2025幼儿园消防安全活动应急预案（集锦18篇）

在平凡的学习、工作、生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，常常需要预先准备应急预案。那么你有了解过应急预案吗？以下是小编收集整理的幼儿园消防安全及火灾处置应急预案（通用18篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园消防安全活动应急预案篇1

为应对幼儿园突发火灾事故，及时、有序、高效地作出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我园实际和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。即要求幼儿园全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的'各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除幼儿园内的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。

二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。

1、应急人员准备

组长：

组员：

2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件（如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等）。

3、组织各班主任管好各班幼儿。

三、突发火灾事件的具体处置对策

1、发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119）。

3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。

4、组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织幼儿抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数，5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。

四、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

五、注意事项：

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

4、严禁组织幼儿参加灭火。

幼儿园消防安全活动应急预案篇2

为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

组员：全体教职员工

二、消防安全工作成员的`责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

（二）灭火组：xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：xx（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：组长：x，成员x：各班配班老师（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全）；

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。

幼儿园消防安全活动应急预案篇3

为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、成立应急工作组。

组长：xxx

组员：xxx

2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。

3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。

4、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。

6、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。

7、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。

8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园消防安全活动应急预案篇4

根据上级的安排，为切实做好园区安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，制定本计划：

一、成立幼儿园安全工作领导小组：

组长:xx

副组长：xx

成员:幼师和护士在园区工作

1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示，指挥园区安全救灾工作，确保园区师生安全。

2.在安全救灾工作中，副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时，应当交接第二负责人。

3、领导小组应坚持园区安全检查，发现安全事故的各个环节，发现隐患立即整改。无论谁，都不能粗心大意，放松一点警惕。

二、预案实施：

(一)防火预案：

若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：

1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(三)防食物中毒预案

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用;

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

(四)外出活动安全预案

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。

(五)幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

幼儿园消防安全活动应急预案篇5

消防安全工作关系到幼儿园广大师幼的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马虎。根据"预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救授工作，落实幼儿园消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定此消防应急疏收预案。

一、火灾初期的处置步骤

全体师幼特别是幼儿园领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。

(一)发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向幼儿园值班室报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进人现场组织指挥、扑救。

(二)在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。

(三)在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撒离现场,清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员设备进人现场扑救创造条件。并与车辆医疗、物管部门联系，为伤员教治、物资供应管理做好准备。

二、重大火灾处置步骤

(一)组织领导及工作职责

1.领导小组

领导小组组长(应急疏散总指挥)：丁庆华

副组长(应急疏散副总指挥)：郭利

张慧

成员：夏丽刘睿潘琛贾丛丛、翟真真、张鹏

工作职责：加强消防演练领导，健全组织，强化工作职责，制定应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序，协调各工作组之间的工作，组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练，确保演练有序顺利进行。

2.工作机构

下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组，物品管理组、现场协调组、救护工作组。

(1)灭火行动组:

组长:郭利

成员:保育员、保安、炊事员

工作职责：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥现场人员进行救火。务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。

（2）疏散引导组:

组长:张慧

成员:年级主任、各班班主任、教师。

工作职责：迅速组织楼内幼儿及员工从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍，开辟通道。引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。

（3)通讯联络组

组长：刘睿

成员：郑立霞

工作职责：保证各组与领导小组之间的通讯联络和情况反馈

（4）物品管理组:

组长：潘琛

成员：赵中华、罗胜军、刘海华、贾丛丛

工作职责：对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。

（5）现场协调组:

组长：丁庆华

成员：郭利、刘睿、李丽、公安消防人员

工作职责：利用电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好幼儿园(或单位)救急小组的眼睛、耳朵。力争使其他人力、物力用在最关键的地方。确保灭火指挥机关通讯联络畅通、指挥正确及时。根据现场的情况，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火设备的使用，确保灭火工作忙而不乱，高效有序。

（6）救护工作组:张文、谷敏

工作职责：协助医疗人员做好救护工作。

（二）火警通报顺序

发现火警以后，要立即打电话报警，值班保卫电话，由值班员呼叫消防领导小组成员，消防抢救人员视火势或依总指挥（园长）指示，联络消防部门,火警电话(119)。

（三）全体人员注意事项

1.当发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和总指挥的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

2.迅速切断配电箱总电源。

3.消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

（四）火灾原因调查

1.火灾原因调查组

火灾原因调查组由消防领导小组成员组成。

其任务是：对发生每一起火灾，特别是重、特大火灾，都要及时查明原因，或协助公安监督机关查明原因，坚持"三不放过"（原因没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

2.调查火灾原因的方法和步骤

（1）保护现场；

（2）认真调查访问；

（3）仔细检查现场；

（4）进行技术鉴定；

（5）分析认定原因，认定火灾原因，包括起火时间，起火部位和起火点、起火物和起火源，火灾性质和责任。要求：认定有据，否定有理，正面能认定，反面推不倒。

（6）写出调查报告，即经过综合分析认定，要把确定的'火灾原因，火灾责任和应吸取的教训，写成火灾事故调查报告，上报相关上级部门并存档。

幼儿园消防安全活动应急预案篇6

为确保全体在园师幼的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、组织机构

（一）禄丰市第二幼儿园安全事故应急工作领导小组

组长：园长

副组长：教务主任总务主任

成员：办公室主任党办主任工会主席年级组长炊事班长

领导小组下设办公室，办公室人员兼任办公室主任。

（二）应急工作领导小组内设四个组

1.综合协调指挥组

总指挥：园长

副总指挥：总务主任

职责：

（1）全面指挥协调应急救援工作；

（2）迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况，制定救援方案及防止事故扩大的安全防范措施；

2.现场处置组

组长：园长

成员：教务主任总务主任、工会主席

职责：

（1）按照总指挥的命令，及时、准确、快速地向上级有关部门报告。

（2）组织落实应急领导小组交办的其它工作。

（3）组织救援队伍开展具体工作。

3.安全疏散组

组长：总务主任

成员：年级组长班主任

职责：在现场指挥下，依据预案措施、疏散路线和顺序，有秩序地疏散师生到安全地带，在疏散过程中，要避免拥挤踩踏

后勤保障组

组长：总务主任

成员：财务人员

职责：

（1）统一指挥后勤保障；

（2）筹措调集应急工作所需的物资和资金、队伍；

（3）做好事故紧急善后处理工作。

二、应急预案项目

（一）报警

1.领导小组或报警者迅速组织有关人员携带消防器具赶往现场进行扑救。

2.立即用电话或手机报告消防中心（电话119）；并向教育主管部门和当地政府报告。

3.在向教育主管部门、消防部门报告的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

（二）组织撤离

要迅速组织遇险幼儿撤离危险地带，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场和园所区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和进行扑救。

（三）组织灭火

1.参加人员：在消防车到来之前，全体教职工均有义务参加扑救，幼儿不能参加扑救。

2.消防车到来之后，领导小组指挥有关人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

3.使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

（四）扑救方法

1.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。若精密设施（如微机）可使用干粉灭火器。

2.扑救液体物品火灾，如汽油、柴油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝不能用水扑救。

（五）注意事项

1.火灾事故首要的一条是保护师幼安全，扑救要在确保师幼不受伤害的前提下进行。

2.发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告主管部门。火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

3.领导小组和事故应急组人员应迅速疏散幼儿，撤离到安全区域。不组织幼儿参加灭火。

4.在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。如有受伤人员，应立即拨打120急救或送往医院就诊。

5.积极配合消防人员灭火。

6.火灾第一发现人应马上向园所领导报告起火地点，同时尽可能对现场进行有效保护，协助消防部门查明起火原因，隔断火源，如是电源引起，应立即切断电源。

幼儿园消防安全活动应急预案篇7

根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案：

一、成立幼儿园安全工作领导小组：

组长:园长

副组长：各班班主任

成员：在园所有工作幼师和保育员

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长(第一责任人)外出时，应向第二责任人做好交接工作。

3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

二、预案实施：

(一)防火预案：

若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：

1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

三)防食物中毒预案

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用;

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

(四)外出活动安全预案

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。

幼儿园消防安全活动应急预案篇8

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。即要求幼儿园全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除幼儿园内的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息。

二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。

1、应急人员准备

组长：

组员：

2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件（如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等）。

3、组织各班主任管好各班幼儿。

三、突发火灾事件的具体处置对策

1、发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119）。

3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。

4、组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织幼儿抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数，

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。

四、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

五、注意事项：

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

4 、严禁组织幼儿参加灭火。

幼儿园消防安全活动应急预案篇9

为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范各类事故发生，降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求，从我园实际出发，按照“安全第一，预防为主“的原则。加强幼儿安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序地开展，确保意外事件发生后，能够统一指挥，有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。

一、防火预案

（一）成立防火工作领导小组，落实各人员职责。

1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。

2、园领导组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作。

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

4、保健员（配班教师）协助医疗人员负责救护工作。

（二）日常工作要求

1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显。

2、幼儿在园活动时，活动室门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通。

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

（三）报警和火灾应急处理

1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。

2、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

3、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。

4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。

5、灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

6、无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。

7、扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。

8、不得组织幼儿灭火。

9、及时报告主管单位领导。

二、防食物中毒预案

（一）、成立防食物中毒领导小组，落实各人员职责。

1、成立由园长、分管副园长、保健员、食品采购员、各班班主任、组成的领导小组。

2、各班教师、保健员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

（二）、日常工作要求

1、食品原材料要到信誉好的'正规厂家或商家购买，要填写好购买人员和供货单位、供货人签字的供货单。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品。

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开。

4、食堂不得给幼儿加工凉拌菜和进半成品熟菜。

5、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。

6、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。

7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

8、非食堂人员严禁进入食堂。

9、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

（三）事故应急处理

1、就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即向园长汇报，并将幼儿送往就近医院。

2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间严禁无关人员进入食堂。

3、组织由副园长、保健员、班主任教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向区教体局及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

三、突发事件应急预案

（一）成立突发事件领导小组，落实各人员职责

1、成立由园长、分管副园长、保健员、各年级组长、各班班主任、保卫人员组成的领导小组。

2、按照各自的分工进行工作。

（二）日常工作要求

1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理。

2、幼儿入园、离园时，保卫人员要在大门口迎送，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园。

3、幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

（三）事件应急处理

1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。

2、园长、班主任、保健员等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。

3、如发生意外事故，保健员、教师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，当班人员迅速拨打110报警。4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。

5、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

四、传染病突发应急预案

（一）发现病例或凝视病例应立即送医院检查治病，第一时间内做好逐级上报工作。

（二）做好传染病幼儿所在班的隔离工作。

1、隔离班幼儿的生活应单独进行。

2、隔离班幼儿的用品按规定比例分开消毒。

3、隔离班幼儿的餐具消毒时间翻倍。

（三）加强全园的消毒工作。

1、每天开窗通风，保持室内空气流通。

2、幼儿的玩具每周用三氯消毒水消毒，不能用水的在阳光下暴晒。

3、每天早晚对活动室卧室进行一小时紫外线消毒。

（四）、班主任应加强对幼儿的巡视，发现情况及时上报。

幼儿园消防安全活动应急预案篇10

一、适用范围：

此预案适用于幼儿园发生的足以引起内部恐慌、秩序混乱及重大火灾事故的特定事件。

二、指挥机构：

1、成立幼儿园处置火灾事故应急预案领导小组

组长：xx

成员：xx

各班组成员：xx

2、职责分工

①组长任总指挥，负责事故现场的全面指挥与协调工作。②付组长协助组长对事故现场具体组织落实。③成员及部门的主要负责人负责具体落实、实施。

三、火灾事故报告程序及要求

①重大事件发生后，首先拨打电话119或57921

19、110或579

3110、120报警的同时必须立即报指挥组，由指挥组向相关部门简要报告事故发生情况，同时下达应急预案的启动命令。

②事故报告内容：时间、地点、人员的伤亡情况，（包括姓名、年龄、性别）及事故的简要经过，引起事故的初步原因、采取了那些措施及事故现场的控制和保护情况。

③对火灾现场的保护：事故发生后，根据火灾的大小、类型由总指挥负责事故现场各有关部门指挥，各有关部门应积极配合、齐心协力，听从现场总指挥的统一调遣并保护好火灾事故现场。

④对事故隐瞒不报或谎报、故意拖延不报、故意破坏现场，由有关部门按照国家有关规定给于相应的行政处罚和处分，构成犯罪的由国家司法机关追究形式责任。

四、紧急疏散程序：

1、火灾事故发生后，火灾现场负责人应立即吹响火警警报。

2、幼儿园各班幼师听到火警信号后，立即分头有秩序的组织幼儿沿着安全通道往外撤。

3、为避免幼儿窒息，应用手绢捂住鼻子，低头或匍匐沿着安全通道警示线撤离到火灾现场以外的安全地带。（要求：有带路幼师，有中间维持秩序的幼师，有在最后的幼师负责清理本班所有人员，决不拉下一个）。

4、对受伤人员根据伤势情况及时组织抢救。

5、幼儿撤离后，对照本班人员清点人数并做好幼儿的稳定工作。

6、必要时，消防队员或义务消防队员对特殊情况下的火灾险情进行特殊施救。

五、防范措施：

1、加强师生的政治思想教育和安全意识教育，提高安全防范意识。

2、经常性的请消防部门给讲消防安全知识课，不断提高全员的消防意识和处理突法火灾事件的能力。

3、加强幼儿园的安全防范工作，坚持昼检夜查制度，不放过一丝一毫隐患。

4、幼儿园每班要设兼职安全员一人，每周对现场要彻底检查一次消除隐患，坚持周一安全例会制，每季召开安全分析会，总结一个季度的安全情况。

5、总结此次火灾事件，查明原因吸取教训，避免类似事故再次发生。

6、定期检查消防器材是否完好，发现问题及时报告进行维修或更换。

在灭火过程中一切服从命令，听从指挥，维护火场秩序，保护火灾事故现场。

幼儿园消防安全活动应急预案篇11

一、应急机构及职责

1.幼儿园消防工作领导小组

组长：略

副组长：略

成员：略

2.职能小组

（1）灭火行动组

组长：略

组员：略

（2）通讯联络组

组长：略

（3）疏散引导组组

长：略

(4)安全救护组

组长：略

3.领导小组职责：

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全园消防知识的普及教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

（3）认真搞好各种物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好的备战状态。

（4）采取一切必要手段，组织各方面力量进行救护工作，把灾害造成的损失降低到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安定。

二、预案内容

1.演练地点：幼儿园内

2.演练过程：

（1）领导小组组长亲自下令指挥。

（2）灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火，以防止滋生其他灾害，同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。

（3）通讯联络组迅速与消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关部门单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心；119消防指挥中心；120急救中心。

（4）疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，并负责对重要设备、重要物品的救护和保护，加强园园巡逻，防止各类犯罪活动。

（5）安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。

三、其他

1.向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的'单位的`详细地址，起火物，火势情况，报警人姓名及电话号码。

2.火灾疏散逃生的组织指挥，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。

3.在撤离时，幼儿要服从指挥，以防相互践踏，幼儿可否携带物品，按现场最高指挥的命令执行。

通道被烟火封锁时，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹲姿势向外撤离。

幼儿园消防安全活动应急预案篇12

为加强幼儿园安全教育和管理，深入开展应急疏散工作，确保消防发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我园工作实际，特制订本预案。

一、应急机构及职责。

幼儿园成立消防应急疏散工作领导小组，全面负责幼儿园应急疏散工作，领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。应急总指挥不在位时，副总指挥代行总指挥职责。

（一）领导小组及职责

领导小组组长：园长孔丽丽

副组长：张红梅

成员：安全教育分管史宁宁、各班班主任、保卫毛丕路、厨房石光丽

主要职责：

1、全面负责幼儿园消防应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育、培养师生的安全意识和自救互助能力。

2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。

3、合理规划幼儿园及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号、设立应急疏散指挥标牌、教育幼儿熟悉和掌握应急疏散预案。

4、接到预警时，负责对幼儿进行应急避险知识的强化宣传，组织师生安全有序地疏散；消防发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

5、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。

6、妥善做好消防发生后的善后工作。

（二）办公室职责：

1、承担领导小组的日常事务；

2、制定（修订）幼儿园应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序；

3、协调各工作组之间的工作；

4、负责组织应急知识的宣传教育、组织应急疏散演练；

5、安排应急期间的值班工作；

6、完成领导小组交办的其他工作。

（三）疏散引导组及职责

组长：孔丽丽

成员：各班班主任

主要职责：

1、负责组织师生快速、安全、有序疏散；

2、结合幼儿园应急避险场所、应急疏散通道、编制张贴幼儿园应急疏散平面图、各班级疏散路线；

3、妥善安置受伤师生。

（四）抢险救护组及职责

组长：史宁宁

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成员：各班班主任

主要职责：

1、第一时间组织实施自救互助，抢救遇险受伤师生；

2、视情抢救重要财产、重要档案等；

3、负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；

4、负责预防次生火灾的发生。

（五）后勤保障组及职责

组长：张红梅

成员：石光丽、闫桂侠、王晓燕、杨静、毛丕路

主要职责：

1、负责幼儿园治安保卫工作，维护应急疏散；

2、妥善安排幼儿生活保障等工作；

3、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；

4、及时调度应急物资和资金

5、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

（六）善后工作组及职责

组长：孔丽丽

成员：张红梅、史宁宁、各班老师、保育员

主要职责：

1、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；

2、妥善处理伤亡师生的善后工作。

二、应急疏散准备

（一）利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使全体师生熟悉应急疏散预案、掌握应急避险技能。

（二）领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作。制定安全保障措施，加强对重点不为、设施、路线等安全检查。

（三）在幼儿园显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图、设立疏散指示标识等。

（四）明确各楼层、各班级的具体负责人，数值应急疏散场地（避险场所）、疏散路线和其他相关注意事项。

三、应急疏散反应

当火灾发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作

（一）应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作

（二）疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。到达指定区域后、清点人数，妥善安置受伤师生。疏散转移时，应采取必要的防护和救护措施。

（三）抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校园内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

（四）后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复幼儿园基础设施功能；协助专业救援队伍保护园内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。

（五）善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；妥善处理伤亡师生的善后工作。

（六）应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。

幼儿园消防安全活动应急预案篇13

一、消防安全工作领导组织机构

组长：苏丽梅

副组长：郑秋红

组员：全体教职员工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　（一）通讯组：组长：苏丽梅，成员：郑秋红（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）

　　（二）灭火组：组长：吴艺川，成员：许晓凤（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：王玉俐，成员：李欢欢、陈碧云（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：组长：苏振奋，成员：各班保育员（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全）；

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的.逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。

幼儿园消防安全活动应急预案篇14

一、活动目的

以“11.9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源，园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动，在家长、教师的共同引导下，帮助孩子树立起强烈的消防安全意识，使幼儿从小懂得珍爱生命，掌握日常生活中的消防安全常识，获得自我防范保护能力, 远离危险和不幸，为幼儿终生的平安幸福奠定基础。

二、活动时间与活动对象

　　时间：20x年11月4日——10日

活动对象：全体保教人员及全体家长和幼儿

三、活动内容与形式

主要内容：

幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾，火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

主要形式：

1. 11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园性的火灾应急疏散演练活动，17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准，让幼儿知道如何脱离火灾危险，知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽可能避免烟雾进入体内。

2.以班为单位，开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的应对措施和办法。

3. 请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址：广园路x号，市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解，获得消防安全知识及火灾逃生技能。

4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册，向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

四、活动要求

1.保教办做好活动的组织及指导，办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。

2.各班要高度重视，共同商议，齐心协力，结合本班实际情况，选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式，确保本次消防安全教育活动周获得实效。

3.在消防疏散演练中，全园所有人员都要高度重视，各尽其责，坚守好自己的岗位和职责，确保演练活动安全顺利，达到演练的目的。

4.希望全体教师、家长共同努力，将火灾预防、自我保护和不同火场的'逃生办法和技能，通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们，为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力，这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

幼儿园消防安全活动应急预案篇15

一、活动目的

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“幼儿园安全周”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

　　1、时间：20xx年5月12日上午9点。

2、地点：石小幼儿园。

　　3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

木材少许、打火机、灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。

四、现场人员分工

组长：董静静园长副组长：陈丹丹副园长

　　成员: 邵佳、王小艾

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：邵佳

五、演练的具体操作程序

幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的.头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

疏散顺序：

　教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

1、一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点，大一班、中一班从右边侧楼梯下，大二班、中二班、大三班走左楼梯，按楼层顺序依次进入操场指定地点。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离

3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

5、教师安排：各班正班老师带领本班幼儿撤离;各位副班教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

6、在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，各班组向组长报告，确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

　　六、由董静静园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演习成功。

幼儿园消防安全活动应急预案篇16

为规范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突发火灾事故时的灭火疏散应急处置能力，同时也给未来可能发生的火灾危机提供一个处理的规范并能有效应对火灾危机，现结合科室实际情况及创建国家优质医院评审的标准，制定本灭火疏散应急预案。

一、指导思想

按照“预防为主、防消结合”的方针，以维护医院的安全稳定，保障正常医疗秩序，保护广大员工、患者的人身安全和财产安全。一旦发生火情，能做到有组织、有计划、有准备的应急，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、应急组织及职责

为确保科室万一发生火灾时，医院义务消防队伍和专业消防队伍未赶到火灾现场时，科室能有序地开展报警、灭火、疏散、抢救为一体的应急处置，确定现场指挥人员，成立由在岗医护人员、护工和家属等人员组成的'应急小组。

1、由科室确定一人为现场临时指挥人员

职责：

在医院保卫部门和专业消防队伍未到达前，全权负责火灾现场的应急指挥，待专业消防队伍到达后，立即将火场内部情况、科室在岗人员和病人人数及疏散情况向消防队指挥人员汇报，以便消防人员掌握火场情况，展开救援。

2、报警组：确定成员

职责：

最先发现火情的人员，要大声呼叫告诉周围人员，并第一时间拨打院内消防报警电话（分机：8295）和“119”报警，报警时，应讲清发生火灾的科室（单位名称）详细地址、燃烧物质、火势大小等，并把自己的联系电话告诉对方，以便联系。

科室所有员工要懂得如何报火警

3、灭火疏散组：所有在岗工作人员

职责：

3.1发现起火后，由现场临时指挥员指定灭火和疏散人员，负责灭火人员立即就近利用

消防器材、设施进行初起火灾的扑救。

3.2在保证人员安全情况下，抢运或隔离易燃易爆危险物品，关闭医疗气体闸阀，因用电引发的火灾，应立即打下发生火灾区域的漏电开关。

3.3负责疏散人员打开所有通道通往楼梯间的门，根据现场火灾情况，确定疏散路线。

3.4按离火源“由近后远”逐步疏散病人。对于能正常行走的病人应在疏散组成员的带领下，有序地从疏散楼梯进行疏散；对不能正常行走病人或手术麻醉中病人及危重病人，要根据病情给予专业性处理维持生命，应帮助转移到安全区域暂时躲避，等待救援。安全疏散基本原则：

①就近选择通道疏散，优先选择最短的直通室外安全地带的疏散通道和安全出口；

②优先选择尚未被浓烟弥漫，离火区较远或无火焰封堵危险，烟、热较弱的疏散通道；

③注意向相邻防火分区分流疏散。

科室所有员工要知道灭火器材和室内消火栓的放置位置和使用方法。

科室所有员工要懂得本层楼安全出口位置和疏散线路，科室要常年保持消防通道畅通。

灭火器使用方法：先拔下保险销→一手握紧喷管或一手托住灭火器底部→另一手压紧压把→喷嘴对准火焰根部扫射。

室内消火栓使用方法：打开消火栓箱门，拉开消防水带，水带一头接在消火栓接口→另一头接消防水枪→打开消火栓上水阀开关进行灭火或直接拉出消防软管开闸灭火。

4、抢救组：急诊、相关科室医生、护士

将疏散转移出来的病人送往相应的科室进行救治（对抢救出正在手术的病人及重症监护室的病人，后续抢救的衔接，启动医院应急抢救预案）。

幼儿园消防安全活动应急预案篇17

为了进一步加强我园安全管理工作，预防火灾事故发生，提高教职工和家长、幼儿的安全防范意识，根据《中华人民共和国消防法》，区教育和体育局下发的《城阳区突发事件总体应急预案》的要求，本着预防为主，防患于未然的原则，结合我园实际情况，制定本预案。

一、本预案的适应范围

本预案所称的消防应急，是指对破坏性和有重要影响的火灾以及与火灾有关、并影响社会稳定和减灾效果的事件的紧急处置。

二、预案启动条件

火灾预报发布后或在城阳区范围内发生破坏性火灾后，即启动本预案，发现一般火灾隐患时，可参照本预案执行。

三、消防应急机构组成及主要职责

发生火灾后，城阳区实验幼儿园安全工作领导小组即转为消防救灾指挥部，负责全园开展消防应急工作。

四、城阳区实验幼儿园消防救灾指挥部组成人员及主要职责

（一）成立“预防幼儿园火灾事件”应急工作领导小组。

组长：

副组长：

组员：

（二）机构职责：

（1）平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。

（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。

（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

（三）成立义务消防队

队长：罗代霞

队员：王霞都吉宽赵文忠

职责：平时进行培训和演练。实战时现场灭火、抢救被困幼儿和救护伤员。

（四）疏散引导组

组长：宋瑞敏

成员：各班班主任

职责：平时负责全园火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾现场做好人员的疏散自救工作。

（五）后勤保障组

组长：田冰

成员：顾芯赵霞

职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

（六）抢救护理组

组长：张丽

成员：王红霞冯翠翠

职责：进行医疗救护等。

五、火灾发生后的应急反应

（一）城阳区实验幼儿园消防救灾指挥部应急反应

1.立即启动《城阳区实验幼儿园消防应急预案》。

2.了解火情、灾情，迅速报告上级有关部门，请求帮助圈定火灾区的区域范围。

3.召开城阳区实验幼儿园消防救灾指挥部成员紧急会议，通报灾情，研究部署消防应急工作，对消防应急工作实行集中领导。

4.立即派出消防现场救灾指挥部。

5.请求上级提供紧急支援。

6.统一把握灾情宣传报道口径。

7.根据灾情和火灾的位置，组织开展紧急疏散演练。

（二）紧急疏散时责任分工

上课时遇到突发性事件发生，由本节课的老师全面负责该班幼儿的紧急疏散任务，班级的其他老师须在第一时间赶到班级，协助做好相关工作。在逃离的过程中，应该做到：用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头。制止故意打闹等不良现象，防止拥堵现象的发生。

六、对易发事故的估计和应急措施：

一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告园长，并负责组织好本班幼儿，做好疏散等工作,在疏散过程中，组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，现场老师要马上报告园长，组织人力抢救，同时根据伤情拨打120急救电话，及时送往医院检查治疗。

七、善后处理：

1.善后处理工作：

由安全组负责，善后处理主要内容包括：立即清理现场，抢修损坏设备、设施、对污染物进行处理尽快恢复工作秩序；对突发事故造成伤亡的人员及时进行医疗救助或给予抚恤。

2.调查与评估：

事故处理结束的同时，幼儿园组织有关人员组成调查组，对事故（事件）的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估，形成书面报告向上级领导报告，并根据评估情况及时修订完善预案。本预案自发布之日起实施。

幼儿园消防安全活动应急预案篇18

为了避免火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产损失；明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工，结合本产地实际情况特制定以下应急预案：

一、火灾应急的组织架构

1、为了统筹指挥，公司确定主任为火灾总指挥，负责火灾应急时代全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由组长担任；节假日期间由公司安排的值班负责人担任。

2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作；各部门负责人任现场指挥。

3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。

4、为配合火灾抢救工作，公司特成立消防突击队，由车间各骨干组成，在总指挥和现场指挥的领导下进行抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作。

5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度，参与灭火抢救工作。

二、火灾发生初期的应急响应工作

1、在本部门（车间）发生火灾时，在岗员工应立即对初起火灾进行扑救，就近原则运用灭火器材（如灭火器、消防栓等）扑灭火源；使用灭火器要注意以下要点；先拉开保险栓，操作者站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射。

2、当火势未能得到控制时，要立即通知安全负责人。

3、当班安全员接到火警后，立即通知全厂警戒并通知主任迅速调集全体人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的'疏散撤离工作。

4、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时，在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警——119，（报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况，包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物质、人员围困情况、联系电话和姓名等信息）。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员把握火灾情况和尽快抵达，采取相应的灭火措施，抓住救灾时机。

5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，切断生产区的电源，同时保证消防设施的正常运转。

6、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源，并组织本部门（或车间）人员撤离到安全区域待命。

三、火灾的灭火扑救工作

1、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工，分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的辅助性工作；如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报情况。

2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队详细汇报灾情情况，协助消防队制定灭火扑救方案。

3、消防突击队应以“救人重于救火”，“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务。

4、个部门（或车间）的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况，为灭火扑救工作提供有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作，尽量减少人员伤亡。

四、火灾事故的处理工作

1、火灾扑灭后，各部门（车间）应立即清点本部门（车间）的人员和受损物资，尽快确定人员伤亡和物品损失情况并汇报上级做好记录并存档。

2、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及意外伤害保险的理赔工作等。

3、设备维修组配合相关部门（车间）人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出使用。

4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾发生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理。

5、安委会作出事故调查报告，同时总结本次火灾事件的教训，在全体员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似事件的再次发生。

五、疏散自救方法

1、熟悉环境，临危不乱；每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉，平时应做到了然于胸，而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯，便于关键时刻逃离现场。

2、保持镇定，明辨方向；突遇火灾时应保持镇定，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃生。

3、不如险地；不要因为害羞或顾及贵重物品，浪费宝贵时间，紧记生命最重要。

4、简易防护，掩鼻匍匐撤离。

5、火已近身，切勿惊跑；如果身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：立即脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效。

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