行政公文|观察壁虎的日记(汇集十篇)

忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的壁虎观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观察壁虎的日记篇1

20xx年5月25日星期二晴

今天早上,我一起来就去看我的黄豆实验,发现黄豆膨胀的鼓鼓的,比原来的要大出二、三倍呢,但还没长出豆芽来.妈妈说长出豆芽还需要一段时间.晚上,妈妈把水倒掉,然后用一块布弄湿后盖在杯子上.我不明白,妈妈又告诉我：黄豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就够了,否则会烂掉的,但又要保持一定的湿度,所以要在杯子上盖一块湿布,不让水分很快的蒸发掉.

观察壁虎的日记篇2

今天中午，在去寝室的路上，出现了一只壁虎，当时我又惊又喜，心想：太好了，今天居然看见了比较罕见的动物――壁虎。于是我“嗖”的一声，跑到管子旁一抓，“呀”随着我一声大叫抓住了这只小壁虎。

可是这时值日生卢知杨走了过来，一把抢走，把这只可怜的小壁虎恶狠狠的丢进了垃圾桶里，我心想：我最近都没有碰到过壁虎，好不容易才捉住，竟然还被老师批评了，最重要的是，竟然被丢到了垃圾桶里，它该如何活下去啊！在这种复杂的心情下，我哭了起来。

回到寝室后，我尽量不去哭，因为这会影响到其它室友，可我还是哭得停不下来。

午睡醒来后，我顾不上叠被子，就急急忙忙跑到垃圾桶边一看，我惊喜地发现它正躲在一团卫生纸上，悠闲地晒着太阳，我慢慢地把它提了起来，轻轻地放在手心，凑到眼前，仔细地端详着它，它看着我，我也看着它，它一身乌黑发亮，只有背上的脊椎骨一条赤红，脚趾前端有一个像吸盘一样的“陀陀”，难怪它可以飞檐走壁，再看看它那短短的尾巴，好像一根细细的绳子，这时它张开了嘴，吐出了像蛇信子一样的“Y”字形舌头，我想：它这模样和6500万年前的恐龙可真像啊！

“叮铃铃……”该上课了，我飞快的跑回教室，面无表情地坐在座位上，可我心里却乐开了花，因为……嘿嘿！你懂的。

观察壁虎的日记篇3

我和王xx一起跑进了老屋里。一看，一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样，有两只黄色的，一只黑色的。和蔼极了！瞧？它们吃奶的样子可真有趣啊！我随手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的妈妈—大黄狗哩。它的力气可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，痒痒的，好象是逃脱我的手掌心。

我把它放回了大黄狗身边，它又高兴地吸起奶，还不时发出纤细的声音。我和王xx高兴地抚摸着小狗，它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉！

后来，我回到家里，心却还在想着外婆的那几只小狗，它们可真可爱！

观察壁虎的日记篇4

有一天，父亲带我去山庄吃饭，我看见酒店门口有一个铁笼子，里面有一只活泼可爱的小猴子。

我很喜欢小猴子，因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前，它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄，小耳朵竖着，两只小爪子不时地挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。

我拿了一块西瓜皮给它吃，不料，它没有接，只是先用眼睛看看我。过了一会儿，它抓起西瓜皮，狼吞虎咽地吃起来了，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了几颗瓜子给它，看着它吃得津津有味的样子，我笑着走了。

观察壁虎的日记篇5

观察壁虎的日记篇6

天黑了，在不起眼的墙角，有一个个的黑影在动，再定睛一瞧，原来是壁虎。

我细细端详着：壁虎全身深褐色，椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，腹部两侧长着四只短脚，脚上有许多细毛，尾巴尖细。尽管周围很脏，但它却一动也不动。

接着，我看见四周有许多飞虫，壁虎也一直窥探着，那么，它怎么捕食飞虫呢?

忽然，一只飞虫飞到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”，“唰”得伸出它那长的惊人的舌头，舌头一碰到飞虫的身体，舌头就圈了起来，飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落，不知道是不是这样。

我就近找来只壁虎，在它不动时，我拿了块石头，压在它的尾巴上，壁虎先拉了几下，发现不行，石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边，尾巴立刻跳动起来。我想：这一定是壁虎在自然界进化出的技能，尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”，自己逃走。

壁虎，秘密真多，但在于发现。

观察壁虎的日记篇7

今天中午，金沁在钢琴教室发现了一条壁虎。她害怕弹琴时壁虎会爬出来。宋珂源、杨泽文、许哲媛和我正好路过，金沁跑出来请我们帮她抓壁虎。我说：“壁虎是对人类有益的动物，别抓它！”金沁说：“可是我们弹钢琴时，如果它爬到我们身上，那可怎么办？”为了不让金沁感到害怕，我们就答应了。

杨泽文在一架钢琴下发现了壁虎，就让我们设法把它引出来，由他负责踩死。我们拿了好多纸把壁虎往外推，可它就是不肯移动。金沁、王思滢、优利亚弹起了疯狂的乐曲，都没把它吓出去。我们几个人乱七八糟地跺脚，它还是纹丝不动。我找来一块又长又硬的木板，用力地快速一推，壁虎终于被我推了出来。杨泽文赶紧踩了它好几下，它死了。优利亚把它装进瓶子里，藏了起来。

金沁非常高兴，终于能安心地弹钢琴了。她对我们表示感谢，我们异口同声说：“不用谢，因为我们是同学！”

观察壁虎的日记篇8

今天，妈妈给我买了许多小金鱼。妈妈找来一个鱼缸，把小金鱼放进鱼缸，小金鱼在鱼缸里游来游去，多可爱呀，妈妈说：“你观察一下，它跟我们人类有什么不同？”

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我急忙跑到鱼缸前面，开始认真观察小金鱼。观察了一会儿，我就对妈妈说：“妈妈，小金鱼跟我们没有什么不同的呀？”妈妈说：“你没有仔细的观察，你必须得仔细的观察，这样才能发现出来小金鱼跟我们的不同之处！”

到了中午，妈妈叫我去吃饭，我边吃饭边想，小金鱼跟我们不同的地方是什么地方呢？吃完了饭，我又跑去观察，突然，它不动了，我敲了敲鱼缸，小金鱼连忙又游了起来，它转来转去，转的我头都晕了。一直观察到了晚上，妈妈叫我去吃饭，我连忙跑到饭桌前吃饭，吃完了饭，该睡觉了，我跑到鱼缸前面，见小金鱼还睁着大大的眼睛，心想：它应该睡着了呀？可它为什么是睁着眼睛呢?我就跑去问妈妈，我对妈妈说：“妈妈，小金鱼睡觉的时候为什么是睁着眼睛呢？”妈妈说：“这就是它跟我们人类不同之处的地方！”我说：“哦，我知道了，它跟我们人类不同的一点就是它睡觉时是睁着眼睛的，可是为什么它睡觉时不闭着眼睛呢？”妈妈说：“它睡觉的时侯没闭上眼睛，就是因为它没有眼皮。”

这个观察是不是很有趣呢？

观察壁虎的日记篇9

这天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎样发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，然后是那么渺小，可它却不愿意轻易放下这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话??人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就就应全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。但是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质――团结合作。

观察壁虎的日记篇10

虎将来啦！虎将来啦！它身穿暗灰色大袍，身体两侧长了四只脚；每个脚都由五个迷你版的小脚趾组成。它有着扁平的身体，紧紧地伏在墙壁上，来去匆匆，却极其安静。它就是——可爱的壁虎。

老师把壁虎拿进教室的那一刻，就有眼尖的同学发现小壁虎的尾巴断了。那个同学忍不住大声叫了起来：“老师，小壁虎的尾巴断了！”全班同学大吃一惊，都奔“小虎将”而去。瞬间，小虎将的周围已经是人挤人了，水泄不通的。

随后，老师将小虎将“粘”在黑板上。“你们知道壁虎为什么能够‘粘’在黑板上吗？”老师笑眯眯地问大家。大家张张嘴却无话可说，因为真不知道。“因为它的四个足底都有吸盘状的皮瓣。”“哦！”还没回过神来，我们的老师已经拿着相机“咔嚓”啦！紧接着，又有好奇的同学发问了：“老师，为什么壁虎的尾巴断了呢？”老师用手顶了顶眼镜，慢悠悠地答道：“壁虎断尾避敌来着。”所有人恍然大悟。

为了让大家可以更好地观察这员小虎将，老师把它放到可以放大的屏幕上。可谁知，小壁虎像闪电一样，“哧溜”一下，不见了。老师又把它放上来，结果，又是瞬间消失。一连几次都是这样，台下回响着同学们的“哇哇”声。老师觉得这个方法无效，就把小壁虎放到黑板上。一瞬之间，小壁虎竟然从黑板上掉了下来。全班同学顿时倒吸一口气。直到老师把它捡起来，才松了一口气。真是一瞬间有一百万个可能啊！

待我们观察的差不多了，老师让一个男同学小心地把小壁虎送下楼去，让它回归大自然。虽然有些不舍，但是大自然才是小壁虎的家，是动物们美好的家。也没有什么遗憾了。能够这么亲近虎将，就已经大饱眼福了！

小壁虎，希望你能够快乐的生活在大自然里！

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