地球我的母亲读后感

在阅读完一本名著以后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写6篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《地球，我的母亲！》读后感，希望对大家有所帮助。

地球我的母亲读后感 篇1

呜呜呜……地球母亲又在哭泣了。人类不断的破坏她，伤害她。使地球母亲疼痛不已，你说她能不哭吗！

原来人们又在砍伐树木，破坏了地球的肺！人类不仅破坏了地球之肺，竟然还污染了地球母亲的血液——河！想想这以前清澈的小河，现在已经变成了臭水沟！

现在地球污染极多，导致了地球中动物灭绝、闹洪灾害、地震等自然灾害。可我们还……

在这里，我想向大家提几个建议：

1、少用一次性筷子，少去外面吃饭；

2、尽量步行或者乘坐公共汽车，少开私家车；

3、出门购物时，带上自己的袋子，不要多用塑料袋；

4、夏季空调最好调在26度左右，不要开太低，不然会浪费电；

5、随手关闭电源；

6、利用废物也可以做手工；

7、少用洗衣机洗衣服，尽量用手洗。如果人人都做到这几点，那么一定会“低碳环保”了！

环境对于我们来说，是非常重要的.。“植树造林，功在千秋。”因为人类砍伐了太多的树木，所以才说“植树造林，功在千秋。”如果我们每一个人都可以种下一棵树的话，那么世界上有七十几亿人口，就等于多了七十几亿树。就等于人类的资源多出了这么多。如果等到那个时候，地球妈妈也会留下眼泪，只不过，着泪水中，是感动。同学们，难道你们不想给自己的孙孙代代留下漂亮的地球吗？难道你们希望“自然灾害”越来越多吗？难道你们想世界末日早点到来么？我相信你们的回答，一定是想为子子孙孙留下一个美丽的地球，一定不想自然灾害，也一定不想世界末日！但是口说无凭哦！如果，你不想让可爱美丽的地球妈妈伤心流泪的话，请你用行动证明吧！地球妈妈只有一个，若不好好地保护她，她就会伤心。请用我们最大的能力来保护环境、环保出行，爱我们的地球妈妈吧！不要让她伤心地流泪！

地球我的母亲读后感 篇2

自从我一天天的长大，自从我开始上学的时候，我才知道地球在慢慢变暖，如果世界上的冰和雪都融化的时候，我们的地球上的陆地将会被淹没，所以我要开始过低碳生活。

近几年来，为了节约资源、减少污染，保护环境，各地都开始展开了各种形式的过低碳生活的宣传教育活动。这是一件好事，但不足的是一般只限于在成年人中展开宣传和教育，要求过低碳生活的也针对成年人。其中过低碳生活是一项需要全社会包括所有人民的`长期坚持活动，学习及工作习惯，成年人虽然首先要做好，但作为少年儿童并不例外。少年儿童也是社会成员之一，在他们的生活、学习同样需要一些节能减排方面的努力，比如，自觉节约粮食，面料以及节约用电、用水、用纸，用笔墨等；不要乱吃零食，也不要乱花零用钱以及滥用机动车辆；不乱倒垃圾以及注意废品回收利用等等。少年儿童从小知道了过低碳生活的重要性、必要性以及重要意义，并学会了如何过低碳生活，就会促使他们从小养成过低碳生活的习惯，这对全社会当前以及将来节能减排，保护环境的重要性。

况且，孩子懂得过低碳生活，会反过来教育和影响成年人自觉过低碳生活，而且他们也必将成为社会上宣传过低碳生活的一支重要力量。所以宣传以及要过低碳生活不应该漏掉少年儿童这一庞大群体。在少年儿童中宣传与要求过低碳生活，需要家长与学校作努力，除了家长与教师事事处处言传身教外，平时要经常组织少年儿童通过阅读科普书报、听取讲座，接受咨询，参观科普展览、做趣味游戏、观看影视录像等活动，来不断了解节约资源，减少污染，保护环境的意义，同时根据他们的特点经常传授过低碳生活的方法与窍门，让他们从小懂得为什么要节约资源，减少污染，保护环境的道理，学会如何过低碳生活。是地球给予我们生命，我们应该保护环境，保护地球。

地球我的母亲读后感 篇3

当你认为一粒纽扣电池没电而随意乱扔时，你可曾想过，美丽的地球会因你而失去一平方米土地；当你随意浪费水资源时，你又可曾想过，这是母亲的眼泪。那外表看起来的那个蓝色美丽星球，已不再是那个蔚蓝色的母亲，里面，是一张张无情的面孔与冰凉的心......

从古至今，地球用她甘甜的乳汁哺育了我们几万年的的生命。可是我们回报她的'呢？无情？世界上真正的好人有多少，而更多的，是一个个假喊着口号的人。

看看我们做了什么？把地球弄的千疮百孔，那些开着冒着黑烟的工厂，使你中毒的来源，把天空污染，手里却捧着金钱笑的人，难道生命比不上金钱？那些拿着几把电锯把几百甚至几千年才形成的森林树木砍伐只因你，洪水暴发，变成荒漠。说爱树的人，你在哪里，砍树的人，你又曾想过后果？当你往府南河扔垃圾时，你是否想过那是你闻到的恶臭来源，你说过的爱河是否做到？

当人们天真的以为是自然灾害时，你知不知道，是你害得大旱灾、大洪灾舟曲泥石流......

人类，你们就是这样对你们的母亲？只为贪念金钱，人们自以为是高等动物，谁又知道一个个英俊美丽的外表下，是一颗比老鼠还恶心，比蟑螂还丑陋的心！

难道，你不愿意看到青山绿水，美丽的校园欢声笑语，而愿意看到寸草不生，荒芜的城市上空，只有几只乌鸦痛苦悲鸣的回音。保护地球，别让地球母亲再受伤不是一句口号，而要化为行动，随手关掉开关，水龙头，不乱扔垃圾，电池……别让你的眼泪成为地球上最后的一滴水。

让我们行动起来，号召人们保护地球母亲，共谐起手，让天更蓝，山更青，草更绿，创建一个美丽的家园。

地球我的母亲读后感 篇4

地球，我的母亲！我想宇宙中的一切现象，都是你的化身：雷霆是你呼吸的声威，雪雨是你血液的飞腾。

地球，我的母亲！我想那缥缈的天球，只不过是你化妆的明镜，那昼间的太阳，夜间的太阴，只不过是那明镜中的你自己的虚影。

地球，我的母亲！我想那天空中一切的星球，只不过是我们生物的眼球虚影；我只相信你是实有性的证明。

地球，我的母亲！已往的我，只是个知识未开的婴孩，我只知道贪受着你的深恩，我不知道你的深恩，不知道报答你的深恩。

地球，我的母亲！我感觉着一切的芬芳彩色，我知道那是你给我的赠品，特为安慰我的灵魂。

地球，我的母亲！我的灵魂便是你的灵魂，我要强健我的灵魂来，报答你的深恩。

地球，我的母亲！那天上的太阳－－－你镜中的影，正在天空中大放光明，从今后我也要把我内在的光明来照照四表纵横。

地球我的母亲读后感 篇5

在读此文章以前，也读过其他类似的文章。不过其他似乎都千篇一律的赞美词语，而当我发现此文时，才顿觉眼前一亮。

在字里行间中，我没有感到一丝心中被拉去号召的力量，而完全是荡漾在抒情句中。文中郭沫若一个人在和地球母亲对话，而却无旁人。这就是本文一大特点，摆脱了那象征性的号召语句。时而激昂，时而乎静的语气扣人心弦，从作者的赞美中，我体会到了他的用意。“我”不单单指作者自己，泛指全人类。从地球母亲成千上万关怀举动透出地球也尽到了责任，而我们人类远未做到尽孝子的责任，作者以巧妙的手法让人们自然地行动起来，比号召性的文字作用更强。作为人类，有理由不报答母亲吗？

本文无平铺直叙，全诗丰富的意想和饱满的情绪组织在一个层次，井然的结构之中，色彩瑰丽。书的第二大特点在此，运用多种写作手法，如反复、拟等，形象生动的描述了地球慈母般胸怀，如：“地球，我的母亲！从今后我知道你的深思，我饮一杯水，纵是天降的甘露，我知道那是你的乳，我的生命。”用比喻和比拟手法，表现地球上万物的珍贵，而全人类正是要有这样理念，才会尽到保护地球的责任。除此之外，本文用意想来抒情“我羡慕那一切的动物，尤其是蚯蚓----我只不羡慕那空中的飞鸟，它们离了你要在空中飞行。”用“蚯蚓”和“飞鸟”抒发自己渴望近地球的恋之情。作者笔触气势磅礴，“我想这宇宙中的一切都是你的化身：需要是你呼吸的声威，雪雨使你血液的沸腾。”他把地球描绘成一位伟大的母亲；一位伟大的女性。地球是有如宏大的力量来抚育世界人类，与前作对比，她又何尝不是细腻而温柔的呢？这使得地球母亲的形象更加丰满。

在本文主题上，人与地球超越了现实的自然关系。人是地球的儿女从，物质到精神都受地球的深固。人类应报答地球母亲，不应做她的不孝子孙，通过作者的描绘，我看到的是一个辛劳母亲的形象，听到的是一个未尽孝道的孩子的心声，而在文章末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是学着劳动精神，前文也有呼应

如“田地里的农人，炭坑里的工人”一切都用劳动来尽孝道，是作者想号召大家的，这也符合了当时的时代背景，他赞扬了工农兵的“劳工神圣”。

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