小班运动会活动方案

为了确保活动有序地进行。我们要提前做好一份方案，您是否觉得方案特别难写呢？以下是我们为大家精心准备的“小班运动会活动方案”，为了方便日后访问请在浏览器中添加本页收藏！

小班运动会活动方案 篇1

2013小班组冬季趣味亲子运动会活动方案

一、指导思想

树立全园孩子积极参加体育运动的意识，培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质，做一个快乐、健康、积极向上的人，特开展“冬季趣味亲子运动会”。通过有趣的亲子体育游戏，锻炼孩子的身体，增进孩子家长的亲子感情。让每一位家长关注幼儿园，关注孩子成长，加强家庭合作，共同促进孩子的发展。

二、活动目标：

（1） 培养幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿的协调性和灵活性。

（二）通过趣味亲子游戏激发幼儿参加体育活动的兴趣，增进亲子关系，同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好的规则意识。

（3） 通过家庭的密切合作与沟通，发挥家庭共育的作用。

三、活动形式：

（一）早操表演二）亲子体育游戏

4、 活动时间：11月26日上午9:00-11:00

五、活动原则：

每个孩子至少要参加两项体育活动。体育项目的设置符合儿童的年龄特点，富有趣味性。

六、活动道具

各班班主任负责协调道具的制作和摆放。道具的制作和设计由这个班的三位老师负责。活动当天的道具由班主任老师和生活老师摆放。

七、工作人员安排：

主持人：2人

裁判：4名

照、摄像：2名

声音：1人（负责语音控制和主机话筒及现场控制）

道具：每各班级的生活老师负责每各班级游戏道具的展示

场地安排：塑胶操场全部为幼儿游戏、活动场地，体育游戏分四条跑道同时进行。

每班座位划分：台下-小

1、 2班和3班，舞台左，从前到后-小

四、五、

六、七班。（按实地划分场地入场）舞台右边（阅览室旁）为体育器械运送场地。

现场安保：6-8人（大门、操场周围及比赛期间儿童的安全管理）

活动组织：班主任（负责组织各班比赛）

总负责协调：年级组长

八、活动流程

（一）开幕仪式

1．主持人讲话

2、园长致辞

（二）具体活动安排

1．早操表演

2．亲子体育游戏

游戏一：蚂蚁搬豆

准备：地垫、拱形塑料门、水球15

人数：每班15名幼儿及家长

玩法：口令响起，第一名幼儿出发，家长引导幼儿爬过垫子，钻过山洞（拱形塑料门），取一个豆子(皮球)与家长共同抬回起点。依此类推，哪个班的幼儿全部跑完即可获胜。

游戏规则：孩子们必须按照路线完成整个旅程。当最后一个孩子到达目的地时，老师升起一个旗子来表示结束。

游戏二：一起搭积木

准备：手推车每班一个，积木十五块。

人数：每班15名幼儿及家长。

玩法：孩子取一块积木坐上小推车，家长推至对岸，家长和幼儿共同搭好积木坐小推车原路返回，以搭建得最快最高，最好的取胜。

游戏三：毛毛虫竞走比赛

准备：每班一个头饰，每班六把小椅子。

人数：每班20名幼儿及家长。

玩法：由班主任做引导，孩子在前面，家长会把手放在孩子的肩膀上，蹲下，用

一、二、

一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

目的：锻炼儿童耐力和腿部力量。

游戏四：《气球砰砰响》

准备：气球若干

人数：每班8对亲子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令，比赛开始了，父母抱着孩子踏上了其他家庭的气球，气球被踩破爆裂被淘汰，比较谁是冠军。

规则：比赛时家长必须背着孩子。

（三）活动结束

组织家长带孩子有序离开活动现场，注意安全！

备注：1、因小班段班级较多，加之场地有限，每个游戏分两次进行，1—4班为第一组，5-7班为第二组。

2提前做好班级儿童游戏规则的培训和家长的配合。

3、每个游戏玩两次，班级对应场地和道具安排：小一—小

五、小二—小

六、小三—小七

小班运动会活动方案 篇2

一、指导思想：

要重视儿童身心健康，以正确的健康观和儿童发展观促进儿童的生长发育。通过儿童春季运动会的活动，可以发展儿童的基本动作，培养儿童对体育活动的兴趣，增强他们的身体素质。采用多种游戏形式，比赛队形，提高儿童动作的协调性，柔韧性强，意志坚强，性格活泼开朗。

二、活动目的：

1孩子们愿意参加集体活动，体验游戏的快乐；

2在活动中，要培养孩子活泼豪放的性格和坚强无畏的性格；

3、培养幼儿爱运动，爱幼儿园的情感；

三、活动组织：

总负责人：

年级组长：

主持人：

音响：游戏示范：

时间：2007年4月12日上午9:00

四、场地布置：

五、活动内容：

1.入场：所有班级都扮演小动物的角色。 （儿童需要从头到脚打扮）

小一：小猪小二：小鸡小三：斑点狗

小四：蝴蝶五：猴子六：兔子

2、家长代表讲话（小五）

3、操前舞及操节展示

六、竞赛游戏：

1、骑童车

准备：童车（各班准备）

玩法：10名幼儿迎面接力，两边各站5名幼儿，迎面接力骑车进行竞赛。

2、小兔子采蘑菇

准备：跳圈（4/班）、平衡木、吊篮/（1/班）

玩法：各班10名幼儿，先跳过圆圈，再走过小桥（平衡木），采到蘑菇后返回起点，将蘑菇放入篓子中，依次进行。

3、阳光隧道

准备：纸箱（2/班）、垫子（2/班）

玩法：（20名幼儿）两边各站10名幼儿，先跑到垫子前，经垫子爬过纸箱，再爬过拉索到达另一边纸箱和垫子，迎面接力。

4、开汽车

准备：圆（2/班）、梅花桩3/班

玩法：（16名幼儿）两边各站8名幼儿，双手拿圈套在腰上，绕过梅花桩到达对面，迎面接力

5、小青蛙吃虫子

准备工作：拱形大门（1 /班次），长绳（有绿色昆虫），篮子（1 /班次），波浪板（2 /班次）

玩法：（10名幼儿）小青蛙走过波浪板，弯腰钻过拱形门，来到绳子前，跳起捉一只小虫，然后返回，将小虫放入篓中，依次进行。

七、亲子游戏：

1、扮家家

准备：圆及时贴（20）帽子1（10个孩子，10个家长）

玩法：幼儿从对面跑到爸爸（或妈妈）处，给爸爸脸上贴两个圆形及时贴，戴上帽子后，爸爸抱孩子跑过来，下名幼儿依次进行。

2、龟兔快跑

准备：三个靠垫（10个家庭，一个三口之家）

玩法：爸爸背孩子爬过垫子跑到对面拍妈妈的手，妈妈学小兔跳过来，依次进行

3、袋鼠爸爸

准备：袋子一个，梅花桩三个（10名幼儿，10名家长）

玩法：孩子拿着包绕着梅花桩，把包给爸爸，爸爸把脚放进袋子里，跳到对面。

4、丢手绢

准备：手绢一条、**

玩法：（每班一个老师，若干家长），大家围成一个大圆，输了的家长需要表演

一个节目。

【奖项】：第一名：“精灵”宝贝奖、第二名：“能干”宝贝奖、

第三名：“可爱”宝贝奖

※ ※ ※ 温馨提示 ※ ※ ※

1女性家长请勿穿高跟鞋，男性家长请勿吸烟；本次运动会有亲子项目，

家长们应该尽量穿运动服。

2请积极为我们的年轻运动员加油！

3、在小运动员比赛时，请家长们在规定的区域拍照等，不要进入比赛区域。

小班运动会活动方案 篇3

活动目标：

1、积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。

2、学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

活动准备：

发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的.项目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

活动过程：

1、主持人讲话。

2、集体表演韵律操。

3、主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

（1）亲亲福娃

人数：

形式：单面接力

准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。

规则：幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。

（2）小小火炬手

人数：

形式：对面接力

准备：每班塑料圈5个，小火炬一个

规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。

（3）穿爸爸的鞋

人数：

形式：单面接力

准备：爸爸的鞋

规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

（4）牵小猪

人数：

形式：对面接力

准备：皮球、塑料圈5个

规则：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开始，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如此循环接力，以先完成的一组为胜。

（5）两人三足人数：

人数：

形式：单面接力

准备：绳子

规则：各班，绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。

（6）集体游戏《钻山洞》

人数：全班。

形式：鱼贯进行

规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。

4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

小班运动会活动方案 篇4

《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

活动目标：

（1） 通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

（2） 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

（3） 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

（4） 培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

活动规则：

1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。

2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

活动玩法：

孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后，揪的尾巴多便为胜。

活动规则：

活动中只能由幼儿去揪尾巴，家长不能揪。

活动准备：小兔头饰大人的六个，小朋友的六个，空气棒六个，白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

活动玩法：

家长与幼儿站在跑道起点，共同用腿夹住空气棒，一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜，然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里，往返两次，先运完四个萝卜为赢。

活动规则：

1、每人每次只能拿一个萝卜，大人拿白萝卜，幼儿拿胡萝卜。

2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

小班运动会活动方案 篇5

健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展，我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神，结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》，小班特

开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会，通过团体操展示、技能活动和亲子游戏，全面展示每位幼儿，特制定方案如下：

1、 时间：2017年5月27日上午8:50

二、活动地点：幼儿园后操场

3、 参与班级：小组内所幼儿童、家长代表、教师、后勤帮手

四、活动流程：

1、运动员入场：按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。

2、运动会活动。

五、活动内容及规则：

1）团体操表演：《你好》《健康操》。

2）运动会技能游戏：串珠子（每班五名幼儿）

目标：让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力，锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧，培养幼儿的团结合作意识。

准备：三张桌子，15张凳子，6个篮子，15根皮线和一些珠子。

玩法：小班幼儿分为两组进行比赛，每班五名幼儿参赛。

根据每组儿童在1分钟内佩戴的珠子数量，分别选出3名一等奖、6名二等奖和6名三等奖。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙**、吴娥、刘燕、詹晓梅。（每队由两名裁判员负责，一名记录时间，一名记录珠子数）

3） 运动会自制玩具亲子活动（分三轮，两个班为一组，每班15个孩子参加）。

ａ、小小传菜师（小

一、小二）

目标：让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐，感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里，培养幼儿与家人共同合作的意识。

准备：厨师帽、围裙、两张桌子、两道菜、一些自制麻辣、杯子。

玩法：将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，此活动为迎面接力，当裁判发号开始指令后，幼儿出发到达对面，家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中，家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点，将菜盘交到下一个幼儿手中，这样依此进行，最先完成的班级获胜。