幼儿园感恩节活动方案小班

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幼儿园感恩节活动方案小班(篇1)

幼儿园小班的孩子很小，但感谢的心逐渐萌发。我们应该从小培养孩子们感谢满足，比较幸福。幼儿园小班感恩节活动策划方案怎么写？让我们看看。

一、活动主题(happythanksgivingday)！-感谢你，真相成长)

二、感谢宣言:

小班-爱自己，爱家人。

中班-爱自己，爱家人，爱同伴。

大班-爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

三、活动目标:

让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心感受，在自己的心中培养感谢的感情，无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤，都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢，把感谢的种子撒在幼儿的心里。

四、活动时间:11月第四周四(11月26日)下午3点。

五、活动安排:

1、感谢周:

a.每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。

b.本周离园时，播放与感谢节相关的英语歌曲，如感谢节相关的英语歌曲

c、感谢行动:星期一的婴儿为你敲背星期二的宝宝为你洗脚星期三的宝宝给你喝水星期四的宝宝送吻星期五的宝宝秀。

六、当日活动流程：

从早上开始抱日日子，和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐！孩子之间拥抱着。

2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。

2、家长直接进入教室，幼儿坐着欢迎家长到来，家长陪幼儿坐着，读出自己班级的感恩宣言。

3.教师欢迎家长。

4、活动正式开始吃水果、点心。

5.亲子游戏。

6.手工制作。

7.结束语言，拍照纪念。

8、教师表演感谢有你感谢欢送家长。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇2)

一、活动过程

1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。

2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人。

3、幼儿在教室里面，主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。

4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。

二、活动准备

1、各班教室内的“感恩节”环境布置。

2、准备感恩节活动的相关道具。

3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。

4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。

5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。

三、活动过程

1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。

2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。

3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。

4、感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。

（1）教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果（苹果、香蕉、橘子和提子），教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。

（2）宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。

5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇3)

一、活动的目的。

我知道除了家人，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，感谢他们的劳动。用简单的语言表达对周围工人的感谢。知道周围有很多人默默献身，因为他们的付出，我们的生活越来越美好。

二、准备活动。

经验准备：幼儿听过或唱过《感恩之心》。

材料准备：环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作录像（可选择，歌曲《感谢之心》。

三、活动的过程。

看视频导入。

（：孩子们，你们看，他是谁？他在做什么？

总结：环卫工人打扫地板，打扫垃圾箱。

（2）问题：如果没有卫生的叔叔和阿姨们，我们的街道和垃圾箱，我们的社区周围，我们的幼儿园周围，会怎么样呢？

总结：环卫工人叔叔阿姨们为了清洁街道和社区，每天辛苦工作，我们应该感谢他们。

在生活中，为大家辛苦工作的人是什么？

幼儿自由讲述自己的理解。然后老师总结和评价幼儿的讲话：感谢他们，尊重他们，珍惜他们的工作。

四、欣赏音乐《感恩之心》

请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着手掌拍。

五、活动延长。

幼儿回家后，向父母了解职业，知道父母不仅为自己的家庭支付，还为其他很多人提供了帮助。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇4)

幼儿园小班感恩节活动方案策划

感恩节，是一个充满感恩和祝福的节日。在这个节日里，我们要学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友，更要学会感恩这个美好的世界。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解感恩的意义和价值，我们特别策划了一系列的感恩节活动方案。

一、感恩祭祀礼

在感恩节这个特别的日子里，我们要感慨上天给我们提供了这样的美好环境，也要学会感恩先人们对社会所做的贡献，因此我们会举行一场感恩祭祀礼。在这个场合中，我们将向我们所感激的人和物致以感激的心情，让小朋友们感受真正的神圣。

二、幸福书信

在平时生活中，孩子们会对许多事情产生疑惑和困惑，然而他们又难以表达出来。我们将以这个感恩节的时机，让每个孩子都写下一封幸福的感恩信，来记录他们的感恩之情。这样，他们就能展现真正的感恩之情，也更别在意和珍视生命中的点点滴滴。

三、感怀集市

我们将会举行幼儿园小班的感怀集市。通过这个集市，孩子们将会了解到在生活中，我们一直受到了许多的关爱，那么，在这个有趣的方式下，孩子们就可以通过卖一些玩具、自己制作的小礼品等方式去表达他们的感恩之情。

四、换位认知

在活动的最后，我们将会在幼儿园的大戏院举行一个晚宴，将体现感恩的氛围推向一个更高水准。晚宴上，我们将让小朋友和老师们换位认知，小朋友作为上司，老师则要认识到他们的其他身份。这种换位的方式不仅仅能够帮助小朋友感恩他们的老师，也能帮助老师认识到孩子们的身份。

以上，就是幼儿园小班的感恩节活动方案策划。通过这个感恩节的活动方案，我们希望让每个小朋友都能深刻地感知并理解了感恩的真正意义和价值，并在实践中学会了感恩的力量。感恩，不止是语言，更是生活中的态度和行为！

幼儿园感恩节活动方案小班(篇5)

活动目标：

1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。

3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、体验节日的.快乐氛围。

活动准备：

幼儿学说一些感恩的话语，小朋友们亲手制作感恩贺卡。

活动流程：

一、感知感恩节(集中)。

1、老师介绍感恩节的由来。

2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。

3、各班表演节目。

(1)中一班歌曲《丫丫》

(2)中二班摘果子舞

4、交流：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

二、表达感恩情。

(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人，幼儿园的老师表达谢意。

全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。

第一组：慰问感谢托班老师。

第二组：慰问感谢小班老师。

第三组：慰问感谢大班老师。

第四组：慰问感谢厨房老师。

第五组：慰问感谢办公室的各位老师。

第六组：慰问感谢钢琴老师。

感恩是中华民族的传统美德，是人的重要道德基石。感恩教育应该从娃娃开始抓起，而3至6岁是幼儿价值观形成的重要时期。为了让幼儿感知父母的艰辛，学会尊敬长辈和关心他人，继承和发扬中华民族的优良传统，在“感恩节”到来之际，普宁市第一幼儿园小三班开展了“学会感恩与爱同行”的主题教育活动。

在活动中，教师首先向幼儿介绍了感恩节的由来，通过讲故事、读儿歌的形式让幼儿了解感恩节的来历，引发孩子们关注家人为自己成长付出的一切。接着，老师让孩子们拿出自己成长的照片与同伴分享，这些照片有刚出生不久的，有牙牙学语的，还有蹒跚学步时的照片。在交流分享的过程中，孩子们发现自己逐渐长大了。老师抓住教育契机，让孩子们感悟自己成长过程中父母付出的艰辛与不易，并引导幼儿用言语表达对爸爸妈妈的爱。在老师营造的爱的氛围中，孩子们学会了用“爸爸妈妈，感恩节快乐”等句子来表达自己的感恩之情。最后，孩子们与老师共同制作“感恩树”，借此表达对爸爸妈妈的爱，并把自己亲手制作的“感恩树”送给爸爸妈妈。你瞧，小班的孩子们虽小，但他们自己动手剪、贴、粘、画，是那么认真和投入。他们稚嫩的小手做出的手工虽然简单，但是爸爸妈妈们收到宝贝们亲手制作的礼物，听到他们甜甜的一句“爸爸妈妈，你们辛苦了”，收获的是惊喜和感动。

通过本次活动的开展，感恩的种子已经悄悄地在孩子们心中生根发芽。孩子们学会了感恩，懂得了要爱他人，真诚地去体贴和关心身边每一个人。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇6)

幼儿园小班感恩节活动方案设计

感恩节是西方重要的传统节日之一，是一个让人们表达感激之情的重要节日。在幼儿园中，举办感恩节活动能够培养孩子们的感恩心，让他们更加珍惜身边的人和事物，也能够增强幼儿对自己家庭的认知和了解，同时也能增加家长与幼儿园之间的互动与联系。因此，本文将针对幼儿园小班的感恩节活动进行方案设计。

一、活动主题

感恩有你，我很幸福

二、活动目的

1、培养幼儿的感恩心，让幼儿学会感恩家人、老师、朋友及周围事物；

2、增加家长与幼儿园的联系，让家长参与到幼儿的成长过程中，了解他们的成长与发展；

3、提升幼儿的团队合作能力，增加幼儿对于他人的尊重，培养幼儿的社交能力。

三、活动流程

1、感恩表白

活动开始先请每位幼儿表达一下对家人、老师或是朋友的感恩之情，并给他们发放精美的感恩贺卡。贺卡上相对应的感谢语是“谢谢你陪我一起成长”。

2、感恩游戏

将幼儿分为几组进行游戏比拼，游戏内容可以是绕口令、卡片接龙、猜谜语等，每组团队合作完成任务，最先完成的队伍可以获得小礼物，并表达对另一支队伍的感恩。

3、感恩愿望

每位幼儿设计一个特别的感恩愿望，例如：感谢天空里的云朵，感谢多年的老师，感谢美好的生活等等，幼儿可以通过手工制作、亲子互动、诗歌创作等方式，将自己的感恩之情发挥到最大。

4、感恩晚会

个人表演与团队合作表演两种形式，个人表演可以是舞蹈、诗歌朗诵、小品等。团队表演可以是歌唱或是舞蹈，能够让幼儿们有更多的互动和表现机会，同时也增强了幼儿间的联系。

四、活动要求

1、活动在教师主持下进行，让孩子们更加注意安全；

2、让家长提前准备好相关材料，确保一切能够顺利进行；

3、鼓励幼儿参与活动，通过轻松的方式让幼儿明白感恩的重要性，同时增加幼儿的自信心、积极向上心态。

五、活动评估

在活动结束后，通过教师的评估与问卷调查等方式，得出活动效果的总结，了解幼儿们的感受，并摸清活动中不足之处。

六、总结

感恩节是一年一度的传统节日，它不仅是一个让人们表达感激之情的日子，更是一个让孩子们体验感恩、长大和成熟的时刻。本篇文章针对小班幼儿园，设计了一系列有趣的感恩节活动，以期培养幼儿们感恩的情感，同时也促进家校互动，增加了孩子们的快乐和成长。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇7)

1、一封感恩主题书信

时间：本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教育，力求真实生动，事迹感人。班主任在学生周五前收齐，为每位同学装

进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时，班主任发校讯通告诉父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。

2、一个感恩父母的电话

时间：本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。

3、一枚感恩他人的卡片

时间：本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。

4、为父母洗一次脚

时间：本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。

5、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

6、一次感恩主题班会

时间：下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇8)

小幼儿园的孩子虽然小，但感恩的心却慢慢萌生了。我们应该从小培养孩子学会感恩和知足，给予比接受更快乐。幼儿园小班感恩活动策划程序怎么写？让我们看看。

一、活动主题(happy thanksgiving day!感恩你我，真情成长)

二、感恩宣言：

小班爱自己，爱家人

中班爱自己，爱家人，爱同伴

大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生命

三、活动目标：

让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，兄妹或者朋友，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。让孩子从小懂得感恩，在孩子心中播下感恩的种子。

四、活动时间： 11月的第4个星期四(11月26日)的下午三点。

五、活动安排：

1、感恩周：

a.每天的晨间接待老师及英语小嘉宾化装成印第安人。

b.本周接离园的时候**感恩节歌曲、《tenlittle indians》等与感恩节有关的英文歌曲;

c、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

六、当日活动流程:

1从早上开始拥抱，拥抱我们的孩子和同事；向父母表达感谢！感恩节快乐！在孩子们中间拥抱。

2、下午来到幼儿园一楼大厅集中听讲座《感恩与教育》园长妈妈主持。

2家长直接走进教室，让孩子坐好，迎接家长的到来，家长和孩子们坐在一起，读着自己班级的感恩宣言。

3、教师欢迎家长。

4活动开始吃水果和零食。

5、亲子游戏。

6、做手工。

7、结束语、合影留念。

8、教师表演《感恩有你》《感谢》欢送家长。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇9)

感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称：

爱心之旅走进敬老院

二、活动地点：

敬老院

三、活动时间：

四、活动准备：

1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合；

水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程：

9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。

1、坐车到达目的地。

2、整队再次交待规则和流程。

亲近老人。

爱心卡。

5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、给老人送祝福。

7、与老人共同合影留念。

8、坐车返回幼儿园。

幼儿园感恩节活动方案小班(篇10)

爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界布满着幸福，弥漫着xxx！在我们享受爱的时候，更不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人！为了培养孩子从小学会感恩，我们小班、小小班级组举行感恩节活动。

一、活动名称：

感恩种子，播撒心中！

二、活动目标：

将感恩的种子，播撒在幼儿心田，让孩子从小知道感恩。

三、活动时间：

20xx年11月28日下午4:00

四、活动地点：

幼儿园大操场

五、活动对象：

小班、小小班家长和幼儿

六、活动流程

主持人讲话——手语《感恩的心》—— 亲子面包DIY

七、活动需要

方包（幼儿园提供）

各种水果、水果刀、装面包的碟子（家长自带）