幼儿园春季幼儿运动会活动方案

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幼儿园春季幼儿运动会活动方案 篇1

幼儿园春季运动会活动方案(范文一)

为了激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿体质，在活动中培养幼儿克服困难，增强幼儿的集体荣誉感和竞赛意识，我园将于201x年4月23日举行实验幼儿园春季运动会。

一、活动准备：

1、环境布置

桌子、椅子、彩旗。

2、活动准备

音响、话筒、**、插排、**箱、药箱、纯净水、奖品、奖状、名次单。

3、宣传准备

外部：传单、广告、社区**内部：通知

二、人员分配：

1儿童运动会的负责人是xx。

2、材料、资料：*********x

三。环境布置：×××

4、音响、话筒、**、插排、电轴：xx

5、门口登记：******x

6、照相： xx

7、主持人：***

8、打**(社区)：***xx

三、活动过程

1、主持人致开幕词

2、运动员入场

3、早操表演

4、园长讲话

5、比赛开始(颁奖)

各年龄段比赛项目同时进行。

活动过程中进行颁奖。

6、运动会闭幕式

四、注意事项

1活动期间，各班教师要保持良好的秩序，注意安全。

2在竞正的过程中，每各班级的老师都应该公平公正地对待每一个孩子。

五、活动结束

幼儿园春季运动会活动方案(范文二)

1、 主题：我锻炼，我健康，我快乐

二、活动时间：x年4月xx日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点：***x

四、活动目标：

1让孩子在游戏中全面提高智力，让每个孩子健康、快乐、和谐地发展成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

三。锻炼孩子不怕吃苦、不怕输，让孩子承受挫折的能力得到提高。

4培养孩子的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

大家上午好!

踏上春天的脚步，踏上春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。

我们的主题口号是：我锻炼，我健康，我快乐！

首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的运动会，分享孩子们童年的快乐。欢迎光临！

五、活动要求：

1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。

2请遵守活动的秩序和规则，在老师指定的位置就座。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

三。家长是孩子们的第一任老师，所以在游戏中，家长们应该积极遵循主持人的密码，配合孩子们。开场舞结束后，听从指挥找到自己的孩子，等待下一次亲子游戏活动。

4请不要擅自带走你的孩子。活动结束后，每个孩子都会得到一份小礼物。

我宣布：亲子运动会现在开始

瞧，我们的小运动员们都打扮整齐，准备尝试。 我等不及了下面有请我们的小运动员们入场!(**响起来)

小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!

我们相信这些可爱的小天使会带给我们幸福和惊喜！他们的口号是：时不时地，青蛙，青蛙，甜瓜！

今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。

中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬!

听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：

友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。

大班：现在是大班运动员了。瞧!

他们勇往直前，斗志昂扬，整齐地踏上他们坚定的步伐，灿烂的笑容写下了他们的热情。他们的口号是：我运动，我健康，我是快乐的小主人！

大班的孩子们，期待着你们今天的精彩表演，让我们听听你们自心的口号

我们的运动员出来后，请欣赏小班的孩子和家长给我们带来的温馨亲子操。

幼儿园春季幼儿运动会活动方案 篇2

教学资料参考范本

撰写人部门

时间幼儿园大班春季亲子运动会活动方案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

一、活动意图：

亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法，家长可以通过直接**幼儿表现来衡量幼儿现有的能力水平。随着秋季运动热潮的到来，我们的亲子运动会也在筹备中。亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式，以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导，促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标，并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣，发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。

在推动活动过程中，建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持，最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动，我健康，我快乐!”

二、活动目标：

1发展儿童基本动作，在活动中感受游戏的乐趣。2体验与家人、同龄人合作的快乐，培养孩子的合作意识。

三、活动时间：

3月31日上午9：00

四、活动准备：

1人员准备：主持人1人，裁判员4人，记分员1人，摄影师1人。

2材料设备准备：4名记分员和领奖台。

3.奖状和记分表(由年级组长准备)

4.各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。

五、比赛次序：

序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级1运球12对大一5坦克大战12对大三

2扭奇迹12对大二6对面对面接力12对大四

3小兔爱劳动12对大三

4障碍赛12对大四

六、活动流程：

1.致词环节

①幼儿代表致词(大二班：夏方方)

②家长代表致词(大一班：丁海波)

③陈园长致词。

2.按秩序进行比赛

3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)

幼儿园春季幼儿运动会活动方案 篇3

一、活动主题：

大手牵小手，一起来加油！

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

投掷和跑的能力；

投准和助跑跨栏等基本动作；

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：

体操表演、亲子体能比赛。

四、活动时间和地点：

4、5月份 幼儿园大操场或体育馆

五、活动原则：

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备

1、主席台布置

条幅

摄像机

医疗处、领奖处

6、活跃气氛的小喇叭，哨子

。

园旗

、号码牌。

幼儿园春季幼儿运动会活动方案 篇4

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《幼儿园春季趣味运动会活动方案》这篇文章能帮到您健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质，增强幼儿抗病能力，预防甲流的传播，并提高幼儿的意志品质，促进身心和谐发展，初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神，在国庆60年大阅兵的鼓舞下，根据中班幼儿生理、心理特点，中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。

一、时间：本周四上午

二、地点：幼儿园操场

三、参加班级：中

一、中二；

4、 家长合作：1。由于春季流感防控需要，不邀请家长参加本次活动。请理解。2活动当天请为儿童穿运动鞋。

3、配合教师教学，有意识地带孩子**运动会相关的电视节目、影像片段、**等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

五、活动内容：1、运动员入场式：（升国旗）按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式，运动员绕场一周就位运动场地。

2、早操表演：两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。3、运动会单项集体及参赛名单：

①赶小猪：4人一组，准备：每组准备一个小凳子，一个皮球和一个羽毛拍。

玩法：4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球，经过凳子时绕过凳子快速跑回。规则：

你不能击球跑。 您必须绕过替补席并迅速冲过终点线。②车：4人一组，准备：

每人准备一辆滑板车。如何玩：四个孩子站在起跑线上，听到顺序开始滑落，冲向胜利的终点。

③小青蛙跳：准备好：每组几片荷叶，婴儿必须在荷叶上跳到尽头。

集体节目：1、拔河分中一班和中二班进行比赛。两边各15名宝宝，男8名，女7名。

6、 活动要求：1）做好充分准备：1。分工明确、互动合作

①入场式，中一班，中二班依次入场，三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后；②单项竞赛：各班教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地；保育员教师负责组织本班幼儿**、维持会场纪律；配班老师负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。③各班准备入场式道具（班级标牌、手中器械）、运动口号2、对孩子进行有关知识教育：

组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，掌握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。二）集体活动：

幼儿和教师注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，各班绕场一周；阳光而有朝气。三）单项运动：1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

2游戏材料的安全与健康充分反映了儿童的身心发展。三。让孩子在参与和游戏的过程中不断提高自己的主动性，让孩子成为真正的游戏主人。备注：

1、保教配合分工协作组织好幼儿，比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次，结束后及时向幼儿分发比赛奖品。2每各班级都有自己的相机为孩子拍照（可选）

一、二名家长代表全程拍照），活动后相关的**资料在班级博客中向家长展示，并精选五张本班存入-共享2-“xx运动会**”文件夹中。

延伸阅读

幼儿园教职工运动会活动方案5篇

工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高，为了下一阶段工作顺利开展。就常常需要事先准备活动方案，方案中要写明为了达到某个目的而需要执行的步骤。小雨596小编挑选出一篇有价值的文章题目为“幼儿园教职工运动会活动方案”，希望你能从本文中汲取知识希望你喜欢！

幼儿园教职工运动会活动方案 篇1

以下是一份幼儿园教师运动会的活动方案，希望能提供帮助。

活动名称：幼儿园教师运动会

活动时间：周末，一天

活动地点：幼儿园

活动目的：

1. 促进教师之间的交流和合作，增强教师之间的凝聚力。

2. 增强教师的健康意识和运动能力，提高教师的身体素质。

3. 促进教师之间的竞争和合作，培养教师的竞争意识和团队合作精神。

活动准备：

1. 确定运动会的主题和比赛项目，制定比赛规则和评分标准。

2. 准备运动器材和场地，包括运动鞋、运动服装、运动器材等。

3. 为教师准备饮用水和水果等食品，保证活动的顺利进行。

活动流程：

1. 运动会开始前，进行开场致辞和签到，介绍运动会的主题和比赛项目。

2. 运动会开始，进行比赛项目，包括跑步、跳绳、仰卧起坐、深蹲等。

3. 比赛结束后，进行颁奖和总结，颁发奖项和纪念品。

4. 运动会结束后，进行活动总结和反思，分享经验和感悟。

活动效果：

1. 促进教师之间的交流和合作，增强教师之间的凝聚力。

2. 增强教师的健康意识和运动能力，提高教师的身体素质。

3. 促进教师之间的竞争和合作，培养教师的竞争意识和团队合作精神。

4. 增强教师的自信心和团队合作精神，提高教师的沟通能力和协作能力。

以上是一份幼儿园教师运动会的活动方案，希望能提供帮助。当然，具体的活动方案可以根据幼儿园的实际情况进行适当的调整和修改。

幼儿园教职工运动会活动方案 篇2

以下是一份幼儿园教师运动会活动方案，供参考：

活动名称：幼儿园教师运动会

活动时间：周末，具体时间根据幼儿园安排而定

活动地点：幼儿园

活动目的：

1. 增强教师之间的凝聚力和团队协作能力；

2. 提高教师的健康水平，促进身体健康；

3. 增进教师之间的交流和友谊，增强教师之间的信任感和合作精神。

活动准备：

1. 准备好运动场地、器材、障碍物等；

2. 确定好运动会的主题、规则、奖项等；

3. 为每位教师准备运动服装、运动鞋等；

4. 准备好必要的医疗急救药品和器材。

活动流程：

1. 开场：由主持人介绍运动会的主题、规则和奖项，并宣布比赛开始；

2. 个人项目：每位教师可以根据自己的兴趣爱好选择个人项目进行比赛，如接力跑、拔河、跳绳等；

3. 团体项目：将每位教师的个人项目组合起来进行团体项目比赛，如接力赛、拔河比赛等；

4. 颁奖：比赛结束后，根据比赛成绩颁发奖项，并对获胜者进行表彰；

5. 活动总结：对整个运动会进行总结，并对活动中出现的问题进行反思和讨论。

活动效果：

1. 增强教师之间的凝聚力和团队协作能力；

2. 提高教师的健康水平，促进身体健康；

3. 增进教师之间的交流和友谊，增强教师之间的信任感和合作精神。

4. 促进教师的专业发展，提高教师的体育素养。

幼儿园教职工运动会活动方案 篇3

以下是一份幼儿园教师运动会的活动方案：

活动名称：幼儿园教师运动会

活动时间：周末，上午9点-11点

活动地点：幼儿园

活动目的：

1. 促进教师之间的交流和合作，增强团队合作意识。

2. 提高教师的身体素质和运动水平，增强教师的健康水平。

3. 促进教师之间的互动和竞争，增强教师的自信心和竞争意识。

活动准备：

1. 活动场地：提供幼儿园专用运动会场地，并布置好比赛所需的器材和障碍物。

2. 运动器材：提供各种运动器材，如跑鞋、跳绳、仰卧起坐板、篮球等。

3. 服装：为每位教师提供运动服装和运动头饰，要求运动服装颜色鲜艳，设计可爱。

4. 宣传材料：提供运动会宣传单和海报，要求宣传材料上列出活动目的、时间、地点、注意事项等信息。

活动流程：

1. 9:00-9:15 签到和分组

教师按照自己的兴趣和特长分为若干小组，每组教师相互认识并交换联系方式。

2. 9:15-9:30 自我介绍和分组讨论

教师进行自我介绍，并讨论如何更好地组织运动会活动。

3. 9:30-10:00 活动开始

教师进行运动会活动，如跳绳、仰卧起坐、接力跑等。

4. 10:00-10:15 活动总结

每组教师进行活动总结，分享经验和不足。

5. 10:15-10:30 自由交流时间

教师自由交流，加强教师之间的互动和合作。

6. 10:30-11:00 颁奖和活动结束

根据比赛结果，颁发奖项，并进行活动总结。

活动注意事项：

1. 运动会活动前，要求所有教师做好运动准备，保证运动器材的正常使用。

2. 运动会活动中，要求教师遵守比赛规则，保持安静，尊重其他教师和参赛者。

3. 运动会活动后，要求教师整理运动器材，并清理场地，保证运动会活动的顺利进行。

幼儿园教职工运动会活动方案 篇4

幼儿园教师运动会活动方案如下：

活动名称：幼儿园教师运动会

活动目的：

1. 促进教师之间的交流和合作，增强教师之间的联系和凝聚力。

2. 提高教师的身体素质和健康水平，增强教师的工作能力和自信心。

3. 培养教师的团队合作精神和竞争意识，促进教师之间的竞争和进步。

活动时间：

活动时间：2023年3月1日(周六)上午9点至11点

活动地点：幼儿园

活动流程：

1. 9点30分，所有教师到达运动会现场，进行签到和分组。

2. 9点40分，运动会正式开始，教师可以进行运动会项目的训练和比赛。

3. 10点，所有比赛项目比赛结束，进行颁奖和总结。

4. 10点30分，活动结束，所有教师回到工作岗位。

活动准备：

1. 提前通知教师参加运动会，并告知活动时间和场地。

2. 准备运动会项目的训练和比赛用品，如运动服、运动鞋、运动器材等。

3. 准备颁奖和总结的表格和奖品。

4. 准备音乐和游戏活动，为活动增加乐趣和互动性。

活动效果：

1. 促进教师之间的交流和合作，增强教师之间的联系和凝聚力。

2. 提高教师的身体素质和健康水平，增强教师的工作能力和自信心。

3. 培养教师的团队合作精神和竞争意识，促进教师之间的竞争和进步。

4. 使教师更加热爱自己的工作，增强团队合作意识和凝聚力。

以上是一个简单的幼儿园教师运动会活动方案，具体实施时需要根据实际情况进行调整和改进。

幼儿园教职工运动会活动方案 篇5

幼儿园教师运动会活动方案如下：

1. 活动目的：

(1)促进教师之间的交流和合作，增强教师之间的凝聚力和向心力。

(2)提高教师的运动水平，增强身体的健康状况。

(3)促进教师之间的竞争，激发教师的工作热情和积极性。

2. 活动时间：

(1)早餐后9:00-11:00。

(2)午餐后14:00-16:00。

(3)下午放学后18:00-19:00。

3. 活动地点：

(1)幼儿园室内场地。

(2)户外场地，可以设置一些运动设施，如篮球场、足球场、网球场等。

4. 活动内容：

(1)早餐后，教师可以组织自己感兴趣的运动项目，如跑步、跳绳、仰卧起坐、深蹲等，在活动中进行比赛。

(2)午餐后，教师可以组织一些运动训练，如瑜伽、普拉提、瑜伽球等，以提高教师的身体素质。

(3)下午放学后，教师可以组织一些运动交流，如羽毛球、乒乓球、篮球、足球等，以促进教师之间的交流和合作。

5. 活动流程：

(1)早餐后，教师可以组织自己感兴趣的运动项目，进行比赛。

(2)午餐后，教师可以组织一些运动训练，如瑜伽、普拉提、瑜伽球等，以提高教师的身体素质。

(3)下午放学后，教师可以组织一些运动交流，如羽毛球、乒乓球、篮球、足球等，以促进教师之间的交流和合作。

(4)活动过程中，可以设置一些奖励机制，鼓励教师积极参与，提高活动的趣味性。

6. 活动预算：

(1)活动场地租赁费用。

(2)运动器材租赁费用。

(3)活动宣传费用。

(4)奖品费用。

以上就是幼儿园教师运动会活动方案的大致内容，希望能提供帮助。

幼儿园运动月活动方案通用9篇

幼儿园运动月活动方案【篇1】

近期，我班正在开展《我运动、我健康》的主题活动，为了丰富我们的活动课程，满足孩子们的运动兴趣，同时结合现在的季节特点，提高增强幼儿身体的免疫力，我班将开展以“绿色出行、运动健康”为主题的亲子活动。

1、能够满足幼儿的运动需要，提高幼儿的运动兴趣与运动能力，发展身体的灵活性与协调性，锻炼增强幼儿的身体素质。

2它可以加强家庭之间的沟通与合作，有效地提高家长在课堂上的工作，促进孩子的身心发展。

3、拉近、增强幼儿与家长的亲子关系。

1组织孩子们热身，做武术锻炼，活动身体各各部位的关节。

2、请幼儿和家长一起欣赏爷爷抖空竹。

教师：孩子们，今天来参加我们活动的除了我们的家长，我们还邀请了抖空竹特别精彩的爷爷来参加我们的活动，让我们以热烈的掌声来欢迎爷爷、奶奶吧！介绍爷爷。

现在请欣赏我爷爷的空竹表演！掌声欢迎！

教师：爷爷抖得怎么样呀？我们快给爷爷拍拍手。一起来谢谢爷爷吧！孩子们，你们想玩空竹吗？那么，我们就赶快动起来吧，让我们的家长和爷爷也来看看我们的抖空竹表演吧！

3、小朋友进行空竹表演，家长欣赏。

4请教我们如何抖空竹。

1、幼儿欣赏家长跳长绳。

2、教师介绍玩法与规则。

如何玩游戏：我们的比赛分为三组，每组10人。比赛时间是1分钟。听汽笛。第一个音调开始，第二个音调结束。家长帮助孩子记录跳绳次数。结束后，报告跳绳次数。

比赛规则：

听到哨声才能开始跳。

如实记录跳绳次数，不再记录。

3、幼儿和家长进行亲子跳绳比赛。

个人跳绳和亲子跳绳：一等奖3名，二等奖6名，其余三等奖

请家委会成员为孩子们发奖。

1、幼儿：

保护好自己和同伴的安全，在指定范围内活动。

自觉遵守游戏规则。

2、教师:

班级教师分工明确。

在活动中注意儿童的安全和情感，共同照顾孩子，使活动有序进行。

3、家长：

帮助幼儿做好活动的准备，保护好孩子和自身的安全。

没有特殊情况，活动坚持到最后，离开时要跟老师打招呼。

注意为幼儿拍摄活动资料。

工作人员分工：张美京、赵奕舟、王婧怡、贾子轩、邢宇皓、薛皓、唐晓琬、子女家长。

负责摄影2名：王婧怡薛皓

记录时间：邢宇皓

统计数量：张美京

秩序、安全：唐晓琬

负责颁奖：贾子轩

发表感言：赵奕舟

1、幼儿回园后进行活动交流。

2鼓励家长在参加活动后分享自己的感受。

3、创设班级“亲子运动”墙饰。

1、参加运动的家长注意穿运动服装、运动鞋，注意保护好自身的安全。

2帮助孩子穿花园服、蓝马甲、喝水，食物可以适当，活动不能吃。

三。建议家长可以带上马和凳子让家长休息。

4、没有特殊情况，活动坚持到最后，离开时要跟老师打招呼。

5、注意为幼儿拍摄活动资料。

6活动应该公平公正。当你数孩子时，你应该如实记录。

7、建议您结合活动“绿色出行、健康运动”的主题，走着、骑车或乘公交车去公园。

8参加活动的孩子有礼物和证书。

幼儿园运动月活动方案【篇2】

【活动主题】：趣味运动会

【活动目的】：

1、 学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

【活动准备】：

接力棒、爬行垫、障碍物等

2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备，分组。

【活动时间】：待定

【活动内容】：

一、"袋鼠"接力（三个班一起）

准备：接力棒、分组

玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)

小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

三、赶小猪（各班在各自区域进行）

准备： 皮球10个，小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

四、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

五、运球游戏（各班进行）

准备： 皮球若干、框5个，

玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。

六、注意事项

1.做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。

纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。

3.活动时，要及时提醒幼儿安全第一， 比赛第二

4. 在活动过程中，安排幼儿适当休息。

幼儿园运动月活动方案【篇3】

一、活动背景：幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。

二、活动时间：

20xx年12月18日

三、活动地点：

四、活动目标：

经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备：

1、制定好亲子活动方案。

2、所需材料准备：

凳子（小班，桌子（，标志牌（小班，呼啦圈（，小鱼（小班，筷子（小班

3、活动场地布置：

画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。

4、通知家长来园参加亲子活动。

六、活动流程：

（一）家长幼儿入场。

（二）主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。

欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

为了保证此次活动的顺利进行，请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：

1、坚持安静，将手机调成震动或静音。

2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。

3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。

（三）幼儿园园长致辞。

（四）小班舞蹈欣赏《我爱运动》

（五）大班舞蹈欣赏《多谢，你好》

（六）亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

游戏规则：

大班幼儿分别找到自我的场地。

2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。

3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。

5、哪个班先结束则哪个班获胜。

（七）亲子游戏――“筷子夹小鱼”

游戏规则：

1、小班大班分区准备。

2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的'小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

3、哪一组先完成哪一组获胜。

（八）全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

（九）全体幼儿、教师和家长合影。

（十）主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

指导幼儿和家长离场。

七、人员安排

（略）

幼儿园运动月活动方案【篇4】

幼儿园大班亲子运动活动计划范文

一、活动内容：亲子户外运动

二、活动宗旨：

近期，我班正在开展《我运动、我健康》的主题活动，为了丰富我们的活动课程，满足孩子们的运动兴趣，同时结合现在的季节特点，提高增强幼儿身体的免疫力，我班将开展以“绿色出行、运动健康”为主题的亲子活动。

三、活动目标：

1、能够满足幼儿的运动需要，提高幼儿的运动兴趣与运动能力，发展身体的灵活性与协调性，锻炼增强幼儿的身体素质。

2、能够加强家园之间的交流与合作，有效提高班级家长工作，促进幼儿身心健康发展。

增强幼儿与家长的亲子关系。

四、活动准备：

经验准备：

1、 与班级家委会成员共同商量、制定活动计划。

2、 教师与幼儿共同讨论亲子活动方案。

3、 在班级创设亲子活动环境。

4、向家长介绍活动安排，请家长支持并积极参与。

物质准备：

空竹、跳绳（人手一份）、长跳绳三根、音乐（武术操、舞蹈、放松、抖空竹、跳长绳）秒表、记录表、笔、口哨、奖状、奖品（本、铅笔）

五、活动地点：

昌平街心公园后门（塑胶场地）

六、活动时间：20xx年11月17日上午9；00――11：00

七、活动过程：

活动分成两场进行：

（一）表演项目――抖空竹

活动身体各部位关节。

2、请幼儿和家长一起欣赏爷爷抖空竹。

教师：孩子们，今天来参加我们活动的.除了我们的家长，我们还邀请了抖空竹特别精彩的爷爷来参加我们的活动，让我们以热烈的掌声来欢迎爷爷、奶奶吧！介绍爷爷。下面就请欣赏爷爷的空竹表演吧！掌声欢迎！

教师：爷爷抖得怎么样呀？我们快给爷爷拍拍手。一起来谢谢爷爷吧！孩子们你们想不想表演抖空竹呀？那么，我们就赶快动起来吧，让我们的家长和爷爷也来看看我们的抖空竹表演吧！

3、小朋友进行空竹表演，家长欣赏。

奶奶教我们抖空竹吧。

（二）比赛项目――

1、幼儿欣赏家长跳长绳。

2、教师介绍玩法与规则。

游戏玩法：我们的比赛分成三组进行，每组10人。比赛时间为1分钟，听哨声，第一声开始，第二声结束。家长帮助孩子记录跳绳的个数，结束后，报跳绳个数。

比赛规则：

（1）听到哨声才能开始跳。

（2）如实记录跳绳的数量，不得多记。

3、幼儿和家长进行亲子跳绳比赛。

（三）活动放松：请家长和幼儿一起跳集体舞、身体放松。

（四）发奖仪式：

个人跳绳和亲子跳绳设立奖项：一等奖3名 二等奖6名 其余三等奖

请家委会成员为孩子们发奖。

八、注意事项：

1、幼儿：

（1）保护好自己和同伴的安全，在指定范围活动。

（2）自觉遵守游戏规则。

2、教师:

（

（2）关注幼儿在活动中的安全与情绪，共同照顾好幼儿，使活动有序开展。

3、家长：

（1）帮助幼儿做好活动的准备，保护好孩子和自身的安全。

（2）没有特殊情况，活动坚持到底，离开时和老师打招呼。

（3）注意为幼儿拍摄活动资料。

（赵奕舟、王婧怡、贾子轩、邢宇皓、薛皓、唐晓琬幼儿家长。

负责摄影2名：王婧怡 薛皓

记录时间：邢宇皓

统计数量：张美京

秩序、安全：唐晓琬

负责颁奖：贾子轩

发表感言：赵奕舟

九、活动延伸

1、幼儿回园后进行活动交流。

2、鼓励家长参与活动后的感受，进行分享。

3、创设班级“亲子运动”墙饰。

温馨提示：

运动鞋，注意保护好自身的安全。

蓝色马甲，带上喝的水，食物可以适量，活动中不能吃东西。

板凳，便于家长休息。

4、没有特殊情况，活动坚持到底，离开时和老师打招呼。

5、注意为幼儿拍摄活动资料。

公正，给自己孩子计数时要如实记录，不得多记。

健康运动”的主题，走着、骑车或乘公交车去公园。

幼儿园运动月活动方案【篇5】

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的群众生活，他们已经养成了优良的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的主动性可大呢!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是：

2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧!他们迈着整齐的步伐，朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气，充满活力，主动向上，团结可爱。期望他们这天能玩的开心、玩的精彩!让我们一齐听听他们的口号吧

3、此刻走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热度!他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信，这些可爱的小天使必须会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们，请大声说出你们的口号

4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上主动拼搏，个个争光，为教室增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们，请大声说出你们的口号

5、此刻向我们走来的是大三班的小朋友，他们主动上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔!他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油!大三班的宝贝们，请大声说出你们的口号

6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一齐听听他们的口号吧

幼儿园运动月活动方案【篇6】

一、指导思想：

新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。

二、活动目标：

1．通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2．通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3．发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4．在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

三、活动准备：

主持：陈湘宇

裁判：各游戏点老师

秩序：各班老师

音响：钱静

摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员

四、游戏内容：

集体游戏项目：家长拔河

目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。

材料：绳子

玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。

一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。

分区游戏项目：

1.小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）

材料：地垫

玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。

2.小四班：快乐小骑士（拍球接力）（责任人：顾敏华、班级保育员）

准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个

玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

3.小四班：游戏名称：吃果果。（责任人：徐娟 金志英）

游戏准备：塑料框、沙包若干

游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。

4.小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：朱玉 姚梦婷）

目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

材料：终点线。

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。

5.小七班：游戏名称：亲子二人行（责任人：朱海丽 吕娜）

目的：培养幼儿与家长的合作能力。

材料：报纸若干张。

玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。

6.小六班：游戏名称；夹沙包 （责任人：高慧子 余红）

准备：沙包若干

目的:从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。

玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。

7.小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：缪建芬）

目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的手部控制能力。

材料：小推车4辆，椅子4张。

玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，

将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。

8.小八班：抢椅子（责任人：陆爱萍 班级保育员）

目的：增进家长与孩子之间的`情感度，体验游戏的快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。

玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。

9.小2班：兔子跳圈（责任人：徐英、金建云）

目标： 练习双脚离地连续跳。

准备：呼啦圈若干。

玩法：1.竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

2.在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长蹲在家门口等待宝宝。

3.幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。

10：小一班：抓尾巴（责任人：马珍、黄晓燕）

目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。

材料：布尾巴

游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。

幼儿园运动月活动方案【篇7】

以下是一份幼儿园教师运动会的活动方案，希望能提供帮助。

活动名称：幼儿园教师运动会

活动时间：周末，一天

活动地点：幼儿园

活动目的：

1. 促进教师之间的交流和合作，增强教师之间的凝聚力。

2. 增强教师的健康意识和运动能力，提高教师的身体素质。

3. 促进教师之间的竞争和合作，培养教师的竞争意识和团队合作精神。

活动准备：

1. 确定运动会的主题和比赛项目，制定比赛规则和评分标准。

2. 准备运动器材和场地，包括运动鞋、运动服装、运动器材等。

3. 为教师准备饮用水和水果等食品，保证活动的顺利进行。

活动流程：

1. 运动会开始前，进行开场致辞和签到，介绍运动会的主题和比赛项目。

2. 运动会开始，进行比赛项目，包括跑步、跳绳、仰卧起坐、深蹲等。

3. 比赛结束后，进行颁奖和总结，颁发奖项和纪念品。

4. 运动会结束后，进行活动总结和反思，分享经验和感悟。

活动效果：

1. 促进教师之间的交流和合作，增强教师之间的凝聚力。

2. 增强教师的健康意识和运动能力，提高教师的身体素质。

3. 促进教师之间的竞争和合作，培养教师的竞争意识和团队合作精神。

4. 增强教师的自信心和团队合作精神，提高教师的沟通能力和协作能力。

以上是一份幼儿园教师运动会的活动方案，希望能提供帮助。当然，具体的活动方案可以根据幼儿园的实际情况进行适当的调整和修改。

幼儿园运动月活动方案【篇8】

幼儿园运动节活动方案新颖

幼儿园是孩子们最快乐的地方，也是他们全身心投入运动的乐园。为了丰富幼儿园生活，激发孩子爱运动的热情，我们设计了一套新颖有趣的幼儿园运动节活动方案。

首先，在运动节开幕式上，我们邀请专业的运动员来为孩子们做展示。他们会表演各种动作，如翻滚、跳跃和翻跟头等，让孩子们看到运动的魅力和可能性。这样做不仅可以激发孩子们对运动的兴趣，还可以让他们了解到各种不同的运动项目。

接下来，我们会组织各种创意有趣的比赛。例如，橡皮圈接力赛，孩子们需要在限定的时间内将橡皮圈从一个人传递到另一个人手中，以尽可能多的完成接力。这个比赛能锻炼孩子们的速度和团队合作精神。此外，我们还会设置一个迷宫赛，在迷宫中设置一些关卡，孩子们需要完成这些关卡才能走出迷宫。这个比赛能锻炼孩子们的空间感知能力和逻辑思维。

除了比赛，我们还会开设一些特色的运动课程。例如，瑜伽课程。在这个课程中，老师会教孩子们一些基本的瑜伽动作，并让他们体验到瑜伽的放松和舒适。还有室内滑雪课程，我们会在教室里搭建一个小型滑雪场，孩子们可以在上面滑行。这样的活动既能提高孩子们的体能，又能让他们在冬天感受到滑雪的乐趣。

除了以上活动外，我们还会组织一些户外拓展运动，比如郊游和探险。在这些活动中，孩子们会有机会接触到自然环境，并锻炼他们的勇气和毅力。我们会组织一次小型的探险活动，孩子们需要在规定时间内找到隐藏在校园中各个角落的宝物。这样的活动可以培养孩子们的观察力和团队合作能力。

最后，在运动节的闭幕式上，我们会举办一个特别的颁奖仪式，表彰表现出色的孩子们。我们会颁发各种奖项，如最佳表现奖、最佳团队奖和最佳创意奖等。这样做可以激励孩子们努力参与运动，并培养他们的自信心和竞争意识。

通过实施这样一套新颖有趣的幼儿园运动节活动方案，我们既可达到丰富孩子们的幼儿园生活的目的，也可激发他们对运动的兴趣和热情。这样，他们将从小培养良好的运动习惯，为以后的健康和成长打下坚实基础。

幼儿园运动月活动方案【篇9】

一、指导思想：

为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。

二、活动目标：

1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子之情；

大胆、勇于竞争的品质；

3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。

三、活动主题：

我运动我健康我快乐

四、活动时间：

12月11日下午2：00开始

五、活动场地：

学校大操场

六、活动准备：

以班级为单位，发放邀请函，邀请每班参加亲子活动，明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

七、裁判员名单：

各班配班老师

八、游戏内容：

1、运球接力：

器材准备：

球若干，体操棒

比赛规则：各班参赛的，比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面，以此类推，直到20队运完为止。先完成的班级为胜，依次取名次。

比赛规则：运球过程中不允许用手碰球，球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

2、过河拆桥：

器材准备：

呼啦圈

比赛规则：

家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个圈拾起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。（必须投进）然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名次。

3、夹乒乓球比赛：

比赛规则：

每家出两名代表（一个家长一个小孩），，最先完成的班级为胜，依次取名次。

幼儿园园庆活动方案合集

欢迎来到本篇文章小雨596小编为您精心整理的“幼儿园园庆活动方案”，愿这些参考资料可以为你的工作和学习提供启示和帮助。我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向，为了贯彻公司的要求。我们要连忙准备好相关的方案，方案能增加我们工作的信心。

幼儿园园庆活动方案【篇1】

幼儿园庆教师节活动策划方案

引言：

教师是社会中最令人尊敬的职业之一，他们承载着培养未来一代、传承文化的重任。在幼儿园中，教师们不仅需要担任教育者的角色，还需要充当孩子们的朋友和引导者。为了感谢幼儿园的教师们，提升他们的专业素养和团队凝聚力，我们制定了一份庆教师节的活动策划方案。

目标：

1. 表达对教师们的感谢和敬意。

2. 提升教师们的职业素养和团队凝聚力。

活动策划方案：

1. 主题活动：我们选择了主题为“爱与感恩”的活动，通过这个主题，向教师们传达我们对他们付出的感激之情，并鼓励他们继续热爱教育事业。

2. 周期：为了确保教师们能够全身心地参与庆祝活动，我们计划将庆教师节的活动安排在一个整周的时间内进行。

3. 活动安排：

第一天：开幕仪式

- 由园长致辞，对教师们的付出表示感谢并讲述教师的重要性。

- 为每位教师颁发荣誉证书，表彰优秀教师的贡献。

- 进行全员集体合影。

第二天：教育讲座和培训

- 邀请专业教育专家开展一场专题讲座，分享新的教育理念和实践经验。

- 设置教学案例分析和讨论环节，教师们可以互相交流和分享彼此的教学经验。

- 进行小组活动，促进团队合作和沟通。

第三天：感恩行动

- 鼓励教师们在这一天向自己的恩师表达感激之情，并分享自己在教育工作中遇到的感动瞬间。

- 在幼儿园内设立感恩墙，教师们可以将感恩的话语和回忆写在上面。

- 组织教师们拜访社区、养老院或孤儿院，与当地社区分享幼儿园和教育机构内部的精神面貌。

第四天：创意演讲比赛

- 鼓励教师们展示自己的创意和才艺。

- 组织教师们参与创意演讲比赛，可以以个人或团队形式进行，评选出获奖者并颁发奖品。

- 演讲内容可以与教育工作相关，或者是对教育工作的反思和展望。

第五天：亲子游园活动

- 邀请教师的家庭成员参与庆祝活动，加强教师与家庭的联系。

- 组织亲子游园活动，让教师们可以与家人一同玩乐，享受天伦之乐。

第六天：文艺表演和晚会

- 教师们可以准备各种文艺表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等。

- 进行晚会，并设立颁奖环节，表彰最佳表演，增加互动与欢乐氛围。

- 提供丰富的晚会食物和小吃，让教师们放松享受庆祝的时刻。

总结：

通过这个庆教师节的活动策划方案，我们希望能够让教师们感受到我们对他们的关心与支持，展示他们在幼儿教育中的重要作用。通过专业培训、团队合作和互动交流，提升他们的教育素养和团队凝聚力，为幼儿园的发展注入更多的活力和创新思维。同时，也通过亲子活动和晚会，促进教师与家庭的联系和沟通，形成一种团结和谐的校园文化氛围。祝福所有辛勤付出的教师们节日快乐！

幼儿园园庆活动方案【篇2】

二、举行一次专题讲座

为推动我园党建工作的开展，增强党组织的凝聚力，提高教职工对党认识，积极向党组织靠拢，6月下旬举行题为《提高认识，坚定信念，端正动机，争取入党》的专题讲座，积极宣传党的教育方针政策，激励教职工用党员标准严格要求自己，踏踏实实做好本职工作，并积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党组织。每一位党员、入党积极分子都纷纷表示，要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为十八大献上一份厚礼。

三、组织开展“六一”关爱活动

5月31日上午， “六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的声音中，家长和孩子们一起欣赏儿童艺术展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。

孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们以美妙的歌舞充分展现了他们的才华。

“六一”庆典活动期间，乡人民**、中国移动等单位为孩子们送来了节日的礼物，我园还为孩子们每人送了一个书包，看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，这，就是我们的幸福!

四、开展“我为幼儿园发展做什么”主题演讲活动

以党支部牵头组织了一次“我为幼儿园发展做什么”为主题的演讲活动。教师们在演讲者的叙述中找到了教师职业自豪感的共鸣，我们将继续推动教育事业的蓬勃发展。通过此次演讲活动,幼儿园的老师们受益匪浅,感触颇深,明白了个人的伟大成功一定是建立在团队成功的基础之上。

五、组织扫墓纪念活动

6月，为缅怀革命先烈的丰功伟绩，弘扬不畏艰险、不怕困难的精神，以党支部牵头，组织全体教职员工开展了以“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”为主题的庆“七一”扫墓纪念活动。经过一个多小时的清扫，在清洁的烈士墓碑前，党员同志们高举右手重温了入党誓词，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达无限哀思和敬仰之情，告慰先烈们的在天之灵。通过这次活动，进一步激发了共产党员和广大教师的战斗精神。他们热爱岗位，献身工作，为迎接党的十八大作出贡献。

总之，通过“七一”系列党建活动，不仅加强了党支部的自身建设，而且充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。

幼儿园园庆活动方案【篇3】

【幼儿园儿童节庆祝活动：我们可以回去的时候一起过六一节】

主题：小时候我们一起度过了六一

活动目的

小时候，我们有美丽的梦想。 年轻的时候，我们纯净而美丽。 我们长大后不能回去吗？舒适舒适的大学生活，我们沉浸、颓废、失落，在这个儿童节让我们回到童年，去寻找梦想和坚持。

童年的我们没有电脑，没有游戏机，但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心；童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满足会一出来

活动意义

通过这次儿童节活动，和xx幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦，另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光，回忆曾经的理想与执着，认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动，可以提高青协各部门的团队合作能力，增强会员之间的凝聚力。

活动主题

回得去的小时候我们一起过六一

活动日期 20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)

活动地点体育馆多功能厅

活动对象xx学院学生受邀儿童(xx幼儿园学校老师和后勤人员的子女)

活动过程

前期准备

1、对外 ：外联部(1)负责与xx幼儿园的负责人联系，获得同意，协商具体事宜

(2)负责与学校社团负责人联系，安排几个节目

对内 ：秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认

(2) 申请活动场地

2在活动当天召开会议讨论游戏项目及相关环节，最终确定约10个项目

3、采购活动所需用品

活动前期

1宣传部制作了海报宣传这次活动

2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行六一儿童节礼物慈善募捐，登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参与者)

3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等，(可以在活动当天展示，并设置**环节)

活动当天

1下午不上课的会员可以提前安排会议地点

2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

幼儿园园庆活动方案【篇4】

一、设计意图：

通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验；增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

二、活动主题：

参世纪联华超市。

三、活动目标：

了解超市里的物品是分类摆放的。2、知道商品的价格标签，认识价格。

3、学会自己购物的方法，体验参观超市的乐趣。

四、活动时间：

4月14日。

五、参加人员

大班全体幼儿及。

六、活动安排：

1、两名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，一名教师走在队伍的后面，每人负责5到6名幼儿。

2、活动前，上好幼儿活动预备课，宣传路上的注意事项及活动时

遵守的规则，提高幼儿安全和自我保护意识。

认识标签上的价码，学会自己购物。

5、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，幼儿分享自己的战利品

幼儿园大班段“逛超市”活动纪要

为增强幼儿的社会实践能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长。4月24日上午，大班段的孩子们们怀揣着5—10元钱，高兴地走进了社会大课堂——世纪联华超市，开展“逛超市”的社会实践活动。

一路上，小朋友手拉手，排着整齐的队伍，井然有序地进入超市。先进行的是集体活动：参观超市。前面的一位老师边走边给孩子讲解，带领孩子认识一个又一个商品区，带给孩子不断的新奇。后面一位老师负责看好本班的孩子，不让一个孩子掉队。集体活动之后，我们还安排了孩子自己选择商品区，自主购买商品。

如果说集体活动让孩子增长了见识，拓宽了生活经验，那么分散购物活动则使孩子的自主性，社会性交往能力得到极大的锻炼。

进入超市，老师先引导幼儿参观超市，了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识。接着，老师还告诉小朋友购物的过程中不能大声喧哗、不买的东西放回原处、付款时要有序排队等注意事项，然后让孩子们自行购物。在购物过程中，孩子们认真地查看商品的价格和保质期，计算着自己购买物品的总金额。最后，在老师和导购员的帮助下，孩子们顺利地买到了自己喜爱的物品。孩子们的收获是颇多的！看！一个个都喜上眉梢，那一张张兴奋的小脸，互相交流着各自所买的物品，有学习用品、生活用品、糖果、饮料、零食等。孩子们一个一个有序地结完帐，跟着我们老师愉快地回到了幼儿园。

幼儿园园庆活动方案【篇5】

（一）爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

材料：气球

规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

（二）夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

（三）游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和幼儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

（四）投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

幼儿园春季开学第一课活动方案

为了满足您的期望小编特别为您准备了一篇“幼儿园春季开学第一课活动方案”。经验告诉我们，成功是留给有准备的人，为确保活动高质量高水平开展。免不了制作一些方案，方案是一种行动的计划。欢迎您来到这个网站愿您的浏览能让您倍感愉悦！

幼儿园春季开学第一课活动方案 篇1

1. 活动目标：

知道自己长大了，我是一名幼儿园高年级学生，有一种作为兄妹的自豪感。了解大班孩子的日常生活和学习情况，找出小班和中班的区别。感受推广后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。

二、活动准备：

提前安排好活动区域，如：表演区、科普区、阅读区等。收集几张图片上一班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动。

3、活动过程：

观察并熟悉新教室环境。

孩子们可以自由观察新教室的环境，谈论新教室是什么样的，与中班教室有什么不同，墙上有什么装饰品，活动区域在什么地方教室等等。

总结：我们现在是大哥大姐，有了自己的新教室。因为我们在这一年会学到更多的技能，所以教室里设置的区域与中班的区域不同。

讨论：大班的孩子和中小班的孩子在学习和任务上有什么不同？

老师：现在我们也是大班的孩子。你觉得大班的哥哥姐姐和小班和中班的弟弟妹妹应该做些什么不同，比他们做得更好吗？然后带领孩子们欣赏上届哥哥姐姐们的活动照片，引导孩子们观察和讨论。

总结：在日常生活和学习中，一定要为弟弟妹妹们树立榜样，做有能力的大班孩子。

欣赏儿歌《我是大班小朋友》，进一步明确大班小朋友的任务和要求。

老师：有一首儿歌会告诉我们大班小朋友应该怎么做，一起来听听吧！ （老师背儿歌）

问题：儿歌说什么？大班的孩子们怎么做？

自选组。

老师根据小班和中班的分组经验，引导孩子们提出大班分组的建议和方法。

4.活动建议：

活动开始时，可??以引导孩子初步领略童谣，感知孩子的能力。大一班的孩子，活动结束后引导孩子朗读儿歌。

活动结束后，孩子们可以熟悉课外环境，以及班级的户外活动场地。

引导孩子们继续布置好的环境，并鼓励他们在区域内收集他们需要的物品。

幼儿园春季开学第一课活动方案 篇2

新学期，孩子们从中班升入高年级。他们为升级感到高兴和自豪。面对新的环境，孩子们仿佛进入了童话乐园。他们都兴高采烈，喜气洋洋。让他们兴奋和欢呼，而追逐甚至是一点恶作剧都是一种自我愉悦的形式。他们虽然是大班幼儿，有安全意识和较强的自我保护能力，但对事件后果的预知能力并不完善，无法预见有限的教室空间和桌椅玩具带来的安全隐患。因此，在新学期，正确引导他们最常见的追逐打闹行为是非常有必要的。

根据孩子身心发展的特点，我将有针对性的活动如下：

1.通过故事，帮助孩子了解追逐和战斗在各个领域的各个方面？ ?幼儿园是危险行为，教育幼儿不要在室内或走廊里做危险的事情和动作。

2、在课堂和游戏中，正确引导孩子区分追逐打斗的危险场所和安全场所。在日常生活中提高安全意识。

活动准备：

1.动画故事、儿歌朗诵。

2.孩子有一定的安全知识，能用比较完整的语言描述事物。

活动重点：

教导幼儿不要在室内或走廊里做危险的事情和动作。

难点：

教幼儿区分危险场所和安全场所，在教室和走廊里追逐和打架。提高孩子的安全意识和自我保护能力。 .

活动过程：

1、在“课堂不追”的音乐中，师生们议论纷纷：“我们升职了大班，我们来了。一个漂亮的教室，我们怎样才能安全快乐地玩耍呢？”

2.“可爱的小熊也在大班，让我们看看他在做什么漂亮的教室？”

2）通过提问，帮助孩子了解教室里东西很多，追逐是危险的，抓东西是错误的行为。小熊做了什么？他哪里做错了？为什么他不能在教室里追？

3.引导孩子欣赏根据故事创作的《课堂上不追》的诗句，学会情感背诵。

4. 游戏：数数。帮助孩子正确判断危险和安全的地方可以追逐和玩耍。提高孩子在日常生活中的安全意识。

活动延伸

开展“小安全卫士”活动，让孩子们轮流做“安全小卫士”，

通过管理和被管理，让孩子学会自觉遵守规则，增强安全意识，提高安全技能。

总之，在幼儿园的一日活动中，我们要拉紧安全生活教育这根弦，尤其是新学期的孩子们升入大班，喜气洋洋的情绪，面对新环境，人们的好奇心可能会通过奔跑、追逐和玩耍来发泄。因此，在学年伊始的安全第一课中，我设计了《小熊追小朋友》，相信这堂生动的安全第一课，能给孩子们一个快乐、健康、安全的学年。

幼儿园春季开学第一课活动方案 篇3

幼儿园小班春季开学第一课活动方案

春天是种子发芽、生机勃勃的季节，对于在幼儿园就读的小朋友们来说，春天更是一个充满活力和新鲜感的季节。为了迎接小班的春季开学，我们制定了一堂生动有趣、寓教于乐的第一课活动方案。本文将详细介绍这个活动方案，以帮助我们的小朋友们在欢笑中开始他们的幼儿园生活。

活动名称：春天的朋友

活动目标：

1.培养小朋友们对春季的认知和理解。

2.帮助小朋友们建立团队意识和合作精神。

3.促进小朋友们对大自然的观察和发现能力。

活动准备：

1.准备一幅精美的春天主题海报，上面有花朵、阳光、小动物等元素。

2.准备一些春天的道具，如花朵、蝴蝶、蜜蜂等。

3.准备一些春季的素材图片，如树木发芽、花朵开放、小动物活动等。

活动内容：

1.集体活动（10分钟）

a.欢迎孩子们回到幼儿园，教师向孩子们介绍这个新学期的主题：春天的朋友。

b.引导孩子们观察和描述春天的特点，如温暖、阳光、花朵等。

c.与孩子们一起参观春天主题海报，并鼓励他们与海报上的元素互动。

2.互动游戏（20分钟）

a.将孩子们分成小组，每个小组由4至5名学生组成。

b.给每个小组一幅春季的素材图片，并告诉他们这是春天的朋友。

c.要求小组成员一起讨论和描述图片上的内容，例如花朵的颜色、蜜蜂的样子等。

d.每个小组轮流向全班展示他们的图片，并分享他们的发现。

3.手工制作（30分钟）

a.准备花朵、蝴蝶等道具，让孩子们根据自己喜欢的春季元素进行手工制作。

b.鼓励孩子们用丰富多彩的颜色和材料装饰自己的作品。

c.在制作过程中，教师可以向孩子们介绍一些与春季相关的知识，如树木发芽的原理等。

4.共同整理（10分钟）

a.请孩子们将制作好的作品摆放在展示区，与其他小朋友分享自己的成果。

b.教师带领孩子们欣赏每个小朋友的作品，并夸奖他们的努力和创造力。

c.鼓励孩子们互相交流，并提问他们在制作过程中的想法和感受。

活动评估：

1.观察孩子们对春季的认知和理解是否提高。

2.评估小组合作的效果和团队意识是否得到培养。

3.观察孩子们对春季元素的观察和发现能力。

通过这样一堂生动有趣的第一课活动，我们希望能让小朋友们在享受游戏的同时，加深对春季的认知和理解。同时，我们也希望通过团队合作和互动游戏，培养小朋友们的团队意识和合作精神。最重要的是，我们鼓励他们通过手工制作去发现、观察和表达自己的想法和感受。相信在这样的活动中，每个小朋友都会收获快乐和成长。

幼儿园活动策划方案(精选3篇)

按照公司对工作目标的要求。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，如何为自己的方案润色呢？我们根据您的需求为您提供了以下相关信息：“幼儿园活动策划方案”，这对你的日常生活将有所改善！

幼儿园活动策划方案【篇1】

幼儿园活动策划方案

随着社会的不断发展，幼儿园教育的重要性也越来越受到重视。为了让孩子们在开心快乐的氛围中学习和成长，幼儿园活动策划成为了一项关键的任务。本文将从活动目标、活动内容、活动时间、活动地点、活动流程以及预期效果等方面进行详细的策划。

活动目标：

1. 培养幼儿的社交能力：通过各种团队活动和游戏，培养孩子们与他人合作、沟通和分享的能力。

2. 提升幼儿的动手能力：通过手工制作、植物栽培等活动，开发幼儿的动手动脑能力。

3. 增强幼儿的体验和观察能力：引导幼儿通过观察、探索和实践，提高其对周围环境的觉察和认知。

4. 培养幼儿的自理能力：通过生活技能培训，培养幼儿的自理能力和独立性。

活动内容：

1. 主题活动：根据幼儿园学习内容和季节特点，组织一系列的主题活动，如春季植物观察、夏季水上游戏、秋季堆叶子比赛等。

2. 团队活动：组织幼儿参与一系列的团队活动，例如合作拼图、团队传球游戏、合唱表演等，培养他们的合作意识和团队精神。

3. 手工制作：包括剪纸、折纸、绘画等活动，鼓励孩子们动手动脑，培养他们的艺术天赋和创造力。

4. 生活技能培训：通过组织日常生活技能培训，如穿衣整齐、自己洗手等，培养幼儿的自理能力。

活动时间：

为了确保活动的有效性和孩子们的安全性，活动时间应合理安排，既要保证活动的时间充足，又要考虑幼儿的疲劳程度。通常将活动时间安排在上午9点至11点和下午3点至5点，每次活动时间不超过40分钟，活动间隔比较频繁，以充分满足幼儿的注意力和体力需求。

活动地点：

幼儿园的活动地点一般是在室内和室外结合的环境中进行。室内活动场所可以利用教室、图书室、多功能活动室等，室外活动场所可以选择操场、花园等，以便孩子们能充分利用空间和自然资源。

活动流程：

1. 活动准备：提前准备好所需的材料和器材，并组织教师进行活动相关的培训和安全示范。

2. 活动导入：通过故事、动画片等方式引起孩子们的兴趣，并向他们介绍活动的主题、目标以及规则。

3. 活动实施：根据活动内容安排孩子们分组参与，通过各种游戏和活动引导孩子们进行实践和体验。

4. 活动活动结束后，对孩子们的表现进行肯定和鼓励，汇总活动的收获和反馈，让孩子们形成反思和总结的习惯。

预期效果：

通过这些精心策划的活动，希望达到以下预期效果：

1. 提高孩子们的动手能力和创造力。

2. 培养孩子们的社交能力和合作意识。

3. 增强孩子们的观察和探索能力。

4. 培养孩子们的自理能力和独立性。

5. 提升孩子们的学习兴趣和自信心。

幼儿园活动策划是为了让孩子们在充满欢乐和美好的环境中学习和成长。通过设置明确的活动目标、精心安排活动内容、合理安排活动时间和地点，以及完善的活动流程，愿意为孩子们打造一个富有创造力和愉快学习氛围的幼儿园。

幼儿园活动策划方案【篇2】

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园活动策划方案【篇3】

策划人：朱静

组员：白珍珍、陈忠燕、徐正荣、孙晓静、黄诗军

杨翠翠洪云

活动目的：

现在家里的孩子都是小皇帝或小公主。他们都是以自我为中心的。在家里，每个人都以它为中心。在这样的环境中，让孩子养成以自己为中心的不良态度。

以锻炼孩子的独立能力和合作精神。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。与父母和同龄人一起感受活动的乐趣。

活动准备：

提前通知孩子的家长，让他们安排时间按时参加活动。

游戏所需道具：

不同**40张a4纸5张图钉10根短绳10个不同颜色的球12个

秒表2块密封胶1圈奖励小礼物50

游戏及其规则：

1、团队游戏——“过五关”

“过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横，变成“王”字。

两组的自由结合分开后，以6人玩为例：守的3人分别守在“王”字三横线上，守上横的人是“将”，还要守中间“竖”的一条线，以下二人只能死守其余两条横线。冲的3人先冲“将”第一关，再冲第二关第三关。

不论守方冲方，都不能踩到外围线，踩到即“死”，双方互换。冲方如果不被守方抓到，顺利从头冲到尾，又反冲过去，即为胜，双方互换。

冲方比较主动和危险，当然也更富刺激。开始时往往通过“石头剪刀布”来决定冲方。冲的主动，在于逗守方，抓住时机过关，而危险在于，冲横关时，有时忽略了竖线，“将”会突然直闯而下，将其抓个正着。

“过五关”斗智斗勇，运动量大，往往一场下来，汗如雨注。小时候，玩一次过五关，要一两个小时。如果场地大，10个人玩得比较热闹，甚至大呼小叫，全力以赴。

冲方规则不变；守法改为：后面两条横线，中间线分开，两人一条线（游戏可以大班进行）。

“过五关”很适合在幼儿园内组织活动，即热闹又安全，还能培养集体观念，增进友谊。

2、增强记忆能力的游戏

记忆是知识的宝库。有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。

（1）、依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

说出颜色。让孩子闭上眼睛，告诉他你穿什么颜色的衣服。如果你闭上眼睛，说出他穿的衣服、鞋子和袜子的颜色，就会引起孩子们对这个游戏的兴趣。

（2）、找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。

（3） 看这张图然后说话。在桌子上放15块**不同的内容，让孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子尽可能准确地描述他所看到的。

“飞机降落” 将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。

3、绑腿游戏

参与者：在座的小朋友及其家长

规则：把参与者以家庭为单位，按小组分好（一个家长带一个小朋友，并把两人的相邻的脚用小绳绑在一起）。将参与家庭平均分成几个小组；让每组前三名进入下一轮

最后，在活动结束时，导演将对活动和孩子们在活动过程中的表现进行点评；同时，赞扬在游戏中表现出色的孩子并奖励小礼物；最后大家一起唱园歌结束活动。