学校助残日活动方案

学校助残日活动方案 篇1

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

学校xx全国助残日活动方案

一、主题

加强残疾人文化服务，维护残疾人文化权益

二、活动时间：

5月10号至5月20号

三、主要活动内容及时间安排：

1根据残疾人日的主题，我校专门召开了一次会议，结合我校实际情况，制定了残疾人日活动计划，部署了残疾人日活动。

25月10日，我校接待县寿险公司领导和工作人员来校参观，并确定了“绿丝带献爱心”活动内容。

三。5月15日，我们接受了保险公司捐赠的10台空调并进行了安装。

4做好残疾人节期间的宣传工作，制作四块广告牌。每个班都出版了以残疾日为主题的黑板报。

学校的画廊和相关布局已经更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第22个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展!

5开展连云港市优秀青年评选活动。

6.我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。

7做好宣传科工作，参加残联组织的庆祝第22个全国残疾日的宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。

8加强主题宣传，用心感受社会关怀。（xx全国残疾人日活动计划）

在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第22次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和**、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。同时在学校内对外挂出“全国助残日”宣传口号的条幅，让社会上更多的人来正确认识残疾人、理解残疾人，支持残疾人事业。

9.全国助残日当天邀请县委、县**、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻**等到我校餐厅举行助残活动。

(一)“真实的了解”

1、介绍办学情况。

2欣赏聋生书画作品，展示特殊教育成果。

三。欣赏聋生艺术表演，展现残疾人风采。

(二)“真挚的关爱”（xx全国残疾人日活动计划）

4、举行助残捐助活动。5、领导讲话。

6,助残日活动圆满结束

学校xx学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案

学校xx学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案

为了庆祝建国66周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：

参赛对象：2、4、6年级

活动主题：“唱红歌诵经典”

活动流程：

第一阶段：宣传阶段

1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。

2竞赛形式：2年级：唱歌（校歌）4年级：唱歌（红歌）6年级：朗诵、经典诵读（孝礼）

第二阶段：比赛阶段

（一）比赛环节

1比赛时间：9月30日下午

2、 比赛地点：学校体育馆

三。选材：内容要健康向上，表达爱国情怀和少年儿童的兴旺发达。

4时间限制：唱诵时间不超过5分钟。

5、 配乐：歌咏可用伴奏**；朗诵诗歌可以有**伴奏，但主要是纯**，而且**和诗歌应该协调。

6、朗诵的班级需要脱稿。

(二)评分标准（去掉最高分和最低分，取平均分）

1作品主题鲜明突出，内容积极。10分

2穿着得体，配合歌曲或朗诵。 5 分

3、精神饱满，姿态得体大方。 5分

4真挚的情感可以通过声音和表情来表达歌曲的内涵；它可以通过表达，线条和动作的变化来表达朗诵的内容。20分

5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美；朗诵熟练，声音洪亮。20分

6发音清晰，普通话标准，能掌握歌曲和诗歌的节奏。20分

7能正确把握歌曲和朗诵的内容，对演唱或朗诵有很强的感染力和表现力。20分

奖项设置：

根据现场情况设置一等奖，二等奖和三等奖。

注意：请各班将参加节目名称、伴奏**、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。

校德育处

学校助残日活动方案 篇2

20xx年5月x日是第xx次法定“全国助残日”。在全国人民认真学习文件精神，深入贯彻落实科学发展观，大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

一、主题

牵手残疾人走进心灵世界。

　二、意义

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动，必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

三、活动时间

5月x号至5月x号。

　四、主要活动内容及时间安排

1、我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2、做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第xx个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展！

3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第xx次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

学校助残日活动方案 篇3

一、活动主题

日行一善，关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动内容

1、开展主题活动。组织师生开展以“关心我身边的残疾人朋友”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等 参与 共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心帮助。

2、组织募捐活动。组织广大师生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱（一元起捐，上不封顶）和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生的关心帮助。

3、开展志愿服务活动。组织教师、学生志愿者走访特教学校或者随班就读的残疾学生，开展关爱、帮扶活动，让更多的残疾儿童体验社会主义大家庭的温暖。

　三、活动要求

1、充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。5月x日各班召开主题班会，动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、学生所捐钱物由各班主任统一收集保管，并将收集到的钱物5月x日前交给总辅导员余娥。余娥于5月x日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户，并持进账单到局基财科邹老师处领取江西省行政事业单位收款收据。区教体局将按照教育主管部门的安排，把助残捐款转交给当地特殊教育学校。任何单位和个人不得截留或挪用捐赠的钱物。

学校助残日活动方案 篇4

一、主题：“扶残助残”行动

二、活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。”20xx年5月16日是第二十次法定“全国助残日”。

三、形式：表演，游戏互动，每个节目尽量的互动。

1、讲故事(生动形象的表演，内容简单易懂)

2、手指操(义工和孩子一起)

3、歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4、游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四、人员安排：

1、演员：全体义工。

2、主持人1名。

3、摄像及拍照人员两名

五、活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校提供)

时间：5月14日下午13点30分至14点30分

地点：育新学校(康安二道街)

目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校

邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传

备注：在场的领导对本次活动做最后总结

学校助残日活动方案 篇5

一、活动目的：

为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

二、活动时间：

20xx年5月x日（星期x）下午xx：xx（暂定）。

　三、活动地点：

外操场。

　四、工作内容与人员安排：

节目总负责人：xxx。

主持人：xxx。

评委：xxx、xxx、xxx、xxx。

文艺节目组：xxx、xxx、xxx（负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出x个节目。）

舞美设计组：xxx、xxx（负责舞台设计、环境布置）

奖品：xxx、xxx。

音响：xxx、xxx。

摄影：xxx。

　五、参赛节目要求：

内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性；如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为x分钟。

六、奖项设置：

组织奖x个（参赛班级中选x个）；一等奖x个，全校分为x组，每组产生一个x等奖。

一组：聋九班、聋三班；二组：普通班、提高2班三组：提高1班、认知3班。

　七：比赛组织形式：

现场评分、颁奖。

　八：文艺汇演当天程序：

1、xx：xx—xx：xx舞台布置。

2、文艺演出。

3、总结颁奖。

4、宣布出结束，聋九班清理会场。

学校助残日活动方案 篇6

《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从1991年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动。以下是学校推荐的全国残疾日计划，欢迎阅读。

20xx年5月15日是第26个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。

一、活动主题

“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构

组长：肖国胜

副组长：游继光、贾勇、陈水根、习席喜、杨永文

成员： 黄辉陈景明杨军黄鹏

五、活动筹备分工

1肖国胜会长：主持了这次综合活动。

2游继光：负责活动计划的制定。

3、黄鹏：负责主持

4、黄辉：负责节目编排，**(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和**(国旗)****。

5、杨军：负责拍照。

6、陈景明：负责宣传板报。

7参加人员：上级领导、学校领导、普通班学生、初一学生及全体教师。

六、助残日活动程序。

**《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、**国歌)

活动第二项：介绍来宾。

活动第三项：请肖校长讲话。

活动四：请上湖乡乡长致辞。

活动第五项：教育局局长讲话。

活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量**：《爱的奉献》—韦唯)。

第七项：受捐者代表讲话。

第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束

各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

学校助残日活动方案 篇7

三一文库（其他范文/活动方案

20xx学校助残日活动方案(一)

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务，维护残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2学校大队部向全体师生开展残疾人活动。

三。加强主题宣传，用心感受社会关怀。在全国助残日来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传全国助残日的重要意义，大力宣传党和**、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4开展红领巾手拉手慈善募捐活动。他们以中队为单位，用自己的零花钱和卖场的废钱，为残疾儿童买自己喜欢的东西，送给他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。6月1日当天，将邀请残疾儿童到校园与同学一起庆祝六一，让残疾儿童与学生一起参与活动，分享童年的快乐。

学校助残日活动方案 篇8

　一、活动意义

在“全国助残日”即将来临之际，为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可，让社会各界更加全面地了解残疾人的要求，贴近残疾人，形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动，特制定此方案。

二、活动主题

你我同行 扶残助学。

　三、活动时间

20xx年5月x日。

　四、活动地点

学校操场。

五、活动参加人员

特邀请市残联领导、全体师生 、县残联相关人员、 县工商联相关人员。

　六、活动主持

xxx。

七、图片采集

xxx。

　八、活动程序

1、准备活动：放音乐《我想要飞》（或《蜗牛》），各班班主任及科任教师组织本班学生站队。

2、学校领导致词。

3、捐助方代表致词。

4、募捐活动。

5、学生向客人赠送制作的小礼物。

5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。

6、轮滑组展演。

7、互动。

游戏（一）：

名称：蚂蚁搬豆。

游戏规则：

1、 请学生及嘉宾5个5个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个学生站立，两手作触角；后面的学生分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）

2、 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3、 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

游戏（二）：

名称：麻雀逗猫。

规则：在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用当、双脚任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。

游戏（三）：

名称：老鹰捉小鸡。

规则：嘉宾当老鹰，教师带领学生当小鸡，分成若干组开始游戏。

7、活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。

物品准备：

1、 横幅（你我同行 扶残助学）。

2、募捐箱。

3、小礼物图片。

学校助残日活动方案 篇9

【活动背景】

每年五月的第三个星期日是中国全国助残日，5月15日正值我国第N个全国助残日，关注弱势群体，关爱残疾儿童，

为他们送去温暖和快乐，同时也为进一步促进校园文化建设及大学生精神文明建设。本次活动以传承雷锋精神，关爱孤残儿童为主旨，充分发挥大学生雷锋连在大学校园以及社会传播文明、弘扬美德的先锋模范作用，计算机与信息工程学院雷锋连特举办为特教学校残疾儿童送爱心活动。

【活动名称】

特殊的群体，特别的关爱！

【活动时间】

5月15日

【活动地点】

南阳市特教职业学校

【主办单位】

计算机与信息工程学院雷锋连

【活动负责人】

张明乐 李 奎

【参与人员】

计算机与信息工程学院雷锋连成员及本系有意向参与本次活动的`志愿者

【活动内容】

（一） 前期准备

1、5月15日与特教学校协调联系活动的举办事宜、取得院方支持；

2、5月16日购买活动所需的为孩子们准备的学习用品。

3、5月17日中午12:40在本院教学楼公共自习室组织本院雷锋连所用成员召开会议，通知活动具体事宜，分配连员工作，强调活动期间的注意事项及安全问题。

4、5月17号联系计算机与信息工程学院学生会宣传部进行拍照、报道、并作出相应的宣传工作。

（二） 活动实施

1、5月19日上午7：30在编外大学生雷锋营门口集合完毕，清点人数，连长及指导员带队乘坐公交车前往特教学校。

2、上午8:00到达特教学校，与校领导接洽并慰问在校学生并组织布置会场。

3、上午9:00联欢会活动正式开始。由机械学院雷锋连、计信学院雷锋连及我校大学生艺术团成员表演节目，期间穿插一些互动类节目，活跃联欢会氛围。

5、上午10:30联欢会结束后，组织部分连员打扫场地卫生，其他连员陪特教学院儿童聊天，做一些游戏等。

6、上午11:00活动结束，全体成员与特教学校领导、老师及学生们合影留念。清点人数，有序的离开特教学校。

7、上午11:30安全到达学校后，再次清点人数，由连长及指导员做出活动总结，并安排连员有序离开。

（三） 后期总结

1、整理资料、照片存档。

2、总结活动中出现的问题及需要改进的地方以便下次改进。

【活动经费】

详情见附录

【注意事项】

1、志愿者在活动过程中注意自己的言行，切忌有损残疾儿童自尊心的话语与动作出现。

2、把自己的情绪调到最佳，展现给特教学校一个充满活力、激情四射、乐观、积极向上当代大学生形象；

3、活动过程中相关负责人务必做好安全防范工作，强调参与人员严禁私自离队，若有紧急事情需及时与负责人联系或请假要求同学们要服从安排，提高安全意识。

学校助残日活动方案 篇10

学校残疾日活动计划1。利用升旗仪式和校园布告栏做好宣传工作。

以“第 26 个全国助残日”为契机，充分利用升旗仪式、 教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做好宣传， 并以此为媒介，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业。

2、开展“扶残助残”学习帮扶活动。

通过学习帮扶小组，开展对我校随班就读学生的学习帮扶活动， 让残疾学生能充分感受到学校、 班级大家庭的温暖。

3、开展送温暖爱心活动。

5 月 18 日，组织学生志愿者到社区开展扶助弱势群体、 关爱残疾人的公益活动，把扶残助残活动延伸到社区，延伸到全社会。

学校助残日活动方案每年 5 月的第 3 个星期日是全国助残日， 在第 26 个 “全国助残日” (5 月 15 日)来临之际，根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况， 我们将开展一系列旨在传递快乐、 健康、 努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动。

现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动，感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。

(一) 活动主题：走进大自然、融入大自然、感受大自

然的魅力 (二) 活动内容：本次活动包含两个部分，上午开展“爱我鄂尔多斯绿色出行”活动，下午开展“愿望表达，互动游戏”活动。

(三) 活动时间：xx 年 5 月 15 日 (四) 活动地点：(上午)鄂尔多斯植物园 (下午)市特殊教育学校操场 (五) 参加人员：

全体师生、志愿者、各界爱心人士、企事业单位等。

(六) 报名方式：**或短信联系活动负责人，报名者请注明人数、有无车辆等信息。

(本次活动需要志愿者 40— —80 人，望广大爱心人士积极参与。

) (七) 活动负责人： 市特校：高俊峰：

186******** 赛那：158******** 志愿者：闫慧：

151八) 集合时间及地点：志愿者于 xx 年 5 月 15 日早 7： 50 分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于 xx 年 5 月 15 日早晨 8：

30 分在校门口集合。

1. 集合并清点人数上午 8:30 在校门口按班级集合清点人数，按照聋高、 中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园。

2. 集体合影。

到达植物园后，清点人数，合影留念。

3. 学生创意画。

以班级为单位，志愿者和班主任协助学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具，画出你眼中最美的风景。

4. 做保护大自然的小卫士。

以班级为单位，清理活动区内及周边的垃圾。

1下午14:30开始参观学生的生活和学习环境。

2.愿望表达。

根据学生愿望表(精神和物质方面的)，完成学生愿望。

由爱心人士、教师领取学生愿望，达成学生愿望。

(学生愿望详见附表) 3.互动游戏：无敌风火轮。

(1)游戏类型：团队协作竞技型 (2)需备道具：报纸、胶带纸 (3)活动场地：操场 (4)游戏目的：本游戏主要为培养学生和教师团结一致， 密切合作，克服困难的团队精神。

(5)游戏玩法：每组 6—8 人，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。

无损坏最快到达终点

的为胜利。

1要求全体师生以班级为单位，班主任带队，学科教师和志愿者协助。

2在徒步旅行过程中，保护学生安全，维护团队秩序。

三。5月13日下午下班前，不方便步行、不适宜运动的师生，应向德育部门和工会报告，统一安排。

4在比赛过程中，保护好学生，防止摔跤和**的发生。

5具体活动小组，请参考当天的小组名单。

学校助残日活动方案 篇11

加强残疾人文化服务，维护残疾人文化权益

5月10号至5月20号

1根据残疾人日的主题，我校专门召开了一次会议，结合我校实际情况，制定了残疾人日活动计划，部署了残疾人日活动。

25月10日，我校接待县寿险公司领导和工作人员来校参观，并确定了“绿丝带献爱心”活动内容。

三。5月15日，我们接受了保险公司捐赠的10台空调并进行了安装。

4做好残疾人节期间的宣传工作，制作四块广告牌。每个班都出版了以残疾日为主题的黑板报。

学校的画廊和相关布局已经更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第22个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展!

5开展连云港市优秀青年评选活动。

6.我校少先队大队部和____(省、市、区、县)学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。

7做好宣传科工作，参加残联组织的庆祝第22个全国残疾日的宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。

8加强主题宣传，用心感受社会关怀。（学校2017全国助残日活动方案）

在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第22次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和**、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。同时在学校内对外挂出“全国助残日”宣传口号的条幅，让社会上更多的人来正确认识残疾人、理解残疾人，支持残疾人事业。

9.全国助残日当天邀请县委、县**、教育局、残联等该单位的各级领导及社会群体新闻**等到我校餐厅举行助残活动。

(一)“真实的了解”

1、介绍办学情况。

2欣赏聋生书画作品，展示特殊教育成果。

三。欣赏聋生艺术表演，展现残疾人风采。

(二)“真挚的关爱”（学校2017全国助残日活动方案）

4、举行助残捐助活动。5、领导讲话。

6,助残日活动圆满结束