幼儿园教师收受礼金的自查报告优选

我们整理了一些与“幼儿园教师收受礼金的自查报告优选”有关的实用信息分享给大家。众所周知，实践是检验真理的唯一标准，随着人们自身素质提升。往往需要写报告，只有充分的参与工作，理解工作的背景、过程、效果、意义等，才能将报告写到位。请认真考虑本文中的实践意义！

一、加强领导，落实责任

为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿补课，学校成立了以校长耿玉峰为组长，中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，严格按上级要求有序开展工作，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、广泛宣传，营造氛围

7月6日校长参加教育局的会议后，回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课，规范办学教学行为工作进行专题研究，制定《治理教师有偿补课工作方案》，成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行政法规，深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传，增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、多种途径，确保成效

1、成立规范办学行为领导工作小组，确实整改工作落实到位。

2、结合本校实际，制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》，使此项工作有序开展。

3、召开专题教师大会，学习相关文件精神。

4、责任分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。

6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍，规范学校办学行为。

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教师自纠自查报告精选

报告的种类很多，主要有周报、月报、年度报告等，学习工作中。我们使用报告的情况越来越多，你知道哪些可以借鉴的报告范文吗？小雨596小编为大家找到了一篇网络上优秀的“教师自纠自查报告”文章，希望我的观点能够引发您的共鸣！

教师自纠自查报告【篇1】

我从事教师行业已经两年多了。在这两年来我始终以一个高的标准来要求自己，特别是在师德方面对自己要求就更加严格了。从小事做起，从一点一滴做起，从自己的一言一行对学生的行为规范起到表率作用。首先我做到爱岗敬业，认真备课，认真上课，认真批改作业不断提高自己的业务水平，积极参加校内外各级各类培养。通过自己不断学习，把先进的教育教学理论，引进课堂，在工作中，与同行们积极配合，一切以和学生为主。

通过开展“师德师风”工作，我认为一个优秀的教师应具备高尚的情操才能以德治教，以德育人。才能引导学生全面发展。现就对自己在师德师风方面的收获如下：

一、热爱、关心学生

从教以来，我始终把关爱学生作为自己在教育教学工作中的第一准则。在这期间，教师应该以一颗真诚的心去关心学生呵护学生。教会他们如何做人做事，尊重他们。其次，对自己要求严格，对学生同样也要要求，但严不是罚，严也要注重方法，不要体罚或变相体罚犯错误的学生。通过体罚让学生改正自己的缺点，我觉得是教育的失败，不利于学生的发展。

二、热爱学生

教师这项职业在平凡中见伟大，只有热爱这份工作，才能认清自己的社会责任和义务，才能自觉不断地完善自我，才能在教育教学中有所收获，作为教师只有热爱这份工作，才能努力积极做好工作，才能在工作中把自己的聪明才智融入到工作中。

三、整改方案；

1、认真学习教育教学理论知识，加强思想道德的学习不断提高自己的的师德素质，以高度的责任感和事业心投身在教育教学工作中去。

3、教师工作需要竞争，更需要合作，教师要乐于合作，善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展，因此，在工作中，我应该积极主动与其他老师合作。

在以后的教育教学中，以师德师风的标准来要求和规范自己，严格履行教师的'义务和职责成为一个优秀的人民教师。

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。

通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件，使我深深的反省了自己的师风师德，我不但要爱孩子，更要懂得如何去爱，教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿，孩子和老师每天朝夕相处，幼儿已经是我们生活的一部分，老师就是一面镜子，孩子就是镜子里面的影子，在幼儿园时，我们要为孩子树立起榜样，教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿，要善于控制自己的情感，做错时要适当的批评和纠正，当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿，微笑着面对他们，做一个好老师，要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态，饱满的情绪，真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态，高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师自纠自查报告【篇2】

作为一名在职教师，我深刻的认识到自己还存在着很多不足，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

3、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

4、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

5、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的`行为。

家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自纠自查报告【篇3】

自开展“整治机关作风，建设清新的从政文化”活动以来，认真学习实施方案，深刻领会活动的重大意义和必要性，使自己的工作作风、精神状态、服务态度、工作纪律等方面有了显著提高，通过对照检查和领导、同志们的帮助，查找了个人存在的问题和不足，主要有以下几个方面：

一、理论学习主动性不够，自觉性不高。

自觉主动地抽时间静下心来学习的时间比较少，利用工作空闲和业务之外的`时间学习也比较少，理论功底还不够扎实。作为全区行政事业单位集中核算部门的一名工作人员，还需要熟练掌握各项财政法律、法规等专业业务知识，适应不断发展变化的工作要求，提高自身整体业务素质。

二、业务水平和服务意识还有待于继续提高。

紧紧满足于耐心服务、主动服务、文明服务，对于政府采购相关工作还有待于进一步提高，安于现状，存在不求有功，但求无过的思想，还需要更好地保持与各单位的交流与协作，正确处理好服务与监督的关系。

三、创新精神还需不断提高，缺乏争先创优的精神。

在工作中只注重自己本岗位的工作，只完成份内的事。在对外宣传工作中，办法不多，思路不宽，只完成领导交办的各项任务，缺乏创新精神，工作缺乏亮点，按部就班，缺乏争创一流工作业绩的信心。

教师自纠自查报告【篇4】

本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动。通过自查，我对自己的表现有了一个明晰的认识。为了今后能用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵，现将自查后的心得总结如下：

一、我的收获：

1、要热爱教育事业。从教初期，我缺少这种热情，只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触，他们的笑脸，他们的问好，他们的爱心深深地感染了我，使我爱上了他们，爱上了我所从事的工作。有了这种爱，付出再多也不会觉得累。

2、要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段，犯错误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生，给予他们改过的机会。一学生挨批评背后骂人，得知这个情况我却一笑置之。雪上加霜的批评，只会让他们更冲动，激化矛盾，师生关系还会出现危机。

3、要学会欣赏学生。每一个人都有自己的长处，毕竟全能全才的人只是少数，包括我自己在内，在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现，我不会只关注结果，更看重过程。学生善于思考，我就表扬;学生善于表演，我就称赞;学生善于创新，我就鼓励。让每个学生都有成就感，他们才会学的更投入。

“谢谢”、“对不起”之类的话，在课上会发挥更强大的功效，让学生放松情绪，积极参与到学习中来。

二、存在的不足：

1、自身素养不够，易受情绪控制。在面对喜欢挑衅的学生时，缺少足够的冷静。在面对不爱说话的学生时，缺少足够的耐性。

教学风格，必然会让学生感到倦怠。

3、缺少研究精神，只满足于现状。常以自己能力有限为借口，不思进取或喜欢让人牵着鼻子走，没有探索教学新理论的热情。

三、整改措施：

帮助学生。

2、丰富自己的课余生活，与学生多沟通，寻找默契点。多看教育名家的课，学人之长补己之短。

勤动脑，从教学实践入手，在细节中找问题，在问题中找解决方法，从而奠定教学研究的基础。

今后，我会经常进行自查、反思，努力塑造良好的教师形象，做一个同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好老师。

教师自纠自查报告【篇5】

近日，我校组织全体教师深入学习《致教师的一封信》等文件。通过学习，我深刻地认识到治理“教育三乱”，整顿教育行风，实在应该，完全必要。在“三乱”学习中，我体会很深。

“三乱”苦了孩子，孩子的书包越来越沉，眼镜越来越重。一些孩子痛苦地说：我们现在是吃穿有人管，分数有人管，就是心情没人管，感受没人管。 “三乱”毁了师德。师者，所以传道授业解惑也。教师违规补课赚钱，可能给学生造成“金钱至上”的负面影响。如果现在的学生今后走上工作岗位，都以这样的教师为榜样，只讲利益，不讲奉献，后果可想而知。 “三乱”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育质量和教育公平。孩子们越来越多的是功利心，越来越少的是想像力。难怪作家郑渊洁发出愤激的声音：应试奇才辈出的时代，是悲剧的时代;创新奇才风起云涌的时范文九九网代，才是喜剧的时代。

虽然做一名教师也20多年了，可每每读到“教师道德”这一词语，都不免会惊醒端坐，如芒刺在背，不敢有些许的懈怠。十多年了，而我却愈发地感到了这一词语的深重，乃至感觉到——神圣！！因此，我们要继续坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。

我们深知：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。作为一名小学教师，我们时刻感到肩上的责任重大，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德，为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”11月14日，校长主持召开了全体教师大会，在会议上校长传达了教育和科技局会议精神，全文传达了乾安县纪委书记的批件通知和《家长的一封》。校长在会上又重点强调了“三乱”的危害，尤其是“三乱”对学生健康成长的危害、有损教师形象、有助于拜金主义的泛滥等，使我们深受教育，深受启发。

1、加强法制建设，遏制“三乱”。

校长传达的教育和科技局关于教师补课的教育“三乱”问题是广大学生、家长和社会反映强烈的热点问题，也是各级领导高度关注及重点整治的问题。但是在我校的规范管理，严格要求之下，我校没有这类现象，我本人也没有办班补课，我在实际工作中，已经把全部精力都投入到课堂教育教学中，没有一点私心杂念。正是这样，我的工作才得到了家长们的认可，才能为教师争光添彩，所以，我认为教师补课等“三乱”问题，必须得到遏制，必须广泛开展治理“教育三乱活动”，才能使教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。

2、加强师德教育，杜绝“三乱”。

教师如果具备了高尚的师德，就不会有三乱现象的发生。因此，治理三乱工作，首先要从抓好师德建设入手，让全体教师充分理解师德的内涵。所谓师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。师德也是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道

德行为的总和。师德的内涵，也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。它与时俱进，反映出各个时代的特征，不同时代的教师就应有鲜明时代特征的精神风貌。

3、抵制拜金主义，争做优秀教师。

教师是神圣的育人职业，具备“辛苦”的全部要素，更具备其他行业不可比拟的“高尚”，因此，如果不能正确认识教师职业特点，不能把甘于奉献放在言行的首位，就很难不被拜金主义腐蚀，甚至会出项更低俗的所谓“社会化”效益的行为，为了加强教师的职业修养，我们应该认真学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规。深刻领会上级下发的各种有关文件和通知精神，要求不但要求我们教师知法、懂法、不违法，而且处处以法律、规范约束自己的行为，努力争做道德高尚、具有乐于奉献精神的合格教师。

教师自纠自查报告【篇6】

二、工作不够深入

理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。

三、专业发展意识不强

可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。

四、缺乏坚持精神

坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。

五、缺乏反思精神

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。

鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：

1、加强学习，提高素质。注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育，让发展落到实处。

2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底！

3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。

[报告]暴雨自查报告菁选

撰写报告有助于我们谨记教训，避免二次犯错，每当我们完成一项任务时。一般就会需要撰写一份报告，我们写报告需要注意哪些方面？我们将从多个角度出发全面分析和探讨“[报告]暴雨自查报告菁选”，如果您觉得这篇文章有趣请将它分享给您的朋友们！

暴雨自查报告

近年来，我国的暴雨天气频繁发生，给社会生产、居民生活和公共设施带来了严重影响，给灾区的人们带来了无尽的苦难。为了更好地应对暴雨天气，提高城市抗洪能力，北京市的城市管理部门对全市各个区的防洪、排水、疏散等设施进行了一次全面的自查，并形成了本次暴雨自查报告，现将自查情况报告如下。

一、自查目的

暴雨是我国常见的自然灾害之一，造成了重大的人员伤亡和财产损失。为进一步做好我市的防洪、排水等工作，提高城市的抗洪能力，迫切需要进行全面的自查。此次自查旨在发现防洪、排水、疏散等方面存在的问题，为下一步进一步优化城市管理，保障市民生命财产安全提供有力的保障。

二、自查内容

（一）排水设施的自查

该部分主要检查排水设施的实际情况，包括市政下水道、河道、水闸等设施的设计、施工、维护等情况。我们通过现场的检查和相关数据的查询，发现目前该部分工作已经取得了很大的进展，在设计、施工和运营方面都已经做到了很高的水平。但也存在一定的问题，比如部分下水道和河道存在被淤积、堵塞的情况，这对于排水有一定的影响。

（二）防洪设施的自查

防洪设施是保障城市安全需要重点考虑的内容，本次自查主要涉及的内容有：堤防、涵洞、水库、泵站等。自查结果显示，本市的防洪设施已经十分完备，各个设施运转良好，保障了城市安全。

（三）疏散设施的自查

在遇到暴雨等自然灾害时，及时疏散是保障人员生命财产安全的重要措施。在自查中，我们发现本市在疏散设施上还存在一些不足。比如部分疏散路线无法实现快速疏散，导致疏散效果不佳。同时，也有一些公共场所防护能力不足，需要进一步加强。

三、自查总结及建议

通过本次自查，我们挖掘出了一些存在的问题。根据自查结果，提出以下建议：

（一）加强排水设施和河道的清淤，保障排水功能的顺畅。

（二）加强疏散通道和场所的建设，提高疏散能力。

（三）强化控制，提高预警水平，加强对暴雨灾害的应急响应能力。

（四）更新并完善防洪设施和成套设备。

（五）建立一个完备的防洪防涝体系，重视信息的共享和公开工作。

总之，暴雨自查报告中的内容更是，未来我市需要重点关注的方向。我们相信，在各级领导和市民的共同努力下，北京市的暴雨防护工作一定会取得更大的进步，为市民生产、居住和生活提供更高质量的安全保障。

[报告]儿童审核报告自查报告范文

简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在我们的学习或者工作中。我们需要写一份报告，报告是对工作或学习的客观评价和分析，有重要意义，报告可以从哪些方面写好呢？小编为您挑选了一篇非常优秀的“[报告]儿童审核报告自查报告范文 ”文章，请您详细阅读该文！

随着互联网的快速发展，孩子们日益涉猎的互联网内容也越来越多。为了确保孩子们在互联网上获取到安全、健康的信息，人们逐渐引入了儿童审核机制。儿童审核报告自查报告则是用来评估、改进儿童审核系统的重要工具。本文将详细介绍儿童审核报告自查报告的内容和目的，以及如何撰写一篇具体、生动的报告。

儿童审核报告自查报告的内容主要包括以下几个方面：

1.审核目标和原则：在报告的开头部分，应明确阐述儿童审核的目标和原则。例如，儿童审核的目标是保护孩子们免受不适宜内容的侵害，原则则是确保审核工作的科学性、公正性和有效性。

2.现有审核系统的评估：应对现有的儿童审核系统进行全面的评估。这包括审核系统的运行情况、审核人员的素质和审核策略等方面的分析。同时，还需要分析审核系统在实际运行中可能存在的问题和不足之处。

3.审核结果的统计和分析：在评估现有审核系统的基础上，需要对审核结果进行统计和分析。这包括审核通过的内容占比、审核拒绝的内容占比以及审核通过和拒绝的理由等方面的数据。通过对审核结果的分析，可以发现审核系统存在的漏洞和需要改进的地方。

4.用户反馈的收集和整理：为了获取审核用户的真实反馈，可以通过问卷调查、访谈等方式收集用户对审核系统的意见和建议。这些反馈信息对于改进审核系统至关重要，应该在报告中详细记录，并提出相应的改进措施。

5.报告的和建议：需要根据评估和分析的结果，给出关于儿童审核系统的和建议。应准确反映评估结果，建议应具体、可行，并提供实施的途径和方法。

如何写一篇具体、生动的儿童审核报告自查报告呢？以下是几点建议：

1.确保数据真实可靠：在撰写审核报告时，要确保所提供的数据真实可靠。可以参考大量的审核案例，统计和分析审核结果，以及充分利用用户反馈的信息来支持报告的观点和。

2.用具体的案例来说明问题：在撰写报告时，可以用具体的案例来说明儿童审核系统存在的问题和需要改进的地方。通过具体的描述，可以让读者更好地理解问题的严重性，并加深对审核工作的关注。

3.运用图表和图像：为了更好地展示数据和统计结果，可以使用图表和图像来辅助说明。这样能够使读者更清晰地了解审核情况，并更好地理解报告的内容。

4.提出切实可行的建议：在报告的和建议部分，要提出切实可行的改进建议。建议应该具体明确，并提供实施的步骤和方法，这样有助于报告的实施和推动。

5.语言生动、易懂：在撰写报告时，要注意使用生动的语言和流畅的表达，以便读者易懂、易于理解。同时，应尽量避免使用过于专业的词汇和术语，以免让读者感到晦涩难懂。

通过上述的方式，撰写一篇1000字以上的儿童审核报告自查报告应该不再困难。只要全面评估现有审核系统，进行数据统计和分析，并提出切实可行的改进建议，就能够写出一篇具体、生动且富有说服力的报告。

成果自查报告1500字

一般而言，有付出才会有回报，当我们结束一项工作时。我们时常会需要撰写报告，好的报告，能让我们更好的总结工作，在下阶段工作中少走弯路。小雨596小编为您准备了一些有关“成果自查报告”的内容，烦请您花点时间阅读本文！

成果自查报告【篇1】

根据《关于印发的通知》（恩州测文[20xx]1号）有关要求，恩施高源勘测设计有限公司认真贯彻落实文件精神，认真组织学习有关保密管理法律、法规，周密布署认真组织进行自查，现将涉密成果自查情况汇报如下：

一、涉密测绘成果使用情况

（一）涉密测绘成果

本公司现保管的涉密测绘成果有：1:10000地形图、1:20xx、1:1000地形图和1:500地形图。其中：1:1000和1:500地形图为恩施市规划局规划项目，由我单位自行组织测绘；1：20xx、1:10000地形图由我单位20xx年向国土局申请提供。测绘成果主要由我公司涉密成果管理办公室负责管理。

（二）使用情况

本公司注重对涉密测绘成果的日常管理，制定了相应的使用、保管制度，日常存档保管由专人负责，实行“管、用”分开制。严格杜绝擅自复制、转借等现象发生。现设保密室摆放有保密文件柜1个，用于存放保密资料，同时，已建立了领用、回收登记台帐，凡使用、交回所用资料均要登记，

并要求甲方领用人登记。

二、存储和处理涉密测绘成果设备管理情况

本公司现有存储和处理涉密测绘成果的计算机4台，其中：业务主管办公室1台，涉密成果管理办公室3台。涉密计算机由专人专用，有口令，均不上网并与互联网物理隔离。非涉密计算机或非涉密存储介质不参与处理涉密测绘成果。日常进行数据传输时均利用共享资源进行，严禁使用移动硬盘（Ｕ盘）等存储介质进行交叉传输，涉密电脑均未安装无线网卡、无线鼠标、无线键盘等附属设备，避免了涉密风险的发生。日常对外对公办理业务进行联系时，则由另外一台非涉密电脑进行处理，确保了涉密电脑的安全隔离。涉密电脑日常维护修理时，均按保密要求进行严格处理，确保涉密资料不外泄。

三、涉密测绘成果保密管理情况

结合工作实际建立了涉密测绘成果保密管理制度，并规定有关工作完成后，要由专人对涉密成果进行核对、清点、最终登记造册。至今尚未发生过涉密测绘成果泄密事件。

四、自查存在问题

根据此次全面的自查、疏理，我们分析客观存在的`不足，根据保密管理规定查找不足和缺陷，主要有以下几方面：

（一）办公条件改善后，我公司拟建立内部涉密网络，以加强管理，但由于缺乏计算机网络管理专业人才，至今未建立起内部涉密网络。

（二）保管使用场所等部位把关不严，无门禁，或身份识别等设备。

（三）虽未发生过泄密事件，但未及时按要求报送涉密测绘成果使用管理有关情况。

五、整改措施

我公司以此次自查为契机，组织干部职工系统学习国家、省、市及行业有关保密制度管理法律、法规，开展宣传教育。结合我公司实际，疏理补充相关制度，进一步完善健全保密防护措施。主要有以下几个方面：

（一）在上级保密机构的指导下，尽快建立涉密网络，以便快捷工作，同时确保不泄密。

（二）加强核心管理人员的培训教育。通过学习《中华人民共和国保密国家秘密法》、《中华人民共和国测绘成果管理规定》等有关条款的规定，不断完善涉密测绘成果的存储、管理、使用等全过程管理机制，力求通过学习使核心管理人员取得相应资质。

（三）在保管涉密资料的场所加强戒备，设立门禁等，防范未然。

成果自查报告【篇2】

我单位严格执行《中华人民共和国测绘法》，严格按测绘资格等级规定的业务范围执行，承担与资质等级相适应的公路工程勘察设计项目，测绘资格证书不转借他人使用，无超越和超范围情况。测绘任务均按规定进行登记、签定合同，测绘仪器进行检定，测绘成果进行送审。认真执行国家有关收费标准，严格遵守职业道德行为准则，按着客观、公正、科学、可靠的原则，为业主把好关。履行测绘成果管理，测绘质量技术监督管理等。测绘成果保密工作按有关规定严格执行。

一、建立健全涉密测绘成果保密管理规章制度

根据《中华人民共和国测绘法》、《省测绘成果管理办法》及国家《保密法》、国家测绘局《关于加强涉密测绘成果管理工作的通知》要求，我单位建立健全了《保密工作管理制度》、《涉密工作岗位责任制》和《测绘成果、资料档案管理制度》等一系列管理规章制度，确保测绘成果管理、涉密测绘成果管理有章可循，并定期进行检查考核。

二、健全组织机构落实人员

公司设立档案室按《保密工作管理制度》、《测绘成果、资料档案管理制度》对涉密测绘成果进行专门管理，结合涉密测绘成果保密管理制度和涉密测绘成果使用、管理办法，设立专职人员按《涉密工作岗位责任制》对《涉密工作岗位责任制》进行管理。涉密测绘成果管理人员参加省级以上测绘行政主管部门岗位培训并通过考试，持证上岗。

三、加强涉密测绘成果使用管理

公司十分重视测绘成果保密管理工作，将测绘成果保密工作作为重要的工作内容纳入目标管理，积极开展保密宣传教育，经常组织学习测绘成果保密工作有关法规文件，提高认识，增强法律意识，增强防范意识。测绘主管部门下发的有关文件通知都及时组织学习，认真落实。测绘行政主管部门组织的岗位培训都积极派有关人员参加。公司承担的每项勘察设计任务从开始到最后设计文件归档实行全过程管理。

有关工作项目完成后，涉密测绘成果有专人核对、清点、登记、造册；多年来没有发生过涉密测绘成果泄密事件。

领用、接收测绘成果均建立台帐；保管和使用均按照“”管“用”分开原则进行；无擅自复制、转让、转借行为。使用后的涉密测绘成果必须及时返还并登记签收，不允许留存在个人手。

四、存储和处理涉密测绘成果设备管理情况

能够按着《测绘管理法规文件》中的测绘资料档案管理中的有关精神认真执行，测绘资料档案管理较为规范，能够按照集中统一管理科技档案的基本原则，建立、健全工作制度，保证测绘科技档案的完整、准确、系统、安全和有效的利用。有健全的管理制度和严格的保密制度，有专（兼）职资料员，库房设备及安全设施较为齐备，测绘资料档案管理工作达标，被省测绘局认定为合格。涉密测绘成果如购置的地形图有专门金属文件柜存放，测绘成果资料经常进行整理、检查，掌握其保管的有关情况，有检查记录，多年来无丢失、损坏现象。

存储和处理涉密测绘成果的计算机进行登记备案并定期核查，通过设置开机口令并定期更新；设置权限控制、访问限制等措施进行管理；存储和处理涉密测绘成果的计算机安装防病毒等安全防护软件，并及时升级。

存储和处理涉密测绘成果的计算机不使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等具有无线互联功能的设备。存储和处理涉密测绘成果的网络和计算机均与互联网物理隔离，技术防护符合保密要求；各类涉密测绘成果存储设备均按规定使用、管理；存储和处理涉密测绘成果的计算机配备单独的移动存储介质，不与连接互联网的计算机交叉使用。存储和处理涉密测绘成果的涉密和办公设备、涉密移动存储介质的维修、销毁均符合保密要求。

成果自查报告【篇3】

成果质量自查报告

一、

随着经济全球化的不断深入和科技的快速发展，各个行业的竞争也日益激烈。在这样的背景下，通过自查来评估和提高成果质量显得尤为重要。本报告将详细分析和总结我们团队最近一段时间的工作成果质量，并提出改进的建议。

二、成果质量总体概述

我们团队的成果质量自查主要围绕项目目标的达成情况、工作方法的合理性以及工作成果的准确性和创新性展开。通过多次的评估和自查，我们得出以下的总体概述：

1. 项目目标的达成情况

我们团队在最近的项目中，大部分项目目标的达成情况良好。我们设定了具体、可量化的目标，并通过科学合理的工作计划来推动项目的进展。也有个别项目未能完全达成预期目标的情况，主要原因是在项目计划编制阶段未考虑到潜在的风险因素。

2. 工作方法的合理性

团队成员之间的沟通和协作是项目取得成果的关键。通过自查，我们发现团队成员在沟通交流方面存在一定的不足。这主要表现在信息共享不及时、沟通方式不够多样化等方面。团队应加强沟通培训和建立有效的信息共享机制，以提高工作效率和成果质量。

3. 工作成果的准确性和创新性

在工作成果的准确性和创新性上，我们的团队表现良好。我们充分利用科技手段，进行数据分析和研究，确保工作成果的准确性。同时，我们也注重创新思维的培养和应用，通过多种方法和角度进行问题的解决，提供具有竞争力的解决方案。

三、成果质量自查结果

通过对以上方面的自查，我们得出了以下结果：

1. 项目目标的达成情况自查结果

根据自查结果，我们团队近期有80%的项目达成了预期目标，但仍有20%的项目未能完全达成。我们认识到这是需要改进的方面，将在后续项目中加强风险评估和规划。

2. 工作方法的合理性自查结果

通过自查，我们发现团队成员之间的沟通不够顺畅，信息共享不及时。我们决定增加定期会议和沟通平台的使用，以加强团队成员之间的交流和协作。

3. 工作成果的准确性和创新性自查结果

团队在保证工作成果的准确性和创新性上表现较好，但仍有一些小问题存在。我们将加强数据分析和研究手段的培训，以提高工作成果的科学性和准确性。同时，我们也将加强创新思维的培养，鼓励团队成员提出更具创新性的解决方案。

四、改进建议

基于自查结果，我们提出以下的改进建议：

1. 加强项目风险评估和规划

在项目启动阶段，加强对项目风险的评估，并制定相应的应对策略。在项目计划编制过程中，充分考虑各种可能的风险因素，以避免目标无法达成的情况。

2. 建立有效的沟通机制

通过加强团队成员之间的交流和协作，建立有效的沟通机制。定期召开会议，共享每个成员的工作进展和问题，及时解决困难和难题。

3. 加强数据分析和创新思维的培养

通过培训和学习，提高团队成员在数据分析和科研方法上的能力，以确保工作成果的准确性和科学性。同时，鼓励团队成员提出创新性的解决方案，促进团队的创新发展。

五、

通过成果质量自查，我们认识到了工作中存在的不足之处，并提出了相应的改进措施。我们相信，在团队成员的共同努力下，我们能够进一步提高成果质量，为项目的顺利进行和团队的发展做出更大的贡献。我们将持续关注成果质量，不断完善工作方式，为客户和公司创造更好的价值。

成果自查报告【篇4】

一、对保密测绘成果的认识

我单位自从接到《关于开展大庆市涉密测绘成果保密检查的通知》（庆规联发[20xx]1号）后，公司领导高度重视，随即组织召开了有关人员参加的会议。在会议上，大家畅谈了做好测绘成果保密工作的重要意义，一致认为开展此项工作，非常及时也非常正确，有利于以后我们开展各项工作。测绘事业是国民经济和社会发展的重要组成部分，是国家建设的重要基础，保密好成果资料，不仅是做到了图纸资料不丢失、不转借、不擅自扫描复印、低价转卖等现象，更重要的是把做好测绘成果的保密工作提高到事关国家安全、国家主权和国家安危的高度认识上去。要求大家提高认识，并认真对待此项工作，安排专人负责。同时严格按照《中华人民共和国档案法》做好档案管理工作，并依据《中华人民共和国测绘法》、《中华人民共和国保密国家秘密法》、《中华人民共和国测绘成果管理规定》有关条款的规定，展开自检自查工作。

二、测绘成果管理程序

我单位对测绘成果、工程平面图的管理程序是符合要求的，

建立健全了各项档案管理制度，并把档案管理列入企业的经济责任制体系，同时制定了严格的考核和奖惩办法。

1、由委托单位提供的资料，首先按工程项目进行分类、编号，并由档案管理人员认真验收，然后办理接交手续。

2、对于存放的档案资料，有专用柜、架进行排放，排放方法科学，便于查找。

3、库房内设有防火和空气调节设施，温度、湿度符合档案管理相关要求。

4、定期进行库藏档案的清理核对工作，做倒帐物相符。对于作废遗失等注销帐卡，要查明原因和保存依据。

5、保存档案有专门的库房并且具备良好的卫生环境同时采取了防盗、防火、防光、防尘、防有害生物和防污染等安全措施。

6、单位任何领导都无权批字直接把测绘资料和成果转借其它单位和个人。转借时须履行借阅手续方可。若有借阅、使用图纸和测绘资料的单位和部门，必须首先提出申请，由公司领导签字同意后，方可到资料室（档案室）进行登记，登记时应说明图幅编号、资料编号和使用时间，并保证资料完整无缺。借用期间不得擅自转借给其它单位和个人，到期必须按时归还。借阅流程如下：

7、借阅使用的单位及个人，必须对所借用的资料妥善保管，严格保密，不得损坏或丢失，到期按时归还。一旦出现意外损坏丢失情况，当事人应讲清原因，并写出书面材料，而且要有证人作证，然后逐级上报各部门处理。

总之，此项工作的开展，使我们极大提高了对测绘成果保密重要性的认识，进一步完善了对测绘成果的管理制度，对保密工作做到了有章可循、有据可依，为今后的资料管理工作打下了良好的基础。我单位将以此次自检自查为契机，在下步工作中认真总结，查找不足，进一步健全保密管理制度，完美保密防护措施，

全面提高测绘成果保密管理水平，为切实维护国家安全和利益做贡献。

成果自查报告【篇5】