描写对手的作文

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写18篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的关于对手的作文，欢迎阅读与收藏。

描写对手的作文 篇1

我这个人很随和，基本与世无争。但我却素然不知，在初中的第一次班会中，我有了对手。

初中的班会就是和小学不一样，是由我们自己组织的。谁叫是第一次班会，没掌握时间，也就排了十分钟就没有了，所以，老师就让我们展现才艺。谁知道没人上，老师就有了奖励制度，我就跃跃欲试了。我刚准备上的，可谁知被一个“小眼镜”抢先了。我听了一下，他的笑话虽说很好笑，但声音小，大家都没听见，只有第一排的同学在笑，其他人都很茫然。我看到他上了，我就不准备上的，可同学们硬是把我拖上了台，我也匆匆的演了一个小品，没想到效果这么好，大家都哈哈大笑。

演完了，老师要评价，就说下一回只要一个人讲就行了。“小眼镜”转过头来，一直往我这边推，我也一直往他那里推。可是我知道，其实我们都想上的。

星期一了，他来问我：“背的怎么样了？”“很好，你呢。”我反问。他说：“我也很好，不过没你好，你演的是小品，我演的是笑话。”我刚想答的，但被老师给叫过去了。

到办公室，我恍然大悟，原来他刚刚去给老师表演了的。我也不甘示弱，把自己这方面的天赋淋漓尽致的展示出来。却得到老师一句话：“下午的时候再告诉你。”

在下午的期间，我们两个不时的挖苦对方，拉拢拉拢同学什么的。好不容易等到老师来了，老师却说：“你们都不合格，原因是都是单人的，大家都听过了。”我们一下子都蒙了，怎么会这样？看来只有去找他了。下课了，我们互相找到对方，只为一件事：“我们合作吧！”

放学了，他到我家去一起排练，一起查资料，练就了一个小品。其实也不是一个小品，是我们自编的笑话加小品加相声，这么新奇的东西，很快得到了老师和大家的认可。看来，与对手携手，联手，也是一种成功之发啊。虽然我们期待的班会都被家长会、中秋、国庆节给占用了，但我相信，下一次班会一定很美好！

描写对手的作文 篇2

我有许多朋友，也有几个对手。其中，有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏，无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上，我们相持不下，常常为了一道题在课上相互成“敌”。

一天，一节数学课上，老师正在滔滔不绝地讲这道题的.思路和过程。我津津有味地听着，突然，我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急，盼望老师快快讲完，好让我来“大显解题身手”。现在，老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道：“谁没听明白呀？举手！”教室里鸦雀无声，目光相互交持着。过了好一会儿，我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我，我期待着老师的声音。“你有什么不会？我们大家来帮助你！”“我还有一种方法！”我的话音未落，老师杨眉一挑，嘴角一翘说：“说吧，同学们可以听听对不对，一会儿我提问！”教室里又一次鸦雀无声，好像有谁在无声地指挥，同学们个个竖起耳朵，个个目不转睛地望着我，我清了清嗓子，说了起来，直到同学有些不耐烦了，我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊，用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。我回头示意了一下，心想：我倒要看看你能说出什么！老师把她叫了起来，她说：“老师，我认为她的第三步用27÷3=9不对，她没有说出为什么！”“我是这样认为的，27是总数量，3是平均数，最后求出的是总份数！”我抢说道。她也不甘示弱，和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后，老师说出了重要的话：“这道题可以说十分难的，两位同学说得都很好，第二个同学与第一个同学合起来，才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程，好了，下课！”我一听，心里别提多高兴。我们俩抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。

你看，虽然我们是对手，但在课余时间，我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上，朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧！

描写对手的作文 篇3

劲草感恩疾风，因为流水让它看到了更加美丽的大千世界；我感恩对手，因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神，帮助我跨向成功的彼岸

你和你的对手是一枚硬币的'正面和反面，失去了一方，另一方的存在就变得没有意义。正是由于对手的存在，你的存在才富有意义，你的存在才是真实的存在。你才有充满活力和精神的存在

不知你有没有听过这样一个故事：有两个池塘，喂着同一种鱼。一个池塘食料充足，安全舒适；另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好，而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而，他们都错了。几个月后，安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活劲，常有死鱼，而另一个池塘里的鱼却异常有活力，生长速度加快

对手，并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难求，在竞争中要学会欣赏对手欣赏对手，没有对手，你将会不知所往，你的生命也因此毫无意义。

在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。

感谢你的敌吧！正因为他们的存在，才使你有了危机感。有了对手，才有了更强烈的竞争。每一次的竞争，都是上天给予的财富，也许会输得遍体鳞伤，也许会摔的头破血流，可只有不断超越，才能突破自我，勇往直前！只有战胜“对手”，才能在人生之路上越走越远，越飞越高！

描写对手的作文 篇4

一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力，丧失生机。一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手，才长久地保持着生命的鲜活。美洲虎因有了豹这样的对手，才重新找回了逝去的光荣。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力。有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。

许多人都把对手视为心腹大患、视为异己、视为眼中钉和肉中刺，恨不得立除之而后快。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分、一种造化。因为，一个强劲的对手会让你时刻有种危机四伏的感觉，它会激发你更加旺盛的精神和斗志。

感谢你的对手吧，千万别把他当成敌人，而应该把他当做是你的一剂强心针、一副推进器、一个加速挡、一条警策鞭。

感谢你的对手吧，因为他的存在，你才会永远是一条鲜活的鳗鱼，永远是一只威风凛凛的美洲虎。

描写对手的作文 篇5

他，像一个绊脚石挡住你成功的道路；他，像一棵大树挡住你好不容易争取到的阳光……他，就是成长路上一定会遇见的人——对手。

秋天到了，到处呈现出一片金黄，树叶纷纷从树上落下来，给大地铺上了一层“金地毯”。田野里，金黄的稻谷熟了，人们忙碌着，欢乐的交谈声和收割机的轰轰声交织在一起，似一曲交响乐。

我坐在三轮车上，欣赏着这一路的美景，心里无比舒畅。当到达学舞蹈的教室时，不用说我都知道，自己又是最后一个。我走进教室，一眼看到了我的对手：睿睿。这位要强的小女孩，我的同学，我的邻居，正冲着我坏笑！要知道，无论做什么，她都会跟我争，不占风头不罢休。我赶忙换好衣服去压腿，在我还没有换腿时，她已经压完去下腰了。

我好不容易压完了腿，抬头一看，她已经把所有的基本功都做完了。白老师轻轻地走过来，微笑着提醒我：“含含，加油哦！如果你没有在规定的时间里做完，那就只有在中途休息的时间里补做！”天呐！只有2分钟了！怎么做得完啊！当把所有的基本功做完时，整整晚了8分钟，只有2分钟休息时间了。

我刚喝了口水，就上课了。睿睿进来了，头骄傲地向上一昂，讽刺起我来：“我说含含呀，你那么慢，要不，就不跳舞了吧！”其他几个同学居然跟着拍手称是。我的眼眶一热，眼泪似断线的珠子，一个劲滴落下来。

“明天，我们要举行一场舞蹈比赛，希望大家好好准备。”听了白老师的话，我暗暗下定决心：明天定要战胜睿睿。

第二天，我早早地来到比赛的地方，一个人静静地压腿、下腰……不知什么时候，睿睿来了，她气冲冲地来到我身边，小脸胀得通红，不屑地说：“少装模作样了！想赢我，没门！”说完扬长而去。两分钟后比赛开始了。睿睿先上台，她虽然很紧张，但跳的时候，舞姿那么轻盈！那么优美！特别是360度原地转圈，像极了小彩旗。该我上台了，我尽最大努力把气息调整好，开始跳了起来，我跳得很轻松，很流畅……陶醉在美妙的音乐里。

成绩出来了，睿睿被评为“舞蹈小精灵”，而我，被评为“小天鹅”。

原来，对手可以激起斗志，让自己取得成功！

描写对手的作文 篇6

生活中，对手无处不在，对手你好。因为有了对手，生活充满了趣味，也有了紧张的气氛；因为有了对手，我们才会上进，才能学会竞争。所以我想对我的对手说一声：“对手，你好。”

曾经，我以为对手有点像敌人，对对手带有点敌意，直到一个对手，她改变了我心目中对对手的理解，她就是——小津。

小津是我的同学，也是我学习上的对手。三年级以前我们是一对亲密无间的好朋友。上了三年级，我开始学会了竞争。我把小津列为自己的'竞争对手，因为她和我的学习成绩总是不相上下。因为我对“对手”的错误理解，我开始和小津疏远了，表面上我们虽然谈笑风生，但暗地里我却和她较劲。我有好书的时候，自己一个人看，当她问我是什么书时，我却告诉她：“漫画，对学习没帮助的。”我发现，她都一直相信着我的话。在后来的时间里，她对我还是那么好，尽管有时候我骗了她，她也不放在心上。而当时的我，还主观地以为，这都是她装出来的，直到有一天……

那年夏天，我中暑了，一连在家呆了两个星期，对手你好。我是多么的心急啊！要知道，在两个星期的时间里，老师可以教好多内容啊！当我急得像只热锅上的蚂蚁时，一个人出现了，小津！她顶着烈日来到我家，把老师教的知识都毫无保留地告诉了我。她有时候因为有事情不能到我家，就打电话过来，把老师布置的作业和当天教的内容讲给我听。她讲得那么详细，那么认真。有时候她来到我家，看到我十分无聊时，就把家里的好书拿来借给我……望着她匆忙的身影，我的眼睛湿润了……

在她的帮助下，我的成绩不但没有下降，数学还得了100分，而小津却得了95分。当我拿着试卷高兴得直蹦时，她跑过来嬉笑着说：“恭喜你，但是小心哦！我要赶上你。”我们高兴地笑了。可我的心情却怎么也不能平静下来，因为我看到曾经的对手对我是那样真诚，她的心灵是多么美好啊。我对自己立下誓言，以后要加倍珍惜这份珍贵的友谊。

从那以后，在我心目中，“对手”这个词的含义完全改变了。我开始感谢对手，感谢朋友。每当我生活上或学习上有了新对手时，我总会在心里默默对她说：“对手，你好。”

描写对手的作文 篇7

对手，不是敌人，是别样的良师与知音。对手，并不可怕，其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。

记得三年级的时候，我在少年宫学习数学。那时，在班中的差不多都是中等生，只有我名列前茅。这样悠闲自在的日子过了好一阵时间，忽然转来一个女孩，开始我不以为然，可当摸底测试时，她把我挤下了第一的宝座。我开始意识到，我必须竞争，才能取得胜利。

从此以后，我拿出十二分的精力认真听课，认真的去做笔记。作业我也用最漂亮的花体字去一笔一画的'写，还要检查的准确无误才能交上。为此，我得到了许多同学的喜爱、老师一次次的赞扬。再看她，她也是不甘示弱，和我不分上下。

最后一次摸底期末，我已多出一分的结果胜利了。她握紧我的手：“祝贺你！”我说：“不，我要谢谢你，是你我才坚持到现在，才有了这番结果！”我们都笑了。

其实，很多时候，我们确实是把对手当做敌人的，在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺，我们在对手的失败里品味成功的欢乐，在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水，可以说，对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻，给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。

描写对手的作文 篇8

在这个时代，这个社会，相信从小到大围绕我们最多的就是竞争。它无处不在，就像是空气一样，无时无刻不包围着我们。正如普列姆昌德所说，竞争心，在人类社会中，具有重大的意义。

最简单的例子，相信大家都听说过“别人家的孩子”。毫无疑问，这句话有很多种意思，其中就包含着来自自家与别家孩子的比较；有了比较，就有了竞争。

孩子们的世界总是一片祥和，那是因为竞争在他们的意识中并不强烈，甚至并未涌现。就像在一部动画《小猪佩奇》里，羚羊老师给孩子们制作的万圣节南瓜灯颁奖，最后每个人都有奖，皆大欢喜，看的甚是快乐。又或是在幼儿园，每年期末，每个小朋友都会有一张奖状，每个家庭都很开心。

然而，对于青少年来说，可就不会这么祥和了。大小考试，做事效率，没有不存在竞争的事情。但我们都知道凡事点

到就好，若缺乏竞争，就会没有进取的动力。这一点，看似普通，却十分致命。纪伯伦说：“人的理想与成就之间有一段距离，只有靠他的热情才能跨越。”而这种向着胜利的热情就来自于对于竞争成功的渴望。

然而过度的竞争有多可怕，这是难以想象的。一个人可能会为了这可怕的竞争欲而走入无尽的深渊。在一部电影中的`人物，每个人都要靠竞争的胜利来活下去，结果显而易见，最后所有人都失去了生命。

所以，我们要做的就是适度竞争。记住自己的初心，不要太过于在意竞争结果。真正的救赎，并不是厮杀后的胜利，而是能在竞争后找到生的力量和心的安宁。竞争只是为了让我们自己变得更好，若不是因为这个，而是使自己成为了比赛的工具，这未免得不偿失。

竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。在外读书的朋友曾有一次颇有感触地对我说：“在我们学校这个竞争激烈的环境中，每一个人，时刻都有被排挤的危险。但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。”

是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更挺拔，我们的生命也会因此更精彩。

描写对手的作文 篇9

面对“山外青山建筑”，我们应该选择逃避，选择嫉妒，还是选择胜利？如果我选择，我会选择和我的对手一起走。

嫉妒的姜维·庞涓被箭射进莲蓬头，悲惨地死在树下。三国的统帅周公谨也饱受嫉妒之苦。在他生命的最后一年，他深深地叹了口气，吐血而死。普希金，俄罗斯诗歌的灵魂，也因为嫉妒在枪口下被他的对手杀死。面对平等的对手，他们都选择了嫉妒和另一种逃避方式，但结果是丑陋的。

俞虞丘先生曾说:“嫉妒的起点是人们对脆弱的隐忧。”他没有努力尝试，但已经选择放弃，所以他的生活不会精彩和完整。面对对手，请正视对手。

真正的对手不在乎比赛的输赢。真正的对手不会私下做可耻的事情。真正的对手不会把对方视为自己的最终目标。

对手是人生旅途中某一站的终点。他会让你尽力向前，展现你的风采。对手是无边黑暗中的北极星。他会让你知道你的目标，永远不会放弃你的梦想。当你快要摔倒时，对手是一种帮助。他会让你心存感激，并继续奋斗。

选择面对你的对手，和他一起走。孔先生曾经说过:"如果你和三个人一起走，你就会有我们的老师。"在和你的对手一起旅行的过程中，你一定会发现他/她的优点并反映出他/她的缺点。"生活并不缺少美，而是缺少寻找美的眼睛."请擦亮你的眼睛，用欣赏的眼光与你的竞争对手竞争。

选择与你的对手同行并超越他。超越需要勇气和信念，破茧成蝶需要毅力和时间，繁殖春夏秋冬需要寒冷和无助。然而，超越不是因此更珍贵吗？这难道不是蝴蝶看起来更漂亮的原因吗？如果冬天来了，春天还会远吗？

面对对手，我们不需要把他当成敌人，用一颗平常心对待他，用赞赏和赞许的眼光对待他，必要时，别忘了为对手加油！

再次面对对手，请真诚地说:“你好，对手！”

描写对手的作文 篇10

日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捕捞到的鳗鱼，回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年工夫，老渔民一家变成了远近闻名的富翁。

周围的渔民做着同样的营生，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘诀传授给儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整仓的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的.狗鱼遇到成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱穿，这样一来，反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼全部激活了。

通过上述的一个故事，我们可以发现，如果没有像狗与一样的对手，鳗鱼怎么可能全部激活呢？ 其实，做人也是如此，也需要对手。但现实中还有许多人把对手给消灭掉。其实，拥有对手也是一件可喜的事，对手即使我们的挑战者，也是我们的同行者，是对手唤起我们的斗志，是对手促使我们进取，是对手帮助我们完善自我。 我们每个人身边都有对手，他们妨碍你考试考第一，妨碍你跑步得胜，妨碍你比赛夺冠，妨碍你向目标一步步前进！也许你会说，没有他们，没有对手，我就已经是个胜利者了。其实，你错了，正是因为他们的存在，才让你变得比过去强，为了超越他们，你付出了更多的努力与汗水，也许你不曾成功，但你已经更加完善自己，在要战胜对手的拼搏中，在战胜对手的信念下，你变得比过去更强。 在人生旅途中，每个人都会碰到对手，对手好比是盐，少了它，生活会淡而无味。

描写对手的作文 篇11

对手就是自己把它当作目标的人，许多人笔下的对手都是比自己本领要高，悟性要好的人，而我却不是，今天，我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。

我的对手叫自卑，他是导致我失去许多机会的罪魁祸首，所以我下定决心要战胜它，我到底战胜它没有？我又是怎样与他“殊死搏斗的”？如果想知道答案，就请听我娓娓道来。

上学期，体育老师要在我们班招收篮球队员，我非常想去参加，可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑，所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿，心里有油然升起一丝羡慕之感，同时深深的后悔也充斥了我的内心，难道我永远都只能在观众席上观看和喝彩吗？难道我永远不能在众人面前展示我对篮球的痴迷，展示我的风采吗？于是我暗暗下定决心下学期无论如何一定要参加篮球队。

转眼间就过了一学期，这学期，体育老师准备在我们班独自成立

一个篮球队与其他班进行对抗赛，听到这消息后，我毫不犹豫地跑向

报名处，因为我不想在错过任何一个机会了。报了名的我不想在篮球场上丢脸，于是每天放学后我都要在篮球场上勤学苦练。无论是在课间还是在放学后，相信你一定会在篮球场上看到一个矮小又不失敏捷的身影，那就是我——一个要下定决心要战胜自我的十足的“篮球迷”。

考验我的机会终于来了！

这学期的第一场对抗赛由于我的出色表现，赢得了老师的表扬和肯定，这次小小的成功让我发现自己原来这么厉害，我彻底战胜了“自卑”这个对手，交了“自信”这个朋友。

这就是我和我那特殊的“对手”之间所发生的故事，我真高兴能战胜它，并获得了一个能让我终身受益的朋友

描写对手的作文 篇12

初次认识是在网上，却不曾想后来又成了同学、对手。

他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短，一根根笔直的竖着，十分精神的样子，鼻梁上架着一副眼镜，书卷气儿十足。嘴巴最有个性，老是变幻无穷。平时是宽宽的，但看上去很薄、很细。一笑起来，嘴巴变成了一个无底洞，肆意地从中溅出得意，很有挑衅的意味。撅起嘴时，很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边，两端向上微微的翘起，翻着卷儿，一副惹人怜爱的样子，搭配着那张严肃的脸，让人忍俊不禁。

那一次，我数学考砸了，只得了79分，而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他，只静静的坐在自己的座位上，独自后悔。左边，远处似乎走来一个熟悉的身影，红色的外套，胖乎乎的身子。莫非是他？“余佳玲！”他已到了我的前面，清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着：“瞧我，考了94呢！”两团红晕已不知不觉，抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢，考了多少？”难道真的逃不过这一关吗？他耳朵大张着，眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬，却也是一头雾水地说：“怎么会？！”我竟感到有些安慰，逐一指给他看：“这边太粗心了，那边……”越说我越觉得不应该，简直快要哭出来了，耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“这里面基本没有什么难题目，你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗？星期四就又要考了，你可要努力呀，当心我又一次超过你！”“切，你给我等着吧，我非考100不可！”我不服气的昂起头来，笑了。

他也笑了，还是大张着嘴巴，却让我觉得更真诚了，满是温暖的关心，丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情，却是安详的、平和的，像海，永远宽广，永远宁静，展开怀抱迎接每一个人，不论他成功与否。

谢谢你，是对手，亦是朋友。

描写对手的作文 篇13

说到竞争对手，那我可就好好的形容一下他了，他是我的同桌，带着一副眼镜，典型的书呆子样，每次剪发都剪的很短，用他的话来说，头发短了聪明，我竟然找不到词语反驳他，别看他总是一副呆呆的样子，事实可不是那样。

他曾经代表我们学校参加过县里的`数学竞赛，并且获得了第二名的好成绩，除此之外，他还是我们班的绘画小能手，每期的黑板报都是在他的主持下完成的，可谓多才多艺。估计你们可要说了，找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大，那是肯定的，别看他经常不看书，但是每次考试成绩总能排在班里前三名，但是我也不甘落后。

我就是典型的书呆子，只顾着看书，除了看书其他方面都不会，每次他就会教育我，要学会学习，不能死学习，有空的时候他还会教我画一些简单的画，这让我开心不已，当然作为回报，有时我也会给他好吃的，两个人就是竞争对手，又是好伙伴，有的时候我考的不好，他就为我加油鼓劲，每次我都会很快的走出阴影。

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谢谢你，我的同桌，我的竞争对手，总有一天我会超过你的。

描写对手的作文 篇14

风起云涌，群雄逐鹿，不论是兵刃相接，还是口诛笔伐，生命中总是充满了对手，激烈的竞争总是伴着人类前进，生命的过程，就是一个竞争的过程，总有人抱怨对手的强大，竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘，极地因环境的险恶而圣洁，而生命，因对手的强大而精彩。

同样，我也有“对手”，在我六年级时，有这样一个人，她使我不断前进。

六年级，我在一个补习班的学习很好，但因为她的到来，我却成了第二名。

在那，我每次考试总是第一名，老师经常表扬我，但我却不骄傲，直到她来了。

那次考试，我心里信心满满，等待老师发卷子，当老师念到第一名时，我正准备起身，却听见，第一名并不是我，我生气的看向第一名，却发现是她，于是我下定决心，一定要赶超她，我便更努力，更用心孜孜不倦的开始学习，每一次，我把作业都努力做到最好。

终于，在第二次考试中，再一次取得了第一名，我走到她桌子面前，看了她一眼，心里想：我还是超过你了吧！我竞有些飘飘然，在这种情况下，我的'名次又排在她的后面，我有些失落，因为和她差了四分呢！但看到她来到我桌旁嘲笑我，又燃起了我的永不服输的心理，没想到就这样，我俩竟成了最要好朋友，就这样，她上我下，我上她下，使我的学习更加优秀。

把风云变幻的天宇当成对手，鹰才能够自由翱翔于蓝天；把波涛汹涌的海水当成对手，鱼才能畅游大海；我们的人生就像奔腾的江海，对手就如岛屿与暗礁，没有对手，又怎能激起美丽的浪花呢？

感谢你，我的“对手”！

描写对手的作文 篇15

真正的对手？这样的感悟，是什么时候开始有的呢？也许是爸爸妈妈教育我那会儿，他们以一个饱经磨难的老者形象对我说：“真正的对手，从来只有你自己。”

是一个还较温暖的下午，尽管树叶被带着瑟瑟的寒气的秋风再次卷起，而后又叶落归根。我在操场周围跑着，前面和后面都还有着其他人。其实要跑得距离挺长的，所以不到一半时就有一大半人停下啦，我却没有想要停下，我也很奇怪的问自己为什么不停下呢？但说真的，此时大脑真的.给予不出答案，所以便不再纠结。当寥寥无几的人还在完成体育老师的任务时，有人忍不住劝我，叫我停下，我却浑然不知一样。

跑着跑着，真累了。速度也开始慢了，突然的浑浊，空气中有一丝压抑，看着别人悠哉悠哉地行走，心中不知是什么滋味，只是看着蓝天的几朵白云，好似什么没有完成就很难受。忍不住，一边跑一边想：为什么要坚持呢？也许跟今天的心情有关，亦或是为了表现自己的能力强。不，我想都不是。今天的我只想突破自己而已，原来不知不觉中，四圈已过。对我来说就是一种进步，看着最后只有我在跑的周围，一时之间是孤单无比。

一片落叶掉落。树上的两片叶子相互拉扯着，仿佛比赛，看谁要先掉下来。可是不如意，风没有耐心的看着这种幼稚的东西，心一狠，吹啊……令人惊讶的是，只有一片叶子像没有了支撑的船，摇摇晃晃而落，另一片树叶仍不肯离开树枝。风急了，大口大口地吹着气，呼着寒风。尽管周围的叶子纷纷而落，但这片叶子没有屈服，依旧顽强。也许，它从未将之前的那片叶子作为对手，它有目标，它是以自己为对手的，战胜自己，那羸弱的身躯及看似渺小的根。

风还在吹，叶子也还在坚持，虽然不知道谁会赢，但我知道此刻我赢了，我能够让不喜欢运动的自己跑起来了。其实这么多人，这么长的路，只有我与自己的内心抗衡，与自己而战。

人生中总有许多比自己厉害的人，而一味地将别人当对手，自己又何时才能从内心真正的成长呢？当自己孤寂一人时，难道就没有对手了吗？

想起那熟悉的话语“真正的对手，从来只有你自己”，仿佛从爸妈那两张饱经风霜的脸上，最明亮的眼眸中，看到自己稚嫩的样子，在改变……

描写对手的作文 篇16

在去年的期末水平测试中，我以领先0.5分的成绩领先了xx、xx，在班中争进了第五名，获得了双科总分二等奖。在这里，我要感谢他们，我的学习伙伴、我的好朋友——刘畅。

得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而xx却赢得了“开门红分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。

我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……

不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。

在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比xx低，我十分失落。但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。

终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。

激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91.5分，数学90分，总分分；王其，语文87.5分，数学94.5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。

我要感谢我的竞争对手——xx。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。

少了对手，人生就少了激情；失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。

描写对手的作文 篇17

但丁说过这样一句话：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”

在这五彩斑斓的世界里，同时具有激烈的竞争，使人们争先恐后地进入世界里，如果你抛弃竞争，只有失败属于你。

“竞争”这两个字时时刻刻地警惕着我们，如：在学校里，同学们你我相互竞争，同时可以使自己扬长避短，竞争的气氛洋溢在学校。在社会里，社会的发

展与进步，经济的.振兴与繁荣都离不开竞争，有学问而无道德，如恶汉，被社会抛弃，同样，有道德而无学问，如鄙夫，也会被社会抛弃。相反地，有些人能够在这个社会生存，他将留在社会里去迎接新的挑战。这些关于在于是否存在竞争的意识。

在一个具有竞争性的班里，同学们都互不相让地在教室里学习，连课余的时间也不例外，甚至到放学后，有些同学还呆在教室里全神贯注地学习，舍不得离开。直到中考的前一天，我还是很松弛地学习，就像一只乌龟拉着一块巨大的石头，原地移动。现在我人已身在考场，等待监考官发试卷，随着试卷来临，心情激动而又紧张。最后，我只能对着试卷目瞪口呆，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。想到此时，看着自己的空白试卷感到惭愧。

作为现代的青少年应该要好好学习、天天向上，可是我却在面对这一却，我想碰上“挫折”，应当是磨练自己的好机会，不怨天、不尤人，力争不利变为有利，是竞争的必然性。经过这一次，我明白了：失败并不可怕，可怕的是你没有勇气去战胜它，为祖国振兴而读书，成为一个真正的强着。

描写对手的作文 篇18

唐太宗以前说过“夫以铜为镜，能够正衣冠，以古为镜，能够知兴替，以人为镜。”但。如果“以己为镜”结局又将如何呢？

以己为镜，能够正外之礼，正内之心，能够正确的看见自我的缺点与不一样，正确的改正自我。

生活是一面镜子，在生活中，你能够明白不一样与常人的一面。俗话说；“人的敌人只有一个，那就是自我。”所谓知己知彼，百战不殆。“只有自我是最了解自我的，自我甚至更了解你。

但你在索取与奉献的`边缘徘徊时，你必须要看清楚自我的心，让贪心的自我滚出你的”视线“，拨开心中的云雾，让自我的心与良知好好看看，什么是你真心想要的。

对手，就是这样，总会在你迷失后，给你一次突然袭击，让你措手不及。

为什么社会上有那么多犯罪的人，因为他们在犯罪与正义的一线之间，一念之间，败给了自我，在那一瞬间，他们迷失了自我，迷失了方向，似乎在手铐套住他们的双手时，他们还未清醒，在法院的审判下来之后，他们的手上已沾满了血腥，这时，一切已成定局，早已无力挽回。

我有一个对手，他的欲念很大，很难完全制服，他的脾气很暴躁，爱无理取闹，是一只倔强的牛儿，背叛与无情将她侵蚀着，她，在慢慢的吞噬着我，害怕了，但我却要鼓起勇气战胜它，自古邪不胜正，正义的我，在召唤着你，你听见了吗？呼唤的我，别害怕，我来了。

对手，挑战来了，我必须会战胜你的。

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