校长演讲稿助残日校长发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家上午好！

“最是一年春好处”。在这个百花盛开、春色满园的日子里，我们培智学校组织开展第19次“助残日”活动，既是对智残儿童的关爱，又是构建和谐社会的具体行动。在这里，代表培智学校全体师生

各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎，感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心，感谢你们带来的诚挚祝福！

多年来，在上级**部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的特殊教育规模越来越大，已由开班时的几个人发展到如今的60多人，我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来，为解决个别双残儿童上学难的问题，我们还采取“送教上门”的形式服务学生，赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省**、民政局、残联授予“志愿者助残先进集体”、“特殊教育先进集体”等称号。

静园飞来千树绿，一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分，近年来，慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加，说实话，他们的到来给我们的工作带来一定的压力，但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场，我们还是无条件的接收了他们。

我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午，一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景：“我知道孩子不是你们学区的，你们没有这样的义务，但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子，求求你们，收下我的孩子吧，孩子学下多少无所谓，只希望我的孩子这辈子进过学校的门！”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神，我们还能说什么呢？

由于智障教育不存在入学率问题，在一些人看来，开展智障教育是一件很简单的事情。设身处地的想，当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时，别说教他们知识，就是看住他们都让你头疼。这样，特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命——博大的爱心、持之以恒的耐心，真的我想说，做培智教师太不容易了。

为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步，老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中，重视分类指导和个别辅导相结合，并及时记录孩子们成长过程中的变化，还适时与家长交流沟通，求得配合，达成共识，真正做到发展潜能，补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌，乐感强，我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划，哪怕是影响了文化课的学习，也要力图使其在**方面有所建树。

李旭就是一个受益的孩子，他音色好、曲不离口，一路唱到省里，在xx年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

为了改善办学条件，我们正在争取各方面的资金。xx年至今，我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜，xx年起，全部减免学生的学杂费，还为乘车学生义务办理月票，克服困难提供午餐，真正让学生感受到“学校就是我的家”。

随着在校弱智儿童数量的不断增加，目前的困惑是：⑴教室不能满足需要。按照要求，每班大约8人，现在我们班的人数已经达到14人以上。

⑵教师配备不足。按着每三名学生配备一名教师的要求，我校教师资源严重不足。⑶教育教学质量受到影响。

班级容量大，教室和教室不足，严重制约了弱智儿童的发展，不能保证每个弱智儿童都能享受到最好的教育。 *

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保险公司演讲稿菁选

尊敬的各位嘉宾，女士们，先生们：

大家上午好！

天清气朗，风和日丽。在这美好的时节里，为感谢广大新老朋友的信赖与关爱，庆祝中国人寿成立65周年，我司特举办“国寿梦想秀创业星舞台”大型储备主管招募及幸运抽奖活动。在此，我谨代表公司全体员工对出席本次活动的各位幸运嘉宾表示诚挚的问候与欢迎！

各位嘉宾朋友，伴随着经济的快速崛起，中国的寿险业驶入了飞速发展的快车道。保监会也不断地出台新规定，保险资金的释放，对保险业的发展起到了推波助澜的作用，作为全球客户最多、市值最高和国内综合实力最强、品牌价值最优、与共和国同龄、拥有65年经营历史的中国人寿，至20xx年已经连续十一年入围，今年排名第111位，整个世界见证了中国人寿的快速发展。20xx年中国人寿在纽约和香港成功上市。20xx年，中国人寿正式升格为副部级央企，让本就是国有控股的我公司增添了更多为政府分忧的行政责任和为社会解难的社会责任。20xx年7月1日起，中国人寿出台新版基本法，全面提高从业人员的利益。希望能为更多的优秀人士搭建一个创业、创富的平台。

相信本次的招募活动，一定会使各位嘉宾收益良多，不虚此行。我们衷心地期望在今后的日子里，能够通过我们的不懈努力，让中国人寿成为您最亲密的朋友，最坚实的后盾。最后，再次恭祝在座的每一位朋友身体健康、事业顺达，合家欢乐、幸福一生！

2022倡导理智追星的演讲稿菁选

今天小编推荐给大家这篇关于“2022倡导理智追星的演讲稿菁选”的优质文章。小成功靠自己，大成功靠团队，当我们需要在公众场合发言时。编写演讲稿可以提高你的演讲效果，演讲者在表达时应该注重语言的声音效果，以便更好地吸引听众。接下来的内容仅供参考希望大家认真阅读！

古时候，人们追的是英雄这颗闪亮的“星”，五六十年代，人们追的是光荣这颗“星”，而现在追的则是歌星、明星。

每个人心中都有一颗“星”，有人把这颗“星”看作是自己前进的动力，促使自己想这颗“星”看齐，最终超过它。

但有些人把这些星看成了神灵，只会盲目地崇拜、吹捧，一点儿也不会学习他的优秀品质。不思进取，最后学习成绩越来越下降。

现在社会里，“星”也有多种多样。曾经有一篇文章上这样写过，你可以不知道现在的国家领导人是谁，但你必须听说过**、林俊杰。这是对盲目追“星”者的评价。

现代社会，“星”不仅局限于影视明星、歌星，只要你自身有一点闪光处，你就是一颗“星”，或许你体育不行，但你的成绩很好……

每个人心里都有一颗“星”，这颗“星”是你追逐的那颗“星”。

你如果问旁边的人，你们都追什么星，可能有人会回答道，电影明星、歌星等，我也追“星”，而我追的是我自己。

每个人都是独一无二的，都是不可替代的，自己本身的优点放在别人身上始终不会那么闪亮。

每个人心里都有一颗“星”，这是必然的，因为你也是一颗“星”，世界上的所有人如果把自己的事做好，让自己闪亮起来，那么世界该又多少星，世界将会变得灿烂辉煌。

记住，你也是一颗“星”，定会比别的“星”更亮。

[演讲]毕业生代表毕业典礼演讲稿菁选

想要更加明确自己的看法考虑看看“[演讲]毕业生代表毕业典礼演讲稿菁选”。成功等于目标，其他都只是这句话的注解，根据自己在演讲之前立下的目标。演讲稿可以帮助演讲者更好地引领听众的思维方式，一个好的演讲稿能够使得观众更加易于理解和接受演讲者的观点。如果您喜欢这篇文章请把它收藏起来！

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

　一、回忆

我相信对在座的每个人来说，这四年都是我们之前生命里最浓墨重彩的一笔。

四年积累的这份友谊是我们最大的财富。我们互相陪伴，共同学习，一起成长。一起翻选课指导，选课的时候互相检查，坚决避开“江河湖海，花花草草，xx一宝”，中午不吃饭也一定要选到好课，“然而并”。我们一起刷早锻、选锻、必锻，早上八点钟空腹去上体育课，但是很多人还是知识和体重“双丰收”。我们一起吃遍了xx、xx，却发现xx才是真爱，一起玩遍了xx路、xx路，却发现寝室夜话（八卦）才是最好的娱乐，我们在新生杯、院系杯、毕业杯的赛场上挥汗如雨，在意的却只是赛场旁那一双双熟悉的眼睛。

四年大学，三载同窗，我们一起笑，一起哭。班级刚组建时，在班级活动中一起愉快地玩耍，大二刚上专业课时，我们在名著原典中一起挣扎。生病时，室友温馨的问候和照顾给与我们力量，失恋时，朋友耐心的倾听和安慰带给我们阳光。后来，我们一起考虑毕业的出路，一起实习，体验“朝九晚九”的生活。而不久前，我们还一起深陷毕业论文的泥沼，大家见面时互相安慰，道一声：“你毕业论文写完了吗？”然后意味深长地相视一笑，心中说：“那我就放心了。”

我们有时懒散，会犯拖延症，但我们xx人也有着昂扬的热情和上进心。不少同学在学术上做出了优秀的成绩，参与学术课题、参加学术会议，以及专业相关的各种竞赛，获得了很多奖项和荣誉。学生会、社团常出现我们的身影，大二时学生会十几位部长我们班占四分之一，上届学生会主席团，本部校区五名主席团成员，我们班独占两名。我们是各种学生社团的社长，校级刊物的记者、编辑。我们没有放松专业学习，但xx人是追求全面发展的，是注重培养领导力和影响力的，从他们对一个社团，一个部门的领导中，我们看到了将来，他们领导一个单位、一个企业。

二、感恩

我们的每一点成长和进步，都离不开xx学院为我们提供的环境和机会，离不开老师给我们提供的指导和帮助。

现在我们就要跟这一切挥手告别了，往昔的记忆真的像火车一样从我们头脑中闪过，我们会想到很多值得感恩的人和事。首先我们要感谢辅导员xx老师。那是军训的时候，x老师怀着孩子，顶着炎炎烈日来陪伴我们，汗水浸湿了我们的衣服，而回忆却让感动的泪水浸湿了我们的眼眶。x老师，谢谢您！谢谢您的陪伴和支持！是你在同学生病时第一时间出现在医院，是你为了照顾我们的时间，大晚上撇下孩子，来参加我们的支部活动。我们觉得对xx有歉疚，因为我们占有了太多。是你动用一切资源帮助我们拉赞助，搞好毕业活动，让我们带着满满的回忆离开校园。因为有你，我们没有遗憾。谢谢，x老师！

还有在x老师休假时一直陪伴我们的xx老师。x老师带领我们为班级工作打下了很好的基础，这几年也一直关心着我们的学习和生活，在专业课和语言学习方面为我们提供了很多指导。“精英的意识，大众的情怀”，这句话我们会记在心里。谢谢您，x老师！

我们之所以能在知识和学术方面取得进步，离不开为我们精心授课的各专业老师，你们带领这些懵懂无知的年轻人迈入了知识的＇殿堂。除了在课堂上为我们传道授业解惑，各位老师还能够开放自己的学术课题，让学生有更多的机会学习和成长。在我们自己进行社会实践和调研的时候，各位老师更是牺牲自己宝贵的假期时间，关心我们的项目进程，和我们一起克服调研过程中的困难。老师们的很多教导深深刻在我们心底，指导着我们的为人、为学。桃李不言，下自成蹊，感谢各位老师，我们不会让你们失望的。

同样要感谢学院教务部门的所有老师，他们都是幕后英雄，他们一点一滴的付出方便了我们的学习和生活。谢谢你们！

　三、收尾

多年后，你或许已经忘记，当时是哪个室友偷吃了你的零食，忘了是谁在课堂上睡觉打鼾，忘了差点错过哪项作业的截止时间，但是这里的友谊我们不会忘，师恩不会忘，在这里撒下的汗水、泪水、还有欢笑，我们不会忘！

毕业是伤情而张扬的告别，大家即将天各一方，但是面对前路的未知，我们不会害怕，因为我们是国务人，这里是我们共同的家，年轻的梦在这里已经生根发芽，互相陪伴，我们都已经长大！

策马前途须努力，希望大家一起努力前程，过出积极且灿烂的人生！谢谢大家！

[演讲]小学教学研讨会发言稿

教育家叶圣陶曾说“教育是什么？简单的方面说，只需一句话，就是要培养良好的学习习惯”。我长期从事高段数学的教学，必然会遇到接班的情况。每接一个新班，都十分重视培养学生各个方面的学习习惯，尤其是上课和作业的习惯。

第一、课堂学习习惯

重点教学生：会听、会看、会想、会说。

会听：学生听讲时要边听边想边记忆，抓住要点。不仅要认真听老师的讲解，还要认真听同学的发言。低年级学生由于年龄偏小、班额较大等原因，一些孩子上课摸摸索索、精力分散，不会听课。接班后我注意观察每一个学生，不时用鼓励、表扬、眼神提示等方式吸引学生注意力，及时引导学生认真听课。为了考查和训练学生“听”的能力，我经常开展一些活动：如听算，即老师口述题目，学生直接列式或写得数；再如听后复述，在重点部分讲解时，我会时常让学生站起来重复等。用这类方法训练学生注意力，培养思维的敏捷性和有意识记忆能力。

会看：凡学生通过自己看、想，就能掌握的东西，教师一定不讲或少讲。教学中要提供充分的观察材料吸引学生看，借助手势引导学生看。教师的板书、演示等要准确、鲜明，能引起学生观察的兴趣。在课堂练习中要多设计一些能引起观察兴趣，旨在训练观察能力的题目。使学生逐步掌握通过观察比较，发现规律的观察方法。

会想：教师多设计启发性、引导性的问题，给学生动脑的机会。并要求学生，提出问题，人人都要思考，准备回答。提问学生我注意了层次性：先让差一点的孩子优先做答，再请会答的针对前者的疑问做答。这样既了解后进生是不是在思考，思维的障碍是什么，又可提高一般学生解决问题的能力，使其思维的灵活性，深刻性得到锻炼。对于课堂上或作业中，同一道题，不同思路，我鼓励学生求异思维，学生敢于另辟蹊径的做法、想法，我都及时给予肯定、表扬。哪怕是不成熟的或错误的见解，都从不同侧面赞赏学生独特性的理解与表达。切忌抹杀学生的独到思维。另外课后练习我会适当增加拓展创新性的题目，引导学生探索钻研。从而培养学生勇于思考、敢于创新的学习习惯。

会说：语言是思维的结果。会说，就能促进其它三会。因此我十分重视学生“说”的培养和训练，采用了以下做法：

1、大声发言。接班第一课师生相互介绍，训练就开始了。要求学生作自我介绍，大声说出自己的姓名，并用一两句话说说新学年自己学好数学的打算。

2、让学生习惯于“说想法”。课上要给每个学生说自己想法的机会，可以独自说，同位练习说，小组互相说等，培养学生语言的条理性和思维的逻辑性。

3、使用数学语言。在教学中要求学生用数学用语，简明、准确的表达自己的想法。在引导学生观察、分析、推理、判断后，启发学生用自己的话总结概括出定义、法则或公式。在学生叙述中注意规范表达的准确性，最后统一到课本语言上来。学生在组织语言的过程中，思维的条理性，准确性得到了操练。

4、给学困生发言权。我把接班后的前几节课作为争取学困生的重点课来上，课前就把检查复习的题目先告诉后进生，并具体教他们如何回答。由于学困生先学一步，心中有底，上课时就敢于举手发言，回答时也声音宏亮。稍有进步，就抓住时机给予表扬。我还经常在优秀生发表了自己的想法后，把复述、模仿的机会让给后进生，并给予鼓励：“你也说得很好。”以此调动他们的积极性。课中那些较简单的问题，机会当然也是后进生的，答对时及时鼓励：“非常正确，有进步。”答错就随机应变：“你能大胆发言就是进步，老师相信你下次一定能成功。”对于刚换老师的孩子来说，教师能表扬鼓励他，会觉得非常光荣，也会增加说的勇气和信心。

第二、作业的习惯

第一次作业教师首先讲明作业的各项要求。学生做作业时，老师不仅注意学生做得是否正确，还要检查学生是否按老师提出的要求来做，是否独立完成作业。第一次课堂作业我会特别用心，把批改后的作业分成三部分：做得对并且符合要求的；格式不符合要求的；做题出现错误的。然后我把最漂亮的几份作业展示给全班同学看，从每一个字的书写到每一个格式要求的完成再到作业的态度让学生一一的欣赏、评价、感悟，让学生及时纠正自己不好的做法。有时也会和学生个别交流。刚开学时有个孩子作业完成不好，集体订正后书写还是有问题，让他认真写了几个字我发现他的字竟然写的非常漂亮，和他交流后我给了他一个建议“重做这次的作业吧，老师相信你的每一次作业都会完成的非常漂亮”让我佩服的是：两个月的时间过去了，他的作业竟然再也没有出现问题，在作业评比中被同学评为“优秀作业”。当然作业评比中“进步作业”也越来越多。在平时作业时，做得好的，我会及时表扬；做得快的，适时引导“做的真快，不过正确才是最重要的，某某同学正在仔细检查呢，咱们比比看谁做的又对又快”对有抄袭作业等坏毛病的学生，我会鼓励他：“你如果独立完成，思路肯定是最独到的，相信自己！”、“如果你用心去写，作业会最漂亮！”，教室里的多媒体设备也在发挥作用，我会经常让学生展示自己的.作业，以提醒学生书写的重要性，并一起纠错、评价，让学生给自己的作业定等级得成绩。在课后定期与家长沟通联系，我把作业本发给学生，让家长对学生的作业情况、在家的学习表现等方面进行评价，我再把学生在学校的表现也写在了作业本上，这样，作业本成为我和家长交流的平台，我们一起研究、探讨、合作，寻找最佳方法，帮助学生养成良好的课堂和家庭作业习惯。

习惯决定一个人的命运。教师要言传身教，严格要求，培养学生良好的学习习惯，使学生受益终生。

学校超市发言稿精选

贴近实际和符合听众利益的演讲稿可以让听众更加愿意听从，演讲稿应该如何写？小编非常用心制作了这份“学校超市发言稿精选 ”希望能够让您满意，分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验！

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好！我是某某学校超市的工作人员，很荣幸今天能够在这里为大家分享一下学校超市的情况，以及我们的发展计划。我想简单地向大家介绍一下学校超市的背景和目标。

学校超市是为了方便同学们的日常生活而设立的，它不仅提供了课本、文具用品、零食等学习和生活所需的商品，还提供了更多的服务，如快递代发、上网服务等。学校超市的宗旨是为同学们提供便利，提高同学们的生活品质。

在过去的一年里，学校超市经过不断探索和改进，逐渐发展壮大。通过与供应商的合作，我们引进了一些新的商品，并进行了价格和质量的调整，以满足同学们多样化的需求。 现在，学校超市已成为同学们购买学习用品、日常生活用品和小吃的首选之地。

值得一提的是，学校超市也积极投入到环保事业中。我们推出了环保袋，并鼓励同学们使用环保袋代替塑料袋，以减少对环境的污染。超市还设立了垃圾分类区域，并定期开展垃圾分类的宣传和培训活动，让同学们养成良好的环保习惯。我们相信，通过这样的努力，不仅能够保护环境，同时也能够为同学们营造一个更加舒适和美好的校园环境。

未来，学校超市还有很多的发展计划和创新的想法。我们计划扩大商品种类，以更好地满足同学们多样化的需求。我们将引进更多优质的学习用品和文创商品，并与各大供应商合作开展特色产品的预售。我们还计划推出“超市小助手”APP，通过在线下单、快递代发等服务，进一步提升同学们的购物体验。

同时，我们还计划进行超市空间的调整和优化。我们将根据同学们的反馈和需求，重新规划超市布局，并引进一些休闲和娱乐设施，给同学们创造更加温馨和舒适的购物环境。我们还将推出超市会员制，通过积分兑换、会员特价等方式，给予忠实顾客更多的回馈和优惠。

为了让同学们更深入了解学校超市，我们将定期举办超市开放日，欢迎同学们参观超市，并提供一些特别的优惠活动。大家在参观的同时，也可以提出宝贵的建议和反馈，让我们更好地改进和发展。

我代表学校超市对同学们的支持和信任表示诚挚的感谢。我们将继续努力，不断改进和创新，为同学们提供更好的服务和便利。如果大家有任何问题或建议，欢迎随时与我们联系。小编感谢您的阅读！