用主题团会、队会、演讲、征文等多种形式深入学习和宣传雷锋精神和志愿服务精神，以板报、橱窗、演讲、文艺演出等形式开展系列教育活动，积极宣传开展志愿服务工作的`重大意义，在全区广大青少年中营造学雷锋、讲奉献的浓厚氛围。

4、开展生态环保治理工作。围绕“保护母亲河”主题实践活动，动员广大青少年积极开展义务植树造林、护花种草、清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环境治理志愿服务活动，在青少年中大力倡导绿色文明的生态观念，养成健康文明的生活习惯。围绕“同一个世界，同一个家”主题活动，动员广大青少年积极参与“爱惜动物，放飞生命”活动，培养青少年关注自然和谐共处的生活理念，使青少年积极投身“生态陈仓”的具体实践当中，为实现环境友好型新陈仓建设做出贡献。

5、结合行业特点开展丰富多彩的活动。各团组织要结合各自行业特点组织开展好各种活动，机关单位要开展好文明窗口创建，知识技能下乡等活动，同时，要结合自身职能作用，积极动员集中开展好义诊、义工活动。非公经济组织要开展好“一学、三爱、一构建”活动(“一学”是开展学雷锋活动。“三爱”是开展爱企业、爱岗位、爱职工的教育。“一构建”是努力构建和谐企业，促进企业协调发展、科学发展、持续发展)。社区团组织要集中开展好摆摊设点为居民提供关于计生政策宣传、法律援助、医疗保健、就业指导、消防安全宣传、社区建设等方面知识的指导，开展好文明社区创建的宣传和参与工作。学校要集中开展好组织青少年开展“四个一”主题活动，即：动员广大青少年以弘扬雷锋精神和志愿服务精神为主题，与老师或家长进行一次交流、撰写一篇日记(或手抄报等书画作品)、发送一条弘扬时代精神的短信、参与一次志愿服务活动。组织开展清明节前夕祭扫烈士墓活动，在广大青少年中深入开展爱国主义教育。在少先队员中继续开展好“争当四好少年”主题队日活动。

1、加强领导、落实责任。开展“学雷锋志愿服务月”活动，是当前全区共青团工作的一项重要内容，各基层团队组织要切实负起责任，周密安排，确保这项工作扎实开展。

2、树立典型，做好宣传。在活动中，要特别注重发掘和选树先进典型，积极总结好的经验和做法，注意保存影像资料，开展活动后，要及时将宣传材料、活动图片、新闻稿件等发送到团区委信箱___,团区委将活动情况上传网站，大力宣传。

3、深入推进，建立长效机制。要以本次活动为契机，把抓好青少年思想道德建设作为一项战略任务常抓不懈，认真筹划和组织全年的志愿服务活动，策划好本地区、本单位的志愿服务项目和形式，推动全区志愿服务活动的全面开展。

学雷锋主题活动方案【篇6】

为雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，反映着社会主义新人的精神风貌和时代特征。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，更好汇聚团结奋进的.强大正能量，多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作。软件工程系团总支决定在全系学生中开展学雷锋志愿服务活动。具体活动方案如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，争做时代新人

二、活动时间

20xx年3月

三、活动内容

(一)组织宣传，重温雷锋精神。

1.利用微信公众平台、系网站、LED屏幕等新媒体，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛，彰显雷锋主题。

2.召开主题班团会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用和意义。

（二）组织活动，细化雷锋精神。

1.围绕美化校园开展志愿服务行动。以“弘扬雷锋精神，净化我们的校园”为主题，组织全系学生集中清扫校园卫生、捡拾白色垃圾、清理校园小广告。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱青少年健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为青年成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.前往我院志愿者服务基地——“晓霞聋儿语训中心”，开展“雷锋精神传天下，筑起儿童温暖家”主题服务活动，关爱儿童成长，让爱心沁入儿童的心中。

4.鼓励各团支部自主开展丰富多彩的特色活动，促进团建工作。

(三)总结评比，深化雷锋精神。

对学习雷锋活动进行总结，评选出若干优秀个人予以表彰，授予“学雷锋先进个人”荣誉称号。

学雷锋主题活动方案【篇7】

时间：3月18日

地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容：物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。

策划人——物理0911张志恒

一、活动目的:

我们中间有这样一群人，他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的.困难无法让他们后退，反而给予了他们信心。坚强，是支持他们的精神动力，他们将用行动向所用人证明，困难并不可怕。一直以来法学院青志协与ICC保持着紧密的联系，法学院青志协以本次雷锋月为活动契机进行义卖活动。

二、活动主题：

“携手ICC让爱接力走”

三、活动时间：20xx年3月

四、活动地点：

XXXXX大学

五、活动对象：

XXX大学在校学生;

六、主办单位：

XXXX大学校法学院青年志愿者协会

七、活动内容：

(一)前期工作

1、张贴宣传海报，联系相关媒体人员;

2、进行场地申请与批准;

3、组织志愿者进行培训并开展活动。

(二)活动开展

1、在规定的场地进行义卖活动;

2、注意义卖过程中进行监督管理。

(三)后期工作

1、清扫活动场地;

2、组织相关人员发新闻稿件;

3、及时汇总有关数据和金额。

学雷锋主题活动方案【篇8】

邕宁区民族中学开展三月“学雷锋”

主题班会活动方案

一、活动目的

以“3·8国际劳动妇女节”为契机，组织全校各班开展“学雷锋、敬师长、爱母亲”为主题的班会活动，让同学们在活动中深入**学习雷锋精神，懂得感谢老师之情，感激父母之恩。

二、领导小组成员

组长：李有超

副组长：玉英谈黄震、东梁月、陈基庆

成员：郑建禧、尤奎、周宇宗、方少萍、李品轮、秦秋兰、谢孟婷

莫金雪陆开富郑卓勤

三、活动时间

2011年3月8日下午第八节

四、活动内容

1、宣传发动。

通过3月 2日下午各班团支书会议，布置团干部回班上向同学们宣传活动的重要性，并发出号召：学雷锋、敬师长、爱母亲，建立和谐校园。

2、学习雷锋，交流心声。

3月8日下午第八节，各年级以团队为单位开展主题班会活动，具体主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、**专题影片等等。

3、活动总结

各团支部书记应于3月10日下午放学后，将主题班会的教学计划和学生收集的资料报送团委办公室。

注：1。活动期间，农家香先生负责拍照。

2、活动期间的简讯由记者部安排当班小记者完成。

南宁市邕宁区民族中学团委

2011年3月2日

舞蹈队招募新队员啦

艺术是无价的，永恒的。舞蹈是艺术表现的最高境界。春暖花开之时，我们经常可以看到成群的蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟也会飞舞，大雁也会飞舞，年少的你是否也想翩翩起舞呢？心动的你快来参加校舞蹈队吧！

那是展示自己的最好舞台。

一、招聘时间：

1报名时间：2011年3月7日-11日

2访谈时间：2011年3月11日17:30-18:30

三。面试地点：学校综合楼五楼舞蹈训练场

二、报名方式

直接到综合楼四楼印刷室登记。联系老师：刘艳丹

品貌端正、有舞蹈基础者优先录取！

校团委校**组

2011-3-6

2011年春季学期学校舞蹈队培养计划

一、指导思想：

丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练，使学生掌握了广泛的舞蹈知识，同时具备了**和舞蹈的艺术表现力。使学生具有更加规范、扎实的基本功和技能。

为参加各种活动做好充分准备。

二、训练内容及要求

1、基本功方面

由于新旧班组成员水平的差异，本学期根据各自的基础和特点突出了不同的培训内容和要求。老队员要继续加强基本功训练，加大训练强度和难度，注重训练质量，提高身体的柔韧性。新团队成员应从基本技能入手，进行系统培训，如：

基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生提高自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础，并争取在短时间内与老队员接轨。

2、舞蹈学习方面

本学期计划学习一个成品舞蹈：民族舞蹈《雨后春山》，这是一块山东胶州秧歌，旋律紧凑，具有浓郁的民族气息。同时，它也有一种古典舞蹈的味道。

这首舞蹈共18人，对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作规范，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年六月份教育局举办的中小学文艺汇演。

三、训练时间：每周

二、三下午第八节

4、 培训地点：综合楼五楼五蹈训练场

五、训练措施

1引导学生参与舞蹈**，帮助他们找到舞蹈的感觉。

2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。

3.个人实践和个人指导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。

六、训练目标

1、本学期系统而严格的训练，进一步增强队员们的节奏感，增强他们对舞蹈的表现力和感受力，特别强调舞蹈时的面部表情，做到用“心”舞蹈，使队员们的整体素质和表演水平在上一个新台阶。

2教学生运用舞蹈词汇来表达舞蹈的意境和意境，注意舞蹈的神韵和感觉。

三。严格要求，精心排练，力争以优异的成绩迎接比赛。

2011-3-6

学雷锋主题活动方案【篇9】

（3） 开展文明时尚志愿服务活动。组织知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，普及社会礼仪、生活礼仪、学生礼仪常识，开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务，帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。

(四)开展文明交通志愿服务活动。组织师生（志愿者）开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动和交通协管活动，通过说服劝阻、发放宣传单等方式，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，行人做到遵守交通信号、各行其道，乘客做到有序、文明乘车，纠正各种不文明交通行为，创造安全、畅通的交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度。

(五)开展扶弱助困志愿服务活动。组织学校党员、少先队员采取结对帮扶的办法，进一步深化“手拉手”活动，通过“一助一”、“多助一”等方式，为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等弱势群体，提供爱心帮助、亲情沟通、医疗保健、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等志愿服务，切实帮助困难群众解决生活难题，以实际行动推动志愿服务活动。

(六)开展倡导绿色环保志愿服务。组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、生态调研等实践活动，在全社会宣传低碳理念、树立环保意识，努力为优化城市发展环境做贡献。结合3.

12植树节，组织少先队员积极开展护花种草、认养绿地、植绿护绿等有益学生身心发展的活动，强化青少年的生态环境意识。进一步增强全社会的生态环保和节约意识，引导人们从保护周围环境做起，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色家园，创造整洁优美、安全祥和的社会环境。

5、 活动安排：（分四个阶段）

（1） 第一阶段：宣传动员阶段（3月5日-12日）

通过学校广播，课堂会议和黑板报的形式，雷锋精神可以深入人心，树立健康氛围，优化学校课堂气氛。

1广播宣传：心语广播电台向学生宣传雷锋精神。并**《学习雷锋好榜样》《雷锋叔叔您好》《我们要做雷锋式的好少年》等红色歌曲，让学生在歌曲中感受雷锋精神，传递雷锋精神，在全校营造学习雷锋的氛围。

时间：3月5日至3月12日中午间歇锻炼

负责老师：焦珺

2对学生的仪容仪表进行整改检查。（具体时间按另行安排）

（2） 第二阶段：实施阶段（3月12日-4月30日）

立足校园、立足身边学雷锋

1、各班组织开展革陋习活动。

每个学生立足校园，做好校园，净化校园，美化校园。敢于与乱扔垃圾现象作斗争，还校园干净。

（1） 在此期间，每个学生发现并制止了一次以上的不良习惯事件（主要是乱扔废纸、食品袋等行为）。

（2）在此期间各中队开展两次“学雷锋树新风”主题班队会，学生谈感受。要求每个学生写一篇简短的演讲，在班会上进行大讨论，讨论话题。

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起？

④ 制定各中队向雷锋学习活动计划，活动中记录，活动结束后总结。

（3）鼓励学生从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。班队会后，收集较好发言稿5篇，上报学校少先队。

2、各班成立“一帮一”互助小组。

立足学生间开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。各班以班委会、中队委为核心，发挥班干、队干的先锋模范作用，和贫困生结对子，和学困生结对子，两种对子的名单一份，4月30日上交少先队。这项活动的纪录已于4月底交给少先队。

3、遵规守纪开展“零扣分”活动。

每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。学校少先队对此项活动按“星级班集体”评比做统计，并公布结果，作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一。

4、开展“扶弱助困志愿服务活动”活动

学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，虽然我们的生活水平在不断的提高，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业。广大师生要积极参与“扶弱助困志愿服务活动”，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为孤寡老人洗一次衣服等。把实验小学人的热恋传递给他们，让他们感受到实验小学人的温暖。

（4月份完成）

5、实施“六个一”工程。

在此期间每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

6、学校德育处、少先队将组织各年级同学开展“走出校门学雷锋活动”，如：义务清扫街道、社区等等。（具体工作安排在4月份）

7、主题黑板报展评

时间：3月24日

主题：弘扬雷锋精神争做文明学生

要求：内容与主题相适应。每各班的黑板报要求在3月23日前完成。学校将于3月26日组织校报评议。

（3） 第三阶段：总结表彰阶段（5月1日-5月31日）

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班（中队）要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。校德育处、少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选。

2、学校德育处将利用学校**、广播、橱窗、电子显示屏等将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

七、活动延伸：

各班认真总结本次主题教育活动5月底各班上交小结一份，也作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。以上计划要认真组织实施。

仁怀市实验小学

2012年3月5日

学雷锋主题活动方案【篇10】

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字—————雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共__市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求，学校倡议全体岳小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田，吹遍大地每个角落。

二、活动主题：

争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风

三、活动时间：

20__年上学期

四、活动内容及要求：

1、全面营造学雷锋氛围

以开学典礼为契机，切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体，使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地，使雷锋精神深入人心。在全区范围内，积极营造学雷锋活动的浓厚氛围，使雷锋精神扎根校园，融入时代生活，走进学生心灵。

2、准确把握雷锋精神时代内涵

通过唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等方式，准确把握雷锋精神丰富的时代内涵：一是理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为，做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实，做一个诚实守信、求真务实的人。

3、广泛开展学雷锋实践活动

全校各中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。各位教师要利用班队课、读报时间等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导他们如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

五、具体活动安排：

二月：

1、走近雷锋，感悟雷锋精神

(1)大队部做“学雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)组织各中队出一期“学雷锋”主题黑板报。

(3)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。

(4)学唱“学雷锋”的歌曲。

2、学习雷锋，争做当代小雷锋

立足身边，开展爱心捐助活动。结合市青少年发展基金会“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴”活动，开展我校“红领巾爱心超市”活动。

三月：

1、结合3·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们洗脚。

2、结合植树节，组织学生开展爱绿护绿活动。爱护学校的花草树木。

3、开展一次学雷锋主题班队会;

4、开展“学雷锋、树新风”演讲比赛活动。

四月：

1、寻找身边的雷锋。

2、结合本校第四届读书节，开展“雷锋精神永驻我心”主题活动。

五月：

1、深入开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、进行一次美化校园和社区活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

六月：

总结提高，传承雷锋精神

(1) “学雷锋”小标兵的评癣表彰。

(2) “学雷锋”先进中队评癣表彰。

六、活动总结及表彰：

各班在各月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结，各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在期末召开总结大会并进行表彰。