小学安全知识竞赛活动方案
小雨596编辑已经按照您的需求为您准备了一份“小学安全知识竞赛活动方案”的文章。平时做事无计划,急时做事无头绪,为了如期完成工作。通常需要提前准备好一份工作方案,方案的存在可以让我们执行和操作步骤时更加顺利。阅读本文后您将能够获得一些新的见解!
小学安全知识竞赛活动方案 篇1
1、 主题:学习安全,理解安全,建设安全校园。
二、目的意义: 宣传学习消防、食品、用水、交通、校园等安全知识,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛形式,增强学生的自我保护意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个“安全第
一、预防为主,”的良好氛围,创建“平安和谐校园”。
三、组织领导:
(一)组长: 王硕华
(二)副组长:王祥卓泽才张敏
(3) 成员:王增立、杨玉成、陈欣、班主任
4、 参加人员:高楼小学全体学生
5,比赛方式:每各班级组成4人一组参加学校比赛;
六 、竞赛安排
1时间:2011年10月28日
2、地点:学校操场
三。竞赛内容:以学校提供的试题为基础,辅以其它安全知识。
4、活动程序
(1) 主持人介绍了评委会的参与者和成员
(2)竞赛流程
第一轮(必须回答问题1)→第二轮(抢答问题)→第三轮(必选问题2)→第四轮(风险问题)
(3)学校领导讲话
(4) 宣布比赛结果,颁发证书和奖品
七 、竞赛规则(见附录)
8、 设奖:参加决赛的个人和答对问题的观众设纪念奖;决赛设团体奖,其中一等奖1名,二等奖5名,三等奖7名,均颁发证书和奖品。根据比赛中的表现,选出三名最好的选手。
九 、基本要求
1、各代表队选手及班级方阵在比赛10分钟前入场,在指定位置就座,可组织啦啦队,可打出标语或宣传牌。
2各班组长负责维护纪律,服从统一安排。
三。各领队在比赛开始前10分钟到工作人员处抽签,确定各队的席位。
4比赛结束后,各领队应带领班上学生有序离开。
2011-10-15
附录:竞赛规则
一、基本规则
1组委会聘请有关教师组成评委会。主持人无法评判时由评委组评判,主持人评判有误时,评委组可予以更正;
2、各代表队在比赛开始前10分钟通过抽签确定队次,比赛选手一经坐定顺序不得更改,即观众左侧为1号选手,右侧为3号选手;
三。每队得基准分是500分。在此基础上,通过比赛的增减,根据每支队伍在比赛结束时的得分确定排名;
4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。
二、个人必答题规则
1个人必选题3轮,每轮5题,共15题;每题10分,答对10分,答错不扣分;
2、第一轮由各代表队的第一号选手回答,第二轮由各代表队第二号选手回答,第三轮由各代表队第三号选手回答,即第一轮的1-10号题由1-10号代表队的1号选手回答,第二轮的1-10号题由1-10号代表队的2号选手回答,第三轮的1-10号题由1-10号代表队的3号选手回答,其它队员不得代为作答或提示,否则不得分;
三。选手回答问题的时间不得超过60秒。违者视为答错。
三、抢答题规则
1、抢答题共40题,分两轮进行,每轮10道题;每题10分,答对10分,答错10分;
2、主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,但必须先补充完题目,再正确作答,回答方可视为正确有效;
三。抢答时间不超过60秒。违反规定者视为答错,扣10分。
四、风险题规则
1、风险题分为10分、20分、30分三类,各代表队可视自身积分自由选题;
2、各代表队按1-10号顺序统一在风险题比赛开始前选题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数;
3、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下;
4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。
五、附加赛规则
1风险赛结束时,若有两支以上的队伍得分相等,影响对获奖等级的评定,则由得分相同的队伍进行附加赛;
2附加赛的题型为急答题,规则同上;
3、若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止。
小学安全知识竞赛活动方案 篇2
***第四届小学安全知识竞赛
为进一步加强学校安全规范管理,普及小学生安全知识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的人身安全,构建“平安和谐”校园。学校提前安排安排选拔第四届区域性中小学生安全知识竞赛选手。现将本次竞赛活动方案安排如下:
一、领导小组
组长:***
副组长:***
成员:***
二、比赛时间
笔试时间:2017年10月10日16:10
比赛时间:2017年10月12日14:00
三、比赛地点
多**电教室
四、参赛对象
5、 六年级各班学生代表(每班1人)
五、竞赛内容
竞赛以检验安全教育信息化平台及《安全教育读本》的落实应用为依托,内容涵盖社会安全、自然灾害、意外伤害、健康卫生、网络安全、心理健康等方面基本知识、基本技能。
六、参赛形式
本次竞赛以笔试和竞赛两种形式进行,笔试统一答题,由政教处拟题,分选择题、判断题、简答题三部分,满分100分,答题时间60分钟,笔试整体交卷后学生在多**电教室抽签决定10月12日竞赛桌号。
竞赛以班为单位,分年级竞赛,参赛选手按抽签顺序依次就坐。竞赛点必须回答问题、紧急问题、风险问题。
必答题:五年级参赛选手从1号桌开始依次答题,选择必答题1号—15号作答,答对加10分,答错不扣分;六年级参赛选手从1号桌开始依次答题,选择必答题16号—30号作答,答对加10分,答错不扣分;
抢答题:
5、 六年级的参赛者采取了抢答的形式。提前答题、答错、未答题的,在相应选手中扣5分,答对的加5分。
风险题:五年级风险题分为10分题(1号-8号)、20分题(9号-12号)、30分题(17号-20号),参赛选手通过抢答,选择合适分值做答(每人限答一次),答对加分,答错扣除相应分数;六年级风险题分为10分题(①号-⑧号)、20分题(13号-16号)、30分题(21号-24号),参赛选手通过抢答,选择合适分值作答(每人限答一次),答对加分,答错扣除相应分数。
比赛开始前,参赛选手笔试成绩带入竞赛环节,竞赛分数不够扣除时,则扣除笔试成绩,笔试加竞赛分数为本次活动总得分,如遇未能确定答案的由仲裁组决定是否加分或扣分。
七、具体分工:
***(负责考场布置)
***(负责后勤保障)
***(负责试卷打印、数据收集和信息上报)
***(负责测试响应者,主持和组织)
***(负责摄影、录像)
***(负责应答器的安装和使用)
***、***(笔试阅卷)
***(负责奖状书写)
八、仲裁组
组长:***
组员:***
九、计分组
***,**(记录)***(总分)
十、具体要求
1每各班都精心组织这次活动,精心挑选了一名学生参加比赛。
2.请相关人员按时到场参加活动,工作人员提前做好准备工作。
三。本次比赛设笔试和竞赛部。本次竞赛由急答题、必答题、风险题三个模块组成,试题丰富,知识面广。
4每班安排4名学生作为旁听队,提前入场,由班主任组织。
十一、奖励办法
本次活动分组织奖和个人奖,组织奖奖励每年级前6名(五年级前7名)的班级,奖励辅导教师一等奖***,二等奖***,三等奖***;个人奖励分为等级,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(5年级4名学生)。最终选拔出5名学生代表做好参加第四届全区中小学生安全知识竞赛准备,获得名次的学生和指导教师我校再次进行表彰奖励。
***小学
2017年9月27日
附:小学安全知识竞赛成绩汇总表
***小学安全知识竞赛汇总表
小学安全知识竞赛活动方案 篇3
中心小学
一、活动宗旨:
为了加强学生的安全教育,提高学生安全意识,我校由班主任利用少对活动课对学生进行安全教育和安全事例讲解。通过本周的安全知识竞赛,加深了学生对安全防护知识的理解,增强了安全自理自救的能力。
二、活动组织结构:
组长: 王义军王春艳
成员: 各班班主任
三、竞赛形式及时间安排:
本次竞赛活动采取笔试考试。从3-6年级每班选出3名学生参加安全知识竞赛。
比赛时间:2015年10月14日下午
四、参赛对象:
3-6年学生
五、竞赛要求:
1、高度重视,加强教育。各班主任利用早会和班会的时间,对学生进行安全知识教育。
2、充分准备,精心安排
各班班主任要认真指导学生安全知识,分析生活中遇到的安全问题,提高学生的安全意识。本次活动的监考老师应及时编号和安排学生进入教学现场考试。
3、严密组织,认真总结
由于本次比赛活动涉及面广,参赛人多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。比赛结束后,要认真总结工作经验,进一步提高活动的针对性和实效性。
6、监考人员及评卷人员:
王春艳孙桂梅樊敏孙敏(小)
七、奖励办法:
此活动根据考试成绩,评出中段、高段一等奖1名,二等奖1名,三等奖各1名。
八、活动总结
通过这次活动的开展,要及时总结和分析。
小学安全知识竞赛活动方案 篇4
三(2)周洪羽
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:六年级、三年级
3、 时间:2012年3月26日下午
4、 地点:原教学楼前空地
5、 座位安排:由东至西北,6(1)、(2)、(3)、(4)、(5)级
6、 主持人:两名六年级学生和两名数学老师。
七、场地布置及相关工作人员
现场负责人:*背景设计:*音频:
***(需要无线话筒4只、音响一套) 成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦) 摄影:*** 现场布置:
***、***(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把) 拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。每各班的班主任都要训练拉拉队,学会鼓掌。
八、现场纪律:各班班主任
9、 比赛形式是从每各班中选出3名学生参加比赛,其他学生则是拉拉队队员或观众。
1必选题:每堂课回答5道必选题,每题20分。
2急答题:每题20分(共10题),答对20分。答错不加分
三。点检题:抽查各班学生对安全知识的理解情况,由竞赛外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
小学安全知识竞赛活动方案 篇5
为进一步推进学校安全宣传教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:
一、活动目的
进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力。
二、参赛对象
全校学生、教师及学生家长。
三、竞赛形式
本次安全知识竞赛题库采用音频、**、图像、动画等形式。比赛分为1-3年级组、4-6年级组和教师组。
活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:按照**提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。学生(家长可以指导)使用其个人账号和密码登录以学习和参加比赛。 系统将根据其成级属性自动分配相应的竞赛问题。
除了班主任,其他老师也注册自己的账号,在自己教的班级里竞争。每个账号可以多次练习和回答问题,但只能参加两次比赛(系统得分时将获得最高分数)。
各班可安排学生放学后或周末在家上网参加比赛。
4、 时间:2012年4月1日至2012年5月4日
五、具体安排:
六、评奖方案:
本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。
安全知识网络竞赛实施方案
为进一步推动我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。以“我安全、我健康、我快乐”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛活动为契机,彻实把学校的安全工作落到实处,特制定本实施方案。
一、活动目的及要求
充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义,利用校园网络平台,广泛发动,充分协调学生参与的积极性、主动性,以此次竞赛活动为契机,进一步推进以**、火灾、劫持、自然灾害等为主要内容的安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,普及和宣传相关安全防范知识,提高师生的安全意识和突发事件的应急能力。
二、活动组织
我校充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,为了加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展,特成立我校安全知识网络竞赛活动领导小组,其成员如下:
组长:黄定忠
副组长:马华元
成员:各班班主任
三、活动形式
1安全知识竞赛以学习、培训、竞赛为活动方式。班主任可以登陆竞赛活动**(建立班级注册,以班级为单位生成网上竞赛账号和密码)。
2比赛时间:2016年5月23日-6月27日,**学习答疑时间为8:00-21:00。网上答题以提交答案日期为准。
3、竞赛分为1-3年级组、4-6年级组,由班主任建班注册,然后将每个学生的帐号和密码发给每个学生,各组按人数多少灵活安排学习。其他教师按班级注册为学科教师。
4、老师、学生根据个人账号和密码,登陆中国习网的竞赛活动专页,系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。参与者可以多次学习和实践安全知识。
**学习-包括校园安全、校外安全、消防安全、交通安全、网络安全等。
**实践——与竞赛题目相同,以音频、**、图像、动画等形式,实操表演不计入奖项。
安全知识网络竞赛领导小组加强对竞赛的领导,对竞赛的具体实施负全责。
学校充分利用班会等进行深入宣传,组织全校师生学习《全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》,让全校师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,进一步推进安全知识进学校、进课堂、进家庭,为竞赛活动营造良好的氛围。
学校安全知识网络竞赛领导小组成员在网络上给学生演示了如何进行**学习和练习,有效指导学生进行网络竞赛活动。
学校领导高度重视此次竞赛,精心组织师生参加全省中小学校安全知识网络竞赛活动,丰富了师生的安全知识,增强了师生的安全防范意识,提高了广大师生危急情况的处置能力,为打造平安校园、促进学生健康成长奠定了坚实的基础。
四、活动日期安排
八、九年级利用每周的微机课在多**教室学习,**练习及**测试占用的是辅导课及晚自习的时间,地点是微机室,具体安排如下:
时间班级
4月9日七(1)班4月10日七(2)班4月11日七(3)班4月12日七(4)班4月16日八(1)班4月17日八(2)班4月18日八(3)班4月19日八(4)班4月23日
八(5)班
九年级的学习时间是辅导班。场地是双人**教室,**练习和
参加省中小学安全知识网络竞赛实施方案
根据《湖北省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》文件精神,为进一步推动我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《湖北省为进一步推动我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。根据《湖北省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的文件精神,《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等文件精神,以“识别灾害,掌握减灾技能”为主题的学校安全知识宣传教育网络竞赛活动为契机,彻实把学校的安全工作落到实处,特制定本实施方案。
一、活动目的及要求
充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义,利用校园网络、红领巾广播站、学习园地、宣传栏、等作用加大宣传力度,采用多种形式,营造良好的宣传氛围。广泛发动,充分协调学生参与的积极性、主动性,以此次竞赛活动为契机,进一步推进以交通、消防、溺水、楼道拥挤踩踏、食品卫生、防疫、**、洪水、泥石流、雷电等为主要内容的安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,普及和宣传相关安全防范知识,提高师生的安全意识和突发事件的应急能力。
二、活动组织
充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,为了加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展,特成立学校安全知识网络竞赛活动领导小组,其成员如下:
组长:叶代学副组长:喻长桥
组员:白学甫、胡友鹏、邹亚玲、侯定勇,各班班主任,少先队指导员余杰,负责竞赛事务。
三、活动形式
1安全知识竞赛以学习、培训、竞赛为活动方式。班主任登陆竞赛活动网页
(设置班级注册,根据班级生成用于**比赛的账号和密码。
2比赛时间:2013年5月12日-11月30日,网上学习答疑时间为8:00-21:00。网上答题以提交答案日期为准。
三。比赛分为1-3年级和4-6年级两组。班主任设班登记,然后把每个学生的帐号和密码发给每个学生。其它教师按其管理学生早期阅读的班级注册为学科教师。
4、答题要求:小学1-3年级答题是20分钟25道题;小学六年级40题40分;老师答题是25分钟50道题。
5、由于学校条件有限,此次活动由班主任组织,老师、家长、学生共同参与,利用学生放学后,晚上或周末由家长陪同在家上网参加竞赛。
6、老师、学生根据个人账号和密码,登陆中国习网的湖北竞赛活动专页,系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。参与者可以多次学习和实践安全知识。**学习内容包括校园安全、校外安全、消防安全、交通安全、网络安全、安全政策法规。
**实践——与竞赛题目相同,以音频、**、图像、动画等形式,实操表演不计入奖项。
7、在竞赛时间内,登录**点击“开始竞赛”,完成试题后提交,系统自动评卷计时、即时公布成绩(每人只有2次参加竞赛的机会)。本次安全知识竞赛题库以音频、**、图像、动画等多种**和书籍为表现形式,实行学、练、赛相结合。参评师生依托互联网答疑,系统自动评卷并实时公布成绩。
四、评奖办法及奖项设置
本次安全知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定
一、二、三等奖获奖学生。此外,还有幸运奖,教师奖,家长参与奖等奖项。
开展中小学生安全知识网络竞赛的实施方案
为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》和省教育厅、区教育体育局有关中小学校开展学生安全知识网络竞赛活动的指示精神。进一步加强我校安全管理,提高学生的安全意识和自我防护能力,有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故发生,保障学生的人身安全,维护中小学正常的教育教学秩序。2011年4月至2011年5月,我校将在师生中开展学生安全知识教育和竞赛活动。
为保证活动的顺利开展,现将实施计划如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实全国电视会议关于抓好学校安全和综合治理维稳工作的精神。以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防**、防中毒、防溺水、防交通事故及自然灾害等方面的知识学习和实际演练为重点,以竞赛活动为载体。围绕开展学生安全知识教育和竞赛活动,进一步增强全体师生的安全意识和自我保护能力。
二、组织领导
龙江镇谭堰小学成立学生安全知识网络竞赛领导小组。小组成员如下:
组长:唐汉杰
副组长:李阳郑志华
小学安全知识竞赛活动方案 篇6
1、 主题:关爱生命,关注安全,共建平安校园
二、活动目的意义:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
三、参与人员:全体学生参与学习,每班选拔三名学生参赛。
四、活动内容及程序:
1宣传学习教育:10月至11月初
2、知识竞赛:11月中旬
5、 地点:教学楼前空地
6、 主持人:两名六年级学生和两名数学老师。
七、场地布置及相关工作人员:
现场负责人:石文岗背景,声音:石高坡
结果统计:六年级数学教师(3人),(小黑板、粉笔、黑板擦)
拉拉队:每班选10名学生作为拉拉队队员。拉拉队长坐在全班的队伍前面。每各班的班主任都要训练拉拉队,学会鼓掌。
八、现场纪律:各班班主任
9、 比赛形式:每班选派三名学生参加比赛,其他同学为拉拉队或观众。
1必选题:每堂课回答5道必选题,每题20分。
2急答题:每题20分(共10题),答对20分。答错不加分
三。点检题:抽查各班学生对安全知识的理解情况,由竞赛外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状奖品。
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