幼儿园中班植树节活动方案

谁配得到上帝的奖励？毫无疑问，只有那些准备好了的人，为了下个阶段的工作顺利进行。就常常需要事先准备方案，制定方案可以发现工作中的问题。感到困惑看看“幼儿园中班植树节活动方案”或许能够为您提供一些启示，只供参考的资讯信息！

幼儿园中班植树节活动方案 篇1

幼儿园中班植树节活动方案与总结

一、活动方案

植树节是我国的一个重要节日，为了让幼儿了解保护环境的重要性，并培养他们对大自然的热爱和责任感，我们中班精心准备了一场有趣的植树节活动。

1. 活动准备

为了便于幼儿参与，我们事先准备了一些绿植小苗，并购置了园艺工具。同时，我们还邀请了一位专业园艺师来为幼儿们讲解植树的基本知识和技巧。

2. 活动内容

为了使活动更加有趣和互动，我们安排了以下活动内容：

(1) 小苗认养：每个幼儿都有一颗小苗，他们可以亲自选择一颗自己喜欢的植物。我们鼓励幼儿用自己的名字给小苗取名，并每天浇水照看它们。

(2) 讲解植树知识：园艺师会给幼儿们讲解植树的基本知识，例如树木的种类、树木的生长过程以及如何照料小苗等。通过讲解，帮助幼儿们建立对植物的认知和保护环境的意识。xY596.CoM

(3) 实际操作：在讲解结束后，幼儿们将参与实际的植树活动。他们将亲自动手挖坑、放入小苗、填土和浇水。在这个过程中，幼儿们可以感受到植树的乐趣，并学到了一些实际的园艺技巧。

(4) 制作植树手工活动：为了增加趣味性，我们还准备了一些与植树相关的手工活动。幼儿们可以用纸板、颜料和贴纸等材料制作自己的植树手工作品，并可以把它们贴在教室的墙上展示。

二、活动总结

通过这次植树节活动，幼儿们不仅获得了植树的基本知识和实际操作技巧，还培养了他们的环保意识和责任感。他们在亲手植树的过程中，感受到了大自然的奇妙和生命的可贵，养成了热爱自然、保护环境的良好习惯。

此外，通过参与手工制作活动，幼儿们不仅发展了动手能力和创造力，还展示了他们的成果，增强了自信心和自豪感。

需要注意的是，我们活动中注重了安全教育。我们要求幼儿们在握挖土的时候小心谨慎，避免受伤。同时，我们也注重与园艺师的配合和沟通，确保活动的顺利进行。

总之，这次植树节活动是一次寓教于乐、生动有趣的活动。通过这个活动，幼儿们对植物的生长和环境保护有了深刻的理解，也培养了他们的动手能力和创造力。我们相信，在这样的活动中，幼儿们将受益匪浅，并能将对大自然的热爱传递给身边的人。

幼儿园中班植树节活动方案 篇2

暖风，暖春，我们迎来了一年一度的植树节。今年的毕业生策划书网为您准备了一些植树节活动方案，希望能对您有所帮助。

围绕“人类的好朋友花草树木”主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，从而增强幼儿的环保意识，家园共同培养幼儿良好的环保行为。

一、活动目标

1引导幼儿观察各种树种，了解树木的名称、形状、特征和生长规律。

2进一步提高儿童对树木的认识，了解人与树的内在关系。

三。掌握制作叶子书签、标本和保存树叶的基本方法。

4通过对树木的了解和认识，激发孩子爱护树木的感情，培养他们的环保意识。

二、活动准备

1.教师准备一些市区绿化的录像带、**等资料。

2与家长取得联系，争取家长的大力支持

三、活动安排

1.绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……

三。树木养护：老师和家长应该教孩子一些有关植物保护的常识。

4绿色植物摄影展和树叶画展。

2019年09月24日

幼儿园中班植树节活动方案 篇3

一、情况分析

随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，根据孩子的年龄特点，开展了相对应的活动。

　二、活动设计

活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

活动准备

1、介绍植树节的相关活动。

2、已学会用水壶给植物浇水的技能。

3、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。

活动过程

1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿提着水壶出发到路边。

3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。

5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

6、幼儿收好小水壶回园。

7、互相交流体会，师总结活动。

三、活动效果评析

从活动的结果来看，我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识，而是重视让幼儿获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的经验做出判断，获得正确的认识，作出正确的反应，从而调节自己的行为和习惯。

幼儿园中班植树节活动方案 篇4

一、活动开始。

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?

老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。

1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。

幼儿园中班植树节活动方案 篇5

幼儿园中班植树节活动方案与总结

为了增强幼儿的环保意识，并培养他们对大自然的热爱与保护意识，我们决定在植树节这个特殊的日子里开展一场别开生面的植树活动。本文将详细介绍我们中班幼儿的植树节活动方案以及总结。

活动方案：

一、活动目标：

1. 培养幼儿的环保意识，加强他们对大自然的热爱与保护意识；

2. 培养幼儿的合作与团队精神；

3. 提高幼儿动手实践能力。

二、活动准备：

1. 提前向园长申请所需植树物资；

2. 安排老师与家长一起参与活动，以确保活动的顺利进行；

3. 准备活动所需的工具、园具以及保护环境的资料。

三、活动过程：

1. 制作知识宣传板：让幼儿通过图片、文字等形式了解植树节的意义以及如何保护环境。

2. 观摩视频：播放一些与植树节和环保相关的视频，引发幼儿的思考和讨论。

3. 参观植物园：组织幼儿到植物园进行参观，让他们近距离接触和观察各种植物，增加他们对植物的兴趣。

4. 分组活动：将幼儿分成小组，为每个小组配备一位老师和一位家长，并向他们分发活动工具和苗木。

5. 植树活动：指导幼儿挖坑、放进苗木、培土、浇水等操作，并让他们亲自参与其中，感受植树的乐趣。

6. 游戏环节：安排一些与植树和环保相关的游戏，增加活动的趣味性，激发幼儿的学习兴趣。

活动总结：

通过这次植树节活动，我们获得了很多成果和启示。首先，幼儿们了解了植树节的意义和重要性，明白了植树的目的是为了保护环境和美化家园。其次，通过亲手参与植树活动，幼儿们体会到了劳动的快乐和劳动成果的价值，培养了他们的动手实践能力。此外，活动中的团队合作、集体活动，增强了幼儿之间的交流与合作能力。

但是，也有一些问题需要我们改进和解决。首先，幼儿对于一些过于专业或抽象的环保知识理解有限，需要在后续的教学中加以强化。其次，活动中有些幼儿情绪波动较大，需要老师们耐心引导和教育。

综上所述，我们的植树节活动取得了圆满成功。通过参与植树活动，幼儿们不仅学习到了相关环保知识，还培养了合作与团队精神，提高了动手实践能力。我们相信，在今后的工作中，我们会更加注重环保教育的贯彻和落实，进一步培养幼儿的环保意识，为美丽的家园做出更多贡献。