最新防溺水安全教育活动方案

怎样为自己安排好一份工作方案呢？为了更快的实现工作目标。通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策。小雨596编辑为您搜集了关于“最新防溺水安全教育活动方案”的最新资讯一起来看看吧，细致的阅读会让您找到这篇文章中所需的信息！

最新防溺水安全教育活动方案 篇1

1、 成立安全教育领导小组

组长：庄志育

副组长：林文化连艺鸿吴惠美

成员：梁毓斌林娜娜高美华周凤娇连玉雪

连淑芳二、 活动方案

1、宣传教育内容

（1） 任何防溺水措施：不要玩水，游泳必须有家长陪同。

（2）溺水的危险性。

（3） 溺水或发现有人溺水后该怎么办

2、宣传教育的方法

（1）黑板报：根据上述内容，黑板报将分阶段进行宣传，以教育学生防溺水。

（2）每各班级都使用上课前和下课后的时间来引导学生学习如何预防溺水。

（3） 早会、中、下午排队对学生进行安全教育。

(4)利用学生身边发生的事例对学生进行“远离危险、珍惜生命”的教育。

3、定期检查

（1）、安全教育领导小组成员定期组织检查，深入到班级、学生中间调查，了解学生对预防溺水教育的认识，对放学问题及时纠正、解决。

（2） 期末将召开会议，评估定期检查结果并交流经验。

仁和小学

2012.6.11

最新防溺水安全教育活动方案 篇2

一、指导思想

“以构建和谐校园，以人为本，关注生命”的教育方针，坚持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免防溺水的事故发生，创建平安校园，为构建和谐社会做出应有的努力。

二、活动组织

组长：葛剑英

副组长：王佑明

组员：各班主任

三、活动主题：“珍爱生命、快乐暑假”

四、活动时间：20xx年6月

五、具体活动

由于本次专项教育活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动。在专项教育活动期间，着重点开展好以下“七个一”行动：

发放宣传画册等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识。

，开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表（在横幅上签名。

。

（

让学生讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。（回执单交给大队部胡老师。）

六、积极落实小学生游泳安全监管责任

切实加强学生监管，尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制。

班级，实行各负其责的防范工作机制。

任科教师要及时与家长取得联系。

节假日和暑期对孩子的教育和监管，做到每人一份。并通过家访，加强学校与家长的联系，增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

总之防溺水安全是我校一件重要工作，要根据本方案的要求，使防溺水安全教育活动健康、有序、安全地开展。

最新防溺水安全教育活动方案 篇3

⑤不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

三。组织学生参加防溺水宣传片，背诵防溺水童谣，学习一些简单的自救方法。

4（1-2年级）在5月底前出版一份防溺水教育黑板报。（3-4年级）写一篇防溺水作文，（5—7年级）防溺水手抄报，以此为契机学生自我巩固防止溺水的基本常识。

5.挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。为营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。（5月22日）

6.发一份《致家长的一封信》（5月22日）。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

各班主任，防溺水教育从4月—11月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，收到本通知后，各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长，并认真抓好落实，力争我校防溺水教育活动取得预期效果，尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。

最新防溺水安全教育活动方案 篇4

2017年春季学期防溺水主题班会计划

为进一步强化学校防溺水安全教育工作的开展，有效防范学生溺水事故的发生，切实增强中学生的安全意识，最大限度防止溺水事故的发生，确保我校学生的生命安全，现制定我校预防学生溺水安全教育实施方案。

一、指导思想

认真落实上级部门对学校安全工作的部署，进一步强化“珍爱生命、预防溺水”和“生命高于一切”的安全意识，充分认识预防学生溺水工作的重要性，扎实有效开展预防学生溺水工作，促进祥学校教育事业平安、和谐发展。

二、具体活动

1.召开一次主题班会——让学生讲述学校、家附近的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水的原因，提出避免溺水事件发生的建议以及当发现、发生溺水溺水事件时应如何处置、如何自护自救等。

2.出一期防溺水安全教育的宣传栏，以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识，明确要求学生做到预防溺水“六不准”。

3.悬挂“珍爱生命，预防溺水”的宣传横幅或宣传语。为营造浓厚的校园防溺水安全教育氛围。

4.发一份《致家长一封信》，加强学校与家长的联系，增强家长的安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等。请家长做好学生离校时的安全监管工作。（防溺水工作小组）

5.签订防溺水安全责任书。责任书签署率100%。

三、 活动要求：

希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！

最新防溺水安全教育活动方案 篇5

即将进入夏季，是学生溺水事件的高发期。为切实加强安全教育防止发生溺水事件，希望广大家长重视对孩子进行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，请您配合我们一起做好以下工作：

一、严格明确要求孩子做到“四牢记”、“四知道”、“六不准”

“四个牢记”

1、天气再热，不到河塘去降温；

2、水景再美，不到水中去感受；

3、水性再好，没有保障别下水；

4、别人再劝，不用生命去逞能。

“四知道”

1、知去向；2。知同伴；

3、知归时；4。知内容。

“六个不准”

1、不私自下水游泳；

2、不擅自与他人结伴游泳；

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不擅自下水施救。

二、预防孩子溺水的措施

1、孩子应在家长带领下游泳；

2、教育孩子不要独自在河边玩耍；

3、不去非游泳区游泳，即使带着救生圈也不一定安全；

4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

5、水边行走、水井打水要格外小心；

6、在暴雨来临时要注意山体滑坡、山洪爆发、河水猛涨等。

三、教孩子学会溺水自救的方法

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

学会现场抢救溺水孩子的方法

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出，但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；

4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

亲爱的家长朋友，安全无小事，让我们携起手来，在孩子的心中筑起一道安全防线，让您的孩子健康快乐成长。

最新防溺水安全教育活动方案 篇6

活动目标：

1了解溺水的危害和生命的价值。

2了解溺水安全相关内容，提高安全意识。

三。学习一些预防溺水的安全自救知识，培养预防能力。

教学重点：学习防溺水安全基本知识，培养防溺水能力。

活动时间：2017-6-5

活动地点：六（3）班教室

活动过程：

一、导入

1、出示课件实例

现在是天气炎热的季节，暑假即将来临，我国小学生溺水事故明显较多。2012年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。

老师：听了这些例子，我不认为在座的每个人都会感到轻松。你是否为生命在这个世界上消失而叹息或遗憾？现在，你在想什么？请谈谈你的看法。

2、学生发言

学生们踊跃发言，畅谈自己的感受和今后应该做什么。

三。老师总结：人应该珍惜生命。今天，我们将学习预防溺水的知识。

二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：

①未经家长老师同意不去；②更不能到河塘捞鱼摸虾；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去，。

三、溺水原因主要有以下几种：

①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点：

为保证游泳安全，防止溺水事故发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水**事故的地方去游泳。

2要知道自己身体健康，平时四肢容易抽筋，不要参加游泳或深水游泳。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

4游泳时如突然感到头晕、恶心、心悸、气短等不适，应立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救：

a、 如遇意外溺水，溺水者不应惊慌，保持镇静。先拨打110报警，然后积极自救

（1） 对于手足抽筋，如果手指抽筋，可以握拳，然后用力打开，快速重复几次，直到抽筋消除；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3） 如果大腿抽筋，也可以用拉长肌肉抽筋的办法。

b、 对于溺水者，除了积极自救外，还要积极开展陆地救助

（1） 如果溺水者口鼻内有泥土、杂草和呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

六、班会总结

同学们，最宝贵的莫过于生命。要牢固树立安全第一的理念，提高自我保护意识。面对屡屡发生的安全事故，要预防为主，远离危险。

最新防溺水安全教育活动方案 篇7

厦门市同安区浦头小学

开展“防溺水安全教育月”活动计划

各班：近日，省教育厅在长乐市召开全省校车管理及防溺水工作专题会议，紧接着又下发了《关于近期几起中小学生溺水身亡事故的通报》（闽教明电[2012]6号文），通报近期漳州、三明、龙岩相继发生2人以上溺水事故3起，亡6人。这三起事故发生在周末和晚上放学后。他们中的一些人在淡水虾池玩耍，淹死了；有到河边游泳不慎溺水身亡；有的在水电站桥下河边玩耍时不慎掉进水里。

省厅要求，要向各学校通报近期发生的溺水事件，做好预防暑期溺水事故的宣传教育工作。为落实省厅安全工作会议和《厦门市同安区教育局关于开展预防溺水事故加强游泳安全教育活动的通知》（同教〔2012〕90号）文件精神及《厦门市同安区西柯学区关于开展预防溺水事故加强游泳安全教育活动的通知》，结合我校实际，制定如下开展防溺水安全教育月活动计划，具体如下：

一、 安全教育月时间：

2012年4月28日至2012年6月21日

二、 安全教育月主题

预防溺水，珍惜生命

三、 工作要求

1领导重视，落实防溺水宣传月工作。

制定预防溺水宣传月工作计划，校长亲自抓，各项宣传教育工作要落实到人，活动形式多样化，效果融入学生心中，预防发生溺水事故。

2、开展防溺水宣传教育。

宣传月期间，行政于4月28日上午、5月7日上午、5月14日上午、5月21日上午、5月28日上午、6月4日上午、6月11日上午、6月18日上午，利用国旗下的讲话，对师生进行夏季安全的宣传教育，重点是预防溺水，不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘边游玩，要做到有宣传教育的讲话稿，有行政会议的记录。

出一期宣传栏、黑板报，内容是夏季外出活动的安全常识及警示内容，宣传栏及版报的安全内容至少要保留15天，以提高师生的安全防范意识。

组织少先队积极撰写夏季安全的宣传报道，通过广播向师生进行宣传教育，保证天天更换新的内容，每星期报道不少于三次；举行两次以上主题班会议（5月中旬和6月中旬）。

结合社区和家庭活动，对学生及其父母进行防溺水安全教育；班主任要开阔思路，在每周五下午的安全教育课上注意方法方法，让安全意识深深烙印在学生心中。

3、排查治理安全隐患源头。（前段时间已经进行了调查，镇安监站正在作警示标志。工作中注意资料的收集和归档。）

排查校园周边的池塘、建筑工地积水坑、石窟等危险源是否设立警示标志，未落实的要书面报告村委会和镇安监站。

班主任要动员学生互相监督，鼓励学生私自举报在水中游泳的人和事。发现学生擅自下水游泳时，要进行批评教育（记录教育情况），联系学生家长协助教育，确保学生安全。

4、各班可结合“五一”后作息时间更改通知，发放致家长一封信，内容自拟。

5、工作小结。防溺水安全教育月活动结束后，各班要认真进行总结，反省本班的工作是否还有不到位的地方，及时整改，提升校园安全宣传教育成果。

二○一二年四月二十六日

最新防溺水安全教育活动方案 篇8

一、指导思想

根据上级文件精神，坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，针对我校的实际情况，通过重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。努力实现“安全无事故，在校学生零**”的终极目标，特制定本方案。

二、活动主题：“珍爱生命、预防溺水”

三、具体活动

动员全体师生参加防溺水教育活动，为预防学生溺水事故提出建议。

召开一次主题班会。（班会课上）让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

发布防溺水教育板报或宣传栏。以防溺水为主题，向学生传授预防溺水的基本知识。学生必须遵守以下六个禁忌

①不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；

② 不得擅自邀请其他学生到河（塘）游泳；

③禁止在不会游泳的监护人的指导下在河（塘）里游泳；

④不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；

⑤不准擅自到江堤下玩耍；

⑥不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救，或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。通过专题班会，对学生、教师和家长进行了防溺水安全教育和宣传。

发一封《防溺水安全教育活动致家长一封信》、及与家长签订《防溺水安全承诺书》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

布置一篇防溺水安全教育作业。每个学生都必须完成一项预防溺水教育作业。

组织学生**“防溺水”安全教育**。

根据溺水事故的特点，开展预防教育。

1从发生事件看：溺水事件多发生在放学回家途中、节假日等场合，尤其是暑假期间。

2 、从溺水的对象看：农村学生多于城市学生，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是导致溺水的主要因素；大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水；暑假期间，因家长上班无人监管，且家庭条件普遍较差，孩子采用下河戏水来降温，极易发生溺水事件。

三。从游泳技能来看：有一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出现问题。主要原因是具有一定游泳技能的学生安全意识和自救能力较差，喜欢冒险，容易发生溺水事故。

最新防溺水安全教育活动方案 篇9

近日，国家教育部专门就预防学生溺水事故做了部署，省教育厅也提出工作要求，结合六月份我区教育系统安全活动月的工作安排，切实落实学校教育管理职责，预防和减少学生溺水事故发生，做好学生溺水事故预防教育工作，特制订学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想

深入贯彻上级安全文件精神，坚持以人为本，坚持“安全第

一、预防为主、重在教育”的原则，加强对学校师生员工的安全教育和法纪教育，使广大师生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力，创建平安、文明、和谐校园。

二、工作目标

通过开展安全教育培训，培养师生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

三、工作安排

1德育部门、班主任、学科教师要落实安全责任和任务；

2、班主任要将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，有教育记录，有学生反馈；

3、德育处要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任，特别是落实在端午节、暑假期间等脱离学校和老师监管的时段，对学生进行教育与监管的责任，切实履行监护人的责任，且做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈资料。

（四）建立健全信息通报预警机制。班主任老师要利用网络、手机信息等**，建立高温天气和防溺水预警系统，做到及时预警。

5建立健全学生安全信息通报机制。各班要加强管理，严格纪律，认真执行班级点名制度和因故缺课学生的询问工作。学生缺课原因不明的，班主任和有关教师必须在第一时间联系家长，查明原因；由于特殊原因缺课，我们必须向学校领导汇报。

要加强学生外出管理，严格学生请假制度，明确外出事由、地点和返校时间，实行外出请假和销假制度，做好缺课学生登记和家长联系工作。要加强午休时间的管理，防止学生在危险水域游泳。

6围绕学校建立协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门或村（居）委会等基层**或组织进一步加强对有安全隐患的水域开展排查，在大海、河边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌，并建立巡查监督制度；二要加强安全巡查。

加强与村（居）委会的联系，动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员，在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作，严防学生溺水等事故发生；三要加强对农村留守儿童的关爱。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动，使农村留守儿童在家也能得到有效监管。

四、安全教育

根据粤教保函〔2012〕44号安全教育的工作要求，各班要在防溺水教育全面开展“六个一”宣传教育活动。

1预防溺水的特别教育课程；

2节假日前进行安全教育；

三。组织防溺水、游泳安全知识竞赛或展板；

4发放游泳安全和防止溺水的传单（页数）；

5、开展一次预防溺水工作家长专访活动；

6安排防溺水安全教育。

通过致家长一封信等方式，要求学生家长（法定监护人）履行法律责任，加强对未成年人的监管，防止发生溺水事故。

根据学生的年龄特点，结合身边的案例，教育学生提高防溺水意识，使他们自觉远离危险区域。做到“**一会”：不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，在上学与放学途中不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，学会科学合理的应急、求助、报**法。

尤其要教育学生发现同龄人溺水时要立即求救，不要盲目救人，避免更多**。

同时，班主任要在上课前提醒学生。每天放学前用2-3分钟进行安全教育和警示，提醒学生不要擅自下水。

五、畅通信息、及时上报

一旦发生学生溺水事件，班主任须在第一时间报告学校，具体说明溺水发生的时间、地点和原因，不得迟报或瞒报。

最新防溺水安全教育活动方案 篇10

三（2）班暑期防溺水安全教育活动方案

活动目的：

1让学生了解来之不易的宝贵生命，实现生命的价值

2让学生学会珍惜生命，学会拯救自己

活动过程：

一、谈话导入

老师：同学们，暑假来了，暑假来了，

你们热了怎么办呢？有些同学热了就悄悄地无河里、

池塘里洗澡？你知道他们洗澡时会发生什么吗？对，会溺水死亡。

因为孩子们每年都要去河边洗澡。他们再也见不到亲人了。真可怜。

二、防溺水教育

1、引导讨论：

同学们，我们怎样才能避免溺水呢？学生各抒己见

2老师总结：我们应该做以下几点

（1） 暑假不去河边、池塘、开井边游泳，不去有水的地方独自钓鱼游泳嬉水。

（2）在来校离校途中不去玩水游泳

（3）我们还是小孩，很多同学也都还不会游泳，如果发现有学生不慎掉入江河、池塘等地方，我们不擅自下水营救，应大声呼喊成年人过来营救。

三、谈事例，说体会

几天前，利辛县几个学生周末去河里游泳。三名学生溺水，另一名大学生因救人溺水。

这个悲剧告诉我们什么？这几个同学违反了我们上面说的哪些点要求？

（1） 小组讨论：你认为他们违反了什么要求？

（2） 我们该怎么做才能避免这样的悲剧？

（3）看到这一事例，你有何体会

4、 如果你认为你最好的朋友会独自去池塘钓鱼，你会怎么做？

五、课堂总结

1小结：你从这次活动中学到了什么？

2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

2013-6-24

最新防溺水安全教育活动方案 篇11

教学目标：

1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

教学重点：

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

一、引入

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水知识教育

(一)、游泳小常识：

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血

压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

感冒等。

水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题：

相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的.是保持镇静，不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”

(五)、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保_也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救

(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

四、小结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。