六一儿童节带娃去玩文案

☘︎ 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

☘︎ 玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

☘︎ 百步穿杨：

☘︎ 你平时爱吃什么水果？

☘︎ 以班为单位作好参加活动的准备

☘︎ 范文写作讲纪律：同一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红围巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

☘︎ 看图，激发兴趣：

☘︎  孩子们表演节目

☘︎ 庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

☘︎ 参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

☘︎ 各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

☘︎ 接力赛跑：小朋友从起点出发,往返跑，与下一个小朋友击掌，接力比赛，最先跑完的组获胜。(道具：无)

☘︎ 全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

☘︎ 领导讲话（相应村的领导）

☘︎ 举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

☘︎ 布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

☘︎ 需到达终点后才能将球传给下一位比赛队员，不能抛扔。

☘︎ 各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。

☘︎ 威尼斯餐厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

☘︎  新队员入队仪式

☘︎ 美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，平面作品尺寸四开或八开。

☘︎ 注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

☘︎ 第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲，讲述党史故事（责任人：周蓉）；

☘︎ 文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)

☘︎ 文艺活动。

☘︎ 演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。

☘︎ 古诗擂台赛

☘︎ 跳龙门：

☘︎ 各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

☘︎ "六一"演出时，老师下午提前组织幼儿排练、化装，教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

☘︎ 购置一些游戏小礼品

☘︎ 教师巡回指导，提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置，引导幼儿丰富画面。

☘︎ 场地安排划分（体育组，上午8：00之前划定好各班位置）

☘︎ 各班做好各种形式的表演准备工作。

☘︎ 活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

☘︎ 拔河比赛。(负责人：__、__)

☘︎ 此项活动每个班选派两名学生参加。

☘︎ 教师引导幼儿通过绘画来表达自己的快乐情感。

☘︎  家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

☘︎ 校长室宣读吕叔湘奖学金、校园十佳表彰决定并颁奖

☘︎ 游戏玩法：每组成员站进去，启动风火轮，而且需要大家配合一致迈步走动，最快到达终点成功，走不起来也算输哦。

☘︎ 跑动中球落地，需从落地处捡起来抵好后才能继续前进。

☘︎ 在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

☘︎ 卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

☘︎ 人员：幼儿、家长

☘︎ 宣传报道（办公室）

☘︎ 以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

☘︎ 新少先队员扩队仪式

☘︎ 演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

☘︎ 在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

☘︎ 教师有感情的念儿歌，（六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少！）

☘︎ 报幕员：学生两名：

☘︎ 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣；

☘︎ 通知父母来园参加亲子活动。

☘︎ 活动整体策划，报批相关工作，召开相关筹备会；（责任人：俞安君、周蓉）

☘︎ 评委对70副作品进行初选，以2进1的方式选定35副作品进入复赛。

☘︎ 本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

☘︎ 举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话，号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。

☘︎ 矿泉水：300

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☘︎ 以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

☘︎ 保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

☘︎ 宣传口号：

☘︎ 幼儿诗歌表演赛

☘︎  游园活动下午3时开始。

☘︎ 各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

☘︎ 以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。

☘︎ 讲纪律：着装整齐（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

☘︎ 制作有关数学游戏的道具。

☘︎ 学校领导致祝贺词（副校长讲话）

☘︎ 幼儿能大胆讲述六一儿童节的欢乐故事，体会并与同伴分享快乐的情感。

☘︎ 符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

☘︎ 趣味谜语竟猜：共设谜语100条在威尼斯餐厅，由主持人负责。

☘︎  集体奖：颁发奖状。

☘︎ *（负责）

☘︎ 各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

☘︎ 三句半《幼儿园我的家》

☘︎ 引导幼儿完成六一儿童节活动策划：用绘画尝试表达节日带来的欢乐情境或开心时刻。

☘︎ 校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。（、）

☘︎ 拉动江南的家庭消费，提高散台和包房的营业额。

☘︎ 教师对画的好的一些画进行点评，指出优点和不足之处，让幼儿更有喜欢画画!教师：今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比，看看谁的画最有创意，很特别，看起来很漂亮、舒服!

☘︎ 教师播放歌曲《快乐的六一》，感受音乐中的欢快感受。

☘︎ 九点半后,分组进行活动。

☘︎ 以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

☘︎ 影视、艺体活动期间，开放校内各功能室，供孩子自主选择。

☘︎ 文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)

☘︎ 各班主任要加强宣传，营造节日气氛，充分调动学生的积极性，各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动、六一主题班队会活动，精心挑选参加学校文艺汇演的节目，以展示本班良好的班风班貌。

☘︎ 各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常展开。

☘︎ 亲子项目《引路》(葡萄班)

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