用心创造快乐广播稿

在广播站锻炼的学生，广播前一般都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的快乐成长广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

用心创造快乐广播稿 篇1

齐：同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！

甲：大家好，我是主持人xxx

乙：我是xxx

齐：今天，让我们一起走进环保小世界。

甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。

乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染 和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。

乙：你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！

甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

乙：让我们一起走进环保小世界！

甲：我们所说的`环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

乙：我国环境保护的三大政策是1、预防为主；2、谁污染，谁治理；3、强化环境管理。

甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

用心创造快乐广播稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

青春之路漫漫长远，而我在路口处独自徘徊，不知该往哪一个方向前行。

青春之路中，有许多的坎坷，而我在迷茫中，寻找减少坎坷的方法。

青春之路中，有许多美好的梦想，而我一直不断地为梦想奋斗。拼搏，从未停息过。

在青春道路中，我相信，我定能创造一个让自己展翅飞翔（祥）的天空。

年少无知的我，在青春之路中，洒遍了满腔热血，如今只留下了美好回忆。

青春之歌，将由我谱写，由我演奏。

用心创造快乐广播稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，非常高兴，我们又相聚了。我是八年级二班主持人郭新帅，今天我在讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？

第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！

用心创造快乐广播稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!xxx小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是广播员xxx，欢迎您的收听!

诚信是一个古老的道德命题，是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典，"民无信不立"的悠悠古训在炎黄之地源远流长。

中国是一个以信为本的国家，明代知识渊博的宋濂，自小好学，却因家贫只得借书自习，为了能保留好书又不误书期，哪怕时值隆冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为信是处事之本。

一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识，学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对，学会了诚信。”

一个人只有诚信做人，诚信地对待工作，家人，和社会公众，才可能建立和完善职业道德，家庭美德和社会公德，才可能得到社会的认可，才可能提升自我，从而达到更高的人生境界。

一个社会只有诚信待事，在这个飞速变化发展的时代，才可以脚踏实地的稳步建设，才可以完成健全的社会体系，才可以实现现代化的文明。信守诚信，信守自己对环境对社会，对他人的一份责任，为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海，让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧!

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!xx小学“红领巾广播站”今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!再见。

用心创造快乐广播稿 篇5

人生有时候短暂不过一瞬，有时候漫长却因为太多的错在手中悄然流逝，行走在路途中，我们到达了青春驿站，随之，一个个选择站在我们面前。而一切切都将组成我们的人生……

有时候，漫步走在校园，看那人来人往，但最后一个身影却深深烙印在我们心中，梦想，父母的期望，那个你让我深深挣扎，期望去追逐你的步伐，牵手一起走过最美的时光。但父母的期望浮现在脑海，他们希望我用努力去支付我最美的时光，用努力一步步走出这里，展望未来……

我想人生不会十全十美，得到相伴的是失去一些东西，花过早地开放必然过早的凋谢，如果是那样，也该去舍弃那些美丽的幻想，在最美的时光去挥洒汗水让自己的人生无悔，趁我还年轻，努力的追梦……

有得必有失，那些幻想也该先随风飘逝了……也许舍掉你，是一个错，但我想如果因为你放弃我最美的梦，那么如果有一天你走了，我将一无所有……

用心创造快乐广播稿 篇6

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好。欢迎收听红领巾广播。我是主持人：我是主持人：

甲：xx，你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：

书是人类进步的阶梯！

读书破万卷，下笔如有神。

读万卷书，行万里路！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：你还挺不错啊！

乙：当然啦！

甲：同学们，本期红领巾广播站将与你一起聊聊 “书香飘飘，伴我成长”。

乙：首先我要宣读一封读书倡议书，是由少先队大队部向大家发出的。倡议书

亲爱的老师们，同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，更是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们通济小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实

践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们通济小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，努力实践自己的读书诺言。

甲：书是我们最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

乙：一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

甲：二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

乙：三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。 甲：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，

多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧！好书伴君侧，居高声自远！

甲：同学们，相信不久，咱们学校会在老师和大家的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

乙：最后，让我们在一首欢快的歌曲中，结束本期红领巾广播。（播放歌曲：宝贝爱读书）

用心创造快乐广播稿 篇7

歌曲《努力》（1:40）

李：亲爱的同学们！章：敬爱的老师们！

合：大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。

李：我是播音员李佳怡

章：我是章涵琪

高：我是高梦莹

包：我是包璐斌。红领巾广播站全体成员祝大家-——合：午间愉快！

章：唉，在节目开始前，我想先考考你们，看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗？

李：那太简单了，听好了：（1）书籍是人类进步的'阶梯！（2）读书破万卷，下笔如有神。（3）读万卷书，行万里路！（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

章：你还挺不错啊！

李：当然啦！

章：咱们言归正传吧！

李：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长。》

首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》（配乐：秋日私语）

包：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

高：奋发的种子爱跟土壤交朋友。

章：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

李：有为的孩子爱跟好书交朋友。

包：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。

高：书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。

章：书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！

李：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！

包：好书，能使你畅游魂丽多彩的知识海洋；

高：好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；

章：好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；

李：好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。

用心创造快乐广播稿 篇8

金色童年广播台（第三期）

（音乐）

张玲：金色童年广播台现在开始播音！

张文静：金色童年广播台现在开始播音！

（音乐）

张玲：各位老师

张文静：各位同学

张玲、张文静：大家好！

张玲：金色童年广播台的全体成员祝老师、同学们午间愉快！ 我是主持人张玲。

张文静：我是主持人张文静。

张玲：今天的节目有我们为您广播，我们为大家准备了两个栏目《好书推荐》《我们在成长》。

（音乐）

张玲：书是知识的海洋，我愿是一叶轻舟，载着理想之帆，在海面上荡漾。

张文静：书是知识的海洋，我愿是一条小鱼，在海的怀抱里尽情欢唱，用

毕生的热血开发书中的宝藏。

张玲：书是知识的海洋，它富饶、浩瀚又宽广，它美丽、博大蕴含着祖祖辈辈的希望和向往！

张文静：书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。

张玲：书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。

张文静：托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙。

张玲：高尔基说：书是人类进步的阶梯。

张文静：列宁说：书籍是巨大的力量。

张玲：莎士比亚说：书籍是世界的营养品。

张文静：培根说：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

张玲：哥白尼说：一本书就像一艘船，带领我从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。

张文静：书是人类发展的录像机，我们可以在其中看到前辈的足迹。

张玲：书是知识和智慧的海洋，我们在书海的拥抱中慢慢长大。

张文静：书是你的，也是我的。

张玲：书是人类永恒的朋友！

张文静：读书使我们开阔了眼界。

张玲：读书使我们打开了心灵的窗户。

张文静：所以，我们应该读书，而且要读好书。

张玲：和好书交朋友有很大的好处，古今中外的许多有学问的人都喜欢读好书，都从好书中获取知识，受到启发，对人类作出了贡献。

张文静：古人如此，我们就要更加努力了，张玲，今天给我们介绍哪些好书呢？

张玲：那我就给每个年级介绍一本吧！

张文静：好的好的，快说吧！

张玲：一年级《小蚂蚁浊浊》、二年级《丁丁历险记》、三年级《彩色的风》、四年级《听！听！说不完的风中传奇》、六年级《心灵岛上的灯塔》。

张文静：怎么没有给我们五年级介绍呀？

张玲：知道你现在读五年级，所以我故意卖个关子嘛！我给你们五年级介绍的是一本《爱丽丝漫游奇境记》。

张文静：《爱丽丝漫游奇境记》！听书名感觉就很不错耶！

张玲：那你可一定要找来读读哟！

张文静：我一定会的！

（音乐）

张玲：今天我们为大家安排的第二个栏木目是《我们在成长》，在这个栏目里我们将为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼、开心等事情，为大家介绍一些心理健康方面的知识。

张文静：同学们也可以向我们栏目投稿，说说你生活、学习当中的烦恼及困惑，我们将会对您提出的问题进行解答。

（音乐）

张玲：小明的爸爸妈妈都是知识分子，他们从小就对小明要求非常严格，要求他不但要学习好，还要有多种特长。幼儿园时，小明就开始学画画和英语。爸爸妈妈常对小明说：“现在的社会啊，竞争实在太激烈了，没有本事的人无法生存，一定要从小多学点本领，你看现在的大学毕业生很多都找不到工作。”

张文静：在爸爸妈妈的影响下，小明养成了凡事都不服输的性格，如果哪次考试没有进入前三名，他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的，他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字，专门去找这些同学的缺点，然后在同学和父母面前贬低他们，甚至抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因，尽管小明在班里成绩不错，可同学们都不愿意和他一起玩，竞选班干部时也不选他。

张玲：张文静，我们先不说小明的父母是对是错，关键是我们的同学们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争呢？

张文静：是的，竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣，克服困难的意志更加坚定，争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利，关键是要树立一种积极的心态，充分发挥自己的潜能。因此，正确的竞争首先是和自己比较，和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较，看看自己哪些方面比以前有进步了，哪些方面比以前退步了，时刻反省，及时改进。如果只盯着过高目标，或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人，就不可避免地会受挫，自寻烦恼。

张玲：在竞争中，没有常胜将军，因此，要正确对待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要树立一种平常心，胜不骄，败不馁，当别人超过自己时，要及时找也不足，补缺补漏，迎头赶上才是良策。须知“没有对手的英雄也是可怜的”。 我们还要认识到这个世界上除了竞争外，还要有同志式的合作。唯有竞争没有合作只能造成孤立，带来同学关系的紧张，给自己平添诸多烦恼。

张文静：你说的太好了，希望同学们能够健康活泼地成长！

张玲：那我们就一起来听一首《健康歌》吧！

（音乐《健康歌》）

张文静：张玲，明天就要举行运动会了，你参加了什么比赛？

张玲：这次我报了两项，跳远，还有400米中长跑。你呢？

张文静：我也报了两项，踢毽子和跳绳。

张玲：那预祝你在比赛中取得好成绩！

张文静：谢谢，谢谢！也祝你取得好名次！

张玲：那我们就祝所有的运动员在本次比赛中赛出水平，我们一起为他们加油吧！

张文静：好，一起来听《加油歌》。

（音乐《加油歌》）

张玲：老师们、同学们，我们的节目也已经接近尾声了。

张文静：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

张玲：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

张文静：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。

张玲：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们期待下周三与你们相逢。

张玲、张文静：再见！

（音乐）

用心创造快乐广播稿 篇9

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。我是播音员

亲爱的老师们,同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的'生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出。

读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书，不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。 “腹有诗书气自华”，希望老师们也能挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师，各位同学，今天 广播到此结束。感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！

用心创造快乐广播稿 篇10

曾几何时

不再肆意呼喊

在青春的原野上

只因

我们已走到了末路

记得初时的懵懂

夹岸的桃花

还是后来

满地的芬芳

春红落尽

我们都不曾留恋

只觉得这耀眼的

本该是春天

不怕来不及

只怕年华葬尽

酣睡秋风里

用心创造快乐广播稿 篇11

亲爱的同学们：

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！

也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，我们能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时，莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩！

梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！

让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度！”

用心创造快乐广播稿 篇12

书是知识的源泉，也是梦想起飞的地方。从书籍中吸取知识，用知识实现梦想。书籍也是我们从幼稚走向成熟的阶梯。

从小时候我看过第一本书《安徒生童话》，于是我迷上了童话故事。第二本书便追着《格林童话》，可以是它们缔造了我的童真，到现在还是对他们恋恋不忘。

到了五年级时看到了《朝花夕拾》。看到了鲁迅的童年，也看到了鲁迅对父母毫不顾忌孩子心理时的无奈何和厌恶。还看见了鲁迅少年和青年不同时期的.生活经历与体验。明白了一个作家的成长经历。

到了六年级，我便经常到图书角去借“阳光姐姐”的书。我觉得“阳光姐姐”写的书都是很适合我们读的书，在书里面的主角也像在班级上的某个人物，“阳光姐姐”用笔为他们描绘一个非常棒的年级，年级里的每个班级都被“阳光姐姐”写过，内容很引人入胜，让人就像自己在故事中，书的文字就像活了一样。再有一些插图，让人觉得书中的人物就真真实实的展现在你的面前。书中的语言文字很是好笑，用了网络语言却不会误解，除了网络用语还有一些粗话，可这些粗话并不多，也不会破坏了书的美感，反而同我们身边十分近似，还会给语言增加了一些喜感，语言更加的反映出人物的性格特点。“阳光姐姐”的书让我更加地拥有童真，以至于上了初中还迷着“阳光姐姐”，也让我的一些同学说我纯真得吓人。

我虽然单纯，却不幼稚，但也不是成熟。读过许多书却也改变不了我的单纯，却也让我成长了许许多多，不像以前一样单纯到愚蠢。我爱上了书，让阅读和我们一起快乐成长。