“护蛋”行动作文
❈ “护蛋”行动作文 ❈
昨天下午,我一放学回到家,就把书包放下直奔厨房冰箱。我拉开冰箱门,里面空荡荡的。我疑惑地问妈妈:“妈妈,我们家的鸡蛋去哪了?”妈妈告诉我:“我们家的鸡蛋吃完了,等下去超市再买些。”
我和妈妈去超市购置了一提鸡蛋回家。回到家后,我马上就拿了一个鸡蛋跑回卧室去给它“化妆”。我拿起水笔给它画了一个笑脸。抬起头,我看见了妹妹一周岁的照片,又看见桌子上的一叠彩纸。于是,脑子里灵光一闪,想到了一个好办法。我把彩纸圈成了一个纸筒又对折一次,用胶带粘起来,再把鸡蛋放进去。嗯,穿上衣服的鸡蛋真是可爱极了,我给它起了个名字叫“明星宝贝蛋”。
早上我一起床就去看了看我的“明星宝贝蛋”,她正躺在书桌上做着甜甜的美梦呢!我怕它碎了,就找了一张泡泡纸把它包住,又拿来一个盒子把它放进去,这样就万无一失了。
在上学的路上,我小心翼翼地抱着它,生怕它掉了。来到了学校,同学们都津津有味地交流着自己的“宝贝”蛋,有的画成了齐天大圣“孙悟空”,有的是大草莓,还有的是哆啦A梦……快乐的时光总是这么短暂,不一会儿就上课了。
随着下课铃声响起,我的耳边传来一声响亮的“咔嚓”声,大家齐刷刷看过来。原来是我同桌的蛋碎了,蛋黄和蛋清流了一地,场面惨不忍睹。
中午休息的时候我把“宝贝”蛋取出来放在床上,看着它很快就睡着了。下午一放学,我松了一口气:“累死我了,照护它可真不容易呀!”
通过这次护蛋行动,我知道了想要做好一件事情要十分的用心、细心才能把事做好,只有用了心才能有收获,才能感受到收获的喜悦。
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星期五的前一天,王老师教我们带一个生鸡蛋去学校,我非常兴奋和 好奇。
第二天早晨,我早早的起床了。穿好衣服,刷牙,洗脸,吃早餐,兴匆匆的来到学校。由于我太着急了,所以连老师要求带的鸡蛋都望带了。到了教室,我心想,鸡蛋没带,怎么办呢?我非常紧张。幸好有一位同学妈妈多带了几个鸡蛋,这才让我松了口气,于是我就去借了个。xY596.cOM
护蛋行动正式开始,我给鸡蛋取名“丽丽”,我先把丽丽包在4层餐巾纸,再拿起双面胶,把餐巾纸粘起来,哈哈,就像个“木乃伊”,我又把它用红领巾包了一层,又像一个“小火球”了。上课时,我把丽丽放在口袋里,就怕丽丽会受伤,我 的身体也不敢怎么乱动。这节课终于结束了,我赶紧拿出鸡蛋,看了看幸好没破。下节课是跆拳道课,我非常害怕,不知道怎么做才好。在上跆拳道的课程中,听见吱的一声,我赶紧把丽丽拿出来,仔细的检查了一遍,我的天呐!吓死我了,幸好没破。又到了做操时间,做到第五节的时候,全班同学都没有做,因为第五节操是跳跃运动,如果做操的话,我们全班同学的鸡蛋肯定都会破掉啦!放学时间,我把鸡蛋放在桌子上,突然调皮的丽丽从桌子上往下滚,身手敏捷的我一把就把它抓住了。
回到家后我把一天的护蛋行动告诉了爸爸妈妈,大家听完后笑的合不拢嘴。我的护蛋行动是不是非常有趣好玩啊!
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星期一,钟老师布置了一个作业:回家拿一个生鸡蛋保护一周,如果你的蛋还是完好无损,就会有奖励。
星期二,同学们都带了一个鸡蛋来学校,我也带了一个小小的土鸡蛋。大家都很小心的捧在手里,生怕一个不小心把蛋打破了。上课了,我小心翼翼的把鸡蛋放进课桌里。下课了,我赶快把鸡蛋拿出来看一下,还好没有破,虚惊一场。心想:要给鸡蛋做一个家才行,不然鸡蛋很容易破的。
回到家里,我给小鸡蛋做了一个小盒子,又给小鸡蛋涂上五颜六色的色彩,美丽极了!我想了想,这个鸡蛋就叫小彩蛋吧。
到了星期三,我拿着小彩蛋跑进教室,差一点就和同学撞到一起了,还好小彩蛋没有破。心想:走路得小心才行,要慢慢走,不然小彩蛋会很危险的。
就这样,每天我都小心翼翼的保护着我的小彩蛋。一周很快过去了。到了作文课,钟老师走进教室说:护蛋成功的人有奖励。现在我告诉你们,奖励是到组长那里可以加两分,并获得护蛋小天使的称号。我开心极了!因为我护蛋成功了。
这次护蛋行动,让我知道了一个人要有责任心和爱心,才能照顾好别人。
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周四,张老师隆重地宣布周五我们要带一个生鸡蛋,并要保护好它。
第二天,同学们的护蛋方式奇葩得不能再奇葩。看郭羽涵,竟在鸡蛋上画鬼脸,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔则是拿了一层又一层的海绵把鸡蛋包住,还做了个通风口,这可真周到啊接下来是全班同学的末日时刻做操时间。做操的时候,同学们做操的幅度变为了小型振动。有的同学把鸡蛋放在了帽子里,有的同学放在了嘴里,还有的同学直接放在了地上,周边的老师和其他班级同学都有些忍俊不禁。好不容易熬过了这一关,另一个难题又来了上课怎么办?一天六节课,同学们的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同学还不时看一看自己的宝宝。到了体育课全班同学的跑步竟成为了慢走,体育老师看了,都已经无语了。解散的时候平时最活泼的同学也都小心谨慎了起来。
放学时是同学们分享快乐时光的时间,可许多同学在这时掉了链子,鸡蛋掉在地上碎了,当然,我也不例外
从这次活动中,我深深地感受到父母的不容易。此时,我不禁想大声说出来:爸爸妈妈,你们辛苦了。
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老师为了让我们体会到妈妈怀胎十月的辛苦,决定在星期五开一个护蛋行动。回到家里,我在冰箱里挑好了我的“战友”把它放进一个塑料杯里,四周围好”战墙“。就等着第二天的到来。
第二天早上,我和蛋宝宝来到“战场”,我看见同学们都在小心翼翼的保护自己的蛋,生怕蛋掉地上去了。我正想从书包里拿出书看的时候,啪的一声,我的同桌的蛋掉地上去了,蛋清和蛋黄流了一地。只见他瞬间傻了眼,盯着碎了的蛋,不知如何是好。坐在他后面的同学也看到了,马上告诉了其他同学要小心护蛋了。为了我的蛋宝宝的安全起见,我喝水时捧着它,上厕所时拎着它,吃中饭时拿着它。生怕蛋宝宝有个闪失。哎!这天的时间过得真慢。最后,在大家精心保护下,我们班一共只有3个同学的蛋打碎了。其他同学的蛋都完好无损。
我们只是护蛋一天就这么辛苦,而妈妈呢?要时时刻刻关心着、爱护着我们。
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今天下午,老师告诉我们要拿一个鸡蛋回来学校。当老师话音刚落下,同学们就开始议论纷纷:“是不是把鸡蛋带回来吃呢?还是把鸡蛋带回学校炒鸡蛋吃?“老师说:”我们拿鸡蛋回来是要保护它,让它毫发无伤,让你们感受一下你们父母养育和保护你们的不容易。“
回家后,我放下了书包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一个比较小的鸡蛋。我又在家里四处寻找装鸡蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么选呢?于是,我千挑万选,终于选出了一个比鸡蛋大一点的盒子,把鸡蛋放进里面了。
第二天,同学们都拿出了自己的鸡蛋,比比谁的鸡蛋大,谁的鸡蛋小。上课了,同学们都把自己的鸡蛋放在了台面上,他们都很担心自己的鸡蛋会不会碎掉,所以每写一个字都要看一眼鸡蛋,看看是不是会碎掉。中午时,郭永轩的鸡蛋突然从手中摔倒在地上,像跳水运动员一样往下跳,就这样碎了,这鸡蛋似乎在伤心的哭了,想骂它的爸爸没有保护好它。下午,老师带了一大包好吃的走进教室里,我的鸡蛋没有碎,胜利完成任务。老师给我们都发了吃的,还拍照片呢。林妙欣在拍照的时候,鸡蛋碎了,太可惜了。
我们通过保护鸡蛋行动,深深感受到父母的养育我们是要付出了无数的心血,所以我们要好好生活、认真学习、做好家务活好好报答我们的父母。
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今天的任务是保护鸡蛋,把它带在身上一天,如果完好不碎,就算任务顺利完成!
(一)穿衣
平时,脆弱的鸡蛋总是一碰就碎,为了保护它,我要给它穿上厚厚的衣服。先从桶内拿一枚鸡蛋,用透明胶带给它穿个保护膜,再用神奇海绵,一分两半,切成薄片,给鸡蛋穿了个保暖衣。用红色彩带横着贴,用蓝色彩带竖着贴,用黄色彩带斜着贴。给它来了个五花大绑,包得结结实实。穿好衣服的鸡蛋,又胖乎,又可爱,像个不倒翁,把它挂在我胸前。
(二)护蛋
一上午,我都是提心吊胆的,生怕有什么差错,走路轻轻,一步一挪,拿东西时,手撑着它远远的,甚至写作时也不敢趴在桌子上,生怕压到它,一上午平安无事。
(三)意外
我本以为有了”防护衣“的鸡蛋护甲在身就可以放松警惕了。中午吃完饭后弯腰擦桌时,抹布不小心掉在地上,蹲捡时,鸡蛋的中间部位撞到了桌子的边角上。只听“卟”的一声,此时我的怀里像揣了只小兔子,如十五个吊桶打水——七上八下。我赶快坐下,小心翼翼地打开包装,还好鸡蛋外有一层层的外套,只是撞开了一条裂缝,我刚要庆幸,调皮的鸡蛋又做起了后滚翻,眼看要掉下桌子,被眼疾手快的我接住了,真是虚惊一场。于是,我将外衣脱下把它又放回了蛋桶中。
护蛋行动,让我真切地感受到不管干什么事情都不能马虎,认真对待才能做好每一件事。
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今天我作业都做完了 , 闲着没事做 , 心想反正闲着也是闲着 , 不如我护蛋玩玩吧。老师说护蛋就像带婴儿一样 , 难道带小孩这么容易 , 它又不吵又不闹的 , 不就是让它不破嘛 . !嗯,好,就这么定了。我便向妈妈要鸡蛋,妈妈说家里没鸡蛋了,还要去超市买。我急了:“那你快去呀!”
看着妈妈出了门,我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起来。蛋那么薄,我得找一些软和的东西来帮忙。“找到了!找到了!”我高兴得直蹦。我找到了妈妈的旧手提包,我的旧毛巾,手套,一大片软海绵。我把蛋严严实实地包起来,我就不信它能破!
这时妈妈回来了,从袋子里拿出一只鸡蛋给我。我小心地把它包到找出的东西里面。第一层是柔软的湿巾。第二层是毛巾,第三层是手套,第四层是大海绵,最后装在手提包里。有了这五重保险,应该万无一失了吧!
我把它背在身上,吃饭上厕所看电视都抱着。每分每秒,寸步不离。
今天正好有人请客吃晚饭,我把我的宝贝蛋也带去了。吃饭的时候还不时地摸摸它。咦,好好的,看来带孩子还是蛮容易的嘛。晚上回到家,我想把鸡蛋拿出来看看。可是,它从我的手中一滑,掉到了地上,碎了!我呆呆地看着地上的鸡蛋,傻了!
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唉!我的护蛋步履失败了!上礼拜,老师给我们出了一道让同学们感到希奇的标题问题,让每个同学书包里放一个生鸡蛋,并给鸡蛋取个好听的名字,一个礼拜后看是什么结果,然后而要写篇记事。我给鸡蛋宝宝取了一个时髦的名字:布丁。
护蛋步履开始的.第一天,我造作业的时候听到碰的一声,糟了!一定是我的鸡蛋宝宝布丁掉了。我三步并做两步地奔了过去,捡到我的蛋宝宝一看,原来裂了一条缝,固然没破,但我仍是有点忧心忡忡。我想:我的鸡蛋裂了一条缝,同学们一定会笑话我的。
第二天,同学们并没有笑话我,我发现良多同学的蛋宝宝都破了,开始我还认为只有我的蛋没有保护好呢!蛋宝宝在书包里呆了一天安全无恙,放学后我去上围棋课,和同学下棋时快输了,我一只手伸进了口袋,口袋里放着鸡蛋,鸡蛋用塑料袋子装着。由于我的心思全放在棋上,所以不小心把鸡蛋弄破了,鸡蛋破了我更着急,最后棋也输了!我们保护一个蛋都这么难题,老师要保护这么多同学,多不收留易啊!
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上周四学校举行了一次活动——护蛋体验行动。我刚听到这个活动名字的时候,百思不解,老师为什么要让我们保护鸡蛋呢?鸡蛋有啥好保护的,我不懂老师的葫芦里卖的是什么药?回家上网一查,才知道护蛋体验活动是让我们保护鸡蛋,不让它打碎,从而让我们明白父母养育我们的艰难、让我们学会感恩。
于是,我从冰箱里拿了一个生鸡蛋,用笔给它画了一张可爱的笑脸,它立马就变成了我的“宝贝”。然后,我找了一个漂亮的木盒子,给她造了一个温馨的家,然后用几张柔软的纸巾给她铺了一个舒适的小床,并把她轻轻的安放在床上睡觉。
第二天早上,我用吃饭的白毛巾把我的“宝贝”包裹好放进书包里,小心翼翼的带到了班级,并把她安置在我桌肚的角落里,因为第一、二节我要上课,我没有办法陪着我的“宝贝”。一到大课间,我就带着我的“宝贝”来到球场晒太阳。突然传来一声“老师,他的鸡蛋打碎了”,原来一个同学不小心把他自己的鸡蛋打碎了。我对同学打烂了他的蛋宝宝有点惋惜,同时也有点小“开心”。惋惜的是同学的蛋宝宝这么快就打碎了,开心的是我从中得了一个经验—鸡蛋是很容易被打碎的。“我要努力保护我的宝贝不受伤害,我要时时刻刻带着她。”我对自己说。可在这时候,同学喊我打篮球,于是我就把装有蛋宝贝的盒子放进了口袋里,一边保护着鸡蛋,一边跟同学打篮球。可是在打篮球的时候,我不小心摔了一跤,“咔嚓”一声,我的宝贝就这样离开了我,我的心里仿佛被刺了一下。我很后悔,因为我当时没有想到蛋宝宝的安全,只顾着打篮球了。我也很难过,我没有一心一意保护蛋宝宝,稍不留神他就被我打碎了。以后如果再有护蛋体验活动,我不能只顾着玩,而要专心致志地保护蛋宝宝,让它安然无恙地回到我们的家里。
通过这件事情,我明白了要保护一个小小的鸡蛋不被打烂是一件多么不容易的事情。那么父母把我们抚养到这么大,一定也经历了很多困难和不容易。我在心里默默地念道:我以后一定要好好学习,来报答爸爸妈妈的养育之恩。
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护蛋行动?什么?当老师说到这句话时,全班同学的嘴巴都变成了o型,我当时也惊讶极了,因为我们从来都没经历过这样的活动,但是我在漫画里看过,没想到今天就变成现实了。
前天晚上我连觉都睡不安稳,因为我一直在想着怎么给这个鸡蛋做保护措施,并且要防止鸡蛋碎掉,后来我想着想着就进入了梦乡。
新的一天终于开始了阳光明媚小鸟叽叽喳喳的叫着,我冲出房间里藏了一个又大又长的鸡蛋,便给它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋装在了一个放胶囊的盒子里,这就是蛋蛋的新家,因为胶囊盒比较小,把蛋蛋放在里面,大小正好,蛋蛋在这个新家里面非常舒服,我把它和它的新家小心翼翼地放进了书包里,我走路也是小心翼翼地走,因为我怕蛋蛋啪嗒一下碎掉了。
下课时,老师说要把鸡蛋带在身上,放在桌肚里,柜子里那叫什么负担行动呀?好吧,嗯不过我下课的时候一直都是坐在座位上看书的,在上音乐课之前,老师都说过一定要把鸡蛋带在身上,还有做操的时候,好吧,这也没办法了,老师的命令是一定要听的。音乐课上,魏澜的鸡蛋碎了。后来,还有几个小朋友的鸡蛋也陆续碎掉了。我心想,嘿嘿,全班一半人的鸡蛋都碎了,我要胜利了。做操王锦文,我的鸡蛋碎了,广播操的那几节运动幅度不能做太大,不然我的蛋蛋,可就要保不住了。
快要放学时,我拿出我的蛋蛋完好无损,耶,我胜利啦!老师给我们鸡蛋没碎的人一人发了一只张宁远妈妈送的自动铅笔,我们特别地开心。
非常有意义,非常精彩,快乐的互动游戏就这么结束了,做什么事都要用心,就是因为我用心保护了这个鸡蛋,所以它才不会碎掉,我希望以后每个小朋友都能用心去做每一件事。
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昨天下午快放学时,刘老师叮嘱我们明天带一个生鸡蛋,随便我们怎样包裹、缠绕。我百思不得其解,便随手翻起语文书。这一看,我就晓得了——护蛋行动。就是让我们做一回鸡妈妈,不管用啥方法都不能让鸡蛋破裂。
一到家,我激动极了。兴匆匆地打开冰箱,挑选感觉很坚固的鸡蛋。我左挑右挑,费了好大劲,才挑到我认为是很不错的一个。为了使鸡蛋更加的安全,我找来了它的“铠甲”——苹果保护罩、还有它的“贴身内衣”——冰箱保鲜膜。于是,我开始了我的伟大创举。首先,五花大绑地把鸡蛋包上一层薄薄的保鲜膜,然后,再套上一层白色的苹果保护罩,立刻,手中的鸡蛋仿佛穿了件网纹线衫,犹如一位妙龄少女一般。虽然有了防护措施,但我还是不放心,就再次包了一层保鲜膜,再为它包上一个粉红色的苹果保护罩,此时的鸡蛋跟个威武的将军,昂首挺胸,整装待发。我拿来一个蛋糕盒,小心翼翼地将鸡蛋放入,心里想着明天的护蛋行动会有怎样的惊险历程,好期待。
终于到了第二天早晨,手里捧着我的“杰作”走在上学路上,心里无比高兴。刚上公交车,哇靠,好多人!我怕鸡蛋被压碎,只得用手将它高高举起。终于找到了座位,我猛然松了口气。可后面还有最严峻的考验——下车。下车时,我跟在人群后,小心翼翼地走下去。下了车,我还在想那一次次让人心惊肉跳的.急刹车。
到了学校,我把经过“千山万水”护送来的鸡蛋放在桌肚里。接着,庞天楠看了看我课桌里的蛋糕盒,疑惑地问,“今天是你生日吗?”我笑着回答:“不,今天我是鸡妈妈,那个盒子里放的是我的宝宝。”他顿时恍然大悟。在这一天中,我每次拿东西、放东西,都轻手轻脚的,怕震裂鸡蛋宝宝。第一节课,我就见到了一位不称职的“鸡妈妈”,开始上语文课了,粗心的唐心夷翻箱倒柜找语文书,一个不当心,“鸡宝宝”被这飞来横“货”——书包压得粉身碎骨,肝脑涂地。陈幸妤更倒霉,都快放学了,鸡蛋还是没有逃脱进入垃圾桶的命运。我为了我的鸡宝宝,居然寸步不离,连平时最喜欢玩的游戏都放弃了。
结束了一天的护蛋生活,我觉得要想做个称职的妈妈可真不容易。让我们像母鸡一样,张开心灵的翅膀,保护爱你和你所爱的人。母爱无疆!
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下午,老师给我们布置了一个奇特的任务,就是我们要带一个生鸡蛋,我们听了议论纷纷,大家都很疑惑:为什么要带鸡蛋呢?
这时候,老师说话了,她告诉我们,大家要参加一个护蛋行动,这个蛋就像是我们的小宝宝要好好保护他。护蛋行动的规则:今天不管在什么时候都要带着蛋宝宝,并且好好的保护好它。我们都很好奇为什么会有这么一个活动,老师说要让我们体会一下妈妈照顾我们的辛苦。
晚上,我一回到家,就把装鸡蛋的材料准备起来,我用的材料很少,就是一个布袋子和一包已经干了的湿巾。先把很多湿巾放进袋子里,再把鸡蛋放在湿巾上,最后我再用湿巾盖在鸡蛋上面,就大功告成了。妈妈告诉我这样就算不小心掉下来也能起到缓冲作用。
第二天,我一走进教室门口,就有人对我说,两位同学的鸡蛋已经破了!我听了非常的吃惊,心想:他们的鸡蛋为什么会破呢?等到老师来了我们才知道事情的经过,原来保护蛋宝宝不是件容易的事,我更是小心翼翼地护着我的蛋宝宝。一整天我都细心地呵护它,上课时放进抽屉,写作业时拿着它,吃饭时也拿着它,课间操还是拿着它,一直到放学回家。
到了晚上,我的蛋宝宝还是完好无损的,可是我已经很累了。心里想:妈妈照顾我肯定更累,所以我要多帮妈妈一些忙!
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上周五,吴老师给我们布置了一项奇怪的作业——周一早晨,每人带一颗生鸡蛋。老师的话音未落,底下就传来一片惊奇声,“又不是科学课,带鸡蛋干什么?难道要我们上语文课时孵小鸡吗?”“不,一定是让我们煮鸡蛋。”我也很奇怪,语文课不是带纸,就是带本,这回怎么带鸡蛋了?鸡蛋里能有文章吗?老师的葫芦里到底卖的是什么药?我带着一连串的问号去问老师,可她却略带神秘地笑着说:“周一再说告诉你们。”看来老师又要吊我们的胃口了。
周一早晨,每个同学捧着一颗鸡蛋,睁着期盼的大眼睛等待着老师揭开秘密。出乎所有人的意料,老师即平静又认真地说:“要求你们每天随时携带这颗鸡蛋,像看护自己的宝贝一样,做一名‘护蛋使者’,看谁能在5天内保证鸡蛋不破。”
这还不容易!不就是不让它破吗!我满不在乎,可又一想:这光秃秃的鸡蛋,怎能保证它不碎?所以必需要严密保护。然而手里什么都没有啊!没办法,只能就地取材,我把蛋装在了一只厚厚的棉手套里,又在外面把另一只手套套上,这样便是一个很好的安全袋了。我一直把蛋蛋装在衣兜里,有时怕人多挤破了,就把它捧在手里。为了它,我可花了不少心血,欣慰的是,一天下来,蛋蛋没破。
回到家,尽管手冻得有些发僵,但我还是急切地想看看自己呵护了一天的蛋蛋,于是我便把它放在了桌子上。“啊!不!”我惊呼起来,淘气的蛋蛋正在往桌子下面滚去,可不能这样就让这可爱的蛋蛋碎了呀!我急中生智,一个箭步跨上去,把我用来坐在地上读书的垫子往前使劲一推,推到了桌边,蛋蛋舒舒服服地躺在了厚厚的垫子上。我赶紧捡起来看,“还好!”鸡蛋毫发无损,我拍了拍胸口,长长地舒了一口气,总算没碎。多亏我身手敏捷。
看着这个可爱的宝贝,我有了新的注意。我准备给它搭个“窝”。我把一块塑料泡沫挖成空心,把鸡蛋放进去,又拿绳子捆好,我费了九牛二虎之力终于把窝建成了。虽然鸡蛋已经被我包装得很结实了,可是我还是怕它会在我不小心的时候碎掉,所以不管我干什么都小心翼翼地捧着它。
不幸还是在第三天发生了。在上操回来时,为了让蛋蛋更加安全,我想重新把它包裹一下。我坐下来,打开“窝”,便把蛋蛋放在了两腿中间,可是它确不听话地顺着两腿形成的坡滚了下去,我见了,赶紧放下手里的东西,去接它,做什么都来不及了……,我只能用双手捂上眼睛,咧着嘴,一种哭笑不得的表情,我实在不忍心看着我的宝贝碎掉。只听啪的一声,“唉,碎了!”过了数秒钟,我才慢慢放下手,蛋蛋已经面目全非,蛋液流了一地。唉,完了,51个小时的精心呵护,全完了。看到别人的蛋都安然无恙,我开始自责起来,我怎么就这么不小心呢?
直到第四天早晨,吴老师问我们还有谁的鸡蛋是完好的,同学们面面相觑,没有人回答。老师又问了两个问题:我们看护一颗鸡蛋容易吗?爸爸妈妈是怎样呵护我们的?教室里突然变得异常寂静。是啊,护一颗小小的鸡蛋都如此的不容易,那父母生养我们,保护我们,教育我们,满足我们的各种需要岂不是更不容易?他们毫无怨言,甘愿奉献,是多么伟大啊!“滴水之恩当以涌泉相报”,我想我们应该更加努力地学习,增强本领,将来回报他们,回报社会。
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保护鸡蛋两天后,我学到了很多。不像起初那样粗心大意。让我们看看我第三天的经历。
早上,紫青姐姐和可欣姐姐来到我们家玩。他们想让我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐,然后是姐姐,最后是我。他们都成功地完成了第一轮比赛。当我到达时,我想起我身上还有鸡蛋!老师要求我们除了睡觉和洗澡,任何时候都不要摘鸡蛋。如何做到这一点?我决定我不能抓住机会把它翻过来。我不得不看着他们开心地玩耍。真遗憾!!
好不容易等到他们玩腻了。我说,“我们玩点别的吧!”"玩蚂蚁和搬家怎么样?"“很好!”我很高兴地说。在第一轮比赛中,我和姐姐参加了比赛。我总是比她慢一步,因为我带着鸡蛋。在第二轮中,我和我姐姐进行了比较,结果是可以预测的。我最后完成了!苦涩!!!
今天的比赛,让我体会到做母亲的艰辛和疲惫,欣赏母爱的伟大!将来,我会尊重我的父母,不会让他们失望!
这是我第三天“保护鸡蛋”的感觉。你有吗?
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今天,老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校,我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。
老师的要求是:鸡蛋一定要是生的,不能是熟的。
每个人要随身携带这个鸡蛋3天,无论用什么方法都要保护好它,不能破。
如果破了,要换一个,最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。
“爆炸”的蛋今天一早,我带着一个鸡蛋出门了。
我用餐巾纸把蛋包好,放在书包边上的小袋子里。
我下楼时很小心,轻手轻脚地往前走。
我每走几步,就摸一下蛋。
摸过几次后,我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了,等我到学校门口时,又想了起来,伸手一摸,却只摸到满手黏糊糊的蛋汁,鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。
鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的,只包了薄薄的一层餐巾纸,鸡蛋的壳儿又那么薄,估计是被书包压破了。
历险的蛋有了第一天的经验,我决定改带鸭蛋,鸭蛋的壳儿比较硬。
我先用布和纸巾把蛋层层包裹住,然后把包裹好的蛋放进盒子,再放到书包中。
两节课平安无事地过去了,第二节课下课时,我忍不住把蛋取出来准备看一下。
这时候,有几个同学在我周围打闹,我赶紧带着盒子到一个角落去,正当我准备打开盒子的时候,打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来,我赶紧躲闪,还是被他撞了个正着,手里的盒子掉了下去,摔到了桌子上。
我赶紧打开盒子检查,还好,包鸭蛋的布很厚,蛋居然完好无损!失踪的蛋今天,我带着昨天幸存的蛋去了学校。
早读时我把蛋放进了抽屉的最里头,不敢去动它。
课间操时我也不敢把蛋带下楼,只是在回来的时候检查了一下。
到了中午,我把蛋带到了托管班,因为托管班里打打闹闹的同学多,我不敢把蛋放在书包了,而是找了一个角落放好。
下午上学时,我忘了把蛋带去学校。
好容易熬到下课,我赶紧冲到托管班找蛋,可是,原来放蛋的角落已经空空如也,装蛋的盒子已经不翼而飞了。
3天的“护蛋行动”,我以失败结束。
通过这个活动,我感到护蛋真的没那么容易。
这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦,他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹,一层接一层,一点儿也不嫌多不嫌烦。
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